地理人教版七年级下册地形和河流.docx

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地理人教版七年级下册地形和河流

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境

自学内容：

地形和河流（第一课时）

自学目标：

1、认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据；

2、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。

自学重点

亚洲的位置特点；

亚洲地形与河流分布的关系。

自学过程：

一、回顾上学期所学内容，

说出地球的形状和大小。

说出地球上的陆地和海洋（复习七大洲、四大洋的名称和位置）

二、这个学期以大洲为研究对象，去研究某一个区域的地理环境状况。

1、请同学们读2页教材及图6.1（“东西两半球图”）回答，亚洲在哪个半球？

小结：

亚洲主要位于和。

2、学生看“亚洲的范围图”回答。

读2页6.2图完成P3活动一

（1）

（2）

1）、观察亚洲周围的大洋，各位于亚洲的南面是洋、北面、东面洋。

2）、参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线，完成P3活动二

（１）、亚洲的西北是洲，以、、

、、、为界。

（2）、西南临，以为洲界；

（3）、东北隔着与北美洲相望；东南与隔海相望。

3、读2页6.1图找出亚洲所跨的纬度位置，与其他大洲比较一下，看有什么不同。

1）、亚洲不但所最广，而且还有许多世界之最。

（“七大洲面积比较”图）从此图可以看出面积最大。

2）、读6.2（东西两半球图）比较各大洲的东西距离，得出东西距离最长。

亚洲是世界大洲。

二、学生读图（亚洲地理分区图）

1、人们根据地理方位的不同，又结合人文和自然环境特征的差异，把亚洲分成几个分区，共有个分区？

中国位于个分区？

再观察，同在东亚分区的还有国家？

2、亚洲有几个分区是与中国接壤？

分别位于中国北面的

是亚、西北的是亚、西面的是、、在中国南

面的是亚。

三、学生读（“亚洲地形图”）讨论回答。

引导：

要了解一个大洲的自然环境，除地理位置外，还需认识它的、、及气候等方面。

了解世界第一大洲的亚洲地形的特点。

1、这种地形图上不同的颜色代表不同高度，可以直观地看出不同地形类型，这是地形图？

2、学生查图讨论回答出各地的地理位置，海拔高度。

A组：

青藏高原、海拔在米，喜玛拉雅山、海拔在米，及主峰、海拔在米。

B组：

帕米尔高原海拔在米、蒙古高原海拔是多米。

C组：

亚洲最大的是平原、华北平原、印度河平原这些平原海拔在米左右，德干高原、伊朗高原

D组：

世界上最大半岛是半岛、

引导：

根据以上的读图分析，从位置和海拔两方面考虑，看出亚洲地形特点：

很大，高，低。

3、读地形剖面图。

（“亚洲大陆沿30度北纬的地形剖面图和北美洲沿40度北纬的地形剖面图”）观察区别两图。

学生读图归纳：

亚洲在东西方向上地势表现出大，高，两侧的特点。

而北美洲在东西方向上地势高低。

4、俗话说;人往高处走,水往低处流请同学们读（“亚洲地形图”）在图上找出几条大河，观察河流的位置、流向及注入的海洋。

归纳亚洲的大河在分布上的特点。

如：

黄河、长江流入洋，鄂毕河、叶尼塞河流入洋，湄公河流入洋，恒河、印度河流入洋。

特点：

受地形影响，亚洲地势的决定了河流多发源于部，向四周分布的特点。

5、在这些高山大川之间，还有一些著名的湖泊。

请大家在图上找出:

世界上最大的海是、世界上最深的湖是、

死海是世界点。

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境

（2）

自学内容：

复杂的气候

自学目标

1、初步掌握亚洲气候特征

2、能运用气候类型分布图，气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素；

3、理解亚洲东部和南部的降水与夏季风的关系以及对农业的影响。

4、初步学会从位置、河流、气候等方面归纳一个大洲的自然环境特征。

重难点：

重点是：

气候特点及其主要影响因素。

难点是:

