高中英语语法讲稿十六讲 新课标 人教版doc.docx

高中英语语法讲稿十六讲 新课标 人教版doc.docx

《高中英语语法讲稿十六讲 新课标 人教版doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中英语语法讲稿十六讲 新课标 人教版doc.docx（58页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高中英语语法讲稿十六讲新课标人教版doc

第一讲现在完成时和现在完成进行时

Summary:

英语的动词时态有四种：

一般时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。

现在完成时的构成公式为：

have/has+过去分词；

现在完成进行时的构成公式为：

have/hasbeen+现在分词。

现在完成时的基本例句:

1）Wehavelivedheresince1995.

2）IhavebeentoJapantwice.

3）Joanhasjustfinishedherhomework

其中，

（2）（3）描述的是过去发生而与现在情况有关的事物或状态，

（1）描述的是从过去某时到现在为止这一段时间中发生的情况。

▲总之，现在完成时表现的是从过去到现在的事情。

一、现在完成时的形式

A→现在完成时的肯定句

句型：

主语（I、we、you第三人称复数）+have+过去分词

主语（第三人称单数）+has+过去分词

例：

1）Ihavebeenbusyalltheday.

2）Myfatherhasreadtoday’spaper.

3）Ihavejustwrittentheletter.

B→现在完成时的否定句

句型：

主语+have/has+not+过去分词

例：

1）Theconcerthasn’t/hasnotstartedyet.

2）Theyhaven’tgottentoLondonyet.

C→现在完成时的一般疑问句

例：

1）Hastheconcertstarted?

2）Haveyoufriendyourhomework?

D→现在完成时的特殊疑问句，分两种情况

a.疑问句词作主语时

句型：

疑问句（主语）+have/has+过去分词+……？

例：

1）Whohas/haveboughttheseapples?

2）Whohasmadehersosad?

B→疑问词作主语以外的成分时

句型：

疑问词+have/has+主语+过去分词+……？

例：

1）Howlonghaveyoulivehere?

2）HowmanytimeshaveyoubeentoSpain?

二、现在完成时的用法

1、概述

形式have/has过去分词

用法

意义

继续

表示从过去继续到现在的动作或状态

经验

表示过去某一是可到现在的经验

完成

表示现在刚完成的动作

成果

表示现在是“做了……”的结果

例：

1）继续Hehasbeensicksincelastweek.

2）经验IhavevisitedTokyotwice.

HaveyoueverbeentoHawaii?

3）完成Ihavejustfinishedmyhomework.

Hashefinishedhisworkyet?

4）结果Myfatherhasbecomealawyer.

Ihavelostmydictionary.

下面分别阐述其用法

2、表示继续的现在完成时

例：

1）肯定句：

LiMing’selderbrotherhasstudiedinBeijinguniversityforaboutthreeyears.

2）否定句：

Wehaven’tseeneachotherallthismonth.

3）疑问句：

Howlonghaveyouknowyourboyfriend?

A→基本用法

表示继续意义的现在完成时，说明过去的动作一直延续到现在，也就是说从过去某时开始

的动作、状态一直持续到现在。

此时，往往用和现在有关的表示一段时间的时间状语。

例：

1）IbegantostudyEnglishthreeyearsago.（过去试）

2）IstillstudyEnglishnow.（现在式）

3）IhavestudiedEnglishsincethreeyearsago.

现在完成时

Have+过去分词

过去某时

阿

图示：

现在时

▲牢记：

表继续的动词

haveknown已经认识了havestudied已经学习了

haveworked；havebeento；haveused；havetaught；havestayed;

havewantedto;havelived

▲B→常用的时间状语

表示继续的现在完成时，常和下列时间状语连用

for+时间since+过去某时allthisweek

oftentodayrecentlyallday

uptonow直到现在sofar到目前为止

latelyalwaystill/untilnow

inthepastyears

thesedays

thisweek

duringthepast（years、month）

3、表示经验的现在完成时

例：

1）肯定句：

Ihaveseenthefilmthreetimes.

