河北省冀州中学届高三上学期期中考试语文a卷.docx
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河北省冀州中学届高三上学期期中考试语文a卷
A卷冀州中学2009——2010学年度上学期
高三年级期中考试
语文试题
考试时间：
150分钟试题分数：
150分
第I卷
注意事项：
1．答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、学号填写清楚，
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。
3．本试卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、基础知识（12分，每小题3分）
1．下列加点字的读音，全都相同的一组是（）
A．毗邻砒霜如丧考妣蓬荜生辉
B．托庇躄进刚愎自用无裨于事
C．倔强诀别味同嚼蜡攫为己有
D．碑碣反诘桀骜不驯栉风沐雨
2．下列各句中加点的成语，使用正确的一句是
A、此次国际金融危机对我国经济的发展既是挑战，又是机遇，只要顺水推舟，及时调整，应对得当，就能化不利为有利。
B、看着这倒塌的似乎还在颤动的楼房，在扣人心弦的等待中，救援人员经过一个多小时的清理，终于从废墟的夹缝中把这个受伤严重的小男孩营救出来。
C、颇具魅力的网络广告已悄然走进我们的生活，可网络终归有点“虚”，即使再透明，仅凭几张图片，购物者仍不免有雾里看花之感。
D、王力宏自幼学习音乐，朝歌夜弦，反复揣摩，打下了坚实的音乐基础，可以说是“十八般乐器”样样精通，因而在演艺圈占有一席之地。
3．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A．十一届全国人大二次会议新闻中心昨天下午举行了“文化市场与文化产业发展”专题采访，文化部有关负责人就动漫产业发展、奥运假唱等热点问题作出了解答。
B．与会专家学者围绕宏观经济形势、金融市场发展及产业提升为主题展开探讨，或对以往的经济情况进行总结，或对未来的经济发展进行展望。
C．新时期党风廉政建设的实践充分证明，我们党对反腐败斗争的认识和态度是十分坚定的，党风廉政建设取得了显著成效。
D．有着20多年历史的国佳集团和兴华公司，不仅拥有强大的国际资金支持，而且拥有规避经济风险的成熟加盟模式。
4．依次填入下面一段文字画线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是
文学史上能朴素地歌咏人生安稳的作品很少，，但好的作品常常是以人生的安稳做底子来描写人生的飞扬。
。
许多作品，就是失败在不懂得把握好这底子。
①大多数的作品强调人生②倒是强调人生飞扬的作品很多
③有了这底子，飞扬不会是浮沫④没有这底子，飞扬只能是浮沫
⑤只予人以兴奋，不能予人以启示⑥只予人以启示，不能予人以兴奋
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①③⑥ D.②④⑥
二、（９分，每小题3分）阅读下面文字，完成５一７题。
游民、游民文化及其与文学创作的关系，在中国历史、中国文学史上都是客观存在的。
最早的通俗文艺作品是江湖艺人们创作的，所以在早期通俗小说和戏曲中便带有抹不掉的游民生活的痕迹，并或多或少地反映了游民对生活和历史的理解。
我们从中还可以发现，文学作品尤其通俗文学作品，由于其受众众多，在社会生活中起到的作用巨大。
它们不仅促成了游民的社会化和组织化（如明末清初，游民组织的出现），而且成为社会游民化的桥梁（游民的思想意识通过通俗文艺影响到其他阶层）。
特别是走投无路的人们在铤而走险之时，这些具有游民意识的通俗文学作品便给了他们以鼓舞和力量，甚至成为指导他们战斗生涯的百科全书。
