八年级语文联考试题 新人教版.docx
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八年级语文联考试题新人教版
2019-2020年八年级语文10月联考试题新人教版
题号
一、二、三
四
五
六
总分
得分
第Ⅰ卷（选择题共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
选项
一、（共18分，每小题2分）
1、下列加点字读音无误的一项是（
）（2分）
A．溃退（guì）舀水（yǎo）白洋淀（dìng）
B．绥靖（suí）纠正（jiū）蹿一蹿（cuàn）
C．寒噤（jìn）疟子（yào）歼灭（jiān）
D．提防（tí）腋窝（yè）芦苇（lú）
2、下列词语书写有误的一项是（ ）（2分）
A．阻遏尖利悠闲转弯抹角
B．阴惨赃物仄歪锐不可挡
C．肃穆竹篙箱箧 张皇失措
D．泄气荒谬逃窜毫无斗志
3、依次填入下面横线的词语恰当的是（）
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并江阴要
塞，长江。
A．占有牵制封锁B．占领控制封锁
C．占领控制封闭D．占有牵制封锁
4、下列句子中加点的成语运用错误的是（）（2分）
A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。
C．五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。
D．为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
5、下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（）（2分）
A．政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。
B．通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使济南的空气更加清新。
C．能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。
D．在第49届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。
6、下列文学文化常识说法错误的一项是（ ）（2分）
A．新闻也叫消息，它用事实说话，以简明扼要的文字及时准确地报道国内外新近发生的重要事件。
B．《陋室铭》中的“铭”，是一种用韵文体，是古代刻在器物上用以警戒自己或者称颂功德的文字。
C．《核舟记》作者是清代的张潮。
这是一篇介绍核雕艺术的说明文，展示了我国古代艺人卓越的艺术才能。
D．《礼记》，儒家经典之一，秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传由西汉戴圣辑录、编纂而成，共49篇。
7、下列各句中，标点符号使用错误的一项是（）（2分）
A．你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？
B．“这不是我们的狗，”普洛诃夫接着说，“这是将军的哥哥的狗。
”
C．小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。
D．她轻轻地哼起了《摇篮曲》：
“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
8、下列句子在表意时，语意表达最连贯的一项是（）（2分）
①当阳光洒在身上，它更坚定了心中的信念———要开出一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草
都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。
⑤从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
A．③④②⑤①B．①③②⑤④C．①⑤②③④D．③⑤④②①
9、下面情境中，小林表达得体的一项是
【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。
A．你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
B．妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。
C．妈妈，你能早一点准备晚饭吗？
我六点半要去参加少年宫的活动。
D．快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
二、阅读下面的文字，完成10～12题。
（每小题2分，共6分）
咖啡因对人的运动有什么影响？
咖啡因大概是当今世界上应用最广的中枢神经兴奋剂了。
它存在于多种植物、食物（咖啡、茶、巧克力、可可、可乐等）以及非处方的精神类药物中。
通常，人们认为咖啡因是一种营养型的机能增进剂，但实际上它并不具有营养价值。
咖啡因摄入后会迅速被吸收，1～2小时后在体内达到最高浓度。
体内绝大多数组织都能吸收咖啡因，因此它可以潜在地影响体内各个系统。
未被吸收的咖啡因在肝脏被降解，随尿液排出体外。
在运动方面，有学者认为咖啡因能增强机体耐久型运动的机能。
20世纪70年代的研究发现，咖啡因能增加血液中肾上腺
素的浓度，进而促进脂肪和肌肉组织中自由脂肪酸的释放；参与运动的肌肉在运动初期会优先动用这些脂肪酸，降低身体对肌肉中碳水化合物（肌糖元）的需求，节约出来的肌糖元为后续的运动提供能量，因此可延迟疲劳的发生。
最近的实验室研究显示，在运动开始前1小时摄入3～9毫克/千克体重的咖啡因，能显著提高受试者在耐久型运动如长跑和长距离自行车运动中的表现。
咖啡因如何增强机体耐久性的机制目前尚不清楚。
运动早期肌糖元的节省发生在咖啡因摄入之后，但目前还没有足够证据证实这是咖啡因增加骨骼肌中自由脂肪酸的直接结果。
另一方面，咖啡因能增强机体在短期高强度运动中的表
现。
