传统小戏 补缸word范文资料.docx
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传统小戏补缸
观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:
乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:
“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
传统小戏补缸
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
人物张铁匠王大娘
要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
[张铁匠上。
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
张铁匠(说)乐子姓张我姓张,我家住在张家庄。
我叫张怀玉,小名叫乐子,爹也死了,娘也死了,叔叔婶子把俺养活大,俺就学了手艺了。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
[搭架子:
你学了什么手艺了?
张铁匠(说)俺学的是吱嘎嘎,吱嘎嘎。
[搭架子:
啥叫吱嘎嘎呀?
张铁匠(说)俺学了木匠了。
[搭架子:
你学了几年哪?
张铁匠(说)俺学了三年哪。
[搭架子:
你学成了吧?
张铁匠(说)俺只会拉锯,不会打线。
[搭架子:
你真是个笨球球,笨球球。
张铁匠(说)俺又改了行了。
[搭架子:
你改的什么行啊?
张铁匠(说)俺又学的呼嗒嗒,呼嗒嗒。
[搭架子:
那是啥手艺呀?
张铁匠(说)俺学的是铁匠。
[搭架子:
你学了几年哪?
张铁匠(说)俺学了三年。
[搭架子:
这会学成了吧?
张铁匠(说)俺只会拉风箱,还不会看火。
[搭架子:
你真是个笨球球,笨球球。
张铁匠(说)俺又改了行了。
[搭架子:
你改的啥行啊?
张铁匠(说)俺学的锯盘锯碗啊。
[搭架子:
这回学成了吧?
张铁匠(说)这回学成了。
[搭架子:
学成了,你有了家吧?
张铁匠(说)俺有了家了。
[搭架子:
你怎么不出挑子?
张铁匠(说)俺出挑子,你们出不出挑子?
[搭架子:
我们不出挑子,今儿个是黑道日,除
了打缸,就是打罐,再不就认干妈。
张铁匠(说)他娘的,好丧。
你们不出挑子,俺还出挑子呢。
老牛肉——
[搭架子:
再会(烩)。
张铁匠(说)小白菜——
[搭架子:
再见(间)。
张铁匠(说)走啊!
(作挑担状)
[锯缸]
乐子出门笑呵呵,
听我表一表扯蛋的喀。
抬头看见牛下蛋,
低头看见马抱窝。
炕洞子泥鳅吱哇哇叫,
老母猪下了一个撅嘴骡。
墙头骑马兔子撵狗,
癞蛤蟆抓住一只大天鹅。
天鹅天鹅你别飞,
听我表表十道黑。
大长的烟袋乌木杆,
掐头去尾一道黑。
小二姐描眉巧打扮,
描眉打鬓两道黑。
张飞按着李逵打,
包老爷劝架三道黑。
新投的犁杖没下过地,
备上铧子试到黑。
买个香瓜没熟透,
搁上黄蒿捂到黑。
一屉包子蒸生了,
坐上笼屉馏到黑。
买个毛驴不拉套,
备上鞍子骑到黑。
南山种了二亩麦,
叫几个小工拔到黑。
月窠小孩得了疯病,
搁点艾蒿灸到黑。
老两口子把集赶,
买二斗黑豆往家背。
也是口袋嘴没扎住,
哗啦撒了一大堆。
扫帚簸箕不凑手,
老两口子拾到黑。
锢炉锅子笑脸仰,
今日我上王家庄。
王家庄有个王员外,
王员外有三个俏皮姑娘。
大姑娘本是双失目,
二姑娘本是目失双,
顶数三姑娘长得好,
未从走道手扶墙。
三个姑娘挑女婿,
一个更比一个强。
大姑爷本是一个秃葫芦,
二姑爷本是秃头光。
顶数三姑爷长的好,
摘下帽子气死月亮。
秃子瞎子把花堂拜,
照的满院亮堂堂。
隔壁子当作失了火,
搬来梯子上了墙。
手扒墙头往下望,
才知道秃子瞎子拜花堂。
拜不拜的我不管,
锢炉我挑担进了庄。
担子放在十字路口,
腰板一叉开了腔。
头一声招呼焊烟袋,
二一声招呼配锁簧。
三一声招呼锯盘子碗,
四一声招呼锯大缸。
[王大娘上。
王大娘王大娘正在上房坐,
忽听外面闹嚷嚷。
打个欠身朝外走,
大门不远在面旁。
用手开开门双扇,
原来是锢炉小铁匠。
锢炉你来得真凑巧,
锢炉你来得真相当。
我昨天打个黄瓷罐,
今天打个腌菜缸。
两件活计你给我做,
咱俩讲讲买卖行。
张铁匠没见着活计不能讲价,
搬出缸来好商量。
王大娘大娘回到上房去,
回到上房去搬缸。
三搬两搬没搬动,
叫声锢炉快帮忙。
张铁匠锢炉闻听不怠慢,
大步溜星来到上房。
(说)大娘,家没人啦?
