机械设备操作管理教案.docx
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机械设备操作管理教案
江苏海事职业技术学院
教案
教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
四冲程柴油机起动前的准备工作
教学目的
熟悉柴油机起动前的准备工作
教学重点
各系统的准备
教学难点
系统巡回路线
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
6135发电机
课外作业
实习报告
课后体会
实操课学生较感兴趣，学习态度较好。
授课主要内容或板书设计
四冲程柴油机启动前的准备工作
一．燃油系统的准备工作
1.检查并打开轻油柜出口阀,油位,不够补充.
2.打开燃油进机阀.
3.燃油系统放气.
二.滑油系统的准备工作
1.检查Crankcase油位，油质.
2.手摇泵泵油直至滑油压力表指示0.1MPa.
三．冷却水系统的准备工作
1．检查膨胀水箱水位.
2.开起冷却水系统各阀及泵,
3.系统放气.
四.启动空气系统的准备工作.
1.检查空气瓶压力并放残.
2.打开空气瓶出口阀.
五．检查并打开示功阀,摇臂处注油润滑,盘车.
总结:
1.各系统准备.
2.盘车.
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
江苏海事职业技术学院
教案
教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
发电柴油机的冲车，试车与起动
教学目的
熟悉柴油机起动
教学重点
柴油机的启动操作
教学难点
柴油机的启动过程
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
6135型发电机
课外作业
实习报告
课后体会
柴油机起动成功后，学生有一种成就感。
授课主要内容或板书设计
复习提问：
1.冷却水系统巡回路线及准备工作
2.滑油系统的准备工作
发电柴油机的冲车,试车与起动
一．冲车
1.确认盘车杆已脱开,示功阀已打开.
2.检查确认启动操作无阻碍物.
3.燃油手柄放在停油位置.
4.打开启动空气阀进行冲车
5.检查示功考克有无大量残水冲出并确认启动系统工作正常
二.试车
1.关闭示功考克
2.将燃油手柄放在起动位置
3.打开起动空气阀,启动柴油机确认启动后关闭空气阀.
4.检查滑油压力是否建立
5.检查确认柴油机正常运转及各系统工作正常后,加油门至额定转速.
总结:
1.冲车.
2.试车.
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
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教案
教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
分油机的起动操作
教学目的
熟悉分油机的起动操作程序
教学重点
分油机的起动，停止及运行管理
教学难点
分油机的运行管理
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
燃油分油机
课外作业
实习报告
课后体会
通过实操，学生感到自己能力有所提高。
授课主要内容或板书设计
复习提问：
1.分油机的拆卸程序
分油机的起动操作
一．启动前的检查
1．检查各部件的灵活性，严防卡死（脱开制动器）
2．检查齿轮箱的油位油质
3．检查高置水箱水位
4．分油机控制阀至于空位
5．开启沉淀柜至分油机至日用柜上各阀
二.起动运行
1．安下起动按钮
2．待分油机达到额定转速后，将控制阀由空位转到密封
3．待指示管有水流出控制阀转到补偿
4．打开引水阀进行水封，待出水口有水流出关闭引水阀
5．打开进油阀缓慢进油
总结:
1.启动前的检查.
2.启动运行.
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
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教案
教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
空调制冷系统补充冷剂操作
教学目的
掌握空调系统补充冷剂的操作
教学重点
空调系统补充冷剂的操作
教学难点
空调系统补充冷剂的操作
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
空调系统
课外作业
实习报告
课后体会
本课学生较陌生，兴趣较大。
授课主要内容或板书设计
空调系统补充冷剂的操作
一．冷剂的判别：
钢瓶出口接压力表与环境温度相比较
二.充入量的估算：
称重或观察液位
三．充剂接管的正确连接：
赶气
操作：
一．使系统处于正常工作状态，关闭贮液器出口阀，打开干燥剂进出口阀关闭旁通阀。
二．打开充剂阀，观察储液器液位在1/3~1/2之间，宁少勿多
三．关闭钢瓶出口阀，用开水加热充液管后关闭充剂阀
四．拆卸充液管，注意冻伤
五．运行8~12小时后打开干燥剂旁通阀，关闭进出口阀
总结:
1.冷剂的判别
2．冲冷剂宁少勿多.
3．注意冻伤
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
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教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
空调制冷压缩机加滑油的操作
教学目的
掌握空调压缩机补充滑油的操作
教学重点
空调压缩机补充滑油的操作
教学难点
空调压缩机补充滑油的操作
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
空调系统
课外作业
实习报告
课后体会
要求学生注意防止空气漏入系统。
授课主要内容或板书设计
复习提问：
1.冷剂的判别
2.充剂接管的正确连接
空调压缩机加滑油的操作
一．检查冷冻机油的规格,型号和质量
二.使系统处于正常工作状态
三．接上加油管和漏斗,并加入适量滑油
四.关闭吸入阀,启动压缩机使曲柄箱内压力低于大气压力,停机并关闭排出阀
五.稍开加油阀，观察漏斗液位随时关阀，防止空气漏入
六.加油结束,关闭加油阀,拆下加油管,接上堵头
七.先开排出阀再开吸入阀,使压缩机正常工作
总结:
1.滑油油种的判断
2．防止空气进入的措施.