对比不同城市的气温曲线和降水量柱状图，分析造成气候差异的主要原因。

自学过程：

一、观察今日的天气描述出来，

1、根据自己的生活体验，想想我们学校的气候有什么特点：

夏季，冬季。

是气候。

2、气候是自然环境的主要组成部分，对人类生活的影响很大。

亚洲作为世界第洲，面积广大，地形复杂，气候差异很大。

（读6.9“亚洲气候类型图”）

1）、找出亚洲主要有气候类型、、

、、、

、、、

。

2）、全世界的主要气候类型有十一种，你看亚洲就有种，说明亚洲气候具有特点。

3）、观察其中分布范围最广的气候类型是气候，主要分布在、此地的地理位置有何特点。

4）、读图6.9“亚洲气候类型图”，并在上面点出孟买和哈尔宾、雅库茨克、乌兰巴托的位置）

分析温带大陆性气候的特点，注意气候两大要素：

和

读图6.10，介绍了雅库茨克的、特点是，孟买的特点是。

小结：

温带大陆性气候的特点是全年大，冬夏，降水少且集中在夏季。

两城市气温差异是受位置影响的。

5）、再观察（“亚洲气候类型图”）引导：

亚洲降水比较多的气候类型除了位于赤道附近马来群岛的热带雨林气候外，季风气候全年降水量相对比较多，主要的季风气候有：

季风气候季风气候、季风气候，主要分布在亚洲和。

再观察图6.10哈尔滨的降水、乌兰巴托的降水，两地降水的多少与关系。

夏季风强大——降水多，反之，降水少

6）、学生看材料分析，旱涝灾害对农业影响大。

小结：

所以在亚洲和季风区内，由于的影响易发生旱涝灾害。

引导：

根据以上分析，从气候类型及分布范围看，亚洲的气候主要有特点

学生分析得出结论：

、、分布最广。

3、为什么会形成这么复杂的气候？

主要受了哪些因素的影响？

说明了什么？

其原因是：

亚洲地跨、、带，、

、三面频临大洋，西面深入到大陆内部。

受和的影响。

小结：

影响亚洲气候的因素，除了纬度位置和海陆位置外，还有地势及其他因素，但主要的是纬度位置和海陆位置。

二、根据上述所学

读6.12非洲气候图观察非洲的气候分布有什么特点？

分析主要的影响因素。

总结：

穿过非洲中部

以气候为主，气候分布很广

气候类型南北，以赤道为中心

影响因素：

，还有地势高低等

构建知网：

亚洲气候-------特点：

、、，

影向因素、、、

第七章我们邻近的国家和地区

第一节日本

（1）

自学内容：

多火山、地震的岛国

自学目标：

1、探究日本的位置和范围，知道日本主要自然地理特征及自然资源；

2、初步掌握学习国家地理的方法，提高学生运用地图的能力和地理学习能力；

重点和难点：

1、日本自然地理特征；

2、日本多火山和地震的原因；

教学准备和方法：

1、活动设计

采取以活动的形式让学生自主学习，把地理知识和地理技能有机地结合在一起，教师加以引导

学习过程：

一、多火山、地震的岛国

1、读18页课文及图7.1合作完成1、日本的领土主要分布在的东面，的西北。

主要由、、、等个大岛、及其周围的海域组成。

是一个的国家，海岸线，多优良。

2、在图7.2中找出日本的主要城市是日本的首都，还有、、、

、。

3、读图7.2日本的地形以为主，并能在地图上找出日本著名山峰山

平原，

4、日本是一个岛国，英国也是一个岛国，比较日本跨越的经度比英国，日本跨纬度比英国，日本的地理环境比英国的。

日本的季风气候具有______特征，与亚洲大陆同纬度相比，冬季______，夏季_______，降水______。

二、阅读“日本地形图”1、（自然地理特征思考题），日本的位置领土主要四个大岛北海道、、九州和，主要港口和自然特征。

2、掌握这四大岛的相关位置，再从图中火山的符号是座活火山，200多年前还曾喷发过，它被日本奉为“圣岳”，是日本的，也是日本著名的旅游胜地。

由此可以看出日本是一个多和的国家。

3、[探究题活动2]：

读图7.5-7.7分析完成，

1、日本在板块和的交界处。

2、日本多火山。

