山地的坡向和坡度决定了获得的太阳直接辐射量的多少.docx
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山地的坡向和坡度决定了获得的太阳直接辐射量的多少
山地的坡向和坡度决定了获得的太阳直接辐射量的多少
(2011-10-1717:
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由图判断甲乙两地冬至日昼夜长短正确的是?
山地的坡向和坡度决定了获得的太阳直接辐射量的多少。
图4中的①②和③④分别是甲、乙两山地在冬至日南、北坡不同坡度所接受到的太阳直接辐射量随时间的变化图(图中实线代表等太阳辐射量线)。
读图回答7~9题。
7.图中序号代表的坡向正确的是
A.①③表示南坡
B.②④表示南坡
C.②③表示北坡
D.①④表示北坡
8.由图判断甲乙两地冬至日昼夜长短正确的是
A.甲地夜长约8小时
B.乙地昼长约8小时
C.甲地昼长比乙地短约3小时
D.甲地昼长比乙地短约1小时
9.图中a、b的值分别为
A.16°48′,55°26′
B.18°20′,55°26′
4.图中序号代表的坡向正确的是
A.①③表示南坡 B.②④表示南坡 C.②③表示北坡 D.①④表示北坡
【解析】甲乙两山地同在北半球中纬度地区,南坡向阳,总体接受太阳辐射多于北坡。
因而甲山②坡为南坡,乙山④坡为南坡。
【答案】B
5.由图判断甲乙两地冬至日昼夜长短正确的是
A.甲地夜长约8小时 B.乙地昼长约8小时
C.甲地昼长比乙地短约3小时 D.甲地昼长比乙地短约1小时
【解析】从图上的刻度进行研究,一格代表2小时,甲地昼长约8小时;乙地昼长约11小时多。
【答案】C
3.图中a、b的值分别为
A.16°48′,55°26′ B.18°20′,55°26′
C.18°20′,56°34’ D.16°48′,56°34′
【解析】a点的坡向与正午太阳光线平行,就是正午太阳高度角
H=90°-49°46′-23°26′=16°48′
b点的是向阳山坡,局部与太阳光线垂直,地表获得的热量和周围的坡面相比是最多的。
因而其坡度与正午太阳高度角是余角。
H=90°-32°-23°26′
坡度为55°26′
【答案】A
据图提取隐含信息很重要,注意0等太阳辐射线,就可知道阴坡在正午的时候太阳辐射为0,那阴坡必定和正午太阳光线平行,
C.18°20′,56°34’
D.16°48′,56°34′
深挖巧掘,一题多用,提高复习效益
四川省通江县实验中学张青松
复习时要用功,更要用巧“攻”。
如果我们在做题时做出了乐趣,岂不妙哉?
做题不在多,在于有效性。
高考地理试题的设计贴近新课标,越来越注重能力考察。
我们先来看一个例题。
图1是甲(49°46′N)、乙(32°N)两山地在冬至日不同时刻,北坡和南坡不同坡度所接受到的太阳直接辐射(0.1卡/厘米2·分)的变化图。
分析回答1~3题。
1.图中序号代表的坡向正确的是
A.①③表示南坡 B.②④表示南坡 C.②③表示北坡 D.①④表示北坡
2.图中X、Y的值分别为
A.16°48′ 55°26′ B.18°20′ 55°26′
C.18°20’ 56°34′ D.16°48′ 56°34′
3.关于甲、乙两地区的地理特征,叙述正确的是
A.甲地区植被是常绿阔叶林 B.乙地区为温带大陆性气候
C.甲地区的人口出现老龄化 D.乙地区冰川地貌广泛分布
这是对上述能力考查体现得较好的一个题目。
图、文、数据信息十分丰富。
对能力要求较高。
一、图文结合,针对设问,抓住关键,培养有效提取、解读信息的能力
图1是甲(49°46′N)、乙(32°N)两山地在冬至日不同时刻,北坡和南坡不同坡度所接受到的太阳直接辐射(0.1卡/厘米2·分)的变化图。
材料中哪些是关键呢?