3．恢复系统正常运行
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
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教案
教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
空调制冷系统更换干燥剂的操作
教学目的
掌握空调制冷系统更换干燥剂的操作
教学重点
空调制冷系统更换干燥剂
教学难点
空调制冷系统更换干燥剂
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
空调系统
课外作业
实习报告
课后体会
要求学生注意系统拆卸后防止空气进入系统。
授课主要内容或板书设计
复习提问：
1.滑油油种的判断
2.防止空气进入的措施
空调制冷系统更换干燥剂的操作
一．干燥剂失效的判断：
颜色的变化
二．干燥器的正确拆卸：
不能用一把扳手，防止扭断管路，注意防止冻伤
三．干燥器的清洗：
最好用汽油清洗易于挥发，再用压缩空气吹干
四．干燥剂正确加装：
填充干燥剂时必须严实
五．安装时注意用冷剂驱赶空气
六．系统正常运行时干燥器应旁通
总结:
1.干燥剂失效的判断
2．干燥器的清洗
3．干燥器的正确安装
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
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教案
教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
空调装置降温工况的启动或停车操作
教学目的
掌握空调装置降温工况的启动和停车操作
教学重点
空调装置降温工况的启动和停车操作
教学难点
空调装置降温工况的启动操作
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
育航轮空调系统
课外作业
实习报告
课后体会
学生熟练程度还需加强
授课主要内容或板书设计
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
空调装置降温工况的启动和停车操作
一．启动前的准备工作：
1．打开冷凝器海水进出口阀
2．检查压缩机滑油油位在1/2~2/3
3．检查系统各阀处于正确位置，多用通道阀应回转1~2圈，进口阀稍开或不开
二．检查并启动风机，注意电流表电流
三．起动压缩机并缓慢全开吸入阀
四．停机时先关闭储液器出口阀，停机后切断电源关闭压缩机进出口阀
五．停止风机运行切断电源
六．关闭冷凝器海水阀
总结:
1.启动前的准备工作
2．装置起停顺序
江苏海事职业技术学院
教案
教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
活塞式空气压缩机起动、管理与停用
教学目的
活塞式空气压缩机起动、管理与停用
教学重点
活塞式空气压缩机起动、管理与停用
教学难点
活塞式空气压缩机管理
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
0.34/30BS型空气压缩机
课外作业
实操报告
课后体会
授课主要内容或板书设计
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
活塞式空气压缩机起动、管理与停用（0.34/30BS型空压机，实操）
1.打开冷却水泵出口阀，启动冷却水泵，注意是否建立水压；打开空压机冷却水进、出截止阀，调节进水截止阀确保供水压力在0.15-0.05Mpa。
2.旋开滑油油位指示计，提出后用干净软布擦干，重新旋入再提出，检查滑油油位，油位应在两刻度之间。
3.用手盘动压缩机皮带轮，应无异常现象；检查压缩机排气截止阀是否开启；打开放气阀（一级安全阀），使压缩机处于无负荷状态，完全起动后关闭放气阀。
4.注意检查供水压力和温度，供水压力在0.15-0.05Mpa，进、出水温度之差一般不超过12℃；注意应无漏泄、漏水、漏气现象；注意排气压力；注意是否有异常噪音。
5.松开强制卸载控制阀上的调整螺帽，拧紧手柄，使空压机处于强制卸荷状态，按下停止按钮，切断电源，关闭排气截止阀。
6.切断水泵电源，停止水泵工作，关闭压缩机进水截止阀；稍后排放气缸内的冷却水；在空气瓶处放一次残水。
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教案
教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
辅锅炉点火前的准备工作（实操）
教学目的
辅锅炉点火前的准备工作（实操）
教学重点
辅锅炉点火前的准备工作（实操）
教学难点
无
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
LSH0.45-5型锅炉
课外作业
实操报告
课后体会
授课主要内容或板书设计
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
辅锅炉点火前的准备工作（实操）
1．应仔细检查锅炉各部分（如锅炉本体、燃油系统、燃烧装置、风道烟道等）、附件（如水位计、压力表、给水阀、蒸汽截止阀、安全阀、空气阀等）、自动调节系统和报警系统是否存在异常状态。
如果是洗炉或修理后首次点火，更应仔细检查。
2．检查给水系统、蒸汽系统、排污系统，应处于工作状态，给水泵试运转正常。
3．检查燃油系统及燃油设备，应处于工作状态，油泵试运转正常。
