欧阳海事迹.docx

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欧阳海事迹

欧阳海事迹

篇一：

关于舍己救人的事例

关于舍己救人的事例

1.欧阳海，1940年生，湖南桂阳县人。

1959年3月应征入伍。

1960年5月加入中国共产党。

入伍前，在农村任记工员、会计，他热心助人，经常帮助没有劳动力的家庭干活，并用自己的粮食救济本村困难户。

入伍后，工作积极，训练刻苦，哪里有困难，哪里有危险，就往哪里冲，人称“小老虎”。

曾两次抢救溺水儿童，一次参加灭火，并救出一位老人。

三次荣立三等功，多次被树为标兵。

1963年11月18日清晨，部队野营训练沿铁路行军，行至湖南省衡山车站南峡谷时，满载旅客北上的288次列车迎面急驶而来，驮着炮架的一匹军马猛然受惊，窜上铁道，横立双轨之间。

就在火车与惊马将要相撞的危急时刻，他奋不顾身，跃上铁路，拼尽全力将军马推出轨道，避免了一场列车脱轨的严重事故，保住了旅客的生命和人民财产的安全，自己却被卷入列车下壮烈牺牲，年仅23岁。

战士们翻开欧阳海随身携带，现在已被鲜血染红了的小本子，只间封面上写着：

即使有一天，这个世界上没有了我，我也仍然衷心的相信，共产主义的理想必然胜利，一定会有更多更多觉醒了的人是为它战斗。

2.1998年6月20日，30岁的法国船长皮埃乐携着妻子克勒松，来到印度洋上风景如画的马斯科林群岛度假。

第二天傍晚，他租了一条高速快艇，向一望无际的海洋驶去。

突然，他们的艇底被一个东西“咚”地撞了一下，站在船上的克勒松猝不及防，一下子摔入水中。

水底闪现一道蓝光，借着亮光，皮埃尔

看到了一条巨大的章鱼，正用力它那八条长长的腕将克勒松死死缠住。

皮埃尔立即以最快的速度从大章鱼那里夺回了已经昏迷的克勒松。

克勒松渐渐苏醒了，可是伤口还在不断地出血。

现在唯一的办法是迅速返回港口。

正在这时，皮埃尔看见水面下又闪出一道橙色的光。

他突然意识到，海底将发生地震或火山喷发！

“我们应该立即离开这儿。

”想到这，他立即将快艇加速，在海上飞驰。

可另一个念头又冲入他的脑海：

“不，我不能走！

我可能是世界上唯一确切知晓这场海难即将发生的人。

我有责任向来往船只通报这一信息。

”可是，他们租借的这条小艇上没有无线电通迅系统。

皮埃尔看了看手表，根据他的经验，30分钟后就将有一艘豪华客轮经过此地。

为了避免一场超级海难，他调转方向，又回到了出事地点。

20分钟后船来了。

皮埃尔站在小艇上，拿出手电筒，不停地打这样的灯语－“这里即将发生海啸，请立即改变航线。

”此时，克勒松的手脚不住地抽搐，嘴里吐出大团大团的白色泡沫。

皮埃尔的心也在抽搐，他知道，这很可能是生命力即将耗尽的信号。

“该死的船，快停下！

快停下！

”他一边打灯语，一边在声嘶力竭的呼喊。

轮船仍然在行驶。

皮埃尔几乎急得要发疯了：

天哪，难道克勒松的血白流了？

难道我们俩将白白付出生命的代价？

正在这时，他突然发现灯光移近的速度明显减慢了，他知道轮船已经收到信号。

最多只有两分钟吧，皮埃尔的眼睛闪亮了：

他看到这团灯光转了一个大弯。

这时海底又闪过一道红光，皮埃尔伸手一摸海水，比刚才更热

了！

他确信，一场天崩地裂在须臾间就会发生。

其实，他完全可以打这样一条灯语：

请救救我们！

可是，他没有这样做。

因为他知道，在这一海域，海啸随时都会发生。

他抱住了克勒松，发现她的身体已经冰凉。

此时，他反而变得分外平静，只是在亡妻的耳朵边轻轻地说着：

“亲爱的，原谅我?

?

”突然，他看到有一些彩色的光点从游船上升起，迅速向他飞来。

他惊愕地睁大眼睛。

在这一瞬间他明白了，这条超级豪华游轮上有直升机！

直升机很快飞到了他们的头上。

机上放下绳梯，皮埃尔奋力抱起克勒松，在机组人员的帮助下，攀上了机舱。

飞速升高的直升机刚刚离开水面30米，一道道巨大的波浪突然涌起。

浪花溅在机身上，发出“哗哗”声响。

第二天上午，皮埃尔醒来时，发现自己躺在医院的病床上。

他急急要来一张报纸，仔细读着这样一条最新消息：

昨天晚上11时57分，在圣但尼港东南约75海里处发生了海啸。

所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。

“谢天谢地，”皮埃尔自言自语，“克勒松，现在你可以安息了?

?