唐以前的朝代实行兵农合一、全农皆兵的制度，人人都是兵，农闲时，每人都要参加军事训练。
唐代实行府兵制，可以说是“全兵皆农”，大部分农民都要接受严格的军事训练。
宋代和宋代以后，整个社会风气是崇文抑武的，普通的老百姓只能从反映游民冒险生活的文学作品中吸取武装斗争和反抗的经验。
因此我们可以看到，下层社会的人们在武装反抗统治阶级的斗争中的戏剧化或小说化的倾向。
这种情形甚至波及许许多多有群众参加的社会运动中去。
如天地会组织模仿《水浒传》、《三国志演义》、《说唐》等小说作品，义和团的斗争生活模仿通俗戏曲。
正像张鸣在《戏曲文化视野中的义和团的意识走向》一文中所说：
“也许没有任何一场农民运动能像义和团那样，在其自身的活动中存在着如此明显又随处可见的戏曲映象。
我们在义和团的仪式活动、舆论宣传、行为举止、言语服饰中，不时地可以发现戏曲行当、念白、表演做派的影子。
”
清末民初，土匪遍地，几乎所有的杆子都打着《水浒传》所树立的“替天行道”的旗号。
英国汉学家贝思飞在考察了民国时期的土匪活动资料之后指出：
“（《水浒传》中）描绘了一系列暴力事件，由豪饮的场面和插科打诨作点缀，但是重点在于罗宾汉式的英雄生活，打富济贫，在‘替天行道’的旗帜下聚义。
正如对世代土匪首领所提供的激励，小说继续把年轻人的梦想引向现实。
”
土匪们根据《水浒传》所提供的标准选取领袖、组织战斗、安排生活，乃至对待弟兄等。
不仅缺少文化教养的游民、农民如此，连南明弘光小朝廷为抵抗满洲铁骑南下侵略，在长江边装模作样地举行誓师大典时，也未能免俗，作为兵部尚书的阮大铖参加典礼时所穿的服装就是戏曲里的行头，成为当时的笑柄。
真是如我们平时所说的：
在中国，戏往往不像生活，而生活有时候却很像戏。
（选自王学泰《游民问题与社会的游民化》，有改动）
5.下列对“在中国，戏往往不像生活，而生活却有时很像戏”这句话含意的理解，不正确的一项是（ ）
A.中国戏曲的程式化、脸谱化的表演和现实生活之间有较大差距。
B.中国戏曲常见的“大团圆”结局其实是对现实生活的真实反映。
C.讽刺了中国有时会出现一些戏剧化的荒诞、不合理的社会现象。
D.通俗文艺作品影响着社会生活，是社会的游民化的桥梁。
6.下列各项中不能作为论据证明“社会游民化”的是 （ ）
A.在通俗文学作品的影响下，明末清初，一些游民组织起来反抗暴政。
B.在《水浒传》的影响下，清末民初的土匪都打着“替天行道”的旗号。
C.义和团的仪式、宣传、言行、服饰等方面都明显受到通俗戏曲的影响。
D.阮大铖身为兵部尚书，参加誓师大典时所穿的服装就是戏曲里的行头。
7.下列表述不符合原文意思的一项是（ ）
A.正如社会生活对文学创作有重大影响一样，文学作品对社会生活也有巨大作用。
B.文学史上最早期的通俗小说是由江湖艺人创作的，因此都明显带有游民生活的痕迹。
C.唐以前的朝代全农皆兵，唐代全兵皆农，正是这种制度造成了整个社会的游民化。
D.《水浒传》里的好汉行侠仗义、劫贫济富，他们跟英国的侠盗罗宾汉有相似之处。
三、阅读下面文言文，完成11—14题（12分，每小题3分）
王粲字仲宣，山阳高平人也。
献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。
时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。
闻粲在门，倒屣迎之。
粲至，年既幼弱，容状短小。
一坐尽惊。
邕曰：
“此王公孙也，有异才，吾不如也。
吾家书籍文章尽当与之。
”年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎，以西京扰乱，皆不就。
乃之荆州依刘表。
表以粲貌寝而体弱通侻①，不甚重也。
