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31份安徽省中考数学总复习考题训练及答案

【31】安徽省2016年中考数学总复习

考题训练及答案

目录

 

[实数的有关概念]2

[实数的运算]4

[整式与因式分解

(一)]6

[整式与因式分解

(二)]9

[分式]11

[一次方程(组)及其应用]14

[一元二次方程及其应用]19

[分式方程及其应用]24

[一元一次不等式(组)及一元一次不等式的作用]29

[平面直角坐标系与函数]35

[一次函数及其应用]40

[反比例函数及其应用]45

[二次函数的图象和性质]51

[二次函数的图象和性质]56

[二次函数的实际应用]61

[图形的初步认识]66

[三角形与全等三角形]71

[等腰三角形]76

[直角三角形]81

[相似三角形]86

[解直角三角形]92

[多边形与平行四边形]98

[矩形、菱形、正方形]105

[圆的有关性质]113

[与圆有关的位置关系]120

[与圆有关的计算]127

[投影与视图]133

[平移与轴对称]137

[位似与旋转]143

[数据的收集与整理]148

[数据分析]152

[概率]157

 

安徽考题训练

(一) 

[实数的有关概念]

1.[2015·合肥168中学一模]-1的倒数是(  )

A.1B.-1C.±1D.0

2.[2015·马鞍山二模]一个数的相反数是3,则这个数是(  )

A.-B.C.-3D.3

3.[2015·广州]四个数-3.14,0,1,2中为负数的是(  )

A.-3.14B.0C.1D.2

4.某种计算机完成一次基本运算的时间约为0.000000001s,把0.000000001s用科学记数法表示为(  )

A.0.1×10-8sB.0.1×10-9sC.1×10-8sD.1×10-9s

5.[2014·达州]向东行驶3km,记作+3km,向西行驶2km,记作(  )

A.+2kmB.-2kmC.+3kmD.-3km

6.[2015·威海]检验4个工件,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的工件是(  )

A.-2B.-3C.3D.5

7.[2015·泰州]有下列4个数:

,,π,()0,其中无理数是(  )

A.B.C.πD.()0

8.的平方根是(  )

A.±2B.2C.±4D.4

9.[2013·上海]下列式子中,属于最简二次根式的是(  )

A.B.C.D.

10.安徽某市2013年财政收入取得重大突破,地方公共财政收入用四舍五入法取近似值后为27.39亿元,那么这个数值(  )

A.精确到亿位B.精确到百分位C.精确到千万位D.精确到百万位

11.-27的立方根是________.

12.“一带一路”是国家的发展战略,我们希望用10年左右的时间,使中国同沿线国家的年贸易额突破2.5万亿美元,2.5万亿用科学记数法表示为:

________.

13.[2015·自贡]化简:

=________.

14.[2015·广安]实数a对应的点在数轴上的位置如图K1-1所示,则|a-1|=________.

图K1-1

 

15.[2014·德州]若y=-2,则(x+y)y=________.

16.[2015·巴中]定义:

a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数,如:

2的差倒数是=-1,-1的差倒数是=.已知a1=-,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…,以此类推,则a2015=________.

预测题

1.2016的相反数是(  )

A.B.-C.2016D.-2016

2.埃是表示极小长度的单位名称,是为了纪念瑞典物理学家埃基特朗而定的.1埃等于一亿分之一厘米,请用科学记数法表示1埃等于________厘米.

参考答案

 1.B 2.C 3.A 4.D

5.B [详细分析]向东行驶与向西行驶是一对具有相反意义的量,题中已经规定向东行驶记作正,因此向西行驶应记为负.向西行驶2km记作-2km.故选B.

6.A [详细分析]绝对值最小的为最接近标准的工件.

7.C

8.A [详细分析]先求=4,4的平方根是±2.故选A.

9.B [详细分析]选项A,=3.选项C,=2.选项D,=.根据最简二次根式的概念,可知选B.

10.D [详细分析]由近似值为27.39亿,知数字9位于百万位,所以这个数值精确到百万位.故选D.

11.-3

12.2.5×1012

13.2-

14.1-a [详细分析]∵a<-1,∴a-1<0,

原式=|a-1|

=-(a-1)

=-a+1

=1-a.

