高考英语真题分类汇编专题17书面表达附解析及范文.docx

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高考英语真题分类汇编专题17书面表达附解析及范文

2018年高考英语真题分类汇编专题17：

书面表达

一、写作题（共9题；共41分）

1.（2018•卷Ⅰ）假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗，请你回复邮件，内容包括:

⒈到达时间;

⒉合适的礼物;

⒊餐桌礼仪;

注意:

⒈词数100左右;

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。

【答案】DearTerry:

   Howareyoudoing?

Inyourlastletter,youaskedmeaboutbeingaguesttoaChinesefriend'shome.Now,Iamwritingtoinformyouofsomerelevantdetails.

   Tobeginwith,accordingtoourtradition,youaresupposedtoarriveearly,sothatyoucanhelpthefamilypreparethedinner,whichisnotonlymeaningfulbutalsointeresting.Besides,you'dbetterbringsomegifts,suchasabookoraChineseknot.What'smore,whenyouareenjoyingthemeal,youneedtoavoidmakingnoiseswhilechewingfood.

   Hopefully,thesesuggestionswouldbehelpfulforyou.Ihavetheconfidencethatyouwillhaveagreattime.Iamlookingforwardtoyourgoodnews.

   Bestwishes!

Yours,

LiHua

【考点】提纲作文，文字式应用文

【解析】【分析】是告知外国朋友在中国去别人家做客的习俗及相应礼仪。

该情境设置紧贴生活实际，侧重考查考生使用书面英语进行表达的能力。

在考查学生语言能力的同时，又自然地融入了我国优秀传统文化内容，能够引导学生在使用外语了解世界的同时，注重传承和发扬中华民族优秀文明成果，运用中国元素讲好中国故事，增强文化自信。

这样的命题思路会引导学生格外注重用英语表达中国文化的学习方向。

【点评】这是一封书信类作文，在考查学生语言能力的同时，又自然地融入了我国优秀传统文化内容，能够引导学生在使用外语了解世界的同时，注重传承和发扬中华民族优秀文明成果，运用中国元素讲好中国故事，增强文化自信。

在写作需要注意书信的整体格式，开头和结尾的固定模式。

在表达要点时采用多样的语法结构，如倒装句、定语从句、名词性从句、动名词、分词作状语等。

通过大量作状语的单词、短语甚至从句的前置是文章更加连贯，表达清楚。

2.（2018•卷Ⅱ）你受学生会委托为校宣传"英语天地"写一则通知，请大家观看一部英语短文GrowingTogether，内容包括：

⒈短片内容：

学校的发展；

⒉放映时间、地点；

⒊欢迎对短片提出意见。

注意：

⒈词数100词左右；

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。

【答案】Boysandgirls,

   MayIhaveyourattention,please?

Recently,anoutstandingmoviewillbeshowninourcampus.Welcometojoinusendenjoyit!

Herearesomerelevantdetailsaboutit.

   Tobeginwith,thenameofthemovieisGrowingtogether,whichisaboutthedevelopmentofourbelovedschool;asaresult,itwillbenotonlymeaningfulbutalsointeresting.Besides,itwillbeinthelibraryfrom2:

00to4:

00intheafternoononJune9th.What'smore,everyoneofyouwillbewelcometotakepartinit,enjoyingthemovie,havingaheateddiscussionafterwardsandgivingyourowncomments.

   Hopefully,youwouldmakeittoouractivity.Ihavetheconfidencethatyouwillhaveagreattime.

【考点】提纲作文，文字式应用文

【解析】【分析】这是一篇应用文写作，根据要求写一则通知，在写作时应注意要点全面，内容包括英文短篇的标题，内容放映时间，地点，并欢迎对短篇提出意见。

表达时注意使用一般将来时态，注意尽量使用多样的语法结构；语言表达要符合英语习惯。

【点评】通知类写作需要注意整体格式，开头和结尾的固定模式。

在表达要点时采用多样的语法结构，如倒装句、定语从句、名词性从句、动名词、分词作状语等。

通过大量作状语的单词、短语甚至从句的前置是文章更加连贯，表达清楚。

3.（2018•卷Ⅲ）假定你是李华，你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。

请给他回信，内容包括：

⒈学校的体育场馆；

⒉主要的运动项目；

⒊你喜欢的项目。

注意：

⒈词数100左右：

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。

【答案】DearPeter,

   Iamexceedinglydelightedtohearfromyou.Youaskedmeinyourlastletteraboutthephysicalexerciseinourschoolandthefollowinginformationmaygiveyouaroughsketch.

   Tobeginwith,afabulousnewstadiumhasbeenbuiltup,whichhasbecomethenewlandmarkinourschool.Moreover,withthestadiumsetup,awiderangeofsportseventsareabletobeheld,ofwhichping-pong,footballaswellasrunningcompetitionsenjoygreatpopularity.Asforme,I'mintoxicatedwithbasketballsinceithasbeengivingmestrengthtoconfrontthechallengesinmylife.

   Allinall,Isincerelyinviteyoutocometoourschoolandseeforyourself.

