最新人教版八年级上各单元重点.docx

上传人:b****6 文档编号:8157977 上传时间:2023-01-29 格式:DOCX 页数:12 大小:24KB
下载 相关 举报
最新人教版八年级上各单元重点.docx_第1页
第1页 / 共12页
最新人教版八年级上各单元重点.docx_第2页
第2页 / 共12页
最新人教版八年级上各单元重点.docx_第3页
第3页 / 共12页
最新人教版八年级上各单元重点.docx_第4页
第4页 / 共12页
最新人教版八年级上各单元重点.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

最新人教版八年级上各单元重点.docx

《最新人教版八年级上各单元重点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新人教版八年级上各单元重点.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

最新人教版八年级上各单元重点.docx

最新人教版八年级上各单元重点

初二上人教版英语最新版本期末复习要点

Unit1Wheredidyougoonvacation?

1.anything不定代词,意为“某事;某件东西”,主要用于疑问句或否定句中。

形容词修饰不定代词时后置。

做主语看做单数

2.quiteafew意为“很多;不少”,修饰可数名词复数;

quitealittle意为“很多;不少”,修饰不可数名词。

3.mostofthetime意为“大部分时间”,其中most为代词,意为“大部分;大多数”。

拓展:

mostof…意为“……中的大多数”,它作主语时,谓语动词取决于mostof后所修的名词

4.taste在此为系动词,意为“尝起来”,其后接形容词构成系表结构。

5.haveagoodtime=enjoyoneself=havefun玩得开心(+doing)

6.1)seem意为“好像;似乎;看来”。

拓展:

a.seem+adj.“看起来……”。

Youseemhappytoday.你今天看起来很高兴。

b.seem+todosth.“似乎,好像做某事”。

Iseemtohaveacold.我似乎感冒了。

c.Itseems/seemed+从句“看起来好像…;似乎…”。

2)辨析:

bored与boring

7.1)trydoingsth.尝试做某事,表示一种尝试、做做看的想法,不一定付出很多努力。

2)trytodosth.尽力、设法去做某事,

8.IfeltlikeIwasabird.Itwassoexciting!

我感觉自己就像一只小鸟。

太刺激了!

feellike还可意为“想要……”,其后可接名词、代词或动名词

feellikesth.想要某物feellikedoingsth.想要做某事=wouldliketodo=wanttodo

9.辨析:

becauseof与because

10.so…that…/such…that…(如此…以致)引导的结果状语从句

11.decidetodo=makeadecisiontodo

12.forgettodo忘记要做某事forgetdoingsth忘记做过某事

13.buysth.forsb./buysb.Sth

14.nothing...but+动词原形除了....之外什么都没有

15.arriveat/inreachgetto到达某地

16.stopdoingsth停止(在做的)某事。

Stoptodosth停下来去做某事

17.so+adj+that+sb.+can’tdo=too+adj+todo=not+adj+enoughtodo

Unit2Howoftendoyouexercise?

1.howoften意为“多久一次,多长时间一次”,用来提问频率。

twiceaweek一周两次拓展:

一次once两次twice三次或三次以上基数词+timesthreetimes

2.Howcome?

怎么回事?

怎么会?

3.Spendtimewithsb.和某人一起度过时光

4.suchas/likeforexample前两者后面接的多为单词、短语且可以是多个forexample后面常是一个句子,且只有一个例子

5.usesth.todosth.用某物做某事

6.atleast意为“至少”。

其反义词为atmost“最多”

7.百分数由percent来表示,构成:

基数词+percent。

8..not...atall意为“一点儿也不,根本不”。

Eg:

Idon’tknowaboutitatall.对那件事我一点也不知道。

9.It’s+adj+(forsb.)+todosth.意为“(对某人来说)做某事是……的”。

10.辨析:

but和however

11.morethan相当于over。

意为“超过,多余”。

Lessthan意为“不到,少于”。

其反义词为morethan\over“多余,超过”

12..beafraidtodosth.害怕做某事

13.beafraidofsb.\sth.害怕某人\某物

Unit3Iammoreoutgoingthanmysister

形容词比较级和最高级

1.变化(规则及不规则)

2.常用句型

原级as…as,notas/so……as

比较级

1、两者之间的比较,句中有明显的标志词than

TomistallerthanJohn

2、Which/Whois+比较级,AorB?

