晋城市版小升初考试语文复习专题05标点符号I卷.docx

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晋城市版小升初考试语文复习专题05标点符号I卷

晋城市2020版小升初考试语文复习专题05:

标点符号(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、单选题(共18题;共38分)

1.(2分)下面标点符号的用法有错误的一项是()。

A.我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。

B.爸爸问我:

“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗?

C.“那——怎样才能使功夫到家呢?

”莫泊桑急切地问。

2.(2分)下列句子标点使用恰当的一项是()

A.寿镜吾老先生严厉地说:

“以后要早到”!

B.维也纳的许多街道、公园,都是用音乐家的名字命名的。

C.我喜欢读的几本书:

《繁星》《呼兰河传》《狂人日记》等,在书店都买得到。

D.我真的不知道下一趟地铁什么时候到站?

3.(2分)(2018三上·福田月考)下列标点使用完全正确的一项是()

A.“是你扔的纸团吗?

”高尔基问。

    

B.老爷爷笑呵呵地说,“谢谢你啦!

小朋友!

”    

C.“你好,灰雀!

”列宁微笑着说:

“昨天你到哪儿去了?

”    

4.(2分)下列句子中的标点使用正确的一项是()。

A.王伊凡同学荣获了《美德少年》的称号。

B.秦兵马俑类型众多,有将军俑、武士俑、车兵俑等等……

C.母亲说:

“麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子——是什么呀!

D.锹镐叮叮当当.奏晌了植树歌谣;溪水哗哗流淌,滋润着棵棵树苗。

5.(2分)下面句子中标点符号用得正确的一组是()

A.年轻的妈妈嘴轻轻地动着,好像在对孩子们说些什么?

B.我看见许多亲友挥着帽子,挥着手,高声地说着:

“再见,再见!

C.王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。

6.(2分)请找出下列各句中标点运用正确的一项。

()

A.做事前,要仔细想想为什么做这件事?

怎样才能把这件事做好?

B.国家环保总局确定2007年世界环境日的中国主题为《污染减排与环境友好型社会》。

C.北京2008年奥运会吉祥物由五个可爱的娃娃形象组成,统称“福娃”。

D.运动会上,生活委员给运动员们送来了矿泉水、面包、水果。

7.(2分)下列标点符号使用有误的一项是()

A.中医学认为:

草莓性凉,味酸,无毒,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。

B.你希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。

C.通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?

怎样才能把这件事做得更好,更有价值?

D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样:

“形神兼备哦,充满生机。

8.(2分)你知道下面的破折号起什么作用吗?

芝麻开花——节节高。

()

A.解释说明。

    

B.表示声音的延长。

    

C.用于话题突然转变。

    

9.(2分)(2019·安丘)下列句子的引号,表示讽刺的一项是()

A.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的"彩排"。

B.只有访问"狗国”才从狗洞进去。

C.大兴安岭的“岭"跟秦岭的“岭"不大一样。

D.只要看到教室里的那些可爱的“花儿”,老师就一点都不觉得累了。

10.(2分)(2018六上·汽开区期中)“我感到庆幸——我从孩提时代起,就既有爱说“真美”的母亲又爱说“真糟”的父亲。

”句中破折号的作用是()

A.表示解释说明    

B.表示意思的转折    

C.表示意思的递进    

D.表示语音延长    

11.(2分)下列句子中,标点符号运用最恰当的一组是()

A.是啊,是啊,今天的天气真是坏透了。

B.老汉似乎要喊什么,猛然间!

一个浪头也吞没了他。

C.古老的钟发哑地敲了十下、十一下……

D.“小姐”,他平静地说,“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。

12.(2分)“它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……”句中的省略号是说()

A.没有颜色了    

B.可以省略不说    

C.还有很多颜色    

13.(2分)下列标点符号运用有误的一项是()。

A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想,能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?

B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。

C.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。

D.批陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。

14.(2分)(2018三下·盐田期末)下列标点符号的运用,不正确的是()

A.“啊!

”魏王看了,大吃一惊:

“真有这样的本事!

”    

B.时光老人问:

“你是谁?

为什么哭?