Yours,

LiHua

【考点】提纲作文，文字式应用文

【解析】【分析】本文属于书信类写作。

根据材料写一封回信，介绍中国学生的体育运动情况。

根据材料确定写作要点：

⒈学校的体育场馆；⒉主要的运动项目；⒊喜欢的项目。

写作时注意书信的常用格式：

开头语——正文要点——结束语。

按照要点本文可以采取三段式：

开头语，表示收到来信很高兴，复述来信的内容和目的；正文要点部分要介绍学习体育场馆的情况、运动项目和自己喜欢的项目等内容，适当增加一些自己的感受；最后结束语中表达祝愿和期望。

写作时注意以一般现在时为主，注意使用多样的语法结构和高级的词汇，尤其要注意表达要符合英语的习惯。

【点评】本文用书信的格式向外国朋友介绍中国学校学生的运动情况，在写作需要注意书信的整体格式，开头和结尾的固定模式。

在表达要点时采用多样的语法结构，如倒装句、定语从句、名词性从句、动名词、分词作状语等。

通过大量作状语的单词、短语甚至从句的前置是文章更加连贯，表达清楚。

4.（2018•北京）假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记述你们上周接待外国学生，带领他们体验中国茶文化的全过程。

注意：

词数不少于60。

【答案】   Lastweek,wetooktheforeignstudentsinourschooltoexperiencetheauthenticteaculture,whichturnedoutbetoextremelyrewarding.

   Onarrivingattheteahouse,theforeignstudentswereimpressedbytheuniqueteapotsandteacups.Igavethemavividandinformativeintroductionofteaculture,includingitsprofoundhistory,itsrichvariety,andtheexquisitecraftsmanshipofmakingteawiththeirinterestgreatlysparked,Ithenbegantoteachthemhowtomaketea.

   Inordertodeliveraclearpresentation,Islowlyexplainedthetraditionalprocedureofmakingteaindetail.Absorbedineverymoveofmine,theforeignstudentswereonceagainamazedbythisuniquecultureandtheycouldn'thelptakingpicturesfromtimetotime.

   NextcamethemomentwhenIaskedthemtohaveatrythemselves.Washingtheteapots,addingtealeaves,andpouringwaterintothecups,theyfollowedmyinstructionsandwerereallyimmersedincharmingteaculture.Theteahousewitnessedareallyenjoyabletimeforallofus.

   Attheendoftheactivity,holdingtheteabagsinourhands,wetookapicturetomemorizetheunforgettableday.Itsuddenlyhitmethattraditionalcultureliketeaculturewasofgreatcharmandhugevalue.AndIswelledwithpridetospreadourownculturetopeopleallovertheworld.

【考点】看图写话

【解析】【分析】今年主要以“体验中国茶文化”为主题，贴合了实际生活。

首先看懂图画，弄清要点：

1.参观茶室；2.示范沏茶过程；3.体验沏茶、品茶；4.合影留念。

写作时注意实用主旨句，在保证要点齐全的前提下适当增加句子的长度和难度，借助非谓语、定语从句、倒装等语法形式来给文章增色，同时注意文章的连贯效果，注意使用一般过去时。

【点评】本题图画一目了然，清楚易懂。

借助体验中国茶文化，以英语语言为载体，把中国传统茶文化的精髓写出来，讲出去，让更多的人了解中国传统茶文化。

考查对所学知识的综合运用，熟练使用相关短语、单词和句型，注意词性的搭配，时态的把握，人称的使用等细节问题。

5.（2018•北京）假设你是红星中学高三学生李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化感兴趣，计划明年来北京上大学。

他向你咨询相关信息。

请给他回邮件，内容包括：

1）表示欢迎；

2）推荐他上哪所大学；

3）建议他做哪些准备工作。

注意：

1）词数不少于50；

2）开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearJim,

________

Yours,

LiHua

【答案】DearJim,

   I'msogladtohearyourfutureeducationplaninBeijinginyourlastletter.FirstIwouldliketoexpressmywarmestwelcometoyouandIamsureyouwillhavethemostunforgettableexperienceduringyourcollegeinBeijing.

   LearningyourkeeninterestinChineseculture,IsuggestyouapplyforPekingUniversity,oneofthebestuniversitiesinChina.ItsChineseLiteraturemajorisperfectforyouwhereyoucanbecompletelysoakedinChineseprofoundhistoryandrichculture.Asforpreparation,somereadinginadvanceinneededlikeTheStoryoftheStonewhilesomeonlinecoursesofspokenChinesecanbehelpfulforyoutoadaptintotheChineselanguageenvironment.

   Isincerelyhopeyourdreamwillcometrueandit'smypleasuretoshowyouaroundinBeijingwhenthatdaycomes.Ifyouhavefurtherquestions,pleasefeelfreetoletmeknow.

