专题五科学社会主义从理论到实践的探索最新教学文档.docx
《专题五科学社会主义从理论到实践的探索最新教学文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题五科学社会主义从理论到实践的探索最新教学文档.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
专题五科学社会主义从理论到实践的探索最新教学文档
考纲原文
考情分布
2019
2019
2019
2019
2019
2019
考情分析
（1）《共产党宣言》
T6
T6
T6
T44
2019年T6及2019年T44考查空想社会主义者；
2019年T6考查《共产党宣言》；
2019年T6考查恩格斯
（2）巴黎公社
T43
T42
T6
T44
T6
2019年T43、2019年T42均考查巴黎公社的性质，二者题目基本相同；
2019年T6考查巴黎公社的性质；
2019年T6、2019年T44均考查对巴黎公社的评价
（3）俄国十月革命
T7、
T34
T6
T62
T44
2019年T7考查二月革命；
2019年T6考查十月革命爆发的时间；
2019年T34考查十月革命对中国的影响；
2019年T62考查二月革命的性质与进行十月革命的必要性；
2019年T44考查十月革命
考点1 《共产党宣言》
单项选择题
1．（2019.广东学业．单Ⅰ.T6）圣西门、傅立叶、欧文都是（ ）
A．空想社会主义者
B．马克思主义者
C．巴黎公社领导人
D．十月革命领导人
2．（2019.广东学业．单Ⅰ.T6）马克思和恩格斯为共产主义者同盟撰写的纲领性文件是（ ）
A．《共同纲领》
B．《共产党宣言》
C．《四月提纲》
D．《权利法案》
3．（2019.广东学业．单Ⅰ.T6）与马克思共同起草《共产党宣言》的是（ ）
A．列宁 B．恩格斯
C．欧文D．傅立叶
4．（2019.广东学业．单Ⅱ.T44）“他们把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式上，但是，对于这些模范社会将如何取代现存社会的问题，他们从未认真地考虑过。
”这里的“他们”是指（ ）
A．共产国际领导人B．巴黎公社领导人
C．科学社会主义者D．空想社会主义者
1．马克思主义的三大理论来源：
英法空想社会主义、英国古典政治经济学、德意志古典哲学。
空想社会主义者代表：
英国欧文；法国傅立叶、圣西门。
2．《共产党宣言》
（1）发表时间：
1848年。
（2）主要内容：
肯定了资本主义在人类历史上的积极作用；揭示了资本主义必然崩溃的秘密；宣告了工人阶级的历史使命；昭示了未来共产主义社会的原则。
（3）意义：
《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
从此，无产阶级有了科学理论的指导，工人运动更加蓬勃发展起来。
考点2 巴黎公社
单项选择题
1．（2019.广东学业．单Ⅱ.T43）斯大林曾评论说：
“它是无产阶级为反对资本主义而扭转历史的第一次光荣的英勇的然而没有成功的尝试。
”“它”是指（ ）
A．第一国际B．五四运动
C．十月革命D．巴黎公社
2．（2019.广东学业．单Ⅱ.T42）斯大林曾评论说：
“它是无产阶级为反对资本主义而扭转历史的第一次光荣英勇的然而没有成功的尝试。
”这次尝试是指（ ）
A．第一国际B．五四运动
C．十月革命D．巴黎公社
3．（2019.广东学业．单Ⅰ.T6）无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试是（ ）
A．发表《共产党宣言》
B．发动十月革命
C．发动二月革命
D．建立巴黎公社
4．（2019.广东学业．单Ⅱ.T44）恩格斯曾说：
“公社是旧的、法国特有的社会主义的坟墓，而同时对法国来说又是新的国际共产主义的摇篮。
”恩格斯在这里高度评价的是（ ）
A．巴黎公社B．法国大革命
C．光荣革命D．十月革命
5．（2019.广东学业．单Ⅰ.T6）它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
“它”是（ ）
A．二月革命B．十月革命
C．巴黎公社D．四月革命
巴黎公社
1．成立：
1871年3月巴黎人民发动起义，3月28日巴黎公社建立。
2．意义：
巴黎公社是新型的工人政权，是无产阶级建立政权的第一次伟大的尝试；丰富了马克思主义的学说，标志着社会主义从理论走向实践。
3．失败原因
（1）根本原因：
