湖北省荆门市沙洋县学年七年级生物下学期期中试题新人教版.docx
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湖北省荆门市沙洋县学年七年级生物下学期期中试题新人教版
湖北省荆门市沙洋县2017-2018学年七年级生物下学期期中试题
一、选择题（共25小题，每小题2分,共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的）
1、近几年来，经常有煤矿发生透水事故。
在某次救援过程中，救援人员钻了两个“生命之孔”，及时向被困人员输送营养液。
该营养液中的主要供能物质是：
A、水B、葡萄糖C、维生素D、氯化钠
2、在青春期，男孩和女孩的身体发生明显变化。
下列不属于身体上的变化是：
A、身高变增B、性器官迅速发育
C、心肺功能明显增强D、内心世界逐渐复杂
3、“十月怀胎，一朝分娩。
”在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，人的生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取？
：
①卵黄②脐带③子宫④胎盘
A.①③B.②③C.①②D.①④
4、花生被称为“长生果”，味美可口，营养丰富，但有些人不宜多食用花生，你认为是患有下列哪种病的人？
：
A、肝炎B、坏血病C、糖尿病D、脚气病
5、下图是截取人体某部位连通的三种血管的片段，其中的血液依次流经：
A、①→②→③B、③→②→①C、②→③→①D、③→①→②
6、运动员比赛时，其下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中，可以不经过的结构是：
A.下腔静脉B.肺动脉C.左心房D.右心室
7、右图表示人体消化、吸收过程，①~⑤表示消化液（⑤为肠液），纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
下列有关分析正确的是:
A、④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B、①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
C、②与③都只含一种酶，但酶各类不同
D、X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所
8、母亲节这天，小宁为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐：
米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐。
从营养搭配上看，你认为增加下列哪种食物更加合理？
：
A.香菇炒油菜B.牛奶C.排骨汤D.玉米粥
9、右图是血细胞形态示意图，下列叙述错误的是：
A.人体出现炎症时，[2]的数量会增多
B.[2]的功能是运输营养物质和代谢物
C.[3]的作用是止血和加速凝血
D.血细胞中数量最多的是[1]
10、小强同学在探究血液的成分时，将等量的新鲜鸡血分别放入A、B、C、D四支试管中。
在A、D两支试管内加入抗凝剂，B、C不做上述处理。
静默较长一段时间后，下列图示中正确的是：
11、俗话说“食不言，寝不语”。
吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是：
A.流经消化器官的血量减少B.唾液腺分泌唾液的量较少
C.食物容易由咽误入气管D.有利于保护声带
12、男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为：
A.不产生精子，第二性征改变B.产生精子，第二性征改变
C.不产生精子，第二性征不变D.产生精子，第二性征不变
13、如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中各部位压力由大到小的顺序是：
A.c>a>bB.a>b>cC.a>c>bD.b>c>a
14、护士在给病人打点滴时，常用橡胶软管扎紧手的腕部，这时会发现橡胶软管上方（靠近肢端一方称下，近心端称上）的血管变化情况是血管①变得扁起来，在橡胶软管下方的血管②膨胀起来，这时护士将针头插入膨胀起来的血管中。
试判断血管①②依次是：
A.动脉、静脉B.静脉、动脉C.静脉、静脉D.动脉、动脉
15、右图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，由B到C的过程表示：
A.吸气、膈肌收缩，膈顶下降
B.呼气，膈肌收缩，膈顶下降
C.吸气，隔肌舒张，膈顶上升
D.呼气，膈肌舒张，膈顶上升
16、下图甲是人体内三种血管的关系示意图，其中箭头表示血液流动方向，乙图表示①、③血管内血液中的气体含量。
下列判断正确的是：
A.①血管为体静脉B.①血管内流的是动脉血
C.③血管为肺动脉D.②表示肺部毛细血管
17、右图中a表示人体膈肌，图中箭头表示膈肌的运动方向。
据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是：
A.甲吸气、乙呼气
B.甲呼气，乙吸气
C.甲、乙都吸气
D.甲、乙都呼气
18、呼吸系统中产生痰的部位是：
A.鼻B.咽C.喉D.气管和支气管
19、气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为：
①鼻腔②咽③喉④支气管⑤气管⑥肺泡外毛细血管⑦肺泡
A、①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B、①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
