XX年新版部编版八年级道德与法治下册知识点.docx

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XX年新版部编版八年级道德与法治下册知识点

  /二课宪法

  宪法明确国家权力P____——____页

  宪法明确国家权力属于人民的依据是:

①——⑤

  我国宪法的基本原则:

  a—我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

  我国的国家性质:

b

  我国经济制度的基础是:

d—生产资料的社会主义公有制。

  宪法规定广泛的公民基本权利

  人民行使国家权力的途径和形式:

  e—广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。

  宪法明确国家权力属于人民的目的:

  f—一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家做主的权利。

  我们怎样当家作主?

  g——我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

  尊重和保障人权P___页

  为什么要尊重和保障人权?

①②③

  ①人权的实质内容和目标是:

a—人自由、平等地生存和发展。

  ②XX年3月14日,十届全国人大二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。

  ③d—尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

  尊重和保障人权的要求:

  e—它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施促进和保护人权。

  人权的主体:

  f—在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体。

  人权的内容:

  g—宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

  我国如何尊重和保障人权?

①——④

  ①立法方面:

A②执法方面:

B③司法方面:

c④宣传方面:

D

  尊重和保障人权,我国在立法方面是怎样做的?

  A—我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

  现代法治国家立法活动的基本要求:

尊重和保障人权。

  行政机关在执法过程中怎样做?

  B—应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格、规范、公正、文明,坚持依法施政、依法行政、简政放权。

  审判机关、检察机关怎样做?

  c—要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

  0.怎样做好尊重和保障人权的宣传?

  D—国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变为现实。

  治国安邦的总章程P___—____页

  各级国家机关如何产生?

①②③

  ①我国的一切权力属于人民。

人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

  ②我国宪法第三条规定:

“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受它监督”。

  ③“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

  宪法通过什么使得国家权力的运行稳定有序?

  A——宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。

  国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。

  民主集中制

  国家机构的组织活动原则:

a——实行民主集中制的原则。

  表现:

B—“在国家机构、、、、实行民主集中制原则。

  含义:

b——是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

优点:

  d—实行民主集中制,便于人民参与对国家的管理,能够把人民群众的力量集中起来,动员全国各族人民进行中国特色社会主义现代化建设。

  宪法为什么要规范权力运行?

①②

  ①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败。

贻害无穷。

必须对权力的行使进行制约,把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行。

  ②规范国家权力运行可以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。

  宪法的核心价值追求是:

  e——规范国家权力运行可以保障公民权利的实现。

  权力如何依据宪法规范运行?

①——④

  ①国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使。

  ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

  ③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

  ④国家权利的行使不能任性,法定职责必须要为,法无授权不可为。

  国家机关应该如何行使权力:

  f—国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

  滥用权力有何后果?

  g——任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

  0.对国家机关及其工作人员来说,权力就是什么?

  h——权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。

  1.凡不按照法定程序行使权力的行为都是违法行为。

  只有依法规范权力运行才能怎样?

  j——才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

  坚持依宪治国P____——____页

  宪法包括的内容:

  A——我国现行宪法除序言外,设有章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。

  宪法的重要性:

  c——我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法;具有至高无上的权威。

  宪法规定的内容:

  B——宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

  宪法是根本活动准则的表现:

  ①宪法是一切组织和个人的根本活动准则;

  ②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。

  如果宪法没有权威会怎样?

a——如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;

  如果宪法受到漠视会怎样?

b——如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。

  违反宪法的行为有何后果?

  c——一切违反宪法的行为,都必须予以追究。

  中国共产党如何以宪法为根本的活动准则?

  ①中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。

  ②中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。

  ③党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到什么?

  党领导人民治理国家的基本方略是什么?

d——依法治国

  0.治国理政的基本方式是什么?

e——法治

  1.坚持依法治国首先要坚持什么?

f——依宪治国

  坚持依法行政首先要坚持什么?

g——依宪行政

  3.党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到什么?

  h——党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

  宪法的地位:

  D——宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

  为什么宪法具有最高的法律效力?

①——④

  普通法律是对宪法的具体化。

  宪法与普通法律的关系:

  普通法律与宪法相违背会怎样?

j——就会因违宪而无效。

  宪法是其他法律的立法基础和立法依据

  0.严格的制定和修改程序有何意义/作用/原因:

  E——一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。

  1.宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心和统帅。

  2.宪法的规定与其他法律有何不同?

  F——宪法的规定具有原则性的特点,……具有不可替代的作用。

  加强宪法监督P____——____页

  权力的行使为什么需要监督?

/监督的作用/意义:

  a——监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。

  如何监督权力行使?