19世纪70年代，资本主义正处在上升时期，不论是生产力水平还是无产阶级的政治威信，都还未达到完成社会主义革命的程度。
（2）主观原因：
无产阶级不成熟。
公社缺乏统一的革命政党的领导，没有马克思主义理论的指导，更没有前人的可供借鉴的经验。
（3）客观原因：
资产阶级临时政府血腥镇压，反动力量过于强大。
考点3 俄国十月革命
单项选择题
1．（2019.广东学业．单Ⅰ.T7）1917年二月革命爆发后，实际掌握俄国国家政权的是（ ）
A．沙皇
B．布尔什维克
C．工兵代表苏维埃
D．资产阶级临时政府
2．（2019.广东学业．单Ⅰ.T34）十月革命对中国社会产生的重大影响有（ ）
A．促进马克思主义在中国广泛传播
B．成为五四运动的导火线
C．为辛亥革命的爆发奠定思想基础
D．导致文学革命的发生
3．（2019.广东学业．单Ⅰ.T6）十月革命使俄国走上了社会主义道路，开辟了世界历史发展的新纪元。
十月革命爆发于（ ）
A．1848年B．1871年
C．1917年D．1949年
4．（2019.广东学业．单Ⅱ.T44）《共产党宣言》指出：
“无产阶级运用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级所有的全部资本，把一切生产工具集中在国家手中，即集中在已组织成为统治阶级的无产阶级手中，并且尽可能更快地增加生产力的总量。
”实现了此目标的革命是（ ）
A．巴黎公社B．二月革命
C．十月革命D．光荣革命
双项选择题
（2019.广东学业．双项．T62）俄国二月革命“使临时政府得以上台执政，但它仅对国家的政治门面做了修饰，未能阻止俄国继续参战，没有消除资本对劳动的剥削，没有解决农民问题。
”这段话的作者认为（ ）
A．十月革命具有必要性
B．二月革命巩固了沙皇的统治
C．二月革命的性质是资产阶级革命
D．赫鲁晓夫改革没有克服斯大林模式的弊端
1．二月革命：
1917年3月，推翻了统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝，出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
（革命性质属于资产阶级民主革命）
2．《四月提纲》：
1917年四月，列宁发表《四月提纲》，提出要使俄国由资产阶级民主革命向社会主义革命转变；并提出“全部政权归苏维埃”的口号。
3．十月革命：
彼得格勒武装起义：
1917年11月7日攻下冬宫，起义胜利。
（革命性质属于社会主义革命）在攻打冬宫的炮声中召开全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会，大会通过《和平法令》和《土地法令》，成立了以列宁为首的世界上第一个工农苏维埃政府。
4．十月革命的意义：
十月革命是第一次取得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家，沉重地打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地人民的革命斗争，推动了中国等亚洲国家的民族独立运动。
一、单项选择题Ⅰ（本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）
1．马克思主义的产生与下列哪些国家与地区的历史经验有密切关系（ ）
A．英法美
B．英法俄
C．英法德
D．美法德
2．某历史读物以大量篇幅详细介绍了圣西门、傅立叶、马克思等人的思想，这些内容应包含在该书的哪一章内（ ）
A．第一章 现代世界的基础
B．第二章 以武力走向现代社会
C．第三章 科学理性的时代
D．第四章 寻求社会问题的答案
3．166年前的2月，英国伦敦瓦伦街一家并不起眼的印刷所，印刷了一本字数不多却震撼世界、影响人类的小册子——《共产党宣言》。
那么其诞生的最基本条件是（ ）
A．工业革命后，资本主义生产方式的进一步发展
B．无产阶级登上了政治舞台
C．人类19世纪创造的优秀理论成果
D．马克思、恩格斯的天才与革命实践
4．《共产党宣言》宣称：
“他们的目的只有用暴力推翻现存的社会制度才能达到。
”文中所要达到的目的是（ ）
A．建立资产阶级共和国
B．建立无产阶级专政
C．改造落后的生产关系
D．建立如圣西门所说的理想王国
5．以下关于《共产党宣言》的内容不正确的是（ ）
A．肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用
B．阐明了社会发展客观规律，指出资本主义必将取代社会主义
C．揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治
