诚信作文开头.docx
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诚信作文开头
诚信作文开头
【篇一：
作文开头】
高考作文开头
一.比喻法开头
保持良好的心态
世事如棋，人，就是一只棋子。
每个人都希望自己像一只车，在棋盘中随意行走，但事与愿违，你可能只是一只象，一只马，受到诸多限制。
想发挥火炮般的威力，必须有一个炮台，而良好的心态正是你心中的炮台，它将助你威力倍增。
有时又像过河卒子般，再没有后路。
一着不须，满盘皆输。
根本没有你悔棋的时候。
牵挂到永远
真希望，牵挂，能变成一瓣瓣花，随风飘走，最后飘落在你的乐土上，能为你带去一丝丝馨香；真希望，牵挂的泪水，能聚成一片云，只为你洒下淅淅沥沥的雨，好滋润你脚下的泥土，让它长出青青小草陪伴你。
我的牵挂是一条射线，端点是我的心房，当它延伸去寻找只在记忆中的你时，我分明感到它牵扯出的阵阵的痛------
二.阐释题目式
位置并不能左右价值
是的，“生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值。
”我非常赞同命题人的观点，一般说来，位置与价值可能有一定的关系，但仅仅是可能，而这个关系并不能决定价值。
因为价值怎样不绝对取决于位置如何，位置不能左右价值的体现。
习惯
习惯，就是多年形成的行为特点或倾向。
中国人的习惯可不少，既包括行为上的习惯，又包括思想上的习惯。
比如说，我们曾习惯于凭本供应副食品，习惯于东西不涨价，习惯于在长工资、升级时论资排辈，习惯于按领导下达的指令去生产商品?
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谈感恩
感恩是一种处世哲学，一种生活态度，一种优秀品质，也是一种道德情操。
三.倒叙式
父亲
18年前的仲夏夜，我带着嘹亮的哭声来了。
您说，这是个吉祥的开头，在您的牵手中，我蹒跚学步：
在您的教导中，我牙牙学语：
在您的期盼中，我迈入学堂；在您无微不至的关怀中，我逐步成长?
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四.顶真
生活
生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：
播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。
五.定义法
时间
世界上最长而又最短，最多而又最少，最慷慨而又最吝啬的是时间。
六.对比法开头
失败也是一首歌
成功是一首欢快的歌，它能使人心旷神怡，对人生、对未来产生无限遐想。
然而，你可知道，失败也是一首歌，它虽不如成功那么动听，但却比成功更有味，更耐唱。
人生的价值
一位孔繁森，光芒四射，人们提起他的名字，总是与伟大、光明、进步联系在一起。
一位王宝森，臭名昭著，人们提起他的名字，总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。
两个人都走完了人生。
但一个永存，一个早已被人唾弃。
人生的价值，在两人的鲜明对比中，不是已经显现出来了吗？
利与害
钱是利，但伸向钱的贿赂之手是害；权是利，然而昧着良心地滥用职权就是害；名是利，可因名而产生的骄傲情绪就是害。
利与害相伴相随，对立统一。
距离
人在身边，觉得遥不可及，人在天边，觉得驻在心间；你在远方，我百般期盼，你往眼前，我十分厌
烦；你和我低头不见抬头见，手与手无缘相牵；你和我从没晤面，心与心永恒相连
说勤
古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，就难得成就事业。
由此，我们可以说：
勤则成事，惰则败业。
六.对称开篇
学会历史般的旁观
在蝴蝶的眼里，花是天使，因为花给予她生命般的甘露；在花的眼里，蜜蜂是挚友，因为蜜蜂给予她生活的延续；然而，在蝴蝶的眼里，蜜蜂只不过是埋头苦干的笨蛋，在蜜蜂的眼里，蝴蝶只不过是游戏花间的浪子。
跳出爱憎之圈，历史还给我们一份真实的面目。
七.反例法开头
胜不骄，败不馁
期中考试后，有的同学得高分，乐得眉开眼笑，似乎高人一等，上课不专心，作业不认真（胜而骄现象）；有的同学得了低分，则愁眉苦脸，连骂自己“笨”，从此悲叹前途，丧失信心（败而馁现象）。
这两种态度都不对（对两种现象作出评价）。
古人云：
“胜不骄，败不馁。
