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寄语的作文

寄语的作文

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序言

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正文内容

  关于寄语的作文集合8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过寄语吧,寄语是人们用文字表情达意的言语活动。

什么样的寄语才是好的呢?

下面是本店铺整理的寄语的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

  寄语的作文篇1

  尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

  新春伊始,万象更新,新学期和春天一起到来,预示着播种希望。

新学期开始了,我们又相会在这片芳草地,共同迎接有一个新的开始。

我们会继续用我们的爱和心血引导孩子们全面发展,健康成长。

在新学期里我们的笑脸愈加灿烂,我们的幼儿园温馨快乐,我们生活的色彩将变的更加绚丽。

  新的学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,本学期我们以发展智力,开发潜力为目标,安排了更多的知识,更多的活动,相信这些知识会让你们更聪明,更快乐,也会教你们更多的道理!

让你们的视野更开阔,思想更活跃,知识更丰富!

在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

  同时,在这里,感谢家长朋友一直以来对我园的支持和信任!

新学期我们更需要得到您们的支持和协助。

愿我们继续携手共进,相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们愉快的童年。

  最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

  xxx幼儿园全体教职工

  寄语的作文篇2

  面对大千世界的纷纷扰扰,我们需要聆听心的寄语;面对人生路上的分岔路口,我们需要聆听心的寄语;面对生活编织的七彩光影,我们需要聆听心的寄语;聆听心的寄语,使我们找到属于自己的航向,驶向梦远方……

  聆听心的寄语,发现最真实的自己。

当我们身处困境时,当我们犹豫迷茫时,当我们不知所措时,请静下心来吧!

静下心来去聆听自己内心的声音,去捕捉内心那份最深沉而又最真实的声音。

鲁迅—-唤醒国人的旗手,在中国人中称为“东亚病夫”的黑暗年代,他抱着医学救国的热情东渡日本留学,当从电影中看到中国人被日寇砍头示众,周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,内心受到极大的震动,他毅然弃医从文,立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。

鲁迅通过聆听内心的声音,选择弃医从文,从而找到了自己的人生定位,找到了最真实的自己。

  聆听心的寄语,发现最精彩的自己。

不要把别人的梦想当成自己的梦想,不要用别人的标准来衡量自己的人生。

生命的意义,在于倾听自己内心的声音,做最精彩的自己。

曾屡屡失败的李娜,面对年龄大、挫折多的现实,她没有听从别人的劝说,放弃或改行,而是倾听自己内心的声音,以无以伦比的勇气努力拼搏,最终赢得了网球比赛的大满贯,被人们誉为“网球女王”。

李娜的经历告诉我们,不用在乎别人怎么说,只需听从自己的内心,把每一次失败踩在脚下,就能做最精彩的自己。

  聆听心的寄语,发现最努力的自己。

当你静心聆听自己内心时,你会为自己的不断进步成长而欣慰,当然你也会为自己的失败和不足而不断鞭策、激励自己。

聆听自己内心的目标,并为了这个目标而不断的努力、不断的前进。

送水女工郑玉侠,未读完初中就辍学打工,可她心里一直有一个书法梦,于是她边打工边读书练习书法。

她为了心中的目标,努力了三十多年,坚持了三十多年,最终得到人们的认可和赞誉。

她的经历告诉我们,聆听内心的声音,将会不断地提醒我们自己的目标是什么,激励我们朝着心中的目标前行,为了目标而不断努力,发现最努力的自己。

  但我们却经常会蒙蔽自己的内心,去寻找或去追求那其实根本不是自己想要的东西。

为了自以为的成功,不再聆听心的寄语;为了自以为的荣耀,不再聆听心的寄语;为了自以为的光明,不再聆听心的寄语,这终会使我们迷失自我……

  朋友,请静下心来聆听心的寄语吧!

