范文七年级英语上册Unit8 When is your birthday全单元导学案.docx
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范文七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday全单元导学案
七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday全单元导学案
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【课题】Unit8whenisyourbirthday?
SectionA1a—1c
学科：
英语
教师：
刘艳
班级：
七年级
（2）、（6）班
[学习目标]：
1.掌握本课14个单词
2.学会使用序数词
3.学会句型---whenisyourbirthday?
以及回答--mybirthdayison….
[学习重点]：
学会询问他人生日的句型
[学习过程]：
自主学习
一：
熟练读写本课单词及短语
.个人自读、跟读1a录音，记忆本课单词及短语
2.小组互相检查读写情况
3.根据汉语写出下列英语单词并展示
什么时侯___________生日_____________月份___________一月______________二月______________
三月______________四月_____________五月___________
六月______________七月_____________
八月_____________九月____________十月____________十一月_____________十二月_____________
二：
熟练使用序数词
.写出下列数字的基数词和序数词及简写。
._____________________________2._______________________3.___________________________
4._____________________________5._______________________6.___________________________
7.____________________________8._______________________9.__________________________
0._________________________11._________________________12.__________________________
3.__________________________14.___________________________15.______________________
6.__________________________17.__________________________18.________________________
9.________________________________________20._______________________________________
21._______________________________________22.________________________________________
23._______________________________________24._________________________________________
25._______________________________________26._________________________________________
27._______________________________________28._________________________________________
29._______________________________________30._________________________________________
31._______________________________________32._________________________________________
基数词变序数词口诀：
基变序，有规律,词尾加上________。
一、二、三、特殊记，词尾字母t,d,d.,th要从______加起;
八减_____,九去_____,（eighth,ninth）,_______来把ve替（fifth,twelfth）;
单词ty作结尾，ty变成_________;
若是碰到几十几，只变_________位就可以。
（twenty-first）
2.写出下列日期：
格式：
月份（首字母大写）+序数词
月1日_____________________2月12日_______________________3月8日____________________
4月9日____________________5月5日________________________6月1日____________________
7月2日____________________8月15日_______________________9月19日___________________
0月20日__________________11月22日______________________12月25日__________________
2月3日
__
5月1日
8月5日
7月2日
9月21日
____11月22日
____
月23日
3月28日
4月20日
__
6月30日
0月10日______________________
2月31日___________________
3.序数词的用法:
英语中，表示顺序的词叫_________。
序数词前一般要带定冠词_________,但如果前面有形容词性物主代词如my,your,his,her时，则不用定冠词___________。
如：
.
januaryisthe
___________monthofayear.
2.
Todayismy__________birthday.
3.Todayis___________fourteenthbirthday.
A.thehis
B.histhe
c.his
三：
通过使用句型以及回答学会询问他人的生日
---whenisyour/his/her/Alice’sbirthday?
意思为________________________________________
---my/His/Her/Alice’sbirthdayison….
意思为________________________________________
---It’son….
意思为________________________________________
.听录音，完成1b
2.练习1b的对话，用自己的生日编新对话
3.小组竞赛，展示对话交际
【知识超市】
.whenisyourbirthday?
意思为_______________________________?
⑴.when为________________词，意思为______________。
即对时间提问。
其结构为：
when＋be/助动词+主语+（其他）？
如：
mybirthdayisonmay2nd.→_______________________yourbirthday?
Ihavebreakfastinthemorning.→______________________youhavebreakfast?
Heplaysbasketballafterschool.→______________________he__________basketball?
⑵birthday是_________词，意为___________。
与birthday有关的搭配有：
生日聚会_________________
birthdaycake生日蛋糕
birthdaycandle生日蜡烛
birthdaypresent生日礼物
2.mybirthdayisonoctober1st.意思为_________________________________。
HisbirthdayisinAugust.意思为____________________________________。
.october1st,XX意为___________________,这是日期的表达法。
表达具体日期通常为“月份+序数词,年”，月份为专有名词，首字母必须用_______写，日要用序数词或者缩写形式，书写时序数词前the可省略，但读时the必须读出来，年可以写阿拉伯数字，但之前需用“，”隔开。
如：
998年2月2日
XX年5月3日
XX年8月5日
XX年7月12日
XX年9月21日
XX年11月9日
XX年1月1日
XX年3月8日
XX年4月20日
XX年6月30日
XX年10月23日_________________________2020年12月31日______________________________
.in,on,at都为_______词，其后都可以+时间，但它们的具体用法有区别：
________+年/月/季节/themorning/afternoon/evening
如：
inXX,
inFebruary,
inthemorning
________+某日/星期几/（具体某一天）
如：
onSeptember3rd,
onmonday,
________+几点几分（具体的点钟）
如：
at4：
30
实战演练：
请填入恰当的介词：
.mybirthdayis_________october3rd.
2.myfather’sbirthdayis_________November.
3.wehaveclasses_____7:
40______themorning.
4.wehavebreakfast________themorning.
5.IcometoHouweimiddleSchool________XX.
6.mybirthdayis_________june22nd,1998.
7.Hisbirthdayis__________june,1998.