表卒，粲劝表子琮，令归太祖。
太祖辟为丞相掾，赐爵关内侯。
太祖置酒汉滨，粲奉觞贺曰：
“方今袁绍起河北，仗大众，志兼天下，然好贤而不能用，故奇士去之。
刘表雍容荆楚，坐观时变，自以为西伯可规。
士之避乱荆州者，皆海内之俊杰也；表不知所任，故国危而无辅。
明公定冀州之日，下车即缮其甲卒，收其豪杰而用之，以横行天下；及平江、汉，引其贤俊而置之列位，使海内回心，望风而愿治，文武并用，英雄毕力，此三王之举也。
”后迁军谋祭酒②。
魏国既建，拜侍中。
博物多识，问无不对。
时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之。
初，粲与人共行，读道边碑，人问曰：
“卿能暗诵乎？
”曰：
“能。
”因使背而诵之，不失一字。
观人围棋，局坏，粲为覆之。
棋者不信，以帕盖局，使更以他局为之。
用相比校，不误一道。
其强记默识如此。
善属文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构；然正复精意覃思，亦不能加也。
著诗赋论议垂六十篇。
①通侻：
随便，不拘小节。
侻，同“脱”。
②军谋祭酒：
官职名。
8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A．以西京扰乱，皆不就就：
成功
B．下车即缮其甲卒缮：
整治
C．时人常以为宿构宿：
原有的
D．著诗赋论议垂六十篇垂：
接近
9．下列各组句子中，表现王粲才华出众的一组是（）
①车骑填巷，宾客盈坐②博物多识，问无不对③年既幼弱，容状短小，一坐皆惊④闻粲在门，倒屣迎之⑤因使背而诵之，不失一字⑥文武并用，英雄毕力
A．②③④B．②④⑤C．①③⑥D．②⑤⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）
A．王粲年纪还不大，就备受当时的名人蔡邕的赞赏推重，而荆州刺史刘表却认为他虽然一表人材，其实名不副实，不很看重他。
B．荆州刺史刘表去世之后，王粲劝说刘表之子刘琮归顺曹操，曹操封刘琮为丞相掾，并赐予关内侯的爵位。
C．王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比，称赞曹操不仅能够收纳贤人豪杰，而且能够让他们各尽其才。
D．王粲博闻强记，碑文过目不忘，擅长撰写文章，提笔一挥而就，没有人再能够给他修改。
第Ⅱ卷（共120分）
四、（23分）
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）刘表雍容荆楚，坐观时变，自以为西伯可规。
（2）士之避乱荆州者，皆海内之俊杰也；表不知所任，故国危而无辅。
12．阅读下面一首唐诗，回答问题。
（8分）
闺情李端
月落星稀天欲明，孤灯未灭梦难成。
披衣更向门前望，不忿①朝来鹊喜声。
注：
①不忿：
不满，恼怒。
（1）诗歌一、二两句描写了一幅怎样的画面?
（4分）
（2）有人认为这首诗最后一句“含蓄隽永，耐人寻味”，试作简要分析。
（4分）
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（每小题1分）（5分）
（1），，，，一日之内，一宫之间，而气候不齐。
（2）驽马十驾，功在不舍。
，，；，。
（3）天高云淡，望断南飞雁。
，。
（4）苟以天下之大，，是又在六国下矣。
（5）。
，。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
五、阅读下面的文字，完成14——17题。
（22分）
缺憾的长度钟成才
缺憾，有长度吗？
缺憾的长度是多长呢？
