整理收获于平凡生活.docx
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整理收获于平凡生活
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\fanwencaijitwo\已上传lddoc\2018年8月大学生思想汇报《学习先进的思想》.doc收获于平凡生活
收获于平凡生活
随着日历一张张的撕落,转眼间这学期就结束了。
新的学期新的起点,在过去的一年里,我也逐渐成长为一个较为成熟稳重的幼儿教师了,成长的里程在他人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通,平凡。
但它给予我的是更多的深思!
在深思的过程中,我觉得无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都得到了很大的进步,当然这离不开老师们的帮助与支持!
一、努力提高政治修养,敬业爱岗——理解爱的定位
幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。
在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。
在工作中我常常会这样想:
“假如我是孩子。
”“假如是我的孩子。
”我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,有的而是理解,宽容,尊重,爱。
教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。
因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。
二、钻研业务,悉心育人——把爱洒向孩子本学期我带的是中班,从小班带到中班,这段时间里我能以饱满的精神和热情投入到实践工作中,边摸索边反思,遇到问题及时向我的师傅冀老师讨教。
在不断的研究实践中得到了提升。
在日常生活管理方面,与冀老师取得共识,对幼儿的要求比较严格。
由于少部分孩子常规意识弱,自理能力差,因此我从生活的每一个环节抓起,有的幼儿总爱把饭菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指导他们学习正确的进餐习惯,鼓励他们大口吃完自己的饭菜,同时让他们能够自觉排队大小便,不在厕所玩等,虽然都是些生活的琐碎事情,但对于那些要养成好的生活习惯的孩子来说并不容易。
在我们坚持努力下,孩子们已经有了很好的生活习惯了!
在教育教学方面,我能够认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。
根据不同的孩子制订了一些小的目的:
注意给胆小的孩子多一些鼓励,给注意力易分散的孩子多一些提问,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。
使他们对我产生了一种深深的信任,每当被他们所拥抱的时候,我觉得无比的幸福和满足。
三、学无止境,自我鞭策。
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。
为了提高自身素质,在工作之余,我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,并解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。
同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在平时,我意识到了电化教育的重要性,更意识到了如何更好的利用电化教育,才能使幼儿感兴趣。
刚开始的时候,我并不熟悉如何运动周围的器材,只是习惯运用录音机的播放功能、电视的视听觉功能就再也没有新意了!
直到有一次语言活动的时候我突然想到,孩子们习惯于看图讲述,但有些图片所表达的意思并不清楚,它所展示给孩子们得只是片面的,没有立体形象地更容易让幼儿所理解,于是我就想到了电脑,平时我特别喜欢收集一些教育课件,如果能利用上,那就能很好的发挥他们的功能,于是我开始尝试的用自己班上的电脑进行实践,孩子们的反映让我很高兴,他们很喜欢这种形象、活动的教育课件,可是,时间长了,我又发现电脑的弊病,画面太小,也没声音等等……带着这样的思考,我开始寻找,发现画面大,有声音还得是电视,如何能更好的利用电视发挥其功能,我进行了一些思考,考虑到电视的影像功能,虽然说不能像电脑一样把自己所需的课件播放出来,但至少可以刻成盘进行播放,而且我还发现如果把声道关上,让幼儿看图象讲述,是一个很好的教育方式,那样孩子能够更直观地看到事物,将自己所看到的转化为自己的语言讲出来,这样对于训练幼儿的观察能力和语言的表达能力非常有帮助。