”我们无论作什么事情，都应取这种态度（承上自然引出中心）。
八.故事导入式
放弃
一位老人在火车上不小心掉了一只新鞋，在众人的惋惜声中，老人毫不犹豫地把另一只鞋也从窗口扔掉。
他解释说，这双鞋无论多么昂贵，对他而言都失去作用，而捡到这双鞋的人就不同了。
所以与其留一只对自己无用的鞋，倒不如放弃，或许能成全了另一个人。
在老人身上，我读到了睿智，读到了理解，更读到了“放弃”的底蕴。
九.化虚为实式
尊重
当老师在课堂上讲课，同学们抬头认真听课时，这是同学对教师的尊重；当别人正在发表自己的看法，听者不打断他的讲话，这是听者对讲话人的尊重；当你吃尽自己碗中的残饭时，这是你对农民的尊重，人与人之间离不开尊重，尊重能使世界变得更加美好。
幸福
什么是幸福？
幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。
幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
十.借物起兴式
痕迹
风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？
选择
河蚌选择了忍受沙粒摩擦的痛苦，因而形成了宝贵的珍珠；矿石选择烈火焚身的冶炼，才成为了有用的钢材；人生也只有选择生活的磨砺，才经得住风雨的洗礼。
完美与缺憾
茉莉花香气袭人，但却缺少艳丽的颜色；牡丹国色天姿，却没有沁人心脾的馨香；玫瑰色香俱佳，却又浑身是刺......如果我们用完美的眼光来看待这些花，有谁能够真正完美呢？
但有谁敢说它们都不美呢？
因为正是这些缺憾，使得它们各具风味，别具一格——完美与缺憾。
放弃
蒲公英放弃了母亲温暖的怀抱，插上翅膀，去寻找属于自己的世界；雨滴放弃了天空中游荡的自由，化做甘露亲吻万物，于是百花嫣然，万物蓬勃。
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放弃，并不是不作为，恰恰相反，有时只有适当的放弃才能更好地作为。
合作
一粒沙子只有放在沙漠里才不被轻易刮走，一滴水只有放在大海里才不会干涸，一只大雁只有处在雁群中才不易被天敌所捕，一个人只有放在社会中才能体现生命的价值。
在社会中通过人与人之间的互相合作才使她的价值得到了充分的体现。
所以我说合作使生活更美好。
理想
大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
位置
一滴雨，溶入干涸的大地，滋润着大地皲裂的肌肤，这是雨在大地中的位置，一阵风，努力地推动着风车转动发电，这是风在世间的位置。
一块砖，在那大厦的最底层，背负着肩上的重任，这是它的位置，而我们在人群中的位置又如何呢？
常留一扇门
春天给了鲜花一扇门，于是，在鲜花的争奇斗艳中，也填补了自己寂寞的空白；黑夜给了星星一扇门，于是，在星光的闪烁眨眼中，也融化了自己的冰清和肃穆；清泉给了鱼儿一扇门，于是，在鱼儿的惬意游弋中，也增添了自己的生机和情趣?
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常留一扇门，常存一片心，‘双赢’不是问题。
人生因忙而精彩
蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。
十一.开门见山式
同桌
我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。
对她，我有一肚子的话要说。
温暖人间
在茫茫的人海间，与我们认识的人很少。
但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。
对亲人的帮助是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合；对路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。
诚信
诚实守信,是我们中华民族的优良传统。
千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。
（排比）诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
十二.描形绘神
同桌
她，长得真丑：
黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色?