火山能给人类带来灾难请举例，但是在火山非活动时间，能够利用火山为人类造福吗？

。

3、日本经常有发生，每年有震感地震多达多次。

人们采取很多办法来预防地震，或者减小地震带来的危害。

我国也是多地震的国家吗？

。

为什么？

。

4、你了解哪些防震减灾方面的知识？

建构知网：

一、日本自然地理特征

1、日本概况

2、日本多火山和地震的原因

3、日本多火山的利与弊

学效检测

一、填空

1、东亚包括中国、______、______、______、______五个国家，日本居民主要是______民族。

2、日本是太平洋西部的岛国，由、、、四个大岛

3、日本是一个多火山、地震的国家，因为它处于和交界处。

4、日本的地形以______和______为主，该国最大的平原是______平原，最高的山_

在的交界处。

二、选择题（将正确答案填在括号内）

1．日本四大岛从大到小的排到顺序是：

［］

A.北海道、九州、四国、本州

B.九州、四国、本州、北海道

C.四国、本州、北海道、九州

D.本州、北海道、九州、四国

2．下列四国中人口密度最大的是：

［］

A．中国B．蒙古C．朝鲜D．日本

3、关于日本位置的叙述正确的是

A、位于亚洲的东部，太平洋的东北部B、日本位于中国的南面

C、日本国土全部位于北温带D、日本位于南北半球的南北

第七章我们邻近的国家和地区

第八章第一节日本

（2）

自学内容：

发达的加工贸易经济、东西方兼容的文化

自学目标：

1、探究日本经济发达的主要原因及水平，了解中日贸易联系状况，记住日本主要工业区的分布及重要城市和海港；

2、从日本经济发展过程中，使学生认识科学技术对经济发展的促进作用，有助于理解我国“科教兴国”策略的重大意义

自学重点：

发达的加工贸易经济

自学过程：

一、发达的加工贸易经济

1、阅读21页材料回答

•日本人均国民生产总值达万多美元，是世界最高收入国家之一。

•世界上前30家大商业银行中，日本占家。

•日本外汇储备居世界位。

2、日本国情：

地域，资源、是一个小国。

3、二战后，日本从国外进口大量和，如、，然后依靠和资源，对进口原材料进行加工，制成大量出口，形成以为主的经济。

4、日本投资建厂的主要对象是、、和地区。

5、关于主要工业原料进口情况，“日本主要工业原料从国外进口所占百分比图”7.9和“日本主要工业原料来源示意图”7.10，说出日本主要原料的进口国和地区，

二、探究题：

活动3：

１.日本发展经济的有利;

（1）

（2）（3）和不利条件是:

2、根据日本经济发展水平它是国家。

有哪些主要工业部门？

3、日本主要工业原料来自哪些国家（地区）？

三、太平洋沿岸的工业

[探究题活动]：

1、看看日本工业区有、、、、

。

综合分析日本工业集中在和沿岸的主要原因。

2、日本发展经济的有利条件:

（1）丰富的人力资源

（2）较高的科技水平（3）岛国的优势

不利条件：

自然资源缺乏

3、日本经济对外依赖严重，会对日本经济带来那些影响？

谈谈你的看法

。

4、阅读课本24页有关资料，回答问题阅读“日本主要工业区的分布”图，把图中的主要工业城市、横滨、、大阪、神户和等城市名用蓝色显示。

四、兼有东西方文化特点

这一部分内容，学生应该知道日本民族构成，占绝对优势。

日本文化就是典型。

如“穿和服的日本妇女”、“日本茶道”

建构知网：

第七章第一节：

日本

一、发达的加工贸易经济

1、日本发展经济的条件

有利条件:

（1）丰富的人力资源

（2）较高的科技水平（3）岛国的优势

不利条件：

自然资源缺乏

2、日本的主要工业部门

二、日本工业区的分布

1、日本工业集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸；

2、原因

三、兼有东西方文化特点

第七章我们邻近的国家和地区　

第二节东南亚

（1）

一、自学内容:

“十字路口的位置”和“热带气候与农业生产”