普通人家会有这样的经历，某个要紧处要用一寸长的钉子，你搜索家中积累的五金杂件，什么螺丝图钉垫片一大堆，好不容易清出一枚钉子，—试，钉子太长；又探雷似的犁一遍过去，看中一枚，比一比，短了。
再尔地毯式的搜查，在笔筒或书架等平常比较冷清丧失关照的地方勘查出几十枚钉子，结果无—适宜。
备用的钉子不算少，合用的就—枚。
可是，这—枚就那么难找。
在这种情况下如果问题不太大，只好取长就短，凑合着用，但是，一时找不到钳子，只得用钢锯代劳，然而不巧，中途又断了锯条，让你一筹莫展。
坚硬的五毫米，够短了，足以让你伤透脑筋。
一杆秤，秤锤与重物处于平衡状态的时候，如果秤锤移动五毫米，那么矛盾便立即激化，不可调和。
平衡是—种美，缺憾便是短短的五毫米，那么—点点而已。
—点点，接近于忽略不计，用来表示少之又少。
五毫米微不足道，但足以造成莫大的悲剧。
缺憾似乎是一种意外，不，应当属于必然。
也许删除缺憾，也就死了震撼。
或许人世间越大的缺憾长度越短。
在夜晚，漫步于原野花径，皓月悬空，云丝飘拂，离得很远，很美丽，如果靠得近探看冷宫，遂发现它不过是清寂寒虚止境而已；日间的太阳更远，更美丽，但是，除了夸父逐日，没有谁渴望舍命造访，好让自己靠近它，立刻化作灰烬。
极致，有时更接近于虚无缥缈，算不得缺憾，充其量是多情的幻想。
能被人感知动人心魄的大凡是寻常的事物。
在艺术方面，缺憾便是常客。
长度便是一毫，看得见，摸不着，即所谓添一毫嫌多，减一毫嫌少。
一毫，成了美丑的分界，表面上薄如蝉翼，实质上厚似泥墙，所谓失之毫厘谬之千里。
这个看似透明的长度，可以促使古今中外的艺术家呕心沥血为之奋斗终生，也可以引诱科学家废寝忘食迷茫不醒。
人类有可能借助科技在星际间旅行，却一定难以利用科技来描述和纠正感觉上存在的似有若无的长度。
这是缺憾萦怀不化的魅力所在。
大概，宇宙诞生之时，缺憾也随之降临。
没有缺憾，就不存在比较，也无所谓完美。
缺憾不讲情面，不可抗拒地存在。
面对缺憾，哭不顶用，笑一笑或许能感受缺憾之凄美。
从这个意义上说，一个人一生中体味到的缺憾越多，就越接近于领悟到完美，心性就越澄明，慧根就越稳固。
历史上，孔子不为诸侯所用而授徒三千，孙膑中奸计而有兵书，司马迁受酷刑而作巨著，李白命途多舛而溢诗情万丈，苏轼仕途不进而开一代宗风，叹惋唏嘘披盖百代，不能说与缺憾毫无关系。
这么说来，缺憾并不可怕，她本来就是断臂维纳斯，是未竟的艺术品，是完美的前兆。
要相信天无绝人之境，叶吐而燕子归来，花尽而硕果满枝，阴尽预示阳生之必然性。
怎见得?
南朝的吴均《赠王桂阳》：
“松生数寸时，遂为草所没。
未见笼云心，谁知负霜骨。
”此即滴水映汪洋之态，星火具燎原之势。
一种感叹，一种豪气，前景光明。
缺憾是探路者，莫非是庄周化蝶的敲门砖?
（选自2006年《散文》第一期，有删改）
14、文章开头从生活琐事谈起，这样写有什么作用？
（4分）
15、作者说，缺憾“应当属于必然”，理由有哪些？
（6分）
16、请分别说明下列句子在文中的含意。
（4分）
⑴能被人感知动人心魄的大凡是寻常的事物。
⑵缺憾是探路者，莫非是庄周化蝶的敲门砖?
17、结合全文，回答下面的问题。
（8分）
⑴文章末尾引用南朝吴均的诗，有何作用？
⑵读了《缺憾的长度》一文，你认为读者应从文中获得哪些启示？
请简述。
六、语言运用（15分）
18．下面这篇某中学生代表集体拟写的简短祭文，在表达上有四处毛病，使得语言不够简明、连贯、得体，请找出并修改（或改或调或删）。
（8分）
祭英烈
当我们迎着晨曦背着书包上学的时候，当我们结束一天的学习进入香甜的梦乡的时候①，我们怎能忘记你们啊②，祖国的卫士③，是你们用青春热血捍卫了这温馨的一切④。
共和国不会忘记你们，我们不会忘记你们⑤，你们的大名流芳千古⑥。
我们要实现你们未完的遗愿⑦，继承你们的遗志⑧，让祖国更加富强、美丽⑨!
你们若地下有知，也该瞑目了吧⑩。
英烈们，安息吧!