15. [详细分析]根据二次根式的概念,知x-4≥0,4-x≥0,所以x=4,y=-2,(x+y)y=(4-2)-2=2-2=.

16. [详细分析]a1=-,a2是a1的差倒数,即a2==,a3是a2的差倒数,即a3==3,a4是a3的差倒数,即a4=-,…,以此类推,

∵2015÷3=671……2,

∴a2015=a2=.

预测题

1.D

2.1×10-8

 

安徽考题训练

(二) 

[实数的运算]

1.[2015·安庆二模]在-,0,,-1这四个数中,最小的数是(  )

A.-B.0C.D.-1

2.[2015·蚌埠经开区二模]计算-3-|-6|的结果为(  )

A.-9B.-3C.3D.9

3.[2015·合肥38中等六校模拟]下列二次根式中,不能与合并的是(  )

A.B.C.D.

4.[2014·荆门]若(  )×(-2)=1,则括号内的实数应该是(  )

A.B.2C.-2D.-

5.[2014·安庆一模]下列计算正确的是(  )

A.+=B.-=-1

C.×=6D.÷=3

6.[2014·自贡]比-1大1的数是(  )

A.2B.1C.0D.-2

7.[2014·徐州]2-1等于(  )

A.2B.-2C.D.-

8.[2014·镇江]若实数x,y满足+2(y-1)2=0,则x+y的值等于(  )

A.1B.C.2D.

9.[2014·安庆模拟]数轴上点A表示的实数可能是(  )

图K2-1

A.B.C.D.

10.[2015·安庆一模]我们规定[a]表示实数a的整数部分,如[2.35]=2;[π]=3.按此规定[2020-]=________.

11.[2014·潍坊]计算:

82014×(-0.125)2015=________.

12.[2014·达州]计算:

2-1+(π-)0+-(-1)2014.

 

13.[2015·马鞍山二模]计算:

(-1)2015+|1-tan60°|-+()0.

 

14.[2015·合肥蜀山区二模]现有一组有规律排列的数:

1,-1,,-,,-,1,-1,,-,,-,…,其中,1,-1,,-,,-这六个数按此规律重复出现.问:

(1)第50个数是什么数?

(2)把从第1个数开始的前2015个数相加,结果是多少?

(3)从第1个数起,把连续若干个数的平方加起来,若和为520,则共有多少个数的平方相加?

 

预测题

1.[2014·铜陵模拟]已知a,b为两个连续的整数,且a<

2.[2015·安庆二模]-32+|-|+4cos30°-.

参考答案

1.D 2.A 3.C

4.D [详细分析]根据乘除法互为逆运算,可知括号里的数是1÷(-2)=-.故选D.

5.D

6.C [详细分析]-1+1=0.故选C.

7.C [详细分析]根据负整数指数幂的意义,可知2-1=.故选C.

8.B [详细分析]由题意得解得∴x+y=.

9.B

10.2015

11.-0.125 [详细分析]82014×(-0.125)2015=82014×(-0.125)2014×(-0.125)=[8×(-0.125)]2014×(-0.125)=-0.125.

12.解:

原式=+1+2-1=+2.

13.解:

原式=-1+-1-2+1=--1.

14.解:

(1)∵50÷6=8……2,

∴第50个数是-1.

(2)∵2015÷6=335……5,

且1+(-1)++(-)+=,

∴从第1个数开始的前2015个数的和是.

(3)∵12+(-1)2+()2+(-)2+()3+(-)2=12,

且520÷12=43……4,12+(-1)2+()2=4,

∴43×6+3=261,即共有261个数的平方相加.

预测题

1.9[详细分析]∵<<,

∴4<<5,

∴a=4,b=5,

∴a+b=9.

2.解:

原式=-9++4×-3

=-9++2-3

=-9.