王大娘(说)没人。
张铁匠(说)打头的呢?
王大娘(说)下地了。
张铁匠(说)半拉子呢?
王大娘(说)也下地了。
张铁匠(说)正好。
王大娘(说)干什么?
张铁匠(说)搬缸。
王大娘叫声锢炉你使点劲,
张铁匠我吃奶的劲头都用上。
王大娘把缸滚到大门外,
张铁匠我拿起锤子叫叫缸①。
(说)大娘,这黄的是什么?
王大娘(说)是大酱。
张铁匠(说)乐子尝尝。
(用食指抿了一下,放到嘴
里)大娘,这大酱谁谁下的?
王大娘(说)锢炉是我下的。
张铁匠(说)大娘,你咋骂人呢?
王大娘(说)我说的是大酱啊。
张铁匠(出相)大娘下的酱,怪不得喷喷香的呢。
王大娘(说)我下的都吃完了,这是老更倌下的。
张铁匠(出相)我说恶苦恶苦的呢。
大娘,这缸是坏缸?
王大娘(说)不坏,找你来干什么?
张铁匠这口缸横三竖四七八道纹,
一道大纹通道底上。
大锯子也得三千六,
小锯子也得两抬筐。
铜钱不要你多和少,
铜钱要你八十双。
王大娘买口新缸钱多少?
锯口旧缸你要八十双。
张铁匠行我要价行你还价,
给个价钱奈何妨。
王大娘铜钱不给你多和少,铜钱给你(用两个手指比划)这些双。
张铁匠(说)大娘,我要八十双,你给二百双?
王大娘(说)不对。
张铁匠(说)两千双?
王大娘(说)不对?
张铁匠(说)二十双?
王大娘(说)还不对。
张铁匠(说)我猜不着了。
王大娘给你个小秃②买块糖。
张铁匠丧气丧气真丧气,
今天碰上个丧大娘。
你这个活计我不做,
我挑起担子奔东庄。
王大娘叫声锢炉你慢走,
放下担子好商量。
铜钱不给你多和少,
铜钱给你整八双。
张铁匠八双铜钱将够本,
不图希挣钱还图希看大娘。
锢炉坐在溜平地,
王大娘凑上跟前唠唠家常。
张铁匠我问大娘你贵姓?
王大娘虎头蔓子③我姓王。
我问锢炉你贵姓?
张铁匠跟头蔓子我姓张。
我问大娘贵庚几?
王大娘三十二岁我属羊。
我问锢炉你年纪多大?
张铁匠三十三岁我也属羊。
王大娘我三十二岁把羊属,
你三十三岁咋还属羊?
张铁匠你羊我羊不一样,
我是公羊你是母羊。
王大娘公羊也得母羊下,
张铁匠没有公羊不下羊。
我问你当家的在不在?
七十二行哪一行?
王大娘提起旁人还罢了,
提起我当家的好悲伤。
头年三月去把买卖做,
一场大病见阎王。
张铁匠大娘你趁年轻还不改嫁,
王大娘没有投心对意的郎。
张铁匠(说)我给你找一个,你要什么样的?
王大娘(说)硬嫁老汉子,不嫁孩蛋子。
张铁匠(说)有啊!
有啊!
王大娘(说)有,我得当面相,当面看。
张铁匠(说)好,你瞧我手,指到谁,就是谁。
[张铁匠指了一圈,最后指到自己的鼻子。
王大娘(说)啊!
锢炉?
就是你呀!
张铁匠(说)是我是我。
王大娘我有心和你把天地拜,
嫌你锢炉胡子长。
张铁匠胡子长我就往下掠,
[把鼻掐薅掉。
张铁匠三把两把薅了一个溜溜光。
王大娘掠下胡子我还不愿意,
我嫌你锢炉下巴子长。
张铁匠下巴长我朝回“对”,
越“对”越肿脸越长。
咱俩别论婚姻事,
赶快帮你来锯缸。
叫声大娘你舀点水,
润润绳子给你鳔上——
王大娘(说)啥?