a.________处（只填序号）应改为：
________________
b.________处（只填序号）应改为：
________________
c.________处（只填序号）应改为：
________________
d.________处（只填序号）应改为：
________________
19．按照示例的形式，另选对象，仿写一个句子（正面反面立意都可以）。
（4分）
示例：
妄自菲薄是一条毒蛇，它啮噬着我们的心灵，将厌世和绝望的毒液注入生命。
仿写：
___________________________________________________________________
20、请用一句话概括下面一段文字的核心内容（不超过10字）（3分）
意大利威尼斯市本周将通过在该市运河底下兴建地铁的计划，以免居民逐渐外移。
威尼斯市政府计划修建8公里长的地铁，地铁连接机场、慕拉岛及圣马可广场东边的旧船坞。
地铁兴建工程将在明年年中展开，预定3年内完工。
这条铁路将建在运河之下约18米，设7个站，全程行车时间约14分钟。
为减少震动，车轮将为橡胶材质，轨道采用单轨设计。
地铁规划人员说，这条铁路将吸引人们住在威尼斯，对威尼斯的发展起了重大作用。
答：
七、（60分）
21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
没有滤网的水龙头，一打开，水流便激射而出，洗衣、洗菜、洗碗，一不小心就溅人一身；有了滤网的水龙头，水流出来，就像一串湿润的玉链，用手一掬，像清风拂过一般，却不会溅湿衣裤。
同样是水，没有滤网，给人的感受不大一样。
因此，人们联想到生活中类似的现象。
有人说，感情要有滤网，有人说，说话要有滤网，有人说，学习要有滤网……
要求找准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
答案
1．B（A项分别读：
pípībǐbìB项全读：
bìC项分别读：
juéjuéjiáojuéD项分别读：
jiéjiéjiézhì）
2．C（雾里看花：
本形容老眼昏花，后比喻对事物看不真切。
A顺水推舟：
比喻顺应趋势办事。
此处应用“因势利导“B．扣人心弦：
指文学作品或者表演等富有感染力，激动人心。
D、朝歌夜弦：
形容整天沉迷于歌舞，逸乐无度。
）
3、A（B项句式杂糅；C项“认识”和“坚定”不搭配；D项有歧义。
）
4．B.（①与②“句式”统一，⑤与⑥“逻辑”统一）
5.B（是对现实生活理想化的反映）
6.A（“社会游民化”指其他社会阶层受到游民思想意识的影响，A项说明游民本身的组织化。
）7.C（系无中生有，文中没有依据。
）8．答案A（A项，就，就任。
）
9．答案B（①指蔡邕，③“一坐皆惊”的原因是蔡邕器重的人竟然“年既幼弱，容状短小”。
⑥这是王粲对曹操的贺辞。
）
10．答案C（A项，刘表因为王粲其貌不扬，身体弱小又不拘小节才不重用他的；B项，王粲劝服刘琮有功，因此被提拔赏赐的是王粲。
D项，“无所改定”意为“不用修改”。
）
11．（10分）
（1）刘表在荆州（1分）从容自在（1分），坐着观看时局变化（1分），自认为可以效仿周文王（1分），（通顺1分，共5分）
（2）来荆州避乱的士子，都是海内的豪杰；刘表不懂得任用他们，所以国家危难而无人辅佐。
（每句1分，通顺1分，共5分）
12、
（1）（4分）月落星稀天欲明之际（2分），一位思妇彻夜不眠，孤独难耐。
（2分）
（2）（4分）深闺思妇早晨听到喜鹊的欢叫，满怀希望，以为丈夫回来了，可开门一看，不见归人，便把不满撒向喜鹊；（2分）把思妇由希望落空而恼怒的行为以及由惊喜而失落转而更加忧伤的心理变化表现得耐人寻味。
（2分）
13、
（1）歌台暖响，春光融融，舞殿冷袖，风雨凄凄。
（2）锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。
（3）不到长城非好汉，屈指行程二万4）而从六国破亡之故事（5）花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁
14、①亲切可感，形象地写出“缺憾的长度”；②自然引出下文，“缺憾的长度”虽短，但影响很大。