持续约5分钟耗氧量为最大耗氧量90%～100%的运动强度下，机体需要从有氧反应和无氧反应两个来源同时获取能量。
这种情况下，咖啡因对运动机能的提升，可能是由于咖啡因直接促进肌肉中无氧反应的能量供给和肌肉收缩，也可能是由于咖啡因影响了中枢神经系统相关组分对努力尝试程度的感知。
总之，运动开始前摄入咖啡因，能增强在长时间耐力型运动以及短期高强度运动中的身体机能。
不过这个结果来自在实验室内对专业运动员以及训练有素的业余选手开展的研究，还有待于真正来自运动场的研究确证。
（选自《科学世界》2013年第6期张丽娜）
10、下列有关咖啡因作用的表述，不符合文意的一项是（）
A．一些研究发现，在运动开始前摄入适量的咖啡因，能增强人在长时间耐力型运动以及短期高强度运动中的身体机能。
B．20世纪70年代的研究发现，咖啡因能增加血液中肾上腺素的浓度，进而促进脂肪和肌肉组织中自由脂肪酸的释放。
C．大量实验充分证明，运动早期肌糖元的节省
发生在咖啡因摄入后，这是咖啡因增加骨骼肌中脂肪酸的直接结果。
D．通常，人们认为咖啡因是一种营养型的机能增进剂，其本身并不具有营养价值。
11、根据原文，下列表述最准确的一项是（）
A.咖啡因是当今世界上应用最广的中枢神经兴奋剂。
B.体内绝大多数组织都能吸收咖啡因，因此它可以潜在地影响体内各个系统。
C.咖啡因只存在于多种植物、食物中。
D.咖啡因对运动机能的提升，完全是由于它影响了中枢神经系统相关组分对努力尝试程度的感知。
12、根据文意，下列推断有误的一项是（）
A.人在高强度运动中，身体对肌肉中碳水化合物的需求量比平时大。
B.人喝了大量可乐后，排出的尿液中可能含有咖啡因。
C.睡觉前，喝大量的咖啡或浓茶后往往不容易入眠，是因为它们里面含有可延迟人体疲劳的咖啡因。
D.来自实验室内对专业运动员以及训练有素的业余选手开展的研究，比真正来自运动场的研究更具说服力。
三、阅读《桃花源记》，完成13-15题。
（每小题2分，共6分）
晋太原中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出洒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外
人道也”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守。
说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
13．下列语句中朗读节奏停顿不
正确的一项是（）
A．武陵人/捕鱼为业B．问/今是何世
C．率妻/子邑人来此绝境D．中/峨俄冠而多髯者/为东坡
14．对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（）
A．人不独亲其亲（以……为亲）B．阡陌交通（互相通达）
C．乃不知有汉（副词，竟，竟然）D．不足为外人道也（介词，对、向）
15．下面对所选文段内容理解不正确的一项是（）
A．本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。
B．文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。
C．文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。
D．这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构
非常严谨。
第Ⅱ卷（非选择题共90分）
四、（共26分）
（一）阅读《爱莲说》，完成第16～18题。
（12分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫!
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱，宜乎众矣。
16、解释下列
句子中加点的词语。
（4分）
（1）予独爱莲之出淤泥而
不染（）
（2）濯清涟而不妖（）
（3）可远观而不可亵玩焉（）
（4）陶后鲜有闻（）
17、翻译文中划线句子。
（4分）
（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
（2）莲之爱，同予者何人？
18、“莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱，宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情？
（4分）
（二）阅读下面古诗，完成后面题
目。
（4分）
春望
杜甫
国破山河在，城春
草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
19、诗歌一二句写春望所见，其中“ ”字写出了使人怵目惊心之景，“ ”字写出了令人满目凄然之景。
（2分）
20、本诗触景生情，表达诗人 的感情。
（2分）
（三）背诵默写
21．按要求默写诗文名句。
（10分）
（1）斯是陋室，。
（2）荡胸生曾云，。
（3）____________，如闻泣幽咽。
（4）____________，猎马带禽归。
（5）《望岳》一诗中表现诗人登临泰山极顶的决心和坚毅豪迈气概的句子是，
。
（6）《长歌行》中蕴含哲理，发人深省的句子是：
，。
（7）《陋室铭》中，作描写陋室外环境的句子是：
，。
五、（共17分）
阅读下面的文章，完成22～24题。
（14分）
母亲·我·狗
小时侯我极怕狗。
现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，也确有些“说狗心寒”，对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。
每到夜间，远处的几声狗叫都能把我的心吊起来，好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。
到小学三年级的时候，学校要求上早学。
可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。
我作难了：