”    

C.读小学的时候,我的外祖母去世了。

外祖母生前最疼我。

    

15.(2分)下列句子标点有误的一项是()

A.升级、跳班、快点儿、慢点儿,总是要长。

B.雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的:

手在雨衣里缩着,什么也干不了。

C.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

D.“可是……还差半小时啊。

”我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?

16.(2分)你知道下面的破折号起什么作用吗?

锯木头的声音“沙——沙——”地响着。

()

A.解释说明。

    

B.表示声音的延长。

    

C.用于话题突然转变。

    

17.(2分)关于下面句子中引号的作用,说法正确的一项是_______

是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。

A.表示反语,具有讽刺否定的意思。

    

B.表示引用别人的话。

    

C.表示特指,特指水性好的孩子。

    

18.(4分)是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。

这里引号的作用是()

A.表示反语,具有讽刺否定意思。

    

B.表示引用别人的话。

    

C.特指水性好的孩子。

    

二、填空题(共12题;共89分)

19.(11分)给句子加上标点符号。

①你真能干________小板凳做得一个比一个好________

②你做的小板凳很好________

20.(15分)给下列句子加标点。

(1)是谁义吹响了那欢快________柔美的麦哨________一忽儿________四处都响了起来________你呼我应________此起彼落________那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里________传得很远________很远________

(2)有些人家________还在门前的场地上种几株花________芍药________风仙________鸡冠花________大丽菊________它们依着时令________顺序开放________朴素中带着几分华丽________显出一派独特的农家风光________

21.(2分)读句子,选标点。

、    ,    。

    !

    ?

    ……

①轰隆隆________轰隆隆________打雷了________

②桃花笑红了脸________柳树摇着绿色的长瓣子,小燕子叽叽喳喳地叫着________

③这本书的作者到底是谁呢________书里的内容是什么呢________

④妈妈做了一桌子的菜:

水煮鱼________香煎豆腐________红烧茄子________

22.(8分)加标点。

(1)  可是   还差半小时啊   我嘟囔着   心想,你怎么就不向窗小看一眼呢   

(2)  那就休息一下   妈妈说完   只听吱的一声响   原来她正往热由锅里放蒜薹呢   

(3)  我今天特别特别不累   妈妈   我给你买酱油去吧   啊   我央求着   

23.(4分)标点

①茶室的后院还有十几缸金鱼呢________那儿也聚集着许多爱鱼的人________有老人________有孩子________也有青年________

②他笑了________笑得那么甜________他接过笔在纸上又加了一句________先游到了我的心里________

③________你真专心哪________我忍不住轻声问他________没想到他头也不抬________理也不理我________

24.(5分)说说句中省略号的不同用法。

……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。

________

25.(2分)给下列句子加上合适的标点符号。

①________梦里飞行________说明你们是在长身体啊________老师解释说________

②________为什么是九个月呢________我自己给自己提了个问题________为什么不是八个月________不是十个月________偏偏是九个月呢________

26.(12分)写出下面词语的反义词。

熟悉——________

响亮——________

微弱——________

昏迷——________

陶醉——________

热闹——________

27.(14分)按拼音写汉字

mào yīng

zhēn zi

zhé fú

________

________

________

hè sè

 jǔ木

yuán zhuī

________

________

________

28.(8分)给下面的句子加标点。

皮鞋匠看见进来个陌生人________站起来问________先生________您找谁________走错门了吧________贝多芬

说________不________我是来弹一首曲子给这位姑娘听的________

29.(3分)给下列句子加上恰当的标点。

①老人不紧不慢地说________先别生气________听我说嘛________

②商人听了________便照着老人的指点一路找去________果然找到了走失的骆驼________

③老人家________您看见了一峰骆驼吗________

30.(5分)判断下面各句中感叹号表示的感情。

①我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!

________

②他从来没有注意到自己是这么漂亮!

       ________

③这四条腿怎么配得上这两只美丽的角呢!

   ________

三、语言表达(共8题;共44分)

31.(5分)(2020三下·期中)用一句话概括你从下面一则材料中得到的启迪。

猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被人视作“不祥鸟”,然而,它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜欢,然而,它是害虫。

32.(3分)给下列句子加上标点。

①你长大了想干什么呀 ________

②从现在开始 ________我要好好学习 ________将来努力实现自己的理想 ________

③天上的彩霞真美啊 ________

④王丽说 ________谁能画风 ________

33.

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