四、重视家园联系,增设服务意识。
家园联系是促进幼儿健康和谐发展的有效手段,它就像车的两个轮子,必须同时转动才能平衡前进,缺一不可。
通过家园联系能帮助老师了解每个孩子的生活习惯、脾气性格、健康状况等等。
通过家园联系还能向家长介绍幼儿教育的新信息、新动态、让他们真正了解幼儿园、了解老师。
在和取得家长联系后,我了解班上有几个孩子在园里和家里表现不一样,在园里表现很好,在家里稍不如意就又哭又闹。
我认为形成的原因园里和家里管理不一致所造成的,根据这个原因,我马上给家长进行交流,告诉他们溺爱不是爱孩子,要用正确的方法去引导他们,给他讲道理,家园相互沟通,采取说服、教育、鼓励等有效手段,让他们知道对和错,好和坏,培养他们辨别是非的能力。
从而使他们的身心得到健康的发展。
四、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。
平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。
其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯和相关的教育活动,而且班上的各项活动需要家长支持时,大部分家长都给予了最大的支持。
每次填写起跑线时,我都针对每一个幼儿的表现情况,认真填写好,并根据幼儿的情况给予建议。
而家长们每一次也都认真填写好,把意见和信息反馈回来。
我便根据家长们的意见和信息寻找出最合适的方法来引导孩子前进。
五、认识不足,努力进步
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。
并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。
虽然我在这一年中向自己的目标迈进了一大步,可是我仍然看到自己还有许多不足:
发展的不稳定,思考过于草率,有惰性心理、经验不足等等。
针对这些不足,我有以下两点想法:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、继续学习“快乐与发展”指导用书,并深入研究幼儿用书,挖掘其潜在教育目标,使幼儿更好的获得发展。
我相信只要我找到了方向,并坚定的走下去,就一定会有所突破,有所成功。
xx单位2005年上半年社会治安综合治理工作总结上半年,我xx的社会治安综合治理工作,在市局的正确领导下,在开发区综治办的关心指导下,干部职工以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻开发区综治办工作会议及有关文件精神,始终坚持“预防为主,打防结合,重点打击,标本兼治”的方针,牢固树立稳定压倒一切的指导思想,建立组织,分解目标,签订责任书,完善各项规章制度,采取得力措施,全面落实综治工作目标任务,实现了单位安全无事故,为维护全市的政治稳定,做出了积极的贡献。
现将工作开展情况总结如下:
一、建立健全组织,认真落实综合治理责任目标为保证我馆各项综合治理责任目标的全面落实,主要做了以下四项工作:
一是成立了以xxx同志为组长,即第一责任人,支部书记xxx为副组长,即第二责任人,xxx为成员的综治工作领导小组,领导小组下设办公室,xxx兼办公室主任,主抓综合治理的日常工作及联络事宜;二是将社会治安综合治理工作纳入全年目标管理,并与各科室签订了目标管理责任书,实行一票否决制;三是领导小组坚持每季度一次综治工作会议,汇报工作,分析情况,研究解决存在的问题,安排部署阶段性工作;四是综合治理办公室对各项目标责任做到了季检查、半年小结、年终总结评比;有问题随时解决,把不稳定因素消灭在萌芽阶段。
二、排查矛盾,及时处理各方面存在的隐患上半年我单位在排查矛盾,处理隐患方面,重点抓了三个方面的工作:
一是充分认识到排查矛盾,分析原因,妥善处理,消除隐患,是社会治安综合治理工作的重要内容,也是搞好社会综治工作的重要方法,更是维护单位和社会稳定的关键环节;二是在单位广泛开展领导与职工的谈心活动,及时了解掌握职工的思想动向,有针对性的解决思想问题;三是经常了解掌握各科室的实际状况,协调解决存在的实际问题,排除处理矛盾纠纷,并建立矛盾纠纷排查处理工作档案,把所有矛盾纠纷消除在萌芽状态。
正是由于我们及时排查矛盾,化解矛盾纠纷,帮助职工解决实际问题,从而使一切不安定因素全部消除在萌芽状态,有效杜绝了影响稳定的事件发生,收到了明显的社会效果。
三、全面创优,严格履行开发区成员单位职能着重抓了四个方面的工作:
一是按时参加开发区综治办工作会议,及时传达贯彻综治办文件会议精神,并紧密结合单位工作实际,积极发挥成员单位的职能作用,按时完成综治办交办的重要事宜;二是上半年,我单位开展了丰富多彩的群众文化活动,举办了“xx杯”预防职务犯罪书法展、xxx美术精品展和元宵节猜灯谜、赏影片大型群众游艺活动、民俗风情摄影展、艺术摄影作品展、民间工艺展演周、秧歌舞大赛、民间锣鼓舞大赛、西柏坡精神巡回展等多项活动,吸引了众多的中外游客和市区群众,不仅丰富了广大人民群众的文化生活,而且以这些活动为载体,做好活动期间的各项安全工作,推进了综治工作的顺利开展。
四、协助综治办搞好各类宣传为了使全年综治工作顺利开展,我们配合有关部门搞好各项宣传工作。
一是从自身做起,定期组织人员对办公环境进行大扫除,多次组织人员对门外草坪进行修整,用自身良好形象,为塑造城市美好环境做出应有贡献。
二是运用多种渠道和方式积极宣传综合治理工作。
为了配合区综治办做好全市综合治理宣传工作,我们按照区综治办统一部署,完成了楼体点亮工程、宣传标语制作等任务。
上半年,在综合治理工作中,我单位还做到了四个坚持:
一是坚持落实了社会治安综合治理领导责任制;二是坚持贯彻谁主管、谁负责的原则;三是坚持预防为主,打防结合,重点治理的方针;四是坚持加强日常检查制度。
与此同时,我们的工作与开发区综治办的要求和其他先进单位相比,还有不少差距,在某些方面还存在一些不容忽视的问题:
如人员素质还有待于进一步加强,硬件基础设施有待于进一步完善,综合治理工作的整体水平有待于进一步提高。
下半年,我们决心以党的十六大及十六届四中全会精神和市委四届四中全会精神为指导,发扬成绩,正视问题,与时俱进,开拓进取,以崭新的工作姿态,奋发有为的精神风貌,脚踏实地的工作作风,全面贯彻落实三个代表重要思想,用一流的工作业绩开创我馆社会治安综合治理工作的新局面。
2005年7月7日xxxx
近年来,我院机关党委着眼于提高法官队伍的素质和审判工作的质量,广泛深入开展创建学习型机关活动。
一个终身学习,终身教育的氛围正在我院形成。
我院从着眼提高队伍*理论素养和知识水平的高度出发,采取多种措施,以创建学习型机关为载体,推动了机关作风的转变和执法水平的提高。
一、加强领导,精心组织,确保创建活动顺利开展1、党组高度重视,坚持常抓不懈。
一是党组在工作安排上,坚持把学习摆到重要的位置,与业务一同布置,一同检查,一同落实;二是在机关党委的人员配备上,注重配齐配强,从组织上保证了机关学习有人抓,有人管;三是在经费使用上,给予保障。
2、院领导以身作则,发挥表率作用。
“一把手”对机关学习重视的程度,直接影响着学习的开展。
近年来,院“一把手”负起了机关学习第一责任人的责任,精心组织、狠抓落实,并带头学习、带头交流、带头撰写理论文章,推动机关学习的开展。
3、创造学习型机关平台。
随着新颁布法律的相继出台和法官职业化建设的全面推进,我院机关党委把协助院党组提高法官业务素质作为狠抓队伍建设,确保司法公正与效率的关键环节,千方百计地为法官创造良好的学习环境,我院创办了法律书刊发行站,为干警订阅了《人民法院报》、《人民司法》等学习资料,设置了阅览室,并购置电脑700多台,建成省、市、县*联网广域网。
开通了与省院和基层院联系的*数字帧中继电话网和通讯网,统一应用了省高院开发的法院综合信息管理系统软件,实现数据信息资源共享。
4、加强学习培训、打造高素质法官人才队伍。
我院各级党组织动员组织89名本科毕业的干警参加了华东政法学院“民商法研究生专业课程进修班”的学习,均在2003年取得结业证书。
今年3月份又有16人参加同等学历考试。
目前,中院有2人取得法学硕士学位,2人在读厦大研究生,另有19位45岁以上55以下的法官参加全国专项培训学习,均已结业,取得了法官续职资格证书。
二、以“四型”为导向,营造创建氛围1、教育启动,坚持用新的学习理念引导人。