  A——法律方面:

①宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。

  ②各级人大及其常委会依据宪法和有关法律,对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权。

  B——公民方面:

公民对于国家机关和国家工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权。

作为公民,我们要学好宪法和法律,通过合法途径和方式来监督权力行使。

  行使监督宪法实施职权的是什么机关?

  b——全国人大及其常委会

  对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权的机关是:

  c——各级人大及其常委会

  各级人大及其常委会依据什么行使监督权?

  d——依据宪法和有关法律

  监督权力行使,作为公民怎么办?

  e——作为公民,我们要学好宪法和法律,通过合法途径和方式来监督权力行使。

  为什么要增强宪法意识?

①②③①加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。

  ②增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。

  ③宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。

  加强宪法监督,需要什么?

  f——既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。

  设立国家宪法日,建立宪法宣誓制度的目的是什么?

  D——都是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。

  0.我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。

  1.宪法意识的含义:

g—是指人们关于宪法和宪法现象的思想、观点、知识和态度等的总称。

  宪法意识的重要性:

E——“宪法意识的有无、、、、、、长治久安”。

  3.宪法意识的有无,宪法意识的健全与否,直接关系到什么?

  h——作为国家根本法的宪法能否彻底付诸实施。

  国家宪法日:

12月4日

  如何增强宪法意识?

①②③

  ①学习宪法:

着重领会宪法的原则和精神;还应积极参与宪法宣传活动;

  ②认同宪法:

认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求;

  ③践行宪法:

要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

  我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求,充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利。

  宪法实施的三个方面:

①宪法的执行;②宪法的适用;③宪法的遵守。

  宪法的生命在于实施,宪法的权威在于实施。

  建设社会主义法治国家,需要我们怎么做?

  j——需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。

  第三课公民权利

  知识点P____——____页

  公民基本权利P___页

  依据宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由。

  政治权利

  政治权利和自由包括/我国公民享有哪些权利和自由?

  a——选举权和被选举权、政治自由和监督权。

  选举权和被选举权

  ①含义:

A——我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

  ②重要性:

B——是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

  政治自由

  包括:

c——我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

  重要性:

D——有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

  监督权

  含义/内容:

①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;

  ②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

  重要性:

E——公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

  人民行使当家做主权力:

  重要形式:

F——我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。

  重要方式/公民参与政治生活的最主要途径:

  b——依法有序地参与选举。

  人身自由

  含义:

c——指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

地位:

d——人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。

  人身自由不受侵犯:

  ①宪法规定:

任何公民,非经人民检察院批准或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。

  ②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

  人格尊严权包括:

  e——名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权

  住宅不受侵犯:

住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。

  通信自由和通信秘密受法律保护:

  ①法律规定:

f——宪法规定:

公民的通信自由和通信秘密受法律保护

  ②对通信进行检查的条件:

  g—除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。

  公民赖以生存的基础是:

h——一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。

  社会经济权利:

  ①财产权:

公民的合法的私有财产不受侵犯。

内容:

占有、使用、受益、处分。

  ②劳动权:

我国宪法规定:

公民有劳动的权利和义务。

  ③物质帮助权:

宪法规定:

公民有从国家和社会获得物质帮助的权利。

  文化教育权利:

  ①受教育权:

公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利;

  ②文化权利:

科学研究的自由、文学艺术创作的自由和其他文化活动的自由。

  ③国家实行义务教育制度。

  0.为了不让一个学生因家庭经济困难而失学,国家采取了什么政策?

  j——国家制定资助政策。

  依法行使权利P___页

  公民行使权利有何限制:

  ①任何权利都是有范围的。

公民行使权利不能超越他本身的界限,不能滥用权利。

  ②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

  ③个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。

  ④每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。

  依照法定程序维护自身利益

  原因/遵守正当程序的作用或意义:

  a——遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。

  公民应怎样行使权利?

  b——公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

  公民应怎样维护自身权益?

  c——每个公民都应树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式,维护自身权益。

  应树立什么意识:

d——树立按照法定程序办事的意识

  维护权利的方式:

①协商;②调节;③仲裁;④诉讼

  协商

  ①特点:

协商是一种快速、简便的争议解决方式;

  ②常见:

权益争议——消费、劳动争议和交通事故纠纷。

  调节——是解决纠纷的有效方式。

  ①调节方式有:

人民调节、行政调解、司法调解。

  ②调节的依据:

国家法律法规和政策以及社会公德

  仲裁——当事人——仲裁协议——提交仲裁庭审判

  ①特点:

是解决纠纷的又一方式。

  ②适用于:

公民与其他个人和组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时

  表现:

B——保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德

  怎样遵守宪法法律?