”

3.解放军驻浙江金华某部机要参谋孟祥斌中尉为了挽救一名素不相识的轻生女子，从10多米高的桥上毫不犹豫地跃入冰冷的江水中营救，跳江女子获救，他却献出了宝贵的生命。

孟祥斌也应该是我们敬仰的侠客，他为了挽救一名素不相识的轻生女子，从10多米高的桥上毫不犹豫地跃入冰冷的江水中营救，跳江女子获救，他却献出了宝贵的生命。

我们多数人不可能成为孟祥斌那样的英雄，网上的问卷提到，如果你遇到落水之人，你会救她吗？

我自己感觉不会，不只是我不会游泳，还有就是我没有失去生命的勇气。

我想多数人也是一样，只是很多人会违心地选择“会”，或许是为了面子。

我们自己做不了英雄，但我们还是希望出现更多的英雄和侠客，只是不要再以悲剧形式出现为好。

我们自己能做到的是，有一定物质基础，然后做自己喜欢做的事情。

4.20XX年8月15日10时30分，武夷山风景区九曲溪的五曲边上，来自山东省东营市胜利油田的8岁男孩王逸斐和其他几个孩子一起在溪边兴奋地玩耍着。

突然，小逸斐脚下一滑，一下落入7米深的溪水中。

小逸斐的母亲李艳见状，本能地冲向水边想救孩子上岸，却在慌乱中一同滑入深水。

由于近日连降暴雨，水流湍急，母子俩在急流中挣扎，情势危急。

惊闻呼救声，途经此地的福建公安边防总队武夷山边检站警官李小化立即纵身跳入水中，他先将王逸斐从水中奋力推到岸边，又返身抢救水中的李艳。

他刚刚拉住李艳的身子，两人却突然被湍急的溪流冲到下游。

不谙水性的李艳拼命扑腾挣扎，水一下子没过头顶。

李小化在体力不支的情况下用头和上肢全力将李艳托出水面，全力游向岸边。

此时，当地导游郎爱英跳入水中协助李小化将李艳拖回岸边。

然而，回到岸边的郎爱英发现，自己和李艳上了岸，李小化却被卷入激流，不见了踪影。

经过近4个小时的仔细搜救，下午两点半，人们在溪底发现李小化的遗体。

李小化的遗体打捞上岸后，有一幕让人永生难忘：

李小化双手前举，牺牲前一刻还保持着奋力救人的姿势，而他的脚上是还未脱去的袜子。

5.大约是在晚上天刚黑的时候，有一女子在一座桥上跳了下去，想要轻生。

旁边有许多看热闹的人，还有几个民警在注视着快要被淹没了的年轻女子。

在这些人中，竟没有一个人肯跳入水中去救她。

这时，走来一个年轻的男子，他是南方人，刚刚大学毕业，在一家报社工作，他看见有许多人围在桥上，于是，他好奇地走过去，发现了快要淹没的女子，他毫不犹豫地跳进河里，用尽自己全身的力气，终于把轻生女子救了上来。

后来，当记者采访他时，问他为什么会救她，他没有太多的解释，只是微笑着说：

“我不能看到别人就这样失去了生命，我还要奉劝那些遇到困难就轻生的人，不要这们做，要热爱生命，珍惜生命?

?

”

6.1998年6月20日，30岁的法国船长皮埃乐携着妻子克勒松，来到印度洋上风景如画的马斯科林群岛度假。

第二天傍晚，他租了一条高速快艇，向一望无际的海洋驶去。

突然，他们的艇底被一个东西“咚”地撞了一下，站在船上的克勒松猝不及防，一下子摔入水中。

水底闪现一道蓝光，借着亮光，皮埃尔看到了一条巨大的章鱼，正用力它那八条长长的腕将克勒松死死缠

篇二：

六年级作业

小学六年级语文国庆作业

姓名_________班级_________家长签字_______________一、缩句练习

1、缩句方法及相关说明：

去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括：

形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的

词、表示地点的词等。

借助“的，地，得”——去除“的、地”前面的词语，去

除“得”后面的词语。

“自我提问”法——“谁”、“做什么”、“对谁做”。

2、缩句练习时要注意什么？

a）保持句子完整，注意主语。

b）留住句子中的“着，了”。

c）不改变句子原意。

3、练习：

1、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。

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2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

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3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

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4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

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5、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

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6、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟

建筑。

_________________________________________________7、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

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8、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

_________________________________________________9、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

_______________________________________________10、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

_________________________________________________11、我班李明同学认真地完成了当天的作业。

_________________________________________________12.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

_________________________________________________13、长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。

_________________________________________________14、他猛地想起自己常对儿子说的一句话。

_________________________________________________15、解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。

_________________________________________________16、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。

_________________________________________________17、蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。

_________________________________________________18、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

________________________________________________19、相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。

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20、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。

_________________________________________________二、修改病句

修改病句就像给病人治病一样，需要先诊断出病因，再对症下药，只要方法得当，做起来就会轻而易举。

在小学阶段常见的病句有以下几种：

（1）成分残缺：

这种句子缺少必要的成分、意思不完整。

如：

“放声歌唱。

”同学们知道一个句子一般可以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”，这两个部分是句子的基本成分，缺一不可。

（2）意思重复：

这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。

如：

“我把不正确的错别字改正过来了。

”这里“不正确”和“错别字”意思一样，连着用就显得重复多余。

（3）用词不当：

这种句子是由于对词义理解不清、用