让我们更加快乐、更加睿智、更加坦诚的面对生活。

  寄语的作文篇3

  从小到大,就一直喜欢雨,它恬静,默然、纯净,把最好的一面留给人们,把残留的污垢留给自己。

  ——题记

  微风伴随着淅沥的雨儿,轻敲窗棂,轻柔而舒缓,雨巷的心跳在耳边萦绕回响,淡香、清愁,没有阳光,没有生机,也没有活力,寂寞而悠长,我轻嗅着淡香,走进生命的恬淡,托起雨儿滑落的寄语。

  我的思绪凌乱、凌乱,风吹乱了我的衣服,更吹散了我的心,孤单,凄清,挥之不去,更使我的心情黯然忧伤,也许是苍天怜悲人,派可爱的小雨儿来怜惜我,劝我别难过,安慰我,我知道它是柔情的,用它那丝丝的寄情雨点,淋着,淋着,感化我的一切,那是多么浪漫的诗意。

  细雨如绸,雨中漫步的情侣,因为你这个小精灵,依偎在伞下,听雨滴的声音,看雨落的风景,记录着一起于雨下的甜蜜,有了雨儿的淡然朦胧的衬托,伞下显得更加的神秘,雨声淹没了窃窃私语,这大自然原生态的美告诉我:

那哒哒的马蹄声不再是美丽的错误。

  置身雨中,恍然若梦,伫立落花成冢的雨巷,看尽多少过客来往,读过多少悲欢离合,让挥动的手,在雨中飘荡,不要惊醒杨柳岸那些往事,化作一缕轻烟已消失在远方,莫怀念,寄情的雨儿早已把淡淡的相思带向远方,看到那蒙蒙的深深的毛毛雨,便爱上了,谁能说梦中雨季,为谁独留?

它是属于大家,净化你的心境、淡化你的烦恼。

  雨是柔弱,是世上最轻灵的,它近在咫尺却又远在天涯,雨儿也是有灵性的,听她的声音,感受她的气息,却又难以猜透她的心。

  寄情的雨儿在嘀嗒的曲子里声音清脆、柔和、动听,像蜻蜓点水般留下了蔓延开来的涟漪,这美丽的雨的印记,是永远抹不掉的相思,慢慢播向远方,希望能与你永远相伴,读懂我内心最深处的独白,在人生路上,追寻理想的踪迹,感悟人生的真谛。

  寄语的作文篇4

  各位老师,亲爱的同学,大家新春好!

  当广袤的北方大地,嗅着她春意微微的`气息时,开始了它生机盎然的变化。

在这意气风发,斗志昂扬的新学期,同学们定会有新的希望和对明天的憧憬,那么把今天当作一个起点吧,从今天开始,或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼,让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你各个方面都很优秀,但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段,知识无穷尽,志当存高远。

  新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,同学们,在你们求学的旅程中,你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。

因为希望学校的教师将秉承这样的誓词,教书育人是我们神圣的天职,学生是我们服务的对象,我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们,奉献给希望中学,奉献给祖国的教育事业。

三尺讲台,传播文明薪火;希望学校,铸就辉煌人生,用人格影响人格,用爱心唤起信心,用智慧启迪智慧,用意志砥砺意志,这将是我们不懈的追求。

  寄语的作文篇5

  “青春嘛,就应该洋洋洒洒,不流点汗水算什么青春!

”一阵说话的声音吵醒了我。

我睡眼朦胧地睁开双眼,还没回过神来,就被一双强劲的双手摇晃得头晕,我顿时清醒,怒目一望,便看见父亲期盼的眼光,再一定神,全副武装的父亲出现眼前。

只见他头戴运动汗巾,腿绑护膝,脚上一双炫酷跑鞋,就算是满头灰白发也无法遮盖他浑身散发的“运动活力”。

“走,爬山去!

  七月,烈日炎炎,炙热的阳光拥抱着深圳,耀眼的光辉洒满大地,风徐徐吹过,撩拨树枝婆娑作响,带来无限滚烫的热意。

知了有节奏地鸣叫,不知是在抱怨炙热的烈焰还是在享受阳光的洗礼,反正我是不乐意去的,只想在空调的抚慰下呼呼大睡,不想去郊外“作死”般地大汗淋漓。

父亲意志坚定,各种强迫加利诱,最终我也只能万般不情愿的屈服。

  来到山脚,一眼望去,我有种眩晕感。

只见那陡峭的山脊遍布荆棘野草,没有高大的树木却灌木交错,看不到登山路也不见人影,但在不远处却有座孤独的收费站“鹤立鸡群”,有点让人不寒而栗。

我想说服老爸放弃,但是,老父兴奋的状态让我不忍心泼他冷水,“青春就应该充满挑战,不是么?

”父亲笑着鼓励。

  背着沉重的登山包,踏上艰难之路,头顶着烈日骄阳,我望了一眼征途,感到绝望。

一步一步开路前进,脚似乎慢慢没有了知觉,机械运动地向前迈步。

太阳依旧闪烁着,云朵依旧漂浮着,天色渐渐变了,变得火红,变得艳丽,就像燃烧的火焰,烧红半边天,美景让我感到一丝不虚此行的安慰。

不知不觉,已经到了黄昏,包里的水和食物都早已殆尽,肚子还凑热闹地咕咕惨叫。

哎,离山顶还有一段距离,我已口干舌燥,丧失信心,要放弃吗?