  ①遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保证宪法实施;

  ②建设法治社会,我们要认识到法律既是保护自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

  ③我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。

  公民维护国家利益的表现

  ①维护国家统一和全国各民族团结;②维护国家安全、荣誉和利益

  我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证是:

a——国家的统一、民族的团结

  维护国家安全——是每个公民义不容辞的责任。

  维护国家安全包括:

c维护国家荣誉包括:

D维护国家利益包括:

E

  依法服兵役

  原因:

F—保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。

依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。

为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。

我国的兵役制度:

g——我国兵役法规定,我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

  兵役分为现役和预备役。

  依法纳税

  原因:

G——税收是国家财政收入的主要,依法纳税是公民的一项基本义务。

  偷税的后果:

任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。

  依法纳税与什么有着密切联系?

  a——与国家的整体利益及企业、单位、个人的直接利益有着密切的联系。

  我国宪法规定的公民必须履行的其他义务:

  ①劳动的义务;

  ②受教育的义务;

  ③夫妻双方实行计划生育的义务;

  ④父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务。

  依法履行义务P____——____页

  公民权利与义务的关系:

  ①公民权利与义务相互依存、相互促进;权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权力的实现

  ②公民权利的充分实现,A反过来,公民自觉履行义务,B

  ③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。

公民权利的实现依赖于义务的履行。

  ④公民的某些权利也是义务。

  公民权利的实现,有何作用/意义:

B

  公民自觉履行义务,有何作用/意义:

c

  怎样坚持权利和义务的统一:

  D——。

  法定义务

  法定义务:

是我国宪法和法律规定的,具有强制性。

  为什么必须履行?

/原因:

  ①自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任;

  ②依照法律规定,有的法定义务要求公民必须做作出一定行为,公民必须按照法律要求去做。

否则,就可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追究。

  如何依法履行义务?

  ①捍卫国家主权,与一切危害国家主权的行为作斗争;

  ②配合国家安全机关的工作,为国家安全机关执行工作任务提供便利条件;

  ③捍卫国家领土完整,坚决反对一切侵略、占领国家领土的行为;

  ④坚持民族平等,维护民族团结,坚决反对一切民族歧视、民族分裂行为。

  违反法律规定的行为有:

  公民实施了法律所禁止的行为,没有实施法律要求做的行为

  承担的责任:

  a——违反法定义务,必须依法承担相应的责任。

  ①违反民事法律——承担民事责任

  ②违反行xx律——承担行政责任

  ③违反刑事法律——承担刑事责任

  履行公民义务,要求我们怎样做?

  ①我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做;

  ②我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。

  后果:

  不按照法律的要求去做,有何后果:

  b——就可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追究。

  实施法律禁止的行为,有何后果:

  d——实施法律禁止的行为,会受到法律的制裁。

  第五课我国基本制度

  知识点P____——____页

  基本经济制度P__页

  我国的基本经济制度:

  A——坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

  我国正处于什么阶段:

a——社会主义初级阶段。

  经济制度的基础:

b——生产资料公有制

  公有制经济包括:

  c——国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分

  国有经济

  生产资料所属:

生产资料属于全体人民共同所有

  作用:

B—

  国家政策:

d——国家保障国有经济的巩固和发展。

  集体经济

  生产资料所属:

生产资料属于一部分劳动者共同所有

  作用:

D—

  国家政策:

e——国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。

  非公有制经济

  地位/重要性:

f——是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。

  作用:

E——是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。

在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

  包括:

个体经济、私营经济

  国家政策:

g—国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。

  根本政治制度P____——____页

  人民代表大会制度

  地位:

人民代表大会制度是我国的根本政治制度

  基本内容:

①②③④

  优越性:

①②③④

  怎样坚持和完善?

①②③④

  人大代表

  权利:

A——

  义务:

B——

  区分

  人民代表大会——我国的权力机关

  人民大表大会制度——我国的根本政治制度

  基本政治制度P____——____页

  为什么要坚持以中国共产党为领导核心?

  ①中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。

  ②新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

  ③要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。

  中国共产党的领导地位是由什么决定的?

a——国家性质和党的性质决定的

  各民主党派

  在我国,除了中国共产党,还有民主党派。

性质:

b——是接受中国共产党领导的参政党。

有哪些:

民革、民盟、民建、民进、农工党、中国致公党、九三学社、台盟

  多党合作的基本方针:

c——长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

  人民政协

  地位:

D——中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。

  职能:

d——人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

  我国政党制度的优越性:

①②③④

  民族区域自治制度

  民族分布她点:

e—大杂居、小聚居、交错杂居

  原因/重要性:

f—这是我国的一项基本政治制度,是尊重历史、合乎国情,顺应民心的必然选择。

  内容:

  ①我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

  ②我国民族自治地方分为自治区、自治县、自治县三级。

  ③我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组部分,民族自治机关必须服从中央的领导。

  优越性:

①②③

  基层群众自治制度

  含义:

g—

  自治组织:

h——城市的居民委员会和农村的村民委员会

  基层群众自治组织与基层政权组织的不同:

E——

  内容:

  ①居民委员会成员由居民直接投票选举产生,重要事务提请居民会议讨论决定;实行办事公开制度

  ②村民委员会成员由村民直接选举产生,村民可通过村民会议等形式参与管理

  ③居民委员会、村民委员会下设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会办公,向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。

  意义:

  F——实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建

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