2）否定句：

I’veneverseenthefilm.

3）疑问句：

HaveyoueverbeentoU.K.?

A→基本用法

表示经验的现在完成时，说明从过去起到现在的经验，即从过去到现在之间曾经经历过或做过的事情。

B→常用的时间状语

Often,ever,before,never,once,twice,times,manytimes

C→have/hasbeen的用法

形式

意义

用法

Have/hasbeento

表示“曾经去过……”

经验

表示“到…去过了…”

完成

Have/hasbeenin

表示“曾在……”

经验

表示“一直在……”

继续

例：

a.havebeento

Ihavebeentothesummerpalacetwice.（经验）

Ihavebeentothemuseumtoseetheexhibition.（完成）

b.havebeenin

HaveyoueverbeeninAmerica?

（经验）

Wehavebeeninhomeforthewholeday.（继续）

插曲：

be动词的过去分词

Be动词的过去分词不管主语的人称和数都要用been表示

例：

Wehavebeentiredthesedays

区别：

Iamhappy.（一般现在时）

Iwashappy.（一般过去时）

Ihavebeenhappy.（现在完成时）

4．表示完成，结果的现在完成时

例：

1）Myfatherhasjustgoneout.（结果）

2）Ihaveclosedthewindow.（完成）

3）Mr.LihasgonetoAustralia.（结果）

A→表示完成的用法

I’vejustfinishedmyhomework.

TheyhavegonetoGuiLin.

B→表示结果的用法

例1、

（1）Iopenedthedoor.

（2）Thedoorisopennow.

（3）Ihaveopenedthedoor.

例2、

（1）Johnboughtadictionary.

（2）NowJohnhasanewdictionary.

（3）Johnhasboughtanewdictionary.

▲牢记：

表结果的现在完成时常见动词。

makebecomegocomelosegrowsellbuyfall

C→常见的时间状语（副词）

alreadyjustyet→句末

句中

三、现在完成时的注意事项

1、justnow和just的区别justnow用在一般过去时

just用在现在完成时

例：

1）WehadanEnglishlessonjustnow.

2）WehavejusthadanEnglishlesson.

2、today等时间状语的运用

运用today，thismorning，thisafternoon等时间状语时，时态要根据说话的具体情况而定。

例：

1）Hedidn’tdohishomeworkthisafternoon.他今天下午没有做功课。

Hehasn’tdonehishomeworkthisafternoon.他今天下午还没有做功课呢。

2）Hearrivedherealittlelatetoday,becausehegotuplateanddidn’tcatchthebus.

3）Hehasbeenverybusytoday.（截至到说话时，仍是在今天，他们很忙）

3、几种时态表示同一意思

例：

1）Heleftchinatwoyearsago.

2）Itistwoyearssinceheleftchina.

3）Hehasawayfromchinafor2years.

四、现在完成进行时

区别：

现在完成时侧重于动作的结速或完成；而现在完成进行时侧重于动作的未结束和继续进行。

例：

1）Ihaveopenedthecan.

2）Ihavebeenwritingthelettersincethen.

1、现在完成进行时的形式：

1）主动语态：

主语+have/has+现在分词（doing）

2）被动语态：

主语+have/hasbeen+过去分词（done）

例：

Haveyoubeenwaitingforhimalltheday?

2、用法

a.在强调动作还未结束，还要继续下去时，不能用现在完成时，而要用现在完成进行时。

例：

I’vebeenwritingthecompositionfortwohours,butIhaven’tfinishedityet.

b.动作不包含持续意思的动词，要用现在完成进行时，表示延续到现在的动作。

例：

Theartisthasbeenpaintingthepainting.

c.现在完成进行时也用来表示一种在现在以前这个阶段反复发生的事。

例：

Hehaspromsingmetohelpyou.Hasn’thedoneit?

d.有些动词不能用于现在完成进行时，但可用于现在完成时。

1）表状态的动词be，have，exist

2）表感情的动词like，love，hate，detest

3）表示感觉的动词see，hear，know，feel，sound

例：

1）Hehashadacoldforaweek.