 

安徽考题训练(三) 

[整式与因式分解

(一)]

1.单项式-的系数和次数分别是(  )

A.,2B.-,3C.,2D.-,3

2.若多项式x3-2x2+x+kx2-kx-1中不含x2项,则k的值为(  )

A.-1B.1C.-2D.2

3.[2014·重庆B卷]计算5x2-2x2的结果是(  )

A.3B.3xC.3x2D.3x4

4.[2015·湖州]当x=1时,代数式4-3x的值是(  )

A.1B.2C.3D.4

5.[2015·巴中]若单项式2x2ya+b与-xa-by4是同类项,则a,b的值分别为(  )

A.a=3,b=1B.a=-3,b=1

C.a=3,b=-1D.a=-3,b=-1

6.[2015·娄底]已知a2+2a=1,则代数式2a2+4a-1的值为(  )

A.0B.1C.-1D.-2

7.[2013·芜湖二模]已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1,则这个多项式是(  )

A.-5x-1B.5x+1

C.-13x-1D.13x+1

8.[2015·株洲]如果手机通话每分钟收费m元,那么通话a分钟,收费________元.

9.[2014·咸宁]体育委员小金带了500元钱去买体育用品,已知一个足球x元,一个篮球y元.则代数式500-3x-2y表示的实际意义是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

10.[2014·海南]购买单价为a元的笔记本3本和单价为b元的铅笔5支应付款________元.

11.[2014·吉林]如图K3-2,矩形ABCD的面积为______________(用含x的代数式表示).

图K3-1

12.[2014·淄博]当x=1时,代数式ax3-3bx+4的值是7.则当x=-1时,这个代数式的值是(  )

A.7B.3C.1D.-7

13.[2015·安庆二模]一组按规律排列的式子:

,,,,…,则第n个式子是____________(n为正整数).

14.[2015·山西]图K3-2是一组有规律的图案,它们是由边长相同的正方形和正三角形镶嵌而成.第

(1)个图案有4个正三角形,第

(2)个图案有7个三角形,第(3)个图案有10个三角形……依此规律,第n个图案有________个三角形(用含n的代数式表示).

 

(1)  

(2)   (3)    (4)

图K3-2

预测题

图K3-3是一组有规律的图案,第

(1)个图案是由4个基础图形组成的,第

(2)个图案是由7个基础图形组成的……依次规律,第n(n是正整数)个图案中的基础图形有________个(用含n的式了表示).

(1)     

(2)      (3)

图K3-3

参考答案

1.D

2.D [详细分析]由于多项式x3-2x2+x+kx2-kx-1中不含x2项,所以-2x2与kx2合并后系数为0,即k=2.故选D.

3.C [详细分析]5x2-2x2=(5-2)x2=3x2.故选C.

4.A [详细分析]当x=1时,4-3x=4-3×1=1.故选A.

5.A [详细分析]∵单项式2x2ya+b与-xa-by4是同类项,

∴解得

故选A.

6.B [详细分析]2a2+4a-1=2(a2+2a)-1=2×1-1=1.

7.A

8.am [详细分析]根据公式:

收费=单价×时间,可知答案为am.

9.体育委员买了3个足球、2个篮球后剩余的钱数

[详细分析]∵3x与2y分别表示买3个足球、2个篮球的费用,∴代数式500-3x-2y表示的实际意义是体育委员买了3个足球、2个篮球后剩余的钱数.

10.(3a+5b) [详细分析]根据实际意义可列代数式(3a+5b).

11.(x+3)(x+2)(或写为x2+5x+6的形式)

12.C [详细分析]把x=1代入ax3-3bx+4,得a-3b=3,再把x=-1代入ax3-3bx+4,得-a+3b+4,所以-a+3b+4=-(a-3b)+4=1.故选C.

13.

14.(3n+1)

预测题

(3n+1) [详细分析]观察题图可知,第

(1)个图案由4个基础图形组成,4=3+1;

(2)个图案由7个基础图形组成,7=3×2+1;

第(3)个图案由10个基础图形组成,10=3×3+1;

……

第n个图案中基础图形有(3n+1)个.

