人教新目标中考英语总复习能力提升训练三试题及答案.docx
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人教新目标中考英语总复习能力提升训练三试题及答案
人教新目标中考英语总复习能力提升训练（三）试题及答案
[范围：
八年级下册 限时：
30分钟]
Ⅰ.完形填空
OnmywayhomeIknockedintoastrangerashepassedby.“Oh,I'mterriblysorry，”Isaid.“That'sallright.Pleaseexcusemetoo.Iwasn'teven__1__you.IwishIdidn'thurtyou.”
Wewerevery__2__.Wesaidgoodbyeandwentonourway.
Butathomeweoften__3__ourlovedonesinadifferentway.
Laterthatday,whileIwascookingtheeveningmeal,mydaughterstoodbesidemeveryquietly.WhenIturned,Inearly__4__herdown.“Moveoutoftheway，”Ishouted.Shewalkedaway,tearsinhereyes.
WhileIlayawakeinbed,Irealizedhow__5__I'dspoken.SoIdecidedtogetuptosaysorrytomydaughter.Onthewaytoherbedroom,tomysurprise,Ifoundsome__6__bythedoorofthekitchen.Atthattimemytearsbegantofall.Iquietlywentandgotdownonmykneesbyher__7__.ShewokeupandputherarmsaroundmyneckwhenIkissedher.ThenIasked,“Didyoupicktheseflowersforme？
”
Shesmiled,“Ifoundthemoutbythetree.Ipickedthem__8__they'reprettylikeyou.Iknewyou'dlikethem.Istoodquietlyinordertogiveyouasurprise.”“Ohdear,I'mreallysorryforthewayIactedtoday.Ishouldn'thaveshoutedatyou.”
“That'sokay,Mom.I__9__youanyway.”
Isuddenlyrealizedwhatacleverwayitistoexplaintheword__10__likethis:
（F）ather（A）nd（M）other,（I）（L）ove（Y）ou!
（ ）1.A.savingB．helpingC．noticing
（ ）2.A.sadB．angryC．polite
（ ）3.A.helpB．treatC．criticize
（ ）4.A.putB．tookC．knocked
（ ）5.A.sadlyB．rudelyC．softly
（ ）6.A.booksB．vegetablesC．flowers
（ ）7.A.bedB．deskC．chair
（ ）8.A.andB．orC．because
（ ）9.A.loveB．needC．miss
（ ）10.A.fatherB．motherC．family
Ⅱ.阅读理解
A
AnActivityforReading
By:
CCTVDepartmentofEducation
Thisactivityisdevelopedbyreadingexpertsforyoutousewithchildren.Doingtheactivitywithyourchildrenhelpsyoudeveloptheirreadingskillswhilehavingfunatthesametime.Ifthereaderfinishesonebookandasksforanother,youknowyouaresucceeding!
Wewishyouspendwonderfulhoursofreadingwithchildren!
Thissummerholiday,wewillinvitesomefamiliestotheprogramReaderstoreadaloudpoemsorbooksyoulike,andshareyourreadingexperience.
Activity:
ReadtoMe
It'simportanttoreadtoyourchildren,butequallyimportanttolistentothemreadtoyou.
Whatyou'llneed:
Booksatyourchild'sreadinglevel
Whattodo：
▲Readgoodbookstoyourchild.Parentswhoreadaloudtotheirchildrenaredevelopingtheirinterestsandskillsinreading.Encourageyourchildrentolisten,expresstheirideas,andaskquestions.
▲
▲Listencarefullyasyourchildreads.Listeningtoyourchildwillencouragehimorhertopracticereading.Besides,thisisanotherwaytoenjoyreadingtogether.
▲Ifyourchildhastroublereadingwords,youcanhelphimorherinsomeways：
·Askthechildtojumpoverthewordandreadtherest,thentrytoguessthemeaningofthemissingword.
·Guideyourchildtousewhatheorsheknowsaboutlettersounds.
·Tellyourchildthatyouareproudofhisorherhardworking.
Learnmore:
Visit
（ ）11.Theactivity“ReadtoMe”isproducedby________．
A．theexpertsB．thereadersC．someparents
（ ）12.CCTVwillinvitesomefamiliestotheprogramReaders________．
A．inAprilB．inJulyC．inSeptember
（ ）13.TheadviceofferedbythereadingexpertsincludesthefollowingEXCEPT________．
A．listeningtoyourchildread
B．readinggoodbookstoyourchild
C．stoppingreadingwhenmeetingnewwords
（ ）14.Ifyouwanttoknowmoreabouthowtodevelopchildren'sreadingskills,youcan________．
A．visitthewebsiteofCCTV
B．askthereadingexpertsforhelp
C．askparentsforhelp
（ ）15.Accordingtothepassage,weknowthat________.
A．parentscanonlyreadtotheirchildren
B．“ReadtoMe”isawaytoenjoyreadingtogether
C．readingaloudcanonlydevelopchildren'sinterestsinreading
B
DearSundayGlobe，
IamwritingtotellyouaboutyourarticleSmartphonesMakeLifeEasierinlastSunday'snewspaper.Youdidanexcellentjobexplainingthegoodpointsofsmartphones,butyoudidn'ttalkabouttheirbadpointsatall.So,Ihopeyou'llletmegiveyourreaderssomeadviceonsmartphoneetiquette（礼仪）．
ThefirstpointI'dliketoaddressisloudness.Whenyoutalkonyoursmartphoneinpublic,pleasedon'tshout.Infact,themicrophonesinsmartphonesareverysensitive（灵敏的）.So,youcanbeheardevenifyouspeakquietly.