结合图1内容和选项,我们不难可以发现:
1.甲(49°46′N)、乙(32°N)──都在北温带;
2.冬至日──太阳直射北回归线;
3.北坡和南坡不同坡度──这是在同一节气影响太阳高度的两个重要因素。
4.图中横轴表示坡度,特别注意0°坡度上太阳辐射的变化(可以排除坡度的影响)。
5.纵轴表示北京时间,主要研究0°坡度上太阳辐射出现极值的北京时间。
6.等值线表示不同坡度,不同时刻所接受到的太阳直接辐射(0.1卡/厘米2·分)。
据此我们可以进一步提出、分析并解决如下问题:
(1)0°坡度上0°等值线表示什么?
日出、日落时太阳光线来自地平线。
图2
(2)0°坡度上最大值应该在地方时几点出现?
正午(地方时12时),此时太阳高度最大。
(3)0°等值线为什么可以在其他时刻出现?
应该具备什么条件?
在其他坡度,当太阳光线与坡面平行时也会出现0°,见下图中的A地。
图3
(4)甲、乙二地等值线最大值的出现应该满足什么条件?
正午时,太阳直射此坡度地面。
图4
由此我们不难看出,第一个问题很容易获得答案,北温带地区南坡是向阳坡,太阳辐射高于北坡,应选B,②④表示南坡。
要解决第二个问题,我们还需算出甲、乙二地在冬至日的正午太阳高度。
二、变换公式,巧算、快算地理计算题
一般来说,我们在计算与正午太阳高度有关的计算题时,会采用如下公式。
H=900-︱Φ-δ︱
其中H表示某地正午太阳高度角,Φ表示当地地理纬度(取正值),δ表示太阳直射点的纬度,当地下半年取正值,冬半年取负值。
学生们会感到有困难,光是一个绝对值符号,同学们先就畏惧了三分。
这里有没有更好的方法让计算又快又准确呢?
回答是肯定的。
这个公式的含义,我们只要搞清了,就简单了。
它反映出了正午太阳高度从太阳直射点向南北两侧递减的规律。
我们把它变形为:
900-H=︱Φ-δ︱
左边表示直射纬度的正午太阳高度与某地正午太阳高度差;右边表示直射纬度与当地纬度相隔的纬度数。
简化一下,表示成“正午太阳高度差=纬距”。
据此,我们不妨用图示法来解决第2题。
甲地,从图3可见坡度角就等于正午太阳高度:
坡度角=H=900-(49°46′+23°26′)=16°48′
乙地,从图4中可以开出坡度角与正午太阳高度互余。
坡度角=32°+23°26′=55°26′
所以第2题选A、16°48′,55°26′。
第三题考查区域特征。
首先进行地理空间定位。
计算出其地理坐标,纬度已知,只需算经度。
三、巧画图,妙设中间数,计算又快又准
1.做出如下图示:
早、晚,东、西关系,一目了然,不易出错。
2.巧设中间数,计算经度:
一般的方法,根据地球自转的角速度15°/h,即1°/4分钟,
然后利用公式:
所求经度=已知经度±经度差
“±”的取舍,按“东加西减”,经度差按“同减异加”来算。
如此,套用公式:
甲经度=120°E-7h×15°/h-32m×1°/4分钟=7°E
乙经度=120°E-34m×1°/4分钟=111°30′E
所以,甲(49°46′N,7°E)在欧洲西部发达国家境内,阿尔卑斯山地区,乙(32°N,111°30′E)在我国秦岭地区。
其实只要细心,一般不会出错。
但有时,越是小心,越是犯混,计算出错。
特别是在算乙地经度时,我们不妨利用中间数32m:
34m=32m+2m,32m──8°,2m──30’E
瞧,相对容易些了。
位定准了,在判断区域特征,这才判断有据。
迁移课本知识加以运用,我们不难看出,3题选C,甲地区的人口出现老龄化。
四、眼光再“毒”一点:
此题还有“宝”否?
题目材料用尽。
我们不妨问问甲乙两地在冬至日的昼长?
研究0°坡度上0°等值线的时间间隔即是。
甲:
约8小时;乙:
约10小时。
最后回顾一下,这道题我们做了,有哪些收获?
1.巩固了太阳高度变化规律;
2.训练了地理空间定位能力,学会了经纬度、区时、地方时计算的一些重要技巧:
图示法、公式变换法、中间数法等。
3.巩固了阿尔卑斯山区和我国秦岭地区的一些区域特征。
4.尽量用尽题目有用信息,巩固相关知识。