安徽考题训练(四) 

[整式与因式分解

(二)]

1.[2015·安庆一模]下面是某次数学测验同学们的计算摘录,其中正确的是(  )

A.2a+3b=5abB.(-2a2)3=-6a6

C.a3·a2=a6D.-a5÷(-a)=a4

2.[2014·湖州]计算2x(3x2+1),正确的结果是(  )

A.5x3+2xB.6x3+1

C.6x3+2xD.6x2+2x

3.[2014·河北]计算:

852-152=(  )

A.70B.700

C.4900D.7000

4.[2015·蚌埠经开区二模]下列整式中能直接运用完全平方公式分解因式的为(  )

A.x2-1B.x2+2x+1

C.x2+3x+2D.x2+y2

5.[2014·合肥实验学校一模]设a=x1+x2,b=x1·x2,那么可以表示为(  )

A.B.

C.D.±

6.[2014·扬州]若×3xy=3x2y2,则内应填的单项式是(  )

A.xyB.3xyC.xD.3x

7.[2014·日照]若3x=4,9y=7,则3x-2y的值为(  )

A.B.C.-3D.

8.如图K4-1

(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形纸片,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图

(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是(  )

图K4-1

A.2abB.(a+b)2

C.(a-b)2D.a2-b2

9.[2015·合肥庐阳区二模]因式分解:

3x2-6xy+3y2=________.

10.[2015·福州]计算(x-1)(x+2)的结果是____________.

11.[2015·合肥168中学二模]先化简,再求值:

(x+1)(2x-1)-(x-3)2,其中x=-2.

 

12.[2014·威海]已知x2-2=y,则x(x-3y)+y(3x-1)-2的值是(  )

A.-2B.0

C.2D.4

13.[2015·呼和浩特]若实数a,b满足(4a+4b)(4a+4b-2)-8=0,则a+b=________.

14.观察下列算式:

①1×3-22=3-4=-1;

②2×4-32=8-9=-1;

③3×5-42=15-16=-1;

(1)请你按以上规律写出第4个算式;

(2)把这个规律用含字母的式子表示出来;

(3)你认为

(2)中所写出的式子一定成立吗?

并说明理由.

 

预测题

1.下列运算正确的是(  )

A.a4·a2=a6B.5a2b-3a2b=2

C.(-a3)2=a5D.(3ab2)3=9a3b6

2.因式分解:

-2x3+8x=________________.

参考答案

1.D 2.C

3.D [详细分析]852-152=(85+15)(85-15)=7000.故选D.

4.B 5.C

6.A [详细分析]根据乘除法互为逆运算,可知□=3x2y2÷3xy=xy.故选A.

7.A [详细分析]3x-2y=3x÷32y=3x÷9y=4÷7=.故选A.

8.C [详细分析]空白面积=(a+b)2-4×ab=a2+2ab+b2-4ab=a2-2ab+b2=(a-b)2.故选C.

9.3(x-y)2 [详细分析]原式=3(x2-2xy+y2)=3(x-y)2.

10.x2+x-2

11.解:

原式=x2+7x-10.

当x=-2时,原式=-20.

12.B [详细分析]由x2-2=y,得x2-y=2.原式=x2-y-2,整体代入求得结果是0.故选B.

13.-或1 [详细分析]设a+b=x,则原式=4x(4x-2)-8=0.

整理,得

(2x+1)(x-1)=0,

解得x1=-,x2=1.

则a+b的值是-或1.

14.解:

(1)4×6-52=24-25=-1.

(2)答案不唯一,如n(n+2)-(n+1)2=-1.

(3)一定成立.理由:

左边=n2+2n-(n2+2n+1)=n2+2n-n2-2n-1=-1=右边.

预测题

1.A

2.-2x(x+2)(x-2)

 

安徽考题训练(五) 

[分式]

1.[2014·新安中学模拟]若分式的值为0,则x的值为(  )

A.0B.1C.-1D.±1

2.[2015·丽水]分式-可变形为(  )

A.-B.

C.-D.

3.[2015·义乌]化简+的结果是(  )

A.x+1B.C.x-1D.