Yourstruly，
AmberJala
（ ）16.AmberJalawrotetheletterto________．
A．findagoodjobB．provideadviceC．makeherlifeeasier
（ ）17.Whatdoestheunderlinedword“address”inParagraph2probablymeaninChinese?
A．致函B．称呼C．陈述
A．Discussingfacetoface.
B．Speakingquietlyonyourphone.
C．Callinginsmallspacesfullofpeople.
（ ）19.Whatcanwelearnfromthelastparagraph?
A．Itisdangeroustodriveontheroad.
C．Itisimportanttouseoursmartphonesproperly.
C
UncleSam
Doyourchildrenenjoyinterestingstories,funnygamesandexcitingdances?
UncleSamwillbereadytoteachchildrenofallagesallthesethingsattheCityTheateronSaturdaymorningat10：
00.Free.
WalkingTour
ForgetyourworriesonSaturdaymorning.Takeabeautifulwalkandlearnaboutlocalhistory.MeetatthefrontentranceofCityHallat9：
s！
MovieTime
TwofilmswillbeshownonSaturdayafternoonattheMuseumTheater.SeeMarchofthePenguinsat1：
30.KungFuPandawillbeat3：
45.Forfurtherinformation,call4987898.
InternationalPicnic
5：
00p．m.
TakeMeOuttotheBallgame
It'sOctober,andthisSaturdaynightisyourlastchancetoseetheRedbirdsthisyear.Getyourticketatthegate.Itmightbecold.Don'tforgetsweatersandjackets.
DoYouWanttoHeartheZoo?
TheZoo,apopularrockgroupfromAustralia,willgivetheirfirstUSconcertthisSaturdaynightat8：
00atRoseHall,CityCollege.
（ ）20.YouprobablyeatChinese,ItalianandIndianfoodat________．
A．CityHallB．CentralParkC．CityCollege
（ ）21.Wecanseeamovieat________．
A．10：
00a．m.B．9：
30a．m.C．3：
45p．m.
（ ）22.TheZoohereisa________．
A．musicgroupB．USconcertC．popularpark
（ ）23.Fromthepassage,wecanknow________．
A．ifyouare8yearsold,youhavetopaytolearnexcitingdances
B．youcancall4987898togetatickettogotoRoseHall
C．theRedbirds'lastmatchthisyearwillbeheldoutside
（ ）24.Thepassageismainlyabout________．
A．citynews B．weekendactivitiesC．musicworks
人教新目标中考英语总复习能力提升训练（三）试题及答案
Ⅰ.【主旨大意】本文是一篇记叙文。
“我”在路上撞到一个陌生人，“我们”非常平静且有礼貌地解决了这一矛盾，但当“我”在家撞到女儿时，态度却十分粗鲁。
后来，“我”感到内疚去跟女儿道歉，得知真相后，“我”对“家”这个词又有了新的认识。
1．C
2．C 根据前面“我们”相互道歉，可以判断“我们”之间很有礼貌。
3．B 4.C
5．B 结合上文“‘Moveoutoftheway，’Ishouted.”可知，“我”说话的方式很粗鲁。
故选B。
6．C 根据下文“Didyoupicktheseflowersforme？
”可知，此处是指“我”发现了花。
故选C。
7．A 根据下文“Shewokeup…”可知，女儿在睡觉，故“我”应该是来到了她的床边。
故选A。
8．C 前后句是因果关系。
故选C。
9．A
10．C 通过“（F）ather（A）nd（M）other,（I）（L）ove（Y）ou！
”中括号中的字母可知选C。
Ⅱ.A
【主旨大意】本文是一篇应用文。
文章介绍了中央电视台教育部门倡导的阅读活动。
中央电视台教育部假期将邀请一些家庭来《朗读者》参加活动，本文提出了参加活动的要求和建议。
11．A 细节理解题。
根据第一段第一句“Thisactivityisdevelopedbyreadingexpertsforyoutousewithchildren.”可知，本次活动是由阅读专家举办的。
故选A。
12．B 细节理解题。
根据第二段第二句“Thissummerholiday…”可知，本次活动是在暑假进行，结合常识可知应该是七月或八月。
故选B。
13．C 细节理解题。
根据文中的“Askthechildtojumpoverthewordandreadtherest,thentrytoguessthemeaningofthemissingword.”可知，遇到生词，应先跳过，然后再猜测词义，而C项是停止阅读。
故选C。
15．B 细节理解题。
根据文中的“It'simportanttoreadtoyourchildren,butequallyimportanttolistentothemreadtoyou.”可知，这是一个亲子活动。
故选B。
B
【主旨大意】本文是一篇应用文。
信中肯定了智能手机的优点，但同时也提出了使用智能手机时需要注意的礼仪：
一、在公共场合打电话不要太大声；二、不要在人员集中的狭小空间打电话；三、不要边打电话边开车或做其他事情。
16．B 细节理解题。
根据第一段最后一句“So,Ihopeyou'llletmegiveyourreaderssomeadviceonsmartphoneetiquette.”可知，AmberJala写信的目的是希望给出几点有关智能手机礼仪的建议。
故选B。
17．C 词义猜测题。
从第二段开始，Amber陈述了三条关于使用智能手机的建议。
由此推知选C。
19．C 推理判断题。
阅读最后一段可知，同时做两件事是危险的，比如开车打电话、与朋友在一起时玩手机等。
由此可知，最后一段告诉我们要合理使用手机。
故选C。
C
【主旨大意】本文以表格的形式呈现了可供选择的周末活动。
20．B 21.C 22.A
23．C 推理判断题。
根据第五个表格中最后两句“Itmightbecold.Don't…”可知，那里很冷，故推断可能在室外举行。
故选C。
24．B 主旨大意题。
通读表格信息可知，这篇文章是有关周末活动的。
故选B。
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