D．指出工业无产阶级是先进生产力的代表，是先进的、革命的、最有前途的阶级
6．《共产党宣言》的发表之所以成为马克思主义诞生的标志，主要是因为（ ）
A．它是马克思、恩格斯亲自写成的
B．提示了剩余价值规律
C．彻底否定了资本主义制度
D．第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理
7．政府军偷袭了蒙马特尔高地，工人则以起义作为回答，内战爆发了。
这是反映以下哪个历史事件（ ）
A．巴黎公社
B．普鲁士统一战争
C．英法殖民战争
D．《共产党宣言》发表
8．某班同学在学习巴黎公社时，对巴黎公社产生了以下四种认识，其中正确的是（ ）
A．巴黎公社反映了资本主义发展已呈下降趋势
B．巴黎公社是当时法国资本主义发展的必然结果
C．巴黎公社如果建立工农联盟就能获得成功
D．巴黎公社是各种偶然因素促成的一个特殊事件
9．马克思说：
公社的真正秘密在于，它实质上是工人阶级的政府。
他主要是根据（ ）
A．废除旧军队、旧警察、旧法庭，代之以无产阶级的军队和国家政权机关
B．没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理
C．公职人员由民主选举产生
D．维护工人权利，实行八小时工作制
10．马克思曾说：
“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱受人敬仰。
它的英烈们已永远铭记在工人阶级的伟大心坎里。
”这说明巴黎公社（ ）
A．标志着无产阶级第一次登上历史舞台
B．是人类历史上第一次社会主义革命
C．是无产阶级在历史条件成熟的形势下进行的第一次伟大尝试
D．为国际社会主义运动提供了宝贵经验
11．列宁说：
“如果没有战争，俄国也许几年甚至几十年也不会发生反对资本家的革命。
”对这句话的理解，正确的是（ ）
A．俄国不具备进行社会主义革命的条件
B．一战是俄国革命爆发的根本原因
C．一战激化了俄国社会矛盾，引发俄国革命
D．帝国主义战争是社会主义革命爆发的必要条件
12．二月革命的最直接结果是（ ）
A．推翻了沙皇专制统治
B．建立起两个并存政权
C．使俄国退出一战
D．建立了第一个社会主义国家
13．俄国二月革命是一场资产阶级民主革命，但其结果却超出了资产阶级民主革命的范围，具体表现为（ ）
A．摧毁了沙皇专制统治
B．形成了两个政权并存的局面
C．无产阶级掌管国家事务
D．资产阶级拥有强大武装
14．在十月革命中，布尔什维克党的纲领性文件是（ ）
A．《告工人、士兵和农民书》
B．《四月提纲》
C．《告俄国公民书》
D．《和平法令》
15．一部影片有一组镜头：
夜色中，成群的武装起义者冲向冬宫，停在不远处河面上的“阿芙乐尔”号战舰鸣响了进攻的号炮，人流很快冲垮了守卫部队设立的防线，宫殿沉重的大门在起义者的呼喊中缓缓打开。
这组镜头所取材的历史事件发生在（ ）
A．1640年英国的伦敦
B．1775年北美的波士顿
C．1789年法国的巴黎
D．1917年俄国的彼得格勒
16．十月革命推翻的是（ ）
A．罗曼诺夫王朝
B．资产阶级临时政府
C．苏维埃临时政府
D．工兵苏维埃政府
17．下图中图一与图二的内在联系是（ ）
A．列宁领导俄国人民取得十月革命的胜利
B．列宁亲自指挥推翻了沙皇的专制统治
C．列宁领导俄国人民取得二月革命和十月革命的胜利
D．列宁领导俄国人民建成了世界上第一个社会主义国家
18．之所以说“全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会”的召开表明世界上第一个无产阶级专政国家诞生，是因为该代表大会（ ）
A．通过了《和平法令》
B．选举产生了人民委员会
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
C．通过了《土地法令》
D．选举列宁为人民委员会主席
19．从世界历史看，社会主义第一次实现了从理论到实践、从理想到现实巨大飞跃的重大事件是（ ）
A．第一国际成立B．法国巴黎公社起义
C．俄国十月革命D．中国共产党的诞生
20．下列对俄国十月革命的评价，不正确的是（ ）
A．是人类历史上首次取胜的社会主义革命
B．是建立无产阶级专政的第一次尝试
C．打破资本主义一统天下的局面
D．推动了中国等亚洲国家的民族独立运动
二、单项选择题Ⅱ（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）
21．“它倡导普遍的禁欲主义和粗糙的平均主义。