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唉！
甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字――祝丽丽。
十三.名言引申式
成功
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
自信
盲聋女作家海伦．凯勒告诉我们：
“对于凌驾于命运之上的人来说，自信是命运的主宰”；惠特曼则认为：
“自信是灵魂的防腐剂”；莎士比亚总结道：
“信心是走对成功的第一步，缺乏信心则是失败的主要原因。
”人生因自信而成功。
成与败
叔本华说：
“一个人的心灵必须饱受挫折，才能有船舱般的稳重航行于大海中，否则将只是风的玩具。
”尼采也说：
“没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花。
”失败也是我们所需要的，因为它和成功对我们一样有价值。
十四.拟人
什么才是美
“砰！
”随着一声锤子的敲打声，问号先生清了清嗓子说，“时空讨论会现在正式开始，今天我们的
主题是‘什么才是美’，请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。
”
十五.排比
因诚信酿造生活
生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
信念
信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
谈意气
科学家的意气，让他们登上学术的高峰；工人的意气，让他们不畏艰苦的条件；学生的意气，让我们拥有勃勃的精神。
意气当它代表人类坚韧的意志和宽广的气概时，是自古不变的美德，是永远经典的操守！
朋友
朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。
人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
打开另一扇心门
雄鹰也许会感激它的矫健的双翅，让它得以自由地翱翔，却忘了苍穹给予它的那一份宽广。
梅花也许会感激它清幽的芬芳，让它得以欢乐地绽放，却忘了感激风霜给予它的那一份砺炼。
而我们也许只会感激身边亲人的帮助，却忘了为我们打开另一扇心门的萍水相逢。
命运
命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。
命运就是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问。
命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响。
命运就是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
骨气
骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。
骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。
骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚
强不屈。
骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
生活高品位：
冷静
冷静是车水马龙的繁忙公路上醒目的斑马线；冷静是茫茫荒漠上迷失者头顶上耀眼的北极星；冷静是荒山中助你走出困境的一道清澈的小溪；冷静是在浩荡无边的大海中迷失方向的小舟上空的太阳和月亮?
?
十六.提问进入法
问千年谁最酷
何为“酷”？
是功名利禄前的毫不动容？
是权贵面前的昂首挺胸？
是困难面前的轻蔑一笑？
是为了崇高理想甘于金戈铁马去，马革裹尸还？
?
?
试问千年谁最“酷”？
得与失
怎样看待得与失呢？
关键要看为什么得，为什么失，如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益，这样的“失”是值得的。
相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益，这种“得”的代价，是遭人鄙视和唾骂！
诚信是什么
诚信是什么？
活泼好动的孩子说诚信是两根纤小的手指，拉过钩儿就永不反悔；风华正茂的小伙子说诚信是一张精致的信用卡，是不能透支的诺言；耄耋之年的老人说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约。
诚信是什么
诚信是什么？
诚信是荒原上流淌的一汪清泉；诚信是寒冬腊月交替寒傲放的一枝腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔?
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热爱
热爱是什么？
热爱是风，热爱是雨。
因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢金戈铁马去，马革裹尸还。
为自己喝彩
伟人，处处是歌功颂德，喝彩只是陈词；明星，时时有镁光闪烁，喝彩不过滥调；那么更多名不见经传的芸芸众生呢？
谁来为他们喝彩？
他们又该不该得到喝彩呢？
十七.生活细节
幸福
幸福，时时刻刻围绕在你身旁。
如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。
十八.事例开篇
生死之间
选择是难的，更何况是心灵的选择。
高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。
在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的——
十九.特写开篇
一次难忘的实践
酒红色的幕布拉开了，色彩缤纷的旋转舞台上，灯光闪耀。
在窗外迷人的月光和闪闪星星影射下，音乐会终于开始了。
二十.题记开头
语文从我身边轻轻走过
轻轻地，你——语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常绕在我身边，鼓励我，激励我，陶冶我。
——题记
二十一.以物喻人
琐忆
在一望无际的旷野上，一棵古老的树，虽然生命已到了最后一刻，但它仍然倔强的生长着。
在它的身旁，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。
老树的根枯了，它把生命的汁液输给了小树；老树的叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。
老树历经沧桑，走完了它艰难的历程。
如今，小树刚刚抽枝吐叶，老树却离开了它?
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这正像外公离开了我，他来不及接受我对他的报答之情，就匆匆离开了我。
二十二.引用
面对大海
清代张潮《幽梦影》中有言：
“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。
”当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：
海以何人为知己呢？
美丽的离别
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，这是李后主的感悟；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，”这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这又是苏东坡的坦荡?
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冷香飞上语文
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”语文从那古人口中娓娓道出；语文被当阳桥头的张飞一声吼出；语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出；语义在浔阳江头的琵琶女琴弦上回荡。
语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇，到景阳冈的青石上感受惊险；它让我们深味“逝者如斯”的感慨，“才下眉头，却上心头”的忧愁，“对洒当歌，人生几何”的无奈，“秋阳不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟?