4.[2013·淮北五校联考一模]化简(+)÷的结果是(  )

A.xB.-xC.x-4D.x+4

5.[2014·十堰]已知a2-3a+1=0,则a+-2的值为(  )

A.-1B.1C.-1D.-5

6.[2014·杭州]若·ω=1,则ω=(  )

A.a+2(a≠-2)B.-a+2(a≠2)

C.a-2(a≠2)D.-a-2(a≠±2)

7.[2014·芜湖模拟]当a=2时,÷(-1)的结果是(  )

A.B.-C.D.-

8.下列运算错误的是(  )

A.=1

B.=-1

C.=

D.=

9.[2015·上海]如果分式有意义,那么x的取值范围是________.

10.[2014·广州]代数式有意义时,x应满足的条件为________.

11.观察下列一组数:

,,,,,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数据的第n个数是________.

12.[2015·安庆二模]先化简,再求值:

÷,其中x=-3.

 

13.[2015·凤阳一模]分式:

A=,B=+(x≠±1).

下面三个结论:

①A,B相等,②A,B互为相反数,③A,B互为倒数.请问哪个正确?

为什么?

 

预测题

先化简,再求值:

÷,其中x=2sin60°+1.

参考答案

1.B

2.D [详细分析]-=-=.故选D.

3.A 4.A

5.B [详细分析]由已知可得a≠0,方程两边同除以a,得a-3+=0,所以a+=3,故选B.

6.D [详细分析]根据乘除法互为逆运算可得,ω=1÷(+)=1÷=1×[-(a+2)]=-a-2.故选D.

7.D [详细分析]先化简所求式子得,再将a=2代入,原式=-.故选D.

8.D [详细分析]A项,==1,正确.B项==-=-1,正确.C项==,正确.D项==-,错误.故选D.

9.x≠-3 [详细分析]由题意,得x+3≠0,解得x≠-3.

10.x≠±1 [详细分析]由题意知分母不能为0,即|x|≠1,则x≠±1.

11.

12.解:

原式=·

=·

=.

当x=-3时,==1-.

13.解:

②A,B互为相反数正确.

理由:

B=-

=-

==

=-A.

预测题

解:

÷

=-·

=-.

当x=2sin60°+1=2×+1=+1时,

原式=-=-.

 

安徽考题训练(六) 

[一次方程(组)及其应用]

1.[2014·安庆模拟]方程2x-1=3的解是(  )

A.-1B.C.1D.2

2.[2015·济南]若代数式4x-5与的值相等,则x的值是(  )

A.1B.C.D.2

3.由方程组可得出x与y的关系是(  )

A.2x+y=4B.2x-y=4

C.2x+y=-4D.2x-y=-4

4.[2014·宿迁]已知是方程组的解,则a-b的值是(  )

A.-1B.2

C.3D.4

5.[2014·阜阳模拟]已知等腰三角形的两边长分别为a,b,且a,b满足+(2a+3b-13)2=0,则此等腰三角形的周长为(  )

A.7或8B.6或10C.6或7D.7或10

6.若a3xby与-a2ybx+1是同类项,则(  )

A.B.

C.D.

7.芜湖市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.若每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;若每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是(  )

A.5(x+21-1)=6(x-1)

B.5(x+21)=6(x-1)

C.5(x+21-1)=6x

D.5(x+21)=6x

8.[2015·深圳]一件标价为200元的服装以8折销售,仍可获利40元,则该服装的成本价是(  )

A.80元B.100元C.120元D.140元

9.[2015·合肥168中学一模]某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数比到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少.设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人.下面所列的方程组正确的是(  )

A.B.

C.D.

10.[2014·漳州]水仙花是漳州市花,如图K6-1,在长为14m,宽为10m的长方形展厅里,划出三个形状、大小完全一样的小长方形摆放水仙花,则每个小长方形的周长为________m.

图K6-1

11.[2015·广州]解方程:

5x=3(x-4).

 

12.[2015·淮安]解方程组:

 

13.[2014·瑶海区一模]某房地产公司在全国一、二、三线城市都有房屋开发项目,在去年的房屋销售中,一线城市的销售金额占总销售金额的40%.由于两会召开国家对房价实施分类调控,今年二线、三线城市的销售金额都将比去年减少15%,因而房地产商决定加大一线城市的销售力度.若要使今年的总销售金额比去年增长5%,求今年一线城市的销售金额比去年增长的

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