我已经努力了一天,受了一天的折磨,经历了一天的痛苦,难道不就是为了山顶的风景吗?

山顶的风景和路上的火烧云没有什么区别吧?

望望身边的父亲,即使汗水一身一身的渗透,即使尘土遍布脸颊,他仍然眼神坚定,一步一步前进,丝毫没有撤退之意。

算了吧,坚持到底,不能比大我30多岁的父亲差。

终点在眼前,成功在眼前,青春的胜利一定就在眼前!

半途而废,一天的努力就白费了。

怀着这样的信念,我们终于到达了山顶。

  站在山顶,触手可及的夕阳,缩小版的城市轮廓,蚂蚁大小的人流在我眼前呈现。

景观如此特别而壮丽,风景独好,而我,是在征服自己后享受到的这般美景,更是别有一番感慨涌上心头。

  “人生的道路总会有很多困惑和困难,没有回头路可走,永不言弃,坚持是唯一的方向,当成功时刻,你一定能收获到像爬到山顶一样的喜悦和满足”。

我把这段感悟写了下来,贴到床头柜上。

  这是我的青春寄语。

  寄语的作文篇6

  多云的一天,妈妈担心下雨,带了两件雨衣。

  尔后,我们出发了。

  出门没多久,天渐渐地阴沉下来,过了一会儿,乌云密布,电闪雷鸣,随着阵阵闷雷,雨便“哗哗”地下了起来。

  妈妈见状,赶忙停车将雨衣拿出来,她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上,却把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上,还让我把扣子系紧,以免打湿衣服。

  雨不仅越下越大,还刮起了一阵阵的冷风,一条条雨线不停地打在我们的雨衣上,发出“啪啪啪”的响声。

  不一会儿,妈妈的眼镜片上就沾满了雨水,她只好不停地用手抹来抹去,雨水顺着脸颊流到雨衣上,像一条条小河又流到妈妈的裤子上……而我却“完好无损”。

  最让我感动的是,妈妈总让我这个“新手”骑在里边,她却骑在外边一直保护着我。

  到了学校,脱下雨衣,我看见妈妈的裤子全湿透了,头发也一绺一绺地贴在脸上,镜片上依旧布满了晶莹的小水珠,尽管我看不清妈妈的双眼,但她的嘴角始终挂着恬静的微笑。

  看到这些,我心中不由得酸酸的,眼睛湿湿的……

  雨,寒冷的;爱,温暖的……

  寄语的作文篇7

  艺琳:

  转眼间,金秋到,祝贺你走进了六年级。

  新的学期,你面临人生中重要的一次转折,这也是你在小学生活中的最后一年,你将会面临小升初,择校等等问题。

  艺琳,在过去的五年里,你一直是个优秀的学生,你上进,努力,勤奋。

在家你是一个乖巧懂事的好孩子,在学校你是个尊敬老师,团结同学的好学生。

这五年里你可谓是顺风又顺水。

  过去的成绩再好,仅仅代表着过去。

将摆在你面前的是新的老师,新的旅程,新的目标,不管你的目标是想要名列前茅,还是要考上一个理想的中学,但你要记得,不同的目标,共同的目的,那就是要努力学习,只有这样,你再能到达成功的彼岸。

  艺琳,你是一个重感情的学生,从一年级到五年级,你经历过很多次老师调换。

三年级换老师,你哭了很久,好长一段你不适应。

到五年级你又换老师,你还是不能很快适应,不能说你念旧不好,在未来的中学,高中,大学中,这种情况会一直跟随着你,只是希望把你对老师的感情放在心里面,把对老师的不舍与喜欢化作你学习的动力,每一老师都希望看到自己教过的学生是优秀的。

  艺琳,你学习一向很自主,语文,数学对于你来说不难,只要你认真听课,认真完成作业,考好的成绩对你不难。

就是你的英语,通过这一暑假,校讯通博客里,你也看到了很多博友用英语写文章,你一定发现了自己和他们有很大的差距,在今后的英语学习中,一定把英语小练笔加强一下。

  艺琳,你喜欢看书,这个习惯很好,但你从现在开始要有意识的读些历史方面的书。

学史可以明爱国,学史可以明做人,学史可以明事理。

  美国哥伦比亚大学教育学院历史系的戴安娜。

诺维茨教授说:

没有历史头脑的民族是健忘的民族,一觉醒来,他们就不知道自己是谁了。

  司马迁说过:

有国者,不可以不知《春秋》。

我国许多伟大的政治家、科学家都具有丰富的历史知识。

著名的天文学家竺可桢,正是在研究了我国史志、方志、古诗、游记,掌握了中国古代气候变迁的线索之后,才写出了《中国近五千年来气候变迁的初步研究》,中华民族有着古老悠久的历史,那是祖先留给我们最伟大的财富。

所以一定要足够的热情去亲近历史。

  当然了,还有你最喜欢的写博也一定要坚持,虽然不会像在暑假里发博那样频繁,但每周坚持更新博客那是必须的。

校讯通就像一个大讲堂,小城老师的每周之约,优秀博友的习作佳篇,家长的殷殷期望,都会让你学之不尽,用之不完。

受益终身的。

  俗话说:

良好的开端等于成功的一半。

艺琳,在新学期里,我也给你一点小建议。

先为新的学期定个目标。

俗话说得好:

有明确的目标才会有前进的动力!

  第一、尽快地适应新的老师。

包括他们的授课方法。

尽快让自己从假期的生物钟叫醒,尽快地以最佳的状态投入到新的学习当中。

  第二、在一至五年级的时候,你知道小学的老师是保姆式的老师,一步一步地扶着你走,而六年的老师和初中的老师接轨,他们是撒手式的教学,不会再是手把手的教你。

我想,要适应老师应该是学会自己主动地学习。

另外,新的老师的讲课方式也一定和以前的老师不一样,你也要改变自己的听课习惯,集中注意力,做好学习笔记,争取在新学期来个开门红。

  第三、合理的利用好课外时间。

你知道,六年级的生活肯定是紧张的,但你也要抽出来一点时间来看看课外书,增长课外知识。

还要把读书感悟写成博客,记录自己生活的点点滴滴,提高自己的写作水平。

要在固定的时间看看百家讲坛和科技之光这样的电视频道,让你的知识视野更加的广阔。

  第四、明确自己的学习目标。

要学习,就要定好自己的目标。

一步一步的脚踏实地的前进。

首先,你的英语小习作不是很好,对历史也有一点不感兴趣,一定要在这两门功课上面下工夫。

争取各科成绩都要保持领先,争取全年级第一!

  第五、适时的给自己施加一点压力。

如果有时太轻松的话,要给自己布置一点任务,比如:

做些习题啊、写篇作文啊,等等,给自己施加一点压力,才能让自己的学习更有动力。

有句话说得好,有压力才会有前进的动力!

  第六、养成勤奋和持之以恒的好习惯。

遇到困难决不放弃,积极想办法解决,无论做什么事都要努力做到最好,善始善终,养成化解困难的好习惯。

现在,你有了自己的学习目标,你一定要照着这个目标坚持下去,努力下去。

只要你坚持下来了,我相信。

你的六年级生活会越来越精彩!

  风在宁静时是无言的,当他跑动时就有了歌;水在静止时是无声的,当他奔流时就有了歌;山是沉默的,当有攀登者时,那拓荒者的脚步与回声便是歌。

  艺琳,最后祝你在小学生涯的最后一年,用你的努力,唱自己最美的歌,为自己画上一个满意的圆。

  艺琳寄语

  寄语的作文篇8

  时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。

不知不觉中,一个值得回忆的20XX年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

  零时的钟声响彻天涯,新年的列车准时出发。

它驮去一个难忘的岁月,迎来了又一度火红的年华。

祝你新年快乐!

  日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……

  怀想过去,我们有很多很多值得回味的美好日子——那曾经有过的温馨,那曾经有过的欢笑,那曾经有过的甜蜜,那曾经有过的骄傲,刹那间,化作一片片五彩云霞,布满了我们记忆的天幕,成为一道亮丽而不褪色的人生风景。

  但历史的脚步是向前的,时代的鼓点已把我们的心思鼓动得沸沸扬扬,我们已经走在人生新的起跑线上。

回味总是美好的,但过多地沉醉于对昨日的怀想,难免会给自己的心灵带来沉重的包袱,我们只有轻装上阵,笑拥新年,张开我们奋飞的双翅,去迎接未来的挑战。

  此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

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