学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕；这早上起来，黑咕隆咚的……
邻居大婶也来劝母亲：
“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？
”母亲笑着谢了大婶，摸摸我的头说：
“我送他，学不能不上啊。
”大婶瞪了母亲一眼：
“你，能行吗？
”母亲顿了一下，点点头。
第二天早上，我一觉醒来，发现母亲已点着灯在忙碌了。
“五点半了，起来吧。
”母亲见我醒了，转身为我打来洗脸水。
待我洗好脸，她到院里找了一根木棒拿在手中，夹上我的书包，然后拉上我：
“走吧。
”摸了摸母亲手中的棍子，拉着母亲的手我顿时觉得安全多了。
到了那个村子，我的心也不再那么恐惧了，只是紧紧地攥着母亲的手。
母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来似的。
忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲，母亲赶忙俯下身拍拍我的头：
“洪水，别怕！
有妈在，狗子不敢来的。
”我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢的安稳下来。
以后，母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校，然后再回去作饭。
几年过去了，有一次同大婶闲谈，一句话说得我心猛的一颤：
母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！
她小时候曾被狗咬得差点丢了命。
母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真
想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场----为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心！
如今我已不再是那个怕狗的小孩子了，而母亲依然很怕狗。
于是每次外出，我总细心的守护在母亲的身旁----因为，我忘不了那个怕狗的童年；忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖……
（选自《听雨轩——精短美文》）
22、用简要的语言概述文章的主要内容（2分）
23、文章从两个不同角度告诉我们母亲其实是很怕狗的，试借用文中的语句进行说明。
（4分）
24、文章多次写到母亲湿漉漉的手，结合文章内容谈谈这样写有什么作用。
（4分）
25、母亲到底是胆大还是胆小？
结合文章内容，谈谈你的看法。
（4分）
26、读了这篇文章，相信你对母爱有了新的理解，请以“母爱是……”的句式，写一个句子，表达你对母亲的热爱之情。
（2分）
母爱是夏日里的一泓清泉，甘甜，清冽。
母爱是
六、作文。
（50分）
27、请以“幸福，在________中”为题，写一篇文章。
要求
：
①将题目补充完整；
②你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
③文中不要出现真实的班级、姓名；
④不少于600字。
2015--2016学年度上学期第一次月考
八年级语文试卷参考答案
一、二、三
1-5题CBBAC6-10题CCDCC11-15题BDCBC
四、（共23分）
16、（4分）
（1）沾染
（2）美丽而不端庄（3）亲近而不庄重（4）少
17、
（1）水中陆地上各种草木的花，值得喜欢的很多。
（2）对于莲花的喜爱，和我一样的还有什么人呢？
18、示例：
表明作者
洁身自好、不慕名利的生活态度，对世人缺少君子之德的遗憾（惋惜，慨叹），对世人追名逐利、趋炎附势的鄙视（批判，嘲讽）。
（答对一点给2分，答对两点给4分）
19、破深（2分）
20、忧国伤时、念家悲己（2分）
21、（每空一分，共10分）
（1）惟吾德馨
（2）决眦入归鸟（3）夜久语声绝（4）牧童驱犊返
（5）会当凌绝顶，一览众山小 （6）少壮不努力，老大徒伤悲（7）苔痕上阶绿，草色入帘青
五、（共14分）
22、“我”因怕狗而在更怕狗的母亲的护送下能够顺利上学。
（2分，意对即可。
）
23、
（1）我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖。
（2）有一次同大婶闲谈，一句话说得我心猛的一颤：
母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！
她小时侯曾被狗咬得差点丢了命。
（4分。
只要写出具体语句就算对.）
24、不仅写出了母亲怕狗，更衬托了母亲对“我”的关爱。
（4分，意思对即可。
）
25、参考答案：
母亲怕狗，是胆小的；但为了孩子，在爱心的驱使下，能够战胜自我，又是胆大的。
（4分。
意思点到即可。
）
26、略（2分）
六、作文。
作文分项分等评分标准
等级
项目
一类卷
二类卷
三类卷
四类卷
内容
（20分）
（20-18）
符合题意
内容充实
中心突出
有真情实感
（17-15）
较符合题意
内容较具体
中心较明确
感情较真实
（14-12）
基本符合题意
内容尚算具体
中心基本明确
感情尚算真实
（11-0）
不符合题意
内容空泛
中心不明确
感情不真实
语言
（25分）
（25-22）
文体规范
条理清楚
结构合理
语言通顺
（21-18）
文体较规范
条理较清楚
结构较完整
语言较通顺
（17-14）
条理基本清楚
结构基本完整
语言基本通顺
有部分语病
（13-0）
条理不清楚
结构不完整
语言不通顺
语病较多
文面
（5分）
（5）
书写
工整
标点正确
（4）
书写比较工整
标点大体正确
（3）
字迹不够清楚
标点错误较多
（2-0）
字迹潦草
标点错误很多
说明：
①缺少题目，扣2分；②出现一个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；③不足600字，每少50字扣1分。
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