人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习B卷.docx
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人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习B卷
人教版语文三年级下册第五组第18课《她是我的朋友》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题（共22题；共113分）
1.（8分）看拼音，写词语。
pòzàiméijié
cǎodiàn
cāshì
xiūkè
________
________
________
________
shūxuè
chàndǒu
míngzi
gūéryuàn
________
________
________
________
2.（10分）给形近字组词。
伤________ 消________ 孤________ 掩________ 竭________
份________ 梢________ 狐________ 俺________ 渴________
3.（10分）查字典填空。
（1）“痴”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（2）“锁”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
4.（3分）按拼音写汉字
jiǎozi
jiéjū
gǎnpí
________
________
________
5.（5分）给多音字组词。
弹：
dàn________ tán________ 咽：
yān________ yàn ________ yè________
6.（6分）选择合适的关联词语。
如果……就…… 因为……所以…… 只要……就……
①小姑娘伤得最重，________不立刻抢救，________会因为休克和流血
过多而死去。
②________马上为小姑娘输血，________可以挽救小姑娘的生命。
③________小姑娘是阮恒的朋友，________阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。
7.（4分）写出下列词语的近义词。
试图—________ 竭力—________ 安慰—________ 持续不断—________
8.（4分）写出下列词语的近义词。
消息──________ 迅速──________
突然──________ 轻柔──________
9.（5分）连词成句。
①这样 我 一件事 听说过。
②被炸死 当场 两名 儿童。
③躺在 小男孩 草垫上很快地。
10.（5分）依据课文《她是我的朋友》理解词语。
文中用了不少描写“哭”的词：
“啜泣”、“哭泣”、“抽泣”、“呜咽”，想一想，它们的意思各是什么？
为什么用表示不同的哭的词？
11.（5分）《她是我的朋友》这篇文章讲的是什么故事？
12.（2分）根据语境注音。
“看，他书包里还有炸________糕！
”这声音像炸________雷一样，大家都呆住了。
13.（5分）写字时，我能做到“三个一”，我的字写得更美观了。
我给大家展示一下吧。
我是一株小草，只要给我一点点阳光雨露，我就生活得幸福美好。
14.（1分）把下面的词语排列成通顺的话。
医生和护士消息附近医院接到的
（1）医生和护士消息附近医院接到的________
15.（1分）写出反义词。
倾斜________
16.（11分）给下列句子加标点。
（1）事后________医生对周围的人说________他是以为自己就要死了________他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘________好让她活下来________
（2）________但是他为什么愿意这样做呢________有人问________医生转身向那个小男陔提出同样的问题________小男孩回答说________她是我的朋友________
17.（5分）按要求写句子。
他们不能补足这个小姑娘失去的血。
她会死去。
用合适的关联词语合并成一句话
18.（5分）“迫在眉睫”什么意思？
19.（4分）我会读句子，联系《她是我的朋友》上下文填空。
一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。
忽然又放下去，然后又举起来。
（1）“沉默”是因为________。
（2）“颤抖”是因为________。
（3）“举起来，又放下去”是因为________。
（4）“然后又举起来”是因为________。
20.（3分）《她是我的朋友》中“男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。
”
（1）“男孩”指的是________。
（2）“男孩立刻停止了哭泣”的原因是________。
（3）“好像刚才什么事也没有发生一样”说明男孩对输血这件事________。
21.（4分）我会选。
把下面词语填到正确的解释前的横线上。
抽泣 啜泣 哭泣 呜咽
________因痛苦悲哀或感情激动而流泪。
________抽噎，抽抽搭搭地哭。
________常用来形容人低声哭泣。
________一吸一顿地哭泣。
22.（7分）读课文《她是我的朋友》简答。
（1）故事发生的地点________，主要人物是________。
（2）本文主要叙述一件什么事情？
二、阅读题（共2题；共35分）
23.（19分）课外阅读。
哑巴渡
离家不远的地方有一个渡口，摆渡的人是一个（）的哑巴老头，乡亲们都管这儿叫哑巴渡。
哑巴老人的船总是干净而清爽，船舷擦得亮亮的，闪着桐油的光泽，一点也不像他（）的脸。
哑巴老人的船摆得又快又稳，无论是白天还是黑夜，只要在岸上一吆喝，他就会从船舱里出来，再（）地把过河人送到对岸去，春夏秋冬，从不间断。
在这里过河的人，不用担心会耽搁行程。
河水在日复一日，年复一年地流淌着，日子在（）中逝去。
哑巴老人在这里默默地把船摆过来，渡过去，人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在，好像这一切都是理所当然的。
直到有一天，哑巴老人生病被送进了医院，大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。
人们想起他摆船的稳当。
想起了他一毛钱的渡河钱。
想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。
哑巴不在了，人们觉得船上空落落的。
一天，乡里突然来了个老将军，手里捧着哑巴老人的骨灰盒。
哑巴老人得的是肝癌，死在医院里。
他把一生摆渡的钱全捐了出来，想在这条河上建一座新桥。
就在新桥建成剪彩的那天，老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事：
在红军长征的一次战斗中，为了拦截追击的敌人，还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。
摆渡的哑巴老人就是我的班长！
阳光下，洁白的桥身闪烁着三个大字：
哑巴渡。
一位老红军生前在这里炸掉一座桥，摆了一辈子渡，死后又留下了一座桥
（1）选择合适的词语填在文章中的括号里。
A.干干瘦瘦 B.稳稳当当 C.平平淡淡 D.皱皱巴巴
（2）哑巴老人的船________，他摆得________，从中可以看出哑巴老人________。
（3）“好像这一切都是理所当然的。
”句中的“这一切”指的是________。
（4）哑巴老人生病住院，人们怀念他的原因有哪些？
（5）通读全文，哑巴老人一生做了哪几件事？
你觉得哑巴老人是个怎样的人？
24.（16分）阅读《她是我的朋友》片段，然后回答问题。
过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
“疼吗，阮恒？
”医生问道。
阮恒摇摇头。
但过了一会儿，他又开始呜咽并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。
接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。
他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。
医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。
男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生过一样。
（1）在第一段中用“——”标出描写阮恒动作的词，思考他此时在想什么？
（2）找出文中表示“哭”的词语。
（3）如果你是医生，你会怎样安慰阮恒？
（4）这个文段选自课文《她是我的朋友》。
读了课文，我认为阮恒是一个这样的男孩：
________。
参考答案
一、基础题（共22题；共113分）
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
15-1、
16-1、
16-2、
17-1、
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
22-1、
22-2、
二、阅读题（共2题；共35分）
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
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