院党组对干警提出了“学习、创新、务实、发展”的“八字”要求和建设“学习型、创新型、服务型、廉洁型”的“四型”机关的目标,并把“建设学习型机关,争做学习型干警”作为落实“八字”要求和建设“四型”机关的首要任务来抓,多次召开会议进行动员部署,要求全体干警树立五种新理念(即“学习为本”理念、“终身学习”理念、“互动学习”理念、“团队学习”理念、“创新学习”理念),把学习当作一种乐趣、一种享受、一种追求,养成肯学、勤学、善学的良好习惯。
通过深入的思想发动和个性化宣传,使全体干警进一步增加了顺应时代潮流、积极努力学习、提高审判能力的紧迫性和自觉性。
2、导向推动,坚持用正确的用人导向激励人。
为了在机关努力创造一种重学习、重知识、重人才良好氛围和用人导向,院党组在干部选拔任用上,注意把理论水平高、业务能力强、工作实绩突出的干警提拔到领导岗位上来;在年终公务员考核上,要求各庭室长上台述职先述学;在干警岗位调整上,注意把那些爱学习、肯钻研的干警分配到重要岗位锻炼培养;在公开选拔机关干警上,设置了本科学历和年龄限制,增
加了*理论和新知识、新法规等内容的考试。
激励了全体干警更加重视学习,注重提高审判工作能力,促进了学习研究风气形成。
三、完善措施,狠抓落实,健全有效创建机制1、制定完善学习措施,提高学习的规范性。
一是制定学习计划。
每年,根据市委、市直机关工委的安排意见,结合实际制定党组中心组和机关干警*理论学习计划,将全年的学习计划以*理论学习安排表的形式下发给中心组成员和各支部执行,并根据新的学习任务,及时调整学习计划。
二是确定学习内容。
在确定机关学习内容和专题设置上,围绕思想理论工作和审判工作的重点、中央和省、市委、上级法院的重大部署、全市法院审判工作的特点和“重点”、“难点”问题、领导班子的自身建设的实际,这样,既突出了*理论的学习重点,又兼顾了审判业务知识学习。
三是规定学习纪律。
在学习中,要求党组中心组和各支部每月组织学习一次;机关党委每两月组织一次专题理论辅导和讲座。
实行个人签到考勤。
中心组成员不能参加学习的,必须向党组书记请假。
四是提出具体要求。
要求中心组成员每年写出1万字以上的读书笔记和心得体会,结合实际写1篇3000字左右的理论文章或调研报告。
要求党员干警每次学习都要作学习笔记,写心得体会,全年的读书笔记和心得体会不少一万字。
五是加强督促检查。
每年机关党委都要调阅各支部学习记录和全体党员干警读书笔记,进行检查并予以通报。
好的表扬,差的批评。
六是明确领导责任。
坚持把*理论学习放在首位,确定党组书记和各支部书记为第一责任人,机关党委具体负责组织实施。
2、采取多种学习形式,提高学习的实效性。
一是党组中心组集体学习讨论。
院党组中心组坚持一月一学习的制度。
每次学习讨论前,专门下发书面通知,明确学习内容、讨论题目、重点发言人等,让每位同志做好准备。
学习中,大家都能结合审判工作的实际,谈学习体会,讲工作思路,较好地写出理论学习体会,讲工作思路,较好地克服了理论学习空对空的问题,增强了学习效果。
二是各支部组织学习讨论。
每年,各支部对学习内容逐月作出具体安排,并根据新的学习要求,及时作出调整。
各支部根据自己的实际,采取不同的学习方法,认真抓好落实。
三是举行专题理论辅导和讲座。
按照每年的学习安排,结合形势和任务,及时邀请有关领导和专家学者作专题辅导报告。
2003年,举办十六大精神、“三个代表”重要思想等内容的理论辅导和讲座4次,收到了较好的效果。
四是举办培训班。
充分利用有利条件,适时举办各种培训班。
去年,在举办7期业务培训班的同时,还举办了科以上和科以下干警参加的“三个代表”重要思想培训班,使大家进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解。
五是举行学习体会交流会。
去年以来,先后举办了2次全体干警参加的学习十六大精神和“三个代表”重要思想,进一步促进了机关理论学习的落实,提高了学习效果。
3、运用理论指导实践,努力做好审判工作。
在加强机关学习的过程中,始终强调学习要联系思想和工作实际,用理论指导实践,创造性地开展工作。
如在学习“三个代表”重要思想的过程中,紧紧抓住如何搞好审判工作这一重要课题,抽出专人在调查研究的基础上,制定出台了促进国有企业和民营企业发展的措施,受到市委、市政府和社会各界的好评和肯定。
此外,我们还通过开展与《人民司法》联办“大金湖”杯有奖征文,邀请最高人民法院副院长黄松有、中国人民大学法学院教授、博士生导师陈卫
东、中国应用法学研究所杨洪逵等专家学者来明为干警授课等活动,推进法官职业化进程。