”“它关于社会未来积极的原则，例如消灭城市与乡村的对立，消灭家庭、私人营利与雇佣劳动，宣告社会的和谐……”它是（ ）
A．科学社会主义B．启蒙思想
C．空想社会主义D．自由主义
22．来自挪威的马克思的推崇者科里森说：
“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人民，他是现代政治思想之父。
”这位推崇者特别推崇的马克思的突出贡献是（ ）
A．赞扬巴黎公社B．改造空想社会主义
C．发表《共产党宣言》D．指导第一国际的工作
23．“在更公正的社会组织到来之前，在机器转归工人自己所有之前，机器不可能给工人带来真正的好处。
”材料中“更公正的社会组织”指的是（ ）
A．资产阶级理性王国
B．社会主义社会
C．工业文明时代
D．知识经济时代
24．19世纪中期，“马克思、恩格斯的学说开始主导了欧洲和全世界的社会主义运动”。
这种局面的出现主要是由于（ ）
A．马克思主义学说适应了工人运动的需要
B．欧洲各国工人运动获得迅速发展
C．马克思主义学说反映了社会发展的规律
D．资本主义制度的弊端日趋暴露
25．亚当·斯密在其《道德情操论》（1759年）中主张：
“政府应公平分配财富，以达到社会的公平和正义。
然而资本主义发展的事实却与之背道而驰。
”为实现这一目标，率先在政治方面进行的实践是（ ）
A．《共产党宣言》的发表
B．巴黎公社的建立
C．俄国十月革命的爆发
D．罗斯福新政的实施
26．马克思说巴黎公社“只不过是在特殊条件下，一个城市的起义”。
其实质意义是（ ）
A．巴黎公社革命具有自发性和偶然性
B．巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
C．无产阶级夺取政权的时机只在巴黎一个城市成熟
D．巴黎公社起义是由于生产关系阻碍了生产力的发展
27．1917年，布尔什维克彼得格勒委员会向全体工人发出了“人人都起来斗争，人人都上街去”“彻底推翻沙皇专制政府”的口号。
在这一口号的号召下，俄国（ ）
A．掀起了二月革命
B．爆发了彼得格勒武装起义
C．发表了《四月提纲》
D．建立了第一个社会主义国家
28．1917年11月8日，中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部：
“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命委员会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。
昨已起事，夺国库，占车站……”电文中的“广义派”“政府”分别指（ ）
A．俄国共产党 沙皇政府
B．俄国共产党 资产阶级临时政府
C．布尔什维克党 沙皇政府
D．布尔什维克党 资产阶级临时政府
29．有学者将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”。
下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是（ ）
A．《共产党宣言》的发表
B．巴黎公社的建立
C．中国共产党的诞生
D．十月革命的胜利
30．漫画《列宁清扫地球》形象生动地展现了俄国十月革命这一人类历史上的重要事件。
下列对此漫画的描述不正确的是（ ）
A．赞扬了列宁领导十月革命的伟大功绩
B．十月革命建立了人类历史上第一个社会主义国家
C．社会主义制度对资本主义制度的斗争取得了决定性胜利
D．十月革命对世界历史发展产生了重大影响
三、双项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。
在每小题列出的四个选项中，有两项符合题目要求。
每小题全选对得2分，只选一项且选对得1分，其余情况不得分。
）
31．2019年美国失业率高达9.1%，收入不均达20年来最高值，总统因主张向中下层人群倾斜的政策被媒体冠以“奥巴·马克思”之名，这从侧面反映出马克思主义理论（ ）
A．能缓和失业危机
B．反映无产阶级的利益要求
C．影响深远
D．是奥巴马总统的信仰之一
32．巴黎公社失败的原因有（ ）
A．没有接管法兰西银行
B．发动了广大农民，建立工农联盟
C．没有同外省的革命者取得联系
D．资本主义已经发展到穷途末路了
33．巴黎公社是对整个19世纪上半期国际工人运动的一次总结，它体现了这一时期国际工人运动的（ ）
A．自发性和偶然性特点
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?
吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:
“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!
”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:
提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
B．广泛群众基础
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
C．政治斗争和暴力斗争特点
D．无产阶级政党领导革命的特点
34．以下文件属于全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会成果的是（ ）
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
A．《和平法令》
B．《土地法令》
C．《告俄国公民书》
D．《四月提纲》
35．下列对十月革命的特点表述，正确的是（ ）
A．在经济落后的帝国主义国家获得胜利
B．革命历程曲折反复
C．资产阶级用暴力夺取政权
D．走城市到农村的革命道路
专题五 科学社会主义从理论到实践的探索
考题导练核心归纳
考点1
单项选择题
1．【解析】A。
圣西门与傅立叶、欧文并称为19世纪初三大空想社会主义者，故选A。
2．【解析】B。
1848年马克思与恩格斯为共产主义者同盟共同起草了《共产党宣言》。
3．【解析】B。
本题考查基础知识。
马克思与恩格斯共同起草了《共产党宣言》。
4．【解析】D。
材料中“他们”只是设想了模范社会的原则和活动方式，但并未考虑如何取代现存社会，这符合空想社会主义者的特点。
考点2
单项选择题
1．【解析】D。
考查基础知识的再认和信息提取能力。
根据信息“无产阶级为反对资本主义……第一次……没有成功的尝试”并结合所学可知反映的是巴黎公社革命，故选D项。
2．【解析】D。
考查基础知识的再认和信息提取能力。
根据信息“无产阶级为反对资本主义……第一次……没有成功的尝试”并结合所学可知反映的是巴黎公社革命，故选D项。
本题与2019年广东学考单项选择题Ⅱ第43题内容基本相同。
3．【解析】D。
巴黎公社是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试。
4．【解析】A。
由材料信息“公社”“法国”等判断应为巴黎公社。
5．【解析】C。
巴黎公社是世界历史上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
考点3
单项选择题
1．【解析】D。
考查基础知识的识记和再现。
结合所学可知二月革命后出现资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃并存的局面，而掌权的是资产阶级临时政府，故选D项。
2．【解析】A。
考查基础知识的识记和理解。
结合所学可知选A项，十月革命是发生在1917年11月的社会主义革命，故排除C（1911年，资产阶级革命）、D（1917年）；而B项的导火线是巴黎和会上中国外交失败。
3．【解析】C。
考查基础知识的识记。
结合所学可知十月革命爆发于1917年，故选C项。
4．【解析】C。
本题考查阅读分析能力。
巴黎公社并未夺取资产阶级所有的全部资本，排除A项；二月革命是资产阶级性质的革命，排除B项；光荣革命是英国资产阶级革命，排除D项。
十月革命的目的即是题干材料所述，本题选C项。
双项选择题
【解析】AC。
二月革命推翻了沙皇的统治；“赫鲁晓夫改革没有克服斯大林模式的弊端”与二月革命没关系。
排除B、D，故选A、C。
学业达标实战演练
一、单项选择题Ⅰ
1．C 2.D 3.A 4.B 5.B 6.D 7.A 8.D 9.A 10.D 11.C
12．A 13.B 14.B 15.D 16.B 17.A 18.B 19.C 20.B
二、单项选择题Ⅱ
21．C 22.C 23.B 24.A 25.B 26.A 27.A 28.D 29.D 30.C
三、双项选择题
31．BC 32.AC 33.AC 34.AB 35.AD
升级会员 