Whichiseasier,mathorEnglish?

3、能修饰比较级的副词及短:

much(…的多)、alot(…的多)、even(更…)、alittle(…一点儿)

Thiscityismuchmorebeautifulthanthatone

Todayisevenhotterthanyesterday.

4、…isthe+比较级+ofthetwo.

Tomisthetallerofthetwoboys.汤姆是这两个男孩中较高的那一个。

5、…数量+比较级than…

Myfatheristhreeyearsolderthanmymother.

6、比较级+and+比较级,“越来越…”

Nowitishotterandhotter.现在越来越热

7、The+比较级…,the+比较级…“越…,就越…”

Themore,thebetter.越多越好。

Themoreyoueat,thefatteryouwillbecome.你吃得越多,你就越容易变胖

最高级

1、the+最高级+of/in(三者及以上范围的)

Mymotheristhebusiestinmyfamily

2、oneofthe+最高级+名词复数+in/of

ShenzhenisoneofthebiggestcitiesinChina

3、the+序数词+最高级+名词+in/of

TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina

4、Which/Whoisthe+最高级,A,BorC?

Whichisthebiggest,themoon,theearthorthesun?

重点表达

1.makesb.dosth. 使某人做某事

2.begoodatsth.=dowellinsth.擅长某事

3.thesameas与……相似bedifferentfrom

4.aslongas只要

5.practicev“练习”Practicedoing

6.alot的用法,意为“非常,十分”,相当于much,verymuch

Iknowalotabouthim.

7.informationu.c“消息,信息,资料”apieceofinformation

8.infact实际上

9.besimilarto和……相似

10.bringout使呈现出

Unit4What’sthebestmovietheater?

1.closeadj表示空间上的近的,靠近的

2.choose表示选择,作及物或不及物动词,可用于人或者物。

choosefrom从……中选择出来

choosesbtodo选择某人做…

choosetodo宁愿决定做……

3.welcometo表示欢迎到…..来

4.sofar到目前为止常用于现在完成时,也可以用于一般现在时

Everythinggoeswellsofar.

4.thanksfor和thanksto

thanksfor表示因……而感谢,for为介词,后接名词,代词和动名词

Thanksto表示多亏;幸亏,有时候可以和withthehelpof和becauseof互换

5.pretty的用法

adj漂亮的,相当于beautiful.

adv相当;很相当于very,后接形容词或者副词的原级

6.beupto是……的职责;由……决定It’suptoyou.由你决定

7.role作用;职能;角色

playarolein在……发挥作用

playaroleof扮演……的角色

8.talent.n天资,天赋相当于gift

haveatalentforsth/doing在……方面有天赋

havenotalentforsth/doing在……方面没有天赋

9.commonn与……相同havesthincommon

10.allkindsof各种各样的

11.makeup编造(故事、谎言等)

12.forexample和suchas

forexample强调举例说明,,经常用作插入语,用逗号和句子其他成分隔开,可置于句首、句末和句中。

Suchas,用于列举,不需要逗号。

13.take……seriously认真对待

Unit5.Doyouwanttowatchagameshow?

动词不定式作宾语

1.后只接todo的动词

decide,hope,want,agree,choose,wish,would,likeoffer,plan,learn

2.后可接todo或者doing,意义差别不大的动词

hate,like,love,begin,start

3.后可接todo或者doing,意义差别很大(做过/没做过)

try,forget,remember,stop,goon

4.to可以省略,不影响意思(help)

5.疑问词加todo

decide,know,understand,choose,findout等

Idon’tknowhowtoanswerthisquestion.

重点表达

1.follow(v.)跟随,跟着,遵守,听从

听从某人的建议:

follow\takeone’sadvice

2.happenv.发生,一般指偶然发生,主语为事,不能为人。

Sth+happenstosb.Atrafficaccidenthappenedtohiselderbrotheryesterday.