4．检查供风系统，开启风机试运转正常。
5．检查自动调节报警系统，应无缺陷。
6．检查并试验安全阀强开装置。
7．检查水位计，并关闭冲洗阀，开启通汽阀和通水阀。
8．开启压力表旋塞、压力表泄放阀、空气阀，待产生蒸汽后，关闭泄放阀和空气阀。
9．起动给水泵上水，对于水管式辅锅炉，应上水到水位计最低水位稍高一点处。
10.关闭供汽阀，关紧后在反方向转1/4-1/2圈。
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教案
教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
辅锅炉点火升汽操作（实操）
教学目的
辅锅炉点火升汽操作（实操）
教学重点
辅锅炉点火升汽操作（实操）
教学难点
无
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
LSH0.45-5型锅炉
课外作业
实操报告
课后体会
授课主要内容或板书设计
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
辅锅炉点火升汽操作（实操）
1．完成点火前准备工作后，将各控制开关转至“自动”，并把报警系统开关转至“接通”。
2．按下“起动”按钮起动锅炉进行预扫风，将炉膛内积存的可燃油气吹尽。
当预扫风过程接近结束时，适当关小风门，当点着火后再开大风门。
3．冷炉点火升汽时，锅炉各部分的温度变化很大。
为了避免各部分冷热不均所产生的过大的热应力，一般均以人工手动为宜。
开始燃烧不要太猛，也不要连续燃烧，一般烧0.5～1min,停10-15min。
4．空气阀有蒸汽出来后应关闭，并关闭压力表泄放阀。
5．当汽压达到0.3-0.4Mpa时，对停炉检查时曾拆卸过的螺栓、人孔和手孔再拧紧一次。
6．在升汽过程应多次（2-3次）冲洗水位计。
7．当汽压达到额定压力后应进行上排污一次，并冲洗水位计。
8．缓慢开启供汽阀并暖管。
开蒸汽系统泄水阀，当有大量蒸汽冲出时关闭之，此时即可对外供汽。
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教案
教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
辅锅炉的运行管理（LSH0.45-5型,口述）
教学目的
辅锅炉的运行管理（LSH0.45-5型,口述）
教学重点
辅锅炉的运行管理（LSH0.45-5型,口述）
教学难点
无
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
LSH0.45-5型锅炉
课外作业
实操报告
课后体会
授课主要内容或板书设计
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
辅锅炉的运行管理（LSH0.45-5型,口述）
1．检查锅炉本体是否有渗漏现象：
经常检查水位计、安全阀、给水阀、排污阀和取样水阀等附属装置是否有渗漏现象。
2．经常检查燃油、蒸汽、给水、凝水和排污等系统工作是否正常，不应有漏油、明显的漏汽漏水；热水井若有油花，应及时停止漏油加热器的工作，并加强滤油。
3．经常检查和观察汽压、油压、油温和水位各仪表所指示的参数是否正确；观察火焰颜色和烟色判断风量是否合适。
4．按时依正确的操作程序冲洗水位表和叫水。
（1）开冲洗阀，关通水阀，冲洗后关闭通汽阀。
（2）开通水阀，冲洗后关闭（3）关冲洗阀，慢慢开启通水阀予以“叫水”，（4）开通汽阀。
5．按时依正确的操作程序进行排污。
表面排污；先将炉水加至接近最高水位再开始排污，当水位降至浮渣盘高度时停止排污；如认为一次排出的水量不够，可再重复上述操作。
排污时应密切注意水位的变化。
表面排污可在需要时（含盐量高、碱度太大、汽水共腾、炉水进油或大修后初次使用等）随时进行，但一般应在投药前进行，以免药物在起作用前损失。
6．注意观察火焰和排烟的颜色以判断燃烧情况并作必要而正确地调整。
燃烧良好的标志是：
火焰呈橙黄色，炉腔内略显透明，依稀可见炉膛的后壁，烟囱排烟显浅灰色。
如果炉内火焰发白，炉膛内极透明，烟色太淡几乎看不见，则表明空气量太多；如果发现火焰呈暗红色，火焰伸长跳动并带有火星，炉内模糊不清，烟色加深直至浓黑，则表明空气量太少或燃油雾化不良，与空气混合不好。
7．定时进行炉水化验和投药处理。
炉水化验主要指标是炉水的硬度、碱度和含盐量，硬度控制在0.25°H以下，酚酞碱度控制在3.0-6.0N10-3，含盐量小于20mg/L。
密切注意安全阀的工作状态，当其开启后，在规定的时间内汽压仍超过标准，则应立即停炉，查明原因并排除之；汽压降低量超过规定值时，安全阀仍不能关闭，也应停炉检查原因并排除之；当超压时还没有自动打开，则应强制打开。
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教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
辅锅炉停火操作（口述）
教学目的
辅锅炉停火操作（口述）
教学重点
辅锅炉停火操作（口述）
教学难点
辅锅炉停火操作（口述）
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
LSH0.45-5型锅炉
课外作业
实操报告
课后体会
授课主要内容或板书设计
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
辅锅炉停火操作（口述）
1．关供汽阀，改自动控制为手动控制并按下“停止”按钮。