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美的遐想
大自然是美的，四季交替,不但是气候的变换,更是美的循环.“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,美在春天中绽放,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”美在夏日里蔓延;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,美在秋意中荡漾;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,美在冬季里纷飞----
思考
思考是什么？
思考是“吟安一个字，捻断数茎须”的苦涩；是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的开豁；是“学而不思则罔，思而不学则殆”的理达；是“不鸣则已，一鸣惊人”的深刻。
思考是人生里一批不可缺少的财富，纵使是乌云蔽日，它也最终是你“守得云开见月明”。
思考使愚人变成智者?
?
【篇二：
作文好开头）】
文章开头的写法：
一、开门见山
1.短小精悍
例：
1、茅盾《海南杂忆》开头：
“我们到了那有名的‘天涯海角’。
”12个字便交代清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。
2、“清晨，大雾。
”陈国凯《雾》开头仅四字白描，便交代了故事发生的时间与环境，又暗示了故事结局，含义深刻隽永。
3.另篇《善待贫困》：
“我的财富，是家境的贫寒和生活的艰辛。
”
2、亮明观点，富有感召力
?
例1、朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪流恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？
我那时却是气愤地想大声呼叫：
“请关注人类的生存环境吧！
“
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例2、让大地代表我的真诚，向大海许下我的诺言，让泰山记录下我的祝愿。
我永远感激您——我的父亲。
二、巧用修辞，展示文采。
即化虚为实
?
例1、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟烈的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
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例2、如果你从母亲手中接过饭
碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友
例情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是3、当别人失败时，你不因此而嘲讽他，这便是尊重。
当一位残疾人走在大街上时，你不用异样幸福，幸福，时时刻刻围绕在你身的眼光看他，这便是尊重。
当一旁。
幸福就是一种感觉。
——幸福
个人上台演讲却忘了演讲词时，作为观众的你不因此而喝倒彩，这就是尊重。
在大千世界里，我们需要尊重，更应该尊重别人。
——尊重
规律分析——
化虚为实中，主题为虚，事例为实，如诚实不可以说“什么样就是诚实的”——即不能直接看到。
迁移训练：
请以“朋友”为话题写一个化虚为实的开头段
?
答案：
在你成功时，为你喝彩的未必是你的朋友。
但当你陷入泥潭，伸手拉你一把的必定时你真正的朋友。
朋友是每个人成长过程中不可缺少的一部分。
拥有朋友，我们就拥有两个世界；拥有朋友，我们就拥有两份快乐；拥有朋友，我们就会减少一半痛苦，所以，我们要珍惜朋友。
例3、月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。
每当我吟诵这句诗，心中便又说不出的陶醉。
心也朦胧，眼也朦胧，一片朦胧……
?
例4、古语云：
索物于暗室者，莫良于
火；索道于当世者，莫良于诚。
曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤’为一“诚”字，因有了“诚信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法章得以千年传为美谈。
——诚信
四、描写环境，烘托背景
例1、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余辉，秋霜目送去最后一只归雁。
我们默默地站着，目光游离在那记忆之门上……
?
例2、秋雨中我独自一人寻觅。
只见秋风瑟瑟，枯叶飘飞，卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息的落在生命之树下；绵绵秋雨，打开了我惆怅的思绪……
五、联想回忆，巧妙叙述
例1、独立小院，月光如水，静静的流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你不尽的思念，曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……
?
例2、“常回家看看，回家……”歌声在房间的上空回旋着。
东子拿着父亲的心，泪水已溢满了脸颊。
三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。
东子掩卷而思，思绪又回到了三年前……
例3、我想：
我永远不会忘记那天，那个烟雨濛濛的日子，那个暖暖的笑容．
例4、往事就像一棵橄榄，越嚼越有味．忏悔的泪水总在回忆中尽情的流淌，带着苦涩，带着欢乐，带着无穷的回忆又一次漂流在遥远的记忆中……
头：
“英国的皇《彷徨》是鲁迅徐虎的精神财富。
七、妙用题记地想：
什么是
？
不！
是权倾四?
题记是指写在题目下面．正文我的财富又是什之前的文字．闸门……”这样?