Sth+happens+地点/时间,意为:

某地/某时发生了某事

AnaccidenthappenedonParkStreet.

happenv,表示“碰巧”,主语可以是人,后常跟动词不定式to,表示“碰巧„„”.

Sb+happenstodosth.

*takeplace意为“发生,举行,举办”,一般指非偶然性事件的“发生”,即这种事件的发生一定有某种原因或事先的安排。

3.expectv.期待,盼望,预期,后常接四种结构:

1)expect+名词/代词,期待某事/某人,预计„„可能发生

2)expecttodosth.预计做某事

3)expectsb.todosth.

4)expect+从句

4.seriousa.严肃的,认真的。

beseriousaboutsb/sth.

beseriousaboutdoingsth.

5.mind的用法

6.successful(adj.)成功的n.success

v.succeedadv.successfully

7.standv。

忍受,忍耐,经受(疼痛、煎熬、寒暑等)常用于否定和疑问句中。

结构:

standtodosth.standdoingsth.

8.hope的用法

Hopetodo和hopethat

9.when引导时间状语从句

eout出版(太阳)出来;开花

11.bereadyto乐意做……

12.findout找出;发现

13.Howdoyoulike….=Whatdoyouthinkof……你觉得…..怎么样

Unit6.I’mgoingtostudycomputerscience.

一般将来时

构成:

1.主语+be(am,is,are)goingto+动词原形+......

2.主语+will/shall+动词原形+.....

*****说明:

(1).will/shall有时可以和begoingto互换;

(2).will是万能的,shall只能用在第一人称,主语是I,we.

(3).will和shall的后面接动词原形)

标志:

tomorrow(明天),thedayaftertomorrow(后天)nextyear(明年)

nextmonth(下一个月)infivedays(五天后)

补充说明:

1.有些词如:

go(去),come(来),leave(离开),start(开始)用现在进行时表示将来时.

2."Begoingto+动词原形+..."表示一个事先考虑好的意图,,相当于文中的"打算,计划,准备"

3.客观难以改变的事实,用will,而不用begoingto.

例如:

(1).Itwillraintomorrow.

4.Therebe的一般将来时两种:

therewillbethereisgoingtobe

5.therebe与have/has的区别

①Therebe表示“某地有某人/某物”,强调的是客观存在着的东西。

Thereisapenonthedesk.

②have/has表示“某人/物有….”强调所属关系。

主观上拥有某物。

Tomhasapen.

重点表达

1.growup长大

2.cook做饭;厨师

3.besureabout确信;对……有把握

4.send邮寄;发送

sendsbsth=sendsthtosb

5.keepondoing继续做某事

I’mgoingtokeeponwritingstories.

6.takeup学着做;开始做

7.agreewith同意某人看法

8.writedown写下,如果写下的东西是人称代词的话,要用宾格放中间

9.haveto(nothing)todowith与……有(没有)关系

Unit7Willpeoplehaverobots?

1.hundredsof

2.Itis+形容词+(forsb.+)todosth

3.Therebesb./sth.+doingsth.意思为某人在什么地方做某事

4.infiveyears五年后,提问“in+时间段”时用特殊疑问词howsoon或when。

5.fewer/more+可数名词复数更少/更多…

less/more+不可数名词更少/更多

10.livetobe

11.in/outdanger和dangerous

12.playapartin/of

13.helpsbwith/do

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?

1.onemorething另外一件事情

anothertenminutes再多十分钟

“数字+more+物品”指“另外的……”

“another+数字+物品”指“另外的……”

当数字为one时,常与more连用或只用another

Givemetwomorehamburgers,please.请再给我两个汉堡。

Theboysrodeanothertwohours.

Doyouwantonemorecupoftea?

Doyouwantanothercupoftea?