二、学习目标：

1、记住东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。

2、记住东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响；

3、记住东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。

三、重点

1、东南亚重要的地理位置，

2、东南亚的地形、气候特点

四、自学过程

课前预知-----我自信我能行

　　　我们上节课是从哪几个方面认识日本的？

合作探究-----我参与我快乐

（一）自学12页“十字路口的位置”部分内容

１.读图7.17“东南亚在世界中的位置”和7.18“东南亚的地形”，东南亚位于，范围包括和两部分。

２、读图7.18“东南亚的地形”，重要的地理位置。

①东南亚的纬度大部分位于　　　　～　　　　之间，地处　　　带。

②东南亚地处　　洲与　　　洲、　　　洋与　　　洋之间的“　　　　　　”。

３、完成２８页活动１。

４、读图7.19“马六甲海峡的航线”及左面的文字，完成下列问题：

马六甲海峡位于　　　　半岛和　　　　　　岛之间，是从　　　、　　　

　　　　　向东航行到东南亚、东亚各港口最　　　航线的必经之地，是连接　　　洋和　　　洋的重要海上通道。

日本从波斯湾进口石油，向西欧等国出口工业产品，都要途经该海峡，因此日本把马六甲海峡称为它的“海上生命线”。

（二）自学12页“热带气候与农业生产”部分内容

１、读７页图６.９“亚洲的气候”，看图并思考：

①热带雨林气候主要分布在东南亚的哪些地区？

②热带季风气候主要分布在东南亚的哪些地区？

4、读①图7.25“曼谷年内各月气温与降水量”，归纳出热带季风气候的特征，及对农业生产的影响。

②图7.26“新加坡年内各月气温和降水量”，归纳出热带雨林气候的特征，分析这种气候对农业生产的影响。

③说出以上两种气候的主要区别：

④读图7.27“热带雨林气候区一天中的天气示意”，说出热带雨林气候区一天中降水的过程。

５、读图7.22、7.23、7.24和29页的阅读材料《橡胶和油棕》，填表：

物产

稻米的重要出口国

橡胶的最大生产国

油棕的最大生产国

椰子的最大生产国

蕉麻的最大生产国

椰子的最大出口国

主要生产或出口国

五、建构知网

收获之窗-----我努力我充实

用2分钟的时间回顾本课所学的内容，然后简要写出本节课的主要知识点。

十字路口的位置：

热带气候与农业生产：

第七章我们邻近的国家和地区　

第三节印度

（1）

一、自学内容:

“世界第二人口大国”和“水旱灾害频繁”（34—38）

二、自学目标：

1、利用地图说出印度的位置、首都、地形特点。

2、学会运用文字和数字资料说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长与资源环境及经济发展的关系。

3、学会分析降水图，了解热带季风气候的特点及水旱灾害频频的原因。

三、重点：

印度水旱灾害频发的原因。

四、难点：

印度水旱灾害频发的原因。

五、自学过程

（一）回顾旧知

　　我们学习了东南亚的气候有几种？

说出气候特征及主要分布地区。

（二）自学34页“世界第二人口大国”部分内容

1、印度是南亚面积（最大或最小）的国家，目前人口已经超过亿，仅次于，居世界第位。

2、读36页图7.35印度人口的增长，完成活动2的任务。

从图7.35上分析得到的数据，我们可以得出印度人口增长的特点是

3、阅读36页活动3文字框内的文字材料，请你针对印度的人口问题提出一个合理化建议。

4、阅读36页活动4的表7.1内容，众多的人口给印度带来资源，

环境，经济发展。

5、认真观察图7.31印度在世界中的位置

①纬度位置：

印度大部分在纬线和纬线之间，所以主要位于带。

②海陆位置：

印度位于大陆南部，洋以北，东

濒湾，西滨海。

6、读图7.34，“印度的地形”，

①从图上找出印度的陆上邻国，并完成下面的问题。

北部与、、国家相邻，西邻国，东邻国。

②找出喜马拉雅山脉，

恒河平原，德干高原

所在的位置，然后填

写到右面的空白图上。

③从上面的读图我们可知，

印度的地形分布有以下特点：

北部是山脉

中部是平原

南部是高原

（三）自学36页“水旱灾害频繁”部分内容

1、读37页图7.38，图7.39南亚1月风向图，图7.40南亚7月风向图回答问题。

（1）孟买每个月气温都超过______℃，

其中最高气温出现在月。

（2）孟买降水量较多的是从___月至____月，风向是_，风从吹

向。

（海洋或陆地）这时是季，易发生灾。

（3）孟买降水量较少的是从_____月至_____月，风向是_，风从吹

向。

（海洋或陆地）这时是季，易发生灾。

（4）印度属于气候，该气候的特点是。

2、完成38页表格，理清印度的水旱灾害与西南风变化的关系。

1、特点：

人口数量，人口增长。

五、建构知网

2、影响：

造成资源，环境，经济发展。

世界第二人口大国

1、气候类型及特征：

地形特点：

北部是山脉，中部是平原，南部是高原。

2、水灾成因：

气候

3、旱灾成因：

第七章　第三节印度学效检测

（1）

第七章我们邻近的国家和地区　第四节俄罗斯

（1）

一、自学内容:

“国土辽阔”和“自然资源丰富，重工业发达”（41—44）

二、学习目标：

1、记住俄罗斯的地理位置（纬度位置、海陆位置）。

2、认识俄罗斯的地形、河流、气候、资源的地理特征及其分布。

三、重点

1、俄罗斯的地理位置及特点。

2、俄罗斯的地形特点及对河流的影响。

四、自学过程

（一）自学41页“国土辽阔”部分内容

1、读图7.44“俄罗斯在世界中的位置”，完成问题：

（1）俄罗斯的海陆位置：

它位于亚欧大陆的部，东临洋，

北临洋。

面积1700多万平方千米，是世界上面积的国家。

（2）俄罗斯的纬度位置：

纬度范围是~；

位于（温度带）

（3）阅读42页阅读材料《地跨亚欧两大洲的欧洲国家》，俄罗斯地跨

两洲，传统上是个洲国家。

亚欧分界线是

2.读图7.45“俄罗斯的地形”