张铁匠(说)缸。
[张铁匠作拉钻状,用舌头打着“噜噜”。
锢炉我这里把活计做。
王大娘大娘我一到上房去梳妆。
头上梳个盘龙髻,
身上穿上好衣裳。
用手拿过长烟袋,
装上蓝花锭子④香。
卖弄风流朝外走,
看见锢炉觉睡上。
大娘生来好淘气,
上前打他一巴掌。
张铁匠锢炉正做团圆梦,
我跟大娘拜花堂。
照着大娘拉一把,
王大娘大娘旁边忙开腔。
锢炉锢炉你醒醒吧,
有袋黄烟你常常。
[扯起衣角欲擦烟嘴。
张铁匠(说)别擦嘴儿,别擦嘴儿,擦了嘴儿,没滋味儿。
[张铁匠结果烟袋,“巴嗒”嘴,出相。
王大娘我看锢炉是个轻薄汉,
当他面前卖卖狂。
走到近前拍他一把,
张铁匠倒叫我心里好痒痒。
大娘走道好象风摆柳,
站着好象一柱香。
看着看着花了眼,
走了锤子打了缸。
王大娘大娘一见心恼怒,
骂声锢炉小铁匠。
放着活计你不做,
为啥两眼瞅大娘?
张铁匠我若瞅你双瞎眼,
王大娘你若不瞅打不了缸。
张铁匠打你缸我包得起,
打你旧缸包你新缸。
王大娘包我新缸我不愿意,
没有旧缸腌菜香。
张铁匠我听大娘不愿意,
趴在地上认干娘。
王大娘我有干儿子十来个,
哪个儿子都比你强。
大儿子喇叭吹得好,
二儿子胡琴拉得强。
三儿子专门会唱戏,
唱锯缸他把铁匠装。
张铁匠你的儿子不老少,
我的姑娘一大帮。
小兰小香和小美,
老姑娘爱唱王大娘。
王大娘闻听此言我心好恼,
骂声锢炉你听端详。
你打了缸嘴还强,
不三不四乱炝汤。
我唤来左邻和右舍,
把你绑上送公堂。
张铁匠锢炉一见事不好,
挑起担子跑他娘。
王大娘你要跑来我就撵,
逃出我手算你强。
张铁匠锢炉就顺大道跑,
王大娘大娘就顺小道量。
张铁匠大道没有小道快,
王大娘我上前拉住柜和箱。
[张铁匠挑担往前拉,王大娘拽住担子往后
拽。
走一步,退一步;走两步,退两步;三拉三拽。
王大娘拉住担子不松手,
张铁匠急坏锢炉小铁匠。
看看四外无人影,
我大脚踹在她的小脚上。
王大娘踹得大娘疼难忍,
噗登坐在地当央。
张铁匠(说)你还要不要缸了?
王大娘(说)不要了。
张铁匠(说)不要了,你给我做活。
王大娘(说)什么活?
张铁匠(说)在眼眉上打七十二个算盘疙瘩。
王大娘(说)不会做。
张铁匠(说)不会做看打。
王大娘(说)会做了。
张铁匠(说)再给我鞋底上钉七十二个鸡子儿。
王大娘(说)这回可真不会做了。
张铁匠(说)不会做,就别怪我了,着打!
[王大娘“小扑蝠”,面向观众。
张铁匠脱下一只鞋操在手里作打状。
观众看是打王大娘,
实际是打王大娘的鞋底。
打出响来,打出点来,让观众看着觉得真实。
张铁匠头一场打的是黑豆,
二一场打的是高粱。
打完两场还不算,
末尾再给你落落扬⑤。
王大娘今天上了锢炉的当,
趴在地上喊爹娘。
张铁匠我来锯缸本是假,
为的砸坏你的缸。
老土地握回天去交旨,
来日再拿女妖王。
挑起担子扬长去,
王大娘骂声锢炉丧天良。
人若张狂没好处,
我叫锢炉好梆当。
今年发下来年恨,
家里没有男人别锯缸。
我离拉歪往家走,
回到家中去养伤。
——剧终
①叫缸:
轻轻地敲缸,检查缸坏的程度。
②小秃:
指又薄又小的铜钱。
③蔓子:
此处指姓氏支派。
④蓝花锭子:
黄烟的一种。
⑤落扬:
打场时,把没有打净的秸棵,进行最后一次脱粒。
附记:
这出小戏在东北各地流传较广,是常下单的剧目。
演出诙谐滑稽,效果强烈。
有的艺人说,拉场戏《锯大缸》来自梆子的吹腔戏。
从开场张铁匠和搭架子的一段对话中,尚可看出南花北移的痕迹。
化妆多用民扮。
王大娘着裤褂,梳发髻戴几朵小花。
张铁匠戴丑帽,系腰包,卡鼻掐。
全剧只用了一个[锯缸]调,一唱到底。
这个剧本参加阅订的有王悦恒、杨福生、王希安、徐文臣四位老艺人。
李青山
许广才口述
那炳晨记录
段昆仑校注