Yours,

LiHua

【考点】提纲作文，文字式应用文

【解析】【分析】本题是按要求写一封回信，介绍北京的大学情况。

写作时除了要包含最基本的内容要点：

表示欢迎、推荐大学和建议做准备之外，还应该考虑题干中的与文化相结合的上大学的准备，比如语言和读书等。

写作时注意英语的思维习惯，以一般现在时为主，尽可能实用多样的语法结构，语言要简练，尽量地道。

【点评】本题考查的层次很多，一味背模版远远不够，建议平时多训练思维逻辑，掌握应用文写作的结构层次，重要的是语言要活学活用，才能达到写作目的，完成应用文解决的实际情况的写作任务。

语言方面，要选取简洁实用的词汇，慎用难词。

6.（2018•天津）假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校，他曾在机器人技能竞赛中获奖。

你打算邀请他加入你的团队，参加即将于7月底在天津举行的世界青少学机器人技能竞赛。

请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。

⑴比赛的时间、地点；

⑵邀请他的原因；

⑶训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。

注意：

⑴词数不少于100；

⑵可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

⑶开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：

世界青少年机器人技能竞赛theWorldAdolescentRoboticsCompetition

DearChris,

   Ihavegoodnewstotellyou.

   I'mlookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiJin

【答案】暂未更新

【考点】提纲作文，文字式应用文

【解析】【分析】本题是一篇英文信件，要求考生以晨光中学的机器人兴趣小组组长李津的身份，代表兴趣小组给美国朋友Chris写一封电子邮件。

写作背景：

Chris就读于天津某国际学校，他曾在机器人技能竞赛中获奖。

你打算邀请他加入你的团队，参加即将于7月底在天津举行的世界青少学机器人技能竞赛。

写作要点已经给出，属于提纲类作文，内容包括：

⑴比赛的时间、地点；⑵邀请他的原因；⑶训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。

写作时考生要注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。

【点评】书面表达考查大家所熟悉的提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来。

动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。

本作文中给出的要点比较具体，故需要准确表达。

考生写完之后要检查是否有语法错误，看能否运用所学的知识将简单句变为复杂句，当然，没有把握的句子不要写。

7.（2018•浙江）应用文写作：

假定你是李华，你校英语协会招聘志愿者，接待来访的国外中学生。

请你写信应聘，内容包括：

1）口语能力：

2）相关经验；

3）应聘目的。

注意：

1）词数80左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

【答案】暂未更新

【考点】提纲作文，文字式应用文

【解析】【分析】这是一封应聘信，根据提供的材料可知学校英语协会招聘志愿者接待来访的国外中学生。

写作时要分三段，第一段要要开门见山，写出写信的目的——应聘，信中要涉及到志愿者、接待国外中学生等要点；第二段介绍自己的口语能力、相关经验、应聘目的等要点；第三段是结束语，表达祝愿和期待。

写作时尽量考虑使用较多的语法结构和高级的词汇，注意上下文的衔接、时态、英语的表达习惯，尽量使用地道的英语。

【点评】本题考查对所学知识的综合运用，熟练使用相关短语、单词和句型，注意词性的搭配，时态的把握，人称的使用等细节问题。

8.（2018•浙江）读后续写：

阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。

   Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.HedecidedtotakemeonatriptotheWildWest.

   WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestateofNewMexico.WereachedAlbuquerqueinthelateafternoon.UnclePaul,mydad'sfriend,pickedusupfromtheairportanddroveusuptohisfarminPecos.

   HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegottoknowhissonsRyanandKyle.MydadandIspentthenightintheguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsandwaterrollingdowntherivernearby.Veryearlyinthemorning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast."Thedaystartsatdawnonmyfarm,"hesaid.Afterbreakfast,IwenttohelpAuntTinafeedthechickens.whilemydadwentwithUnclePaultotakethesheepouttograze（吃草）.IwasimpressedtoseemydadandUnclePaulridinghorses.Theylookedreallycool.

   Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakeahoseride,andhesaidyes,aslongasmydadwentwithme.Iwasn'tgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.So,mydadandIputonournewcowboyhats,gotonourhorses,andheadedslowlytowardsthemountains."Don'tbelateforsupper,"UnclePaulcried,"andkeeptothetracksothatyoudon'tgetlost!

""OK!

"mydadcriedback.AfterawhileUnclePaulandhisfarmhousewereoutofsight.Itwassopeacefulandquietandthecolorsofthebrownrocks,thedeepgreenpinetrees,andthelateafternoonsunmixedtocreateamagicscene.Itlookedlikeabeautifulwoven（编织的）blanketspreadoutuponthegroundjustforus.

注意：

1）所续写短文的词数应为l50左右；

2）至少使用5个短文中标有下划线的关键词语：

3）续写部分分为两段，每段的开头语已为你写好；

4）续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语。

【答案】暂未更新

【考点】其他

【解析】【分析】本文讲述了作者和父亲一起去叔叔家度假的经历。

在介绍了农场上的活动之后，作者骑上了保罗叔叔的马去兜风，沉醉于美丽的风景，作者离农场越来越远……。

答题时在理解文章意思的基础上进行续写，续写时要研读段首句，锁定续写的切入点，圈画段首句的关键词，构思合理情节，注意首段的末句要考虑与二段的段首句