C、①→②→③→⑤→④→⑥→⑦D、①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
20、当平静吸气动作完成的一瞬间，肺内气压：
A、低于大气压B、高于大气压C、等于零D、等于大气压
21、体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是：
A、咽B、气管C、呼吸道D、肺泡
22、肺泡内的气体进入血液，需要经过：
A、一层细胞B、两层细胞C、三层细胞D、四层细胞
23、人体吸入的空气中，含量最多的是：
A、氧气B、氮气C、水蒸气D、二氧化碳
24、人体吸入氧的最终去向是：
A、构成细胞B、分解有机物C、交换二氧化碳D、与血红蛋白结合
25、在试管内加入2毫升的食用油，再加入几种等量的消化注混合配制的“X消化液”，充分振落后，置于37℃的温水中，以观察食用油被消化的情况。
让植物油最先消失的“X消化液”的组成
成分是：
A、胃液、胆汁B、胃液、胰液、肠液
C、胰液、肠液D、胰液、肠液、胆汁
二、填空题（每空1分，共22分）
26、现代类人猿和人类的共同祖先是。
27、男性的主要生殖器官是，女性的主要生殖器官是。
28、食物中含有、、、水、无机盐和维生素等6类营养物质。
29、人体的消化系统是由和组成的。
30、人体呼吸系统由和组成，其中是呼吸系统最主要的器官，是进行的场所。
31、从体结构层次上看，血液属于，其中细胞为。
32、血液有、和作用。
33、呼吸道能使到达肺部的气体变得、、。
34、精子与卵细胞在处相结合，形成的过程叫受精。
三、识图题。
（每空1分，共19+分）
35、图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：
（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[]，其分泌胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[]内。
（2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是
（填字母代号），X曲线所代表的物质是物质最终被分解为。
（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[]，该器官内腺体所分泌的消化液中含有酶。
在该器官内开始被消化的物质是。
36、右图是表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态，据图回答以下问题。
（1）肺内气压最大的状态是。
（2）膈肌收缩最紧张的状态是。
（3）肺处于吸气状态的是。
（4）肋间外肌收缩时的状态是。
37、右图为人体内肺部的气体交换图，请据图回答问题。
（1）外包丰富的毛细血管，仅由一层上皮细
胞围成的③，是肺部进行气体交换的基本单位，其名称是。
（2）血液在肺部进行气体交换后的含量减少。
（3）空气中的氧气是通过图中标号过程进入血液的。
（4）人呼气时，③的容积会（填“增大”或“减小”）。
四、实验探究题。
（每空1分，共9分）
38、某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：
试管
编号
馒头
形态
加入的物质
温度环境
实验
现象
1
碎屑
2毫升唾液；2滴碘液
37℃；10分钟
2
碎屑
2毫升清水；2滴碘液
37℃；10分钟
3
小块
2毫升唾液；2滴碘液
37℃；10分钟
4
碎屑
；2滴碘液
0℃；10分钟
请分析回答下列问题：
（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是。
预测实验现象，会变蓝的是号试管。
难过该组实验，得出的结论是。
（2）分析1~3号试管，能与3号试管形成对照实验的是号试管，实验现象是。
（3）研究性学生小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管。
请你根据所学的有关知识判断加入4号试管的物质还应该有，对照实验是号试管，4号试管的实验现象是，实验结论是。
七年级下学期生物期中试卷答题卡
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
▲
▲
▲
▲
▲
答案
▲
▲
▲
▲
▲
二、填空题。
（
每空1分，共22分）
26、
27、
28、
29、
30、
31、
32、
33、
34、
三、识图题。
（每空1分，共19分）
35、
（1）
（2）
（3）
36、
（1）
（2）
（3）
（4）
37、
（1）
（2）
（3）（4）
四、探究题（每空1分，共9分）
38
、
（1）
（2）
（3）
七年级生物参考答案
一、选择题
1—5：
BDDAC6—10：
CAABA11—15：
CDBCD16—20：
BADBD21—25：
DBBBD
二、填空题
26、森林古猿
27、睾丸卵巢
28、糖类脂肪蛋白质
29、消化道消化腺
30、呼吸道肺肺气体交换
31、组织血细胞
32、防御运输保护
33、温暖湿润清洁
34、输卵管受精卵
三、识图题（每空1分，共19分）
35、
（1）[1]肝脏3十二指肠
（2）D淀粉葡萄糖
（3）5胃胃蛋白蛋白质
36、
（1）A
（2）C
（3）C
（4）C
37、
（1）肺泡
（2）Co2
（3）①
（4）增大
四、探究题（每空1分，共9分）
38、
（1）有无唾液2唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
（2）11号试管不变蓝，3号试管变蓝
（3）2ml唾液1变蓝温度对唾液淀粉酶消化作用有影响
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