15、①没有缺憾，就缺少了震撼人心的力量。
②没有缺憾，就不存在比较，也无所谓完美。
③缺憾，从宇宙诞生之时就不可抗拒地存在。
16、⑴人世间越大的缺憾往往长度越短，而长到极致的缺憾与我们距离太远，能触动我们心魄的只会是寻常事物的短小缺憾。
⑵缺憾是完美的前兆，是人的境界得以升华的前奏。
17、⑴①引用古诗进一步证明了缺憾是“完美的前兆”，使文章立意显豁。
②增加文采，点明并深化了主题。
⑵生活中充满短小缺憾，我们不必害怕它们；而且正因为缺憾短小，才更具备弥补的可能性，所以我们应将“弥补短小缺憾”，变为切实的前进动力和提升目标。
18．修改：
⑥“大名”改为“英名”；⑦“未完”删掉；⑧实现你们的“遗愿”与“继承你们的遗志”位置互换；④不得体，删掉。
19．示例：
①孤芳自赏是一杯浓酒，它麻痹着我们的灵魂，将自负与狂妄的酒精植入身体。
②固步自封是一根锁链，它窒息着我们的思想，将保守与落后的铁锈嵌进肌肤。
（也可从正面立意，只要符合题干要求即可）（4分，内容2分、形式2分）
20、（3分）概括压缩为：
威尼斯将修建地下铁路
21一、正确立意：
水经过滤网变得更“温柔”，因此告诫人们说话、做事时也应当“温柔”一些，三思而后行，经过缓冲，多一些束缚，多一些规矩，多一些节制。
而不应当“莽撞，冲动，任性，放纵，肆意，毫无节制。
经过滤网的水变得“像一串湿润的玉链，用手一掬，像清风拂过一般，却不会溅湿衣裤”而不是“水变得纯净”。
因而凡是立意为类似“去粗取精”“选择”“滤去不必要的烦恼”“除杂”“净化”“自省”之类的均为跑题或偏题。
二、误区：
根据材料“有人说，感情要有滤网，有人说，说话要有滤网，有人说，学习要有滤网……”，有些同学确定立意之后，便分别从“感情、说话、学习”等方面分别论述，这样面面俱到，却导致泛泛而谈，哪一点都谈不深入，以至于讲不清道理，使自己的观点不能使人信服，即无说服力。
附：
文言文参考译文
王粲字仲宣，是山阳郡高平县人。
汉献帝西迁，王粲也迁到长安，左中郎将蔡邕见到王粲，认为他不同常人。
当时蔡邕才学非常有名，在朝廷位尊权重，经常车马满巷，宾客满座。
听说王粲在门外求见，没有来得及穿好鞋子就出去迎接他。
王粲进来，年龄很小，身材又矮，满座的宾客都很吃惊。
蔡邕说：
“这是王公的孙子，有非凡的才学，我比不上他。
我家里的书籍文章，全部都要送给他。
”十七岁时，司徒征召为僚属，皇帝又下诏任命为黄门侍郎，由于长安局势动乱，都没有到任。
后来王粲就到荆州去依附刘表；刘表因为王粲其貌不扬，身体瘦弱，行为又不拘小节，不很看重他。
刘表死后，王粲劝说刘表的儿子刘琮归顺太祖。
太祖任命王粲为丞相掾，赐予关内侯的爵位；大祖在汉水边摆设酒宴。
王粲举杯祝贺说：
“当今袁绍在河北起兵，倚仗人数众多，立志兼并天下，不过袁绍喜欢招纳贤人却不能重用，因此有奇才的人离开了他。
刘表在荆州从容不迫，静观时局变化，等待时机，自己认为可以效法周文王，伺机夺取天下。
来荆州避乱的士子，都是海内的豪杰；刘表不懂得任用他们，所以国家危难而无人辅佐。
明公您平定冀州的时候，一到那里就整顿军队，收纳那里的豪杰任用他们，来驰骋天下；到了平定江汉地区之后，又使用那里的贤人豪杰并分别安置职位。
使天下归心，希望您的到来使社会安定，文治武功一并使用，英雄能够全部施展才能，这是三王（指夏禹、商；周文王或武王）的作法阿！
”后来王粲被提升为军谋祭酒。
魏国建立之后，被任命为侍中。
王粲学识渊博，询问他没有不能回答的。
当时原有的礼仪荒废松驰，举建制定各种制度，经常是王粲主持的。
先前，王粲跟人一起走，阅读路边的碑文。
别人问他说：
“你能够背诵出来吗？
”王粲说：
“能。
”于是大家让他背对着碑文背诵，一字不差。
看人下围棋，棋局乱了，王粲替他们恢复原来的棋局。
下棋的人不相信，用头巾盖住棋局，让他用另一副棋摆棋局。
用来互相比较，一道也没错。
他的记忆力就是这样的好。
王粲擅长写丈章，一下笔就成篇，不用修改，当时的人常常以为他是事先写好的；但就是再精心深思，也不能超过了。
王粲写作的诗赋论议将近六十篇。
B卷答案：
1C2B3、A4．B.5.A6.B7.C8．A9．B10．C
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