8.Herbirthdayis__________1998.
9.IhaveEnglishclasses_______monday.
0.wehavedinner______5:
10_____theevening.
【合作探究】
.
总结12个月份的名称。
（注意：
首字母大写）
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
2.
询问他人生日的句型及其答语。
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3.
总结基数词变序数词的口诀：
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.写出下列数字的基数词和序数词及缩写：
基数词：
序数词
基数词：
序数词
基数词：
序数词
1
21
2
2
22
3
3
23
4
4
24
5
5
25
6
6
26
7
7
27
8
8
28
9
9
29
0
20
30
【达标测评】一、完成句子：
.你的生日是什么时候？
我的生日是在1月2日。
__________________________________________________________________________________________
2.他的生日是什么时候？
他的生日是在2月3日。
__________________________________________________________________________________________
3.她的生日是什么时候？
她的生日是在9月9日。
__________________________________________________________________________________________
二、用所给词的适当形式填空：
.januaryisthe__________monthoftheyear.
2.Hisbirthdayisonoctober___________.
3.Teachers’dayisonSeptember___________.
4.Todayisher__________birthday.
5.whenis__________birthday?
_________birthdayisonoctober________.
三、选择题
（
）1.__________isyourbirthday?
A.who
B.where
c.Howmuch
D.when
（
）2.Augustisthe_________monthofayear（年）.
A.eighth
B.ninth
c.eight
D.nine
（
）3.The______monthoftheyear（年）isApril.
A.first
B.second
c.third
D.fourth
.The________monthis
December.
A．twelve,twelve
B．twelfth,twelfth
c．twelve,twelfth
D．twelfth,twelve
8.mybirthdayis_______may.
A.on
B.in
c.at
D.to
9.Hisbirthdayis____october12th.
A.in
B.on
c.to
D.at
10.Ihavelunch________12:
00.
A.on
B.in
c.at
D.to
【课题】Unit8whenisyourbirthday?
SectionA2a—3c
学科：
英语
教师：
刘艳
班级：
七年级
（2）、（6）班
【学习目标】：
1.掌握本课所有的序数词及部分单词
2.能熟练地询问他人的生日及年龄
3.了解名词的所有格
【学习重点】：
1、正确的运用序数词
2、根据身份证编对话
【学习过程】：
一、自主学习
一:
熟练读、写本课单词及短语。
.个人自读、记忆本课单词及短语．
2.小组互相检查读写情况．
3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示．
第一__________第二___________第三__________第四_________第五__________第六__________第七__________第八___________第九_________第十_________第十一__________第十二_________
第十三__________第十四___________第二十___________第二十一_____________第三十__________
高兴的__________生日快乐！
_____________________年老的_______
…多大年纪？
_____________
晚会______生日晚会______________再见！
________________你有几岁？
______________________
二、翻译下列句子：
.你的生日是什么时候？
我的生日是在10月1日。
____________________________________________________________________________________
2.他的生日是什么时候？
他的生日是在9月3日。
_____________________________________________________________________________________
3.她的生日是什么时候？
她的生日是在12月2日。
_____________________________________________________________________________________
三、写出下列数字的基数词和序数词及缩写：
基数词：
序数词
基数词：
序数词
基数词：
序数词
1
21
2
2
22
3
3
23
4
4
24
5
5
25
6
6
26
7
7
27
8
8
28
9
9
29
0
20
30
【知识超市】
一.whenisAlice’sbirthday?
意思为___________________________。
Alice’s意思为___________,是名词所有格，其用法相当于形容词性物主代词（my,your,his,her,our,their）。
它的变化是在名词后加“’s”,表示某人或某物的“所有者（即谁的）”,但具体变化有一定规则。
.一般在__________的词尾加“’s”（常指有生命的事物）
eg.Tom的书_____________________
Lucy的尺子_________________________
2.以“______”结尾的复数名词只在词的右上方加“’”
eg.我父母的儿子____________________
女孩们的短裙_____________________
3.当两个或多个人共同拥有一个人或物时，只在最后一个名词后变所有格,即加“’s”。
eg.
Lucy和Lily的妈妈_______________________________
4.当两个或多个人分别拥有各自的人或物时，分别在每个名词后变所有格,即加“’s”。
eg
Lucy的和Lily的房间_______________________________
练习：
短语翻译:
.你爸爸的生日
__________
2.我父母亲的生日___________________________
3.Tom和jack的爷爷______________________
4.mary的妹妹的生日_________________________
5.mike的和Tom的钢笔_______________________
6.jane的妈妈的生日_________________________
7.你朋友的电话号码____________________________
8.他的朋友的照片__________________________
9.Tom的和jack的爷爷_________________________10.Alice的朋友们的晚会____________________
二、1.Howoldareyou?
意为____________________?
___________是“多少岁，多大年龄”。
询问年龄时用：
Howold+be+主语？
如：
你的妈妈多大了？
________________________
你的哥哥多大了？
____________________________
Alice的爸爸多大了？
________________________他的父母亲多大了？
__________________________
2.I’mtwelve.=___________________.意为____________________。
________________是“…岁”。
回答年龄时用：
主语+be（am,i
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