巧用题记开篇既起到了提纲挈
领的作用，又能揭示文章主成章，从不同角
旨，给人耳目一新的感觉。
巧
读者。
这种开头妙拟写题记，能为你树起一道
九、借物起兴式
?
阅读下列文章开头并分析其特点。
?
（1）蒲公英放弃了母亲温暖的怀抱，插上翅膀，去寻找属于自己的世界；雨滴放弃了天空中游荡的自由，化做甘露亲吻万物，于是百花嫣然，万物蓬
勃。
……放弃，并不是不作为，恰恰相反，有时只有适当的放弃才能更好地作为——放弃亮丽的风景线，使文章锦上添
花。
《人间因充满温情而美丽无限》
小草吸取雨露的甘甜，向辽远的平野吐露一片苍翠;花蕾接受阳光的温暖，为广阔的川原绽开一片绚烂；飞鸟沐浴东风的温柔，在高旷的天空唱响一片欢歌。
自然因拥有生机而气象万千——题记
八、故事导入式
?
即用故事开头，特别是生动有趣的故事?
运用这种手法开头，需注意以下几点：
首
先是用作开头的故事要精心选择，故事要有利于作者观点的引出。
其次是因为故事本身仅仅是一个话题的引线，所以叙述不宜过细，篇幅不宜过长，只要能达到引出正文的目的就行，不可为求生动而面面俱到。
?
范例赏析：
?
我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。
“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。
”尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来壮烈地捍卫它。
我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。
——《守住心灵的契约》
?
一位老人在火车上不小心掉了一只新鞋，在众人的惋惜声中，老人毫不犹豫地把另一只鞋也从窗口扔掉。
他解释说，这双鞋无论多么昂贵，对我而言都失去作用，而捡到这双鞋的人就不同了。
所以与其留一只对自己无用的鞋，倒不如放弃，或许能成全了另一个人。
在老人身上，我读到了睿智，读到了理解，更读到了“放弃”的底蕴。
?
——放弃
以“危机”为话题，写一段小故事作为文章的开头。
答案：
两个人在森林里，遇到了一只大老虎。
a就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。
b急死了，骂道：
“你干嘛呢，再换鞋也跑不过老虎啊！
”
a说：
“我只要跑得比你快就好了。
”二十一世纪，没有危机感是最大的危机。
电信，银行，保险，甚至是公务员这些我们以为非常稳定和有保障的企业，已经面临着许多的变数。
当更多的老虎来临时，我们有没有准备好自己的跑鞋？
?
（2）天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。
海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
人生因宽容而异彩纷呈。
——包容?
（3）风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？
——痕迹
规律分析——
借生活中的其他事物开头，通过一组排比句子来强化其文采，最终落在话题材料上，其格式类似于陕北民歌形式——信天游。
这种格式的开头重在平时的喻体积累与思维训练。
?
迁移训练——
?
1、请以“完美与缺憾”为话题写一个借物起兴式的开头段。
?
2、请以“朋友”为话题写一个借物起兴的开头段。
?
答案：
茉莉花香气袭人，但却缺少艳丽的颜色；
牡丹国色天姿，却没有沁人心脾的馨香；玫瑰色香俱佳，却又浑身是刺......如果我们用完美的眼光来看待这些花，有谁能够真正完美呢？
但有谁敢说它们都不美呢？
因为正是这些缺憾，使得它们各具风味，别具一格——完美与缺憾
?
答案：
如果没有了船桨，木筏再不能远航；如果没有了翅膀，鸟儿再不能飞翔；如果没有了北极星，夜行的人也许会迷失方向；如果没有了朋友，生活将会变得暗淡无光．
【篇三：
作文开头】
高考作文：
高考议论文开篇写作指导教学案
（凤头赢得百媚生
——高考议论文开篇写作指导
【教学目标】
1.指导学生辨析开篇的优劣并帮助学生树立写作的“凤头”意识。
2.指导学生赏读点评3种议论文开篇方法。
重点指导“点题”技巧。
3.指导学生掌握并当堂运用1—2种方法进行写作训练。
【教学重难点】
重点是3种方法的赏读点评，难点是方法的运用指导。
【教学课时】一课时
【教学步骤】
一、导入
老师为今天的这堂课取了一个很文学的名——《凤头赢得百媚生》，看到这个标题
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