a找出并标记：

北冰洋、黑海、里海、贝加尔湖、太平洋、白令海峡。

b找出并标记：

俄罗斯主要陆上邻国：

芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜，并说出这些国家分别位于俄罗斯的什么方位？

C俄罗斯主要有哪些河流，其流向如何？

注入哪里？

河流名称

流向

注入的海洋

d读图，中俄边境上还有一条河流，在中国，它叫，在俄罗斯，它叫。

e说出俄罗斯地势特征：

南北；东西。

f

找出俄罗斯的主要地形区和主要河流，把下面的表格补充完整。

从上面的分析可以看出，俄罗斯的地形区，自西向东依次为、、、；其中乌拉尔山脉是和的分界线，叶尼塞河是和的分界线，勒拿河是和的分界线。

3、俄罗斯的气候

（1）读右图，俄罗斯主要是

气候；

（2）读图7.46：

分析俄罗斯的

气温和降水从西到东，从南到北

的变化趋势

（3）读雅库茨克的“年内各月气温和降水”图。

分析：

雅库茨克的气候类型是；特征是

（二）自学32页“自然资源丰富，重工业发达”部分内容

１、读教材44页图7.48，从图找出库尔斯克铁矿、第二巴库油田、秋明油田、库兹巴斯煤矿。

记住它们分布的位置，并说出它们分别位于什么地形区上？

五、建构知网

1、位置：

2、地形：

3、河流：

4、气候：

5、资源：

第七章我们邻近的国家和地区　

第四节俄罗斯

（2）

一、自学内容:

“发达的交通”（45—48）

二、学习目标：

1、记住俄罗斯交通运输特点。

2、俄罗斯城市分布规律。

三、重点

1、俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。

四、自学过程

合作探究-----我参与我快乐

（一）自学45页“发达的交通”部分内容

1、读图7．50，俄罗斯铁路、管道和城市的分布。

分析讨论：

（1）俄罗斯交通的“发达”体现在哪些方面？

（2）在图上找出莫斯科至符拉迪沃斯托克的铁路线。

它叫大铁路，被称为。

（3）对照俄罗斯地形图俄罗斯的亚洲部分南部多山，北部平坦，可是西伯利亚大铁路就沿着南部山区修建，这是为什么？

（4）我们可以清楚地看到俄罗斯交通运输网欧洲部分密集，亚洲部分稀疏，这又是为什么？

（5）说出俄罗斯的管道主要输送的两种货物是和。

（6）以莫斯科为中心的铁路呈状分布。

你能试着评价这种路网的利弊吗？

怎样来发挥优势，弥补劣势？

2、在图7．50找出莫斯科、圣彼得堡、伏尔加格勒、摩尔曼斯克、符拉迪沃斯托克。

3、读P47这一自然段及图7.52、图7.53、图7.54、图7.55，了解莫斯科和圣彼得堡这两座城市。

莫斯科是俄罗斯的，最大的城市，是全国的、、

、中心，有著名的、，有世界上藏书的图书馆。

圣彼得堡是俄罗斯第大城市和重要的。

4、阅读46页的阅读材料《五海通航》及图7．51。

（1）河被俄罗斯人誉为“母亲河”，它是欧洲第长河。

航运价值很高，通过运河与、、、、相通，称为“”。

5、读图7．56俄罗斯交通运输业的部门结构。

（1）俄罗斯的客运以和交通运输方式为主。

（2）俄罗斯的货运以和交通运输方式为主。

五、建构知网

收获之窗-----我努力我充实

第八章东半球其他的国家和地区

第一节中东

（1）

自学内容：

长期的热点地区、三洲五海之地

1、通过阅读中东的图片、资料，学会描述中东的地理位置和范围，

2、找出主要国家及城市、重要的临海、海峡及运河；分析本区地理位置的重要性；。

自学重点：

（1）中东地区是世界的热点地区，以及成为热点地区的原因；

（2）本区地理位置的重要性；

（3）土耳其海峡和苏伊士运河的重要作用。

自学难点：

中东地区成为热点地区的原因分析。

自学过程

一、阅读课本及补充材料

材料1、1948——1973年，阿拉伯国家与以色列之间进行了四次战 争，统称为中东战争。

1980——1988年，伊朗与伊拉克之间进行了长达8年的“两伊战争”

1990年，伊拉克入侵科威特，发生了海湾战争。

1991年，以美国为首的多国部队对伊拉克进行军事打击。

1998年，美英再次轰炸伊拉克。

2003年，美国入侵伊拉克，发生了美伊战争。

材料2、下列四幅图片依次为：

逃难的路上、受伤的伊拉克男孩在哭泣、美丽家园成废墟