2）Ihaveheardthenewssincelastweek.

3、常用的时间状语：

（与表继续的现在完成时相同）

for+时间；since;theseyears;recently;allthetime;howlong…

例：

1）Theyhavebeentalkingallthenight.

2）Howlonghasitbeenraining?

第3讲情态动词

一.情态动词的定义

情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气的动词，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。

Wecanbethereontimetomorrow.我们明天能按时去那儿。

MayIhaveyourname?

我能知道你的名字吗？

Shallwebeginnow?

我们现在就开始吗？

Youmustobeytheschoolrules.你必须遵守校规。

情态动词数量不多，但用途广泛，主要有下列：

can（could）,may（might）,must,need,oughtto,dare（dared）,shall（should）,will（would）.

二.情态动词的位置

情态动词在句中放在谓语动词之前，谓语动词前若有助动词，则在助动词之前，疑问句中，情态动词放在主语之前。

Icanseeyou.Comehere.我能看见你，过来吧。

Hemusthavebeenaway.他一定走了。

WhatcanIdoforyou?

你要什么？

Howdareyoutreatuslikethat!

你怎么敢那样对待我们!

三.情态动词的特点

情态动词无人称和数的变化，情态动词后面跟的动词需用原形，否定式构成是在情态动词后面加“not”。

个别情态动词有现在式和过去式两种形式，过去式可以用来表达更加客气、委婉的语气，时态性不强，可用于过去，现在或将来。

Hecouldbeheresoon.他很快就来。

Wecan'tcarrytheheavybox.我们搬不动那箱子。

I'msorryIcan'thelpyou.对不起，我帮不上你。

四.情态动词的语法特征：

1）情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。

2）情态动词除ought和have外，后面只能接不带to的不定式。

3）情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。

4）情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词等形式。

五.情态动词的用法

1.can（could）表示说话人能,可以,同意,准许,以及客观条件许可,could为can的过去式。

Canyoupassmethebooks?

你能给我递一下书吗?

Couldyouhelpme,please?

请问,你能帮助我吗?

Whatcanyoudo?

你能干点什么呢?

Canyoubesure?

你有把握吗?

can和could只能用于现在式和过去式两种时态，将来时态用beableto来表示。

Hecouldhelpusatall.他完全可以帮助我们。

Withtheteacher’shelp,IshallbeabletospeakEnglishcorrectly.有老师的帮助,我将能准确地讲英语。

2.may（might）“可以”，表示说话人同意，许可或请求对方许可。

Youmaytakethebookhome.你可以把书带回家去。

MayIcomein?

我可以进来吗?

MayIuseyourdictionary?

我可以用你的词典吗?

Youmayputonmoreclothes.你可以多穿点衣服。

Hesaidhemightlendussomemoney.他说他可以借给我们一些钱。

may否定式为maynot,缩写形式是mayn’t。

might是may的过去式，有两种用法，一种表示过去式，一种表示虚拟语气，使语气更加委婉、客气或对可能性的怀疑。

Hetoldmehemightbehereontime.他说他能按时间来。

MightIborrowsomemoneynow?

我可以借点钱吗?

Hemightbealive.他可能还活着。

3.must“必须；应该；一定；准是”，表示说话人认为有必要做某事，命令、要求别人做某事以及对事物的推测。

must用来指一般现在时和一般将来时，过去式可用haveto的过去式代替。

Imustfinishmyworktoday.我今天必须完成我的工作。

Youmustn'tworkallthetime.你不能老是工作。

MustIreturnthebooktomorrow?

我必须明天还书吗?

Aftersuchalongwalk,youmustbetired.走了这么长的路,你一定累了。

HemustbethemanIamlookingfor.他一定是我要找的人。

Hehadtogobecauseofsomebody’scallinghimthatday.那天他要走，因为有人叫他。

值得注意的是：

（1）must+have+过去分词，表示现在对过去事物的推测。

Hemusthavetoldmyparentsaboutit.