2.forgettodosth.忘记(去)做某事

3..howmany,多少,针对可数名词提问;对不可数名词提问应用howmuch.

needv.需要。

做实义动词,可以直接带宾语,也可以和带to的不定式连用,可用于各种结构。

Ineedsomehelp.我需要一些帮助。

Theydidn’tneedtogo.他们不必去。

4.可数名词和不可数名词量的表示方法。

特别注意不可数名词要加表示容器或体积大小的名词,与of构成短语才能表示量。

若想表示复数则在表示表示容器或体积大小的名词上变化.

若想表示复数则在表示表示容器或体积大小的名词上变化.

5.祈使句

①openthedoorplease.②don’teattheapple,it’sdirty.

③showmeyourticketplease.④don’trunintheclassroom

6.First,Next,Then,Finally

短语

fill…with…用……把……装满pour…into…把……倒入……cutup切碎

turnon接通(电流、煤气、水等);打开(与open的区别)

cover…with…用……覆盖make+宾语+形容词使……怎样

Unit9Canyoucometomyparty?

重点语法

情态动词can的用法

(1)表示邀请,我们都可以用情态动词can表示“可能”“能够”。

表示一种可能性。

(2)在此之前,我们还见过can表示“能力”“能、会”。

(3)另外我们还学过can表示许可、允许。

如:

(4)could及其否定有时候表委婉,而不是过去时

can和beableto的区别

1.can无人称和数的变化,过去式为could。

beableto有人称,时态和数的变化

2.当表示过去或者现在的能力时,两者可以互换。

3.当表示猜测,允许或者请求是只能用can。

重点表达

1.prepare使做好准备;把……准备好

preparesbsth=preparesthforsb为某人准备某物

preparefor为…..做好准备

2.until直到…….才

not……until句型

3.invite邀请

Invitesbtosp邀请…去….

Invitesbtodo邀请….做….

4.Invitation(邀请):

  Canyoucometomyparty?

  Wouldyouliketocometomyparty?

Acceptation(接受邀请):

  Sure/Certainly/Ofcourse,I'dlove/liketo.

  Yes,I'dlove/liketo.

Declination(拒绝邀请):

I'msorry,Ican't.Ihaveto/must…

  Sorry,I'dloveto.ButIhaveto…

  ButIamV-ing…

5.haveto和must的区别

Haveto侧重于客观原因,不得不,有时态和人称变化

Must侧重主观要去做没有人称和时态变化。

6.询问日期

Whatdayisittoday/tomorrow/thedayaftertomorrow?

 (询问星期)

  ItisWednesday.

 Whatisthedatetoday/tomorrow/thedayaftertomorrow?

 (询问日期)

Whatwasyesterday/thedaybeforeyesterday?

  ItwasTuesdayNov.1st.

7.lookafter=takecareof照顾

8.forwardv.转寄,发送adv.向前

lookforwardtosth/doingsth盼望…./做……

9.without不带有;不做

10.refuse/turndown拒绝

11.hearfrom=receivealetterfrom收到……的来信

12.感叹句

Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime.

重点语法

一.if条件句

注意宾语从句中的if与条件状语从句if的区别

二.情态动词should的用法

1.should为情态动词时,意思为“应当”,表示命令的口气,可以用于任何人称。

Youshouldwaitalittlemore.

2.should也可用于表示猜测,意思为“照理说,应该”,常表示可能或期望。

Heshouldbegetschoolearlier.Hegotupsixthismorning.

他应该早到学校,他早上六点就起床了。

3.should也可以用于征询意见,请求对方给予建议。

WhatshouldIdonext?

接下来我该怎么做?

重点表达

1.advice.u.n建议;劝告(不可数名词)

apieceofadvicegive/offeradvice提出劝告/意见askforadvice

2.haveagoodtime玩得高兴

Haveagoodtimedoing

辨析:

wear,puton,dress的区别

拓展:

too…to和so…that以及enough的互换.

3.unless除非;如果不,引导条件状语从句,相当于if…not

Don’tcomeunlessIcallyou=Don’tcomeifIdon’tcallyou.

4.worried担心的beworriedabout

5.makeamistake犯错误

6.careful/careless仔细的;小心的/粗心的;不小心的

advisesb(not)todo建议某人(不)做某事

7.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 自然景观

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1