2．手动给水至高水位后，开启锅炉上排污阀进行表面排污。
3．再给水至水位计3/4处，让锅炉自然冷却，以防炉内水因汽泡消失后水位下降而使部分受热面露出水面而过热。
4．当锅炉压力表指针指零时，打开空气阀，以免炉内产生真空。
5．只有当炉水温度下降至50℃时，才允许放空。
紧急情况下，当蒸汽压力下降至0.3Mpa时，允许通过底部排放阀将炉水放空。
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教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
油水分离器的起动操作（实操）
教学目的
油水分离器的起动操作（实操）
教学重点
油水分离器的起动操作（实操）
教学难点
油水分离器的起动操作（实操）
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
油水分离器
课外作业
实操报告
课后体会
授课主要内容或板书设计
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
油水分离器的起动操作（实操）
1．打开出水管路上的调压阀；
2．打开分离筒体顶部的放气考克；
3．将电控箱上一级、二级排油旋钮转至自动位置；
4．接通油份浓度监测装置电源，检查报警器是否正常，并使装置处于工作状态；
5．打开清水进泵阀，启动柱塞供液泵，向分离筒注水；
6．分离筒注满清水后，关闭放气考克，此时“排油指示灯”应自动关闭。
7．用清水继续运行半小时后，方可进入污水。
接通一级分离筒电加热器电源，若需分离高粘度污油时，接通二级分离筒电加热器电源。
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教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
油水分离器的运行管理与停车（实操）
教学目的
油水分离器的运行管理与停车（实操）
教学重点
油水分离器的运行管理与停车（实操）
教学难点
油水分离器的运行管理与停车（实操）
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
油水分离器
课外作业
实操报告
课后体会
授课主要内容或板书设计
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
油水分离器的运行管理与停车（实操）
一．运行管理（口述）
1．检查并调整分离器的工作压力，使之处于0.1Mpa左右，防止超负荷；若分离器压力表指示压力升高并超过正常值，表明分离筒内太脏，应改换清水冲洗或停机拆洗；
2．打开高、低位验油考克，当低位考克出水有油时，应打开排油阀排出分离筒顶污油，当高位考克出水无油时，关闭排油阀；
3．检查油份浓度监测装置的工作情况是否正常；
4．检查电加热器工作情况，当分离筒内污水加热温度超过60℃，停止加热，待温度下降至20℃时再接通加热器电源。
5．打开净水出口管路上的验水考克，若有油花出现，表明分离器超负荷，达不到排放标准要求，应采取连续旁通清水（海水）分离措施，或采取间歇分离措施，或停机拆洗；
6．检查供液泵的工作是否正常。
二．停车操作
1．关闭污水阀，打开清水阀，继续运转0.5小时；
2．关闭电加热器电源；
3．打开分离筒排油阀手动排油
4．停供液泵，关闭清水阀和舷外排出阀；
停用油份浓度监测装置。
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授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
液压甲板机械的起动与停用操作（实操或口述）
教学目的
液压甲板机械的起动与停用操作（实操或口述）
教学重点
液压甲板机械的起动与停用操作（实操或口述）
教学难点
无
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
液压舵机
课外作业
实操报告
课后体会
授课主要内容或板书设计
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
液压甲板机械的起动与停用操作（实操或口述）
1.操舵油缸的选择及控制阀启闭状态操作正确.
2.选择驾驶或舵机房操舵的操作程序和起动方法正确.
3.起动前检查循环柜油位及油温,确认正常;起动时注意检查油泵的振动与噪声,以及油压正常与否.
4.起动后检查连接处及转舵油缸的密封处是否有漏泄现象.
5.运行过程注意检查振动与噪声是否异常.
6.停用或转换转舵油缸时,各阀状态的检查.
7.停用时（先回正舵）,再依次顺序停油泵（并切断电源）.
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教案
教师姓名
授课班级
授课形式
现场教学
授课日期
年月日第周
授课时数
3
授课章节名称
主柴油机暖机操作（口述）
教学目的
主柴油机暖机操作（口述）
教学重点
主柴油机暖机操作（口述）
教学难点
无
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
6135柴油机
课外作业
实操报告
课后体会
授课主要内容或板书设计
说明：
教师备课笔记由学校自订式样并附后
主柴油机暖机操作（口述）
1、接通辅柴油发电机冷却水入主机暖机.注意先开后关.
2、用滑油分油机加热器循环加热循环柜滑油,并起动滑油循
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