他一定把这件事情告诉我父母亲了。

Hemusthavereceivedmyletternow.

他现在一定收到我的信了。

It'ssixo'clockalready,wemusthavebeenlateagain.

已经六点钟了，我们一定又迟到了。

（2）must和haveto的区别:

must表示说话人的主观思想,haveto“不得不,必须”，表示客观需要、客观条件只能如此。

Youmustdoitnow.你必需现在就干。

（说话人认为必须现在干）

Ihavetogonow.我得走了。

（客观条件必须现在走）

Youmustbehereontimenexttime.你下次一定要按时来。

Ihavetocookformychild.我得给孩子做饭。

4.need“需要”，多用在否定式或疑问句中.

NeedIattendthemeetingtomorrow?

我需要明天参加会议吗?

Youneednothandinthepaperthisweek.这一周你不必交论文。

need是一个情态动词，他的用法完全和其他情态动词一样，但need还可当作实义动词使用，这时need就象其他动词一样，有第三人称，单复数，后面加带to的动词等特性。

Ineedabiketogotoschool.我上学需要一辆自行车。

Doyouneedadictionary?

你需要词典吗?

Sheneedsanecklace.她需要一条项链。

注意：

“needn‘t+have+过去分词”表示过去做了没必要做的事情。

Youneedn'thavetakenitseriously.这件事情你不必太认真。

5.dare“敢”，多用在否定或疑问句中。

Thelittlegirldarenotspeakinpublic.小女孩不敢在公众面前说话。

Dareyoucatchthelittlecat?

你敢抓小猫吗?

dare除用作情态动词外，更多的是当实义动词使用，用法同实义动词一样，要考虑人称，单复数，时态等。

Doyoudaretowalkinthedark?

你敢黑夜走路吗？

Hedoesn'tdaretotelltheteacherwhathappenedthatday.他不敢告诉老师那天发生的事。

6.ought“应当；应该”，后面跟带有to的动词不定式。

Yououghttoreadthesebooksifyouwanttoknowhowtorepairthemotorcar.如果你想知道如何修理汽车,你应该读这些书。

Yououghttobringthechildhere.你应该把孩子带来。

ought+tohavedone句型。

指过去动作,表示一件事情该做而未做。

Yououghttohavebeenhereyesterday.你昨天就应该来。

oughtnottohavedone句型。

表示一件不该做的事情却做了。

Yououghtnottohavetakenthebookoutofthereading-room.

你不应该把书带出阅览室。

7.will（would）表决心、愿望。

would为will的过去式,可用于各人称。

1）will表示经常性、习惯性、倾向性，would表示过去的习惯行为。

e.g.a.Hewillsittherehourafterhourlookingatthetrafficgoby.　

b.HewouldcometoseemewhenhewasinBeijing.

2）表示意志，决心或愿望。

e.g.a.Surelywewillsupportallthepeopleintheworldintheirstruggleforpeace.

b.Hewouldnotletmetryit.

3）表示对对方的请求，用于第二人称作主语的疑问句中，would的语气比will委碗,疑问句中一般用some,而不是any。

e.g.a.would/willyoukindlytellmethewaytothestation?

b.Wouldyoulikesomecake?

4）wouldlike=wantto想要

Wouldliketodo=wantto想要

e.g.aWouldyouliketogowithme?

8.shall,should表示命令,警告,允诺,征求,劝告,建议,惊奇。

shall的用法

用于第一,第三人称征求对方的意愿

e.g.a.WhatshallIwearonthejourney?

b.Whenshallhebeabletoleavethehospital?

should的用法

1）用于第一人称疑问句中询问对方的意愿，但语气较委婉温和

e.g.a.Whatshouldwedonow?

我们现在该怎么办？

2）表示应该、必须，常与must换用。

e.g.a.Weshould（must）masteraforeignlanguageatleast.

3）.should表示劝告，建议，命令，此时也可用oughtto.在疑问句中，通常用should代