河源市源城区机关幼儿园申报省一级幼儿园分项自评说明.docx
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河源市源城区机关幼儿园申报省一级幼儿园分项自评说明
序号
一级指标
二级指标
分值
自评
他评
1★
办园条件A
经费1
20
20
三
级
指
标
1办园经费落实，幼儿园教育经费*、生均教育经费及生均公用经费逐步增长。
（9分）
②证照*齐全，手续完备，按时年审。
（3分）
③教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放，依法为教职工办理医疗、工伤、养老等社会保险。
（5分）
④教职工工资待遇逐步提高。
（3分）
评
分
操
作
办
法
1三费”逐步增长，得9分；近三年一年或一项无增长，扣1分，扣完为止。
2达到要求，得3分；不达要求，0分。
3达到要求，得5分；不达要求，0分。
④达到要求，得3分；近三年一年无增长，扣1分，扣完为止。
自
评
说
明
1我园办园经费落实，2008-2010年的教育经费分别为238万元、245万元、262万元，生均教育经费分别为6229元、6778元、7578元，生均公用经费分别为1634元、1781元、2260元。
幼儿园教育经费、生均教育经费及生均公用经费逐年增长。
（9分）
2我园按规定办理了办园许可证、事业单位法人登记证、组织机构代码证、收费许可证、食品卫生许可证、消防合格证等有关证照，各种手续完备并按时年审。
（3分）
3我园教职工的工资及国家政策规定的各种生活津贴由区财政按时、足额发放，依法为教职工办理生育、医疗、工伤、养老等社会保险，并购买了住房公积金。
现有在职人员50人，已购买社保人数50人。
（5分）
④2008-2010年教师人均年收入分别为33207元、34037元、35385元，教职工工资待遇逐步提高。
（3分）
佐
证
材
料
指标
序号
索引
盒号
A-1-1
1.幼儿园近三年教育经费收支情况表
1
2.幼儿园各类证照复印件
3.幼儿园教职工校方责任险名单
4.幼儿园教职工近三年工资明细表
5.幼儿园教职工近三年养老保险金明细表
6.幼儿园教职工近三年医疗津贴明细表
7.幼儿园教职工近三年公积金明细表
河源市源城区机关幼儿园申报省一级幼儿园分项自评说明
序号
一级指标
二级指标
分值
自评
他评
2
办园条件A
场地园舍2
18
18
三
级
指
标
1建筑场地独立完整。
（5分）
2远离污染源、交通要道，无噪音影响，园门两侧无乱摆摊、堆放杂物
等现象，且方便家长接送，日照充分，场地干燥，排水通畅，清洁整齐。
（5分）
③幼儿园布局合理，符合建筑规范，建筑造型和室内设计符合幼儿特点，满足教育需要，空气流通，光线充足。
（5分）
④绿化覆盖率*50%以上。
（3分）
评
分
操
作
办
法
①建筑场地完全独立，得5分；80%以上独立，得4-3分；50%-79%独立，得2-1分。
②达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。
③达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。
④绿化覆盖率每少10%扣1分，扣完为止。
自
评
说
明
1我园的建筑场地独立完整。
（5分）
2我园坐落在老城区内，烈士陵园公园旁，紧邻市图书馆，远离污染源、交通要道，无噪音影响，园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象，幼儿园门前有余坪，方便家长接送，日照充分，场地干燥，排水通畅，清洁整齐。
（5分）
③近年来，我园按省一级幼儿园标准进行多次改造，现在园舍布局合理，符合建筑规范，建筑造型和室内设计符合幼儿特点，能满足教育需要，空气流通，光线充足。
（5分）
④我园各楼层的花坛均种上花卉植物，绿化覆盖率达100%。
（3分）
佐
证
材
料
指标
序号
索引
盒号
A-2-2
1.幼儿园全貌图
2
2.幼儿园平面图
3.幼儿园教学、行政、生活用房情况表
4.幼儿园幼儿生活、教学用房相片
序号
一级指标
二级指标
分值
自评
他评
3★
办园条件A
场地园舍2
14
14
三
级
指
标
1幼儿园生均占地面积*不少于13m2（城市老园不少于10m2）。
（5分）
②户外活动场地使用面积生均4m2以上。
（4分）
③有玩沙池、玩水池、游泳池、大型器械运动区、30米直跑道、运动场、种植园地、饲养角。
（5分）
评
分
操
作
办
法
①生均占地面积每少1.2m2扣1分（城市老园每少1m2扣1分），扣完为止。
②达到要求，得4分；不达要求，0分。
③每缺少一项扣1分，扣完为止。
自
评
说
明
1我园创建于1952年。
自建园以来，我园扩建、改建多次，现占地面积2956平方米，在园幼儿292人，生均占地面积10.1平方米。
（5分）
2我园户外活动场地使用面积共2794平方米，户外活动场地使用面积生均9.6平方米。
（4分）
③我园有玩沙池、玩水池、游泳池、大型器械运动区、30米直跑道、塑胶运动场、种植园地，为幼儿正常的户外活动提供了必要的条件。
（5分）
佐
证
材
料
指标
序号
索引
盒号
A-2-3
1.幼儿园全貌图
3
2.幼儿园教学、生活、行政用房情况表
3.幼儿园生活、教学、行政用房分布图
4.幼儿园幼儿运动场地平面示意图
5.幼儿园幼儿体育设施统计表
6.幼儿园各活动区照片
序号
一级指标
二级指标
分值
自评
他评
4★
办园条件A
场地园舍2
15
14
三
级
指
标
①园舍建筑面积生均7m2以上（不含教职工宿舍）。
（6分）
②活动室使用面积与寝室合用每班100m2以上，与寝室分设的每班54m2以上，寄宿园有独立的寝室，配备儿童单人床。
（6分）
③每班卫生间15m2以上，且大班的卫生间设立性别分隔；贮藏室（间）每间9m2以上。
（3分）
评
分
操
作
办
法
①达到要求，得6分；不达要求，0分。
②达到要求，得6分；与寝室合用每班每少10m2扣1分，少于80m2，0分；下划线部分不达要求，0分。
③一项少3m2扣1分，未设立性别分隔扣1分,扣完为止。
自
评
说
明
①我园建筑面积4310平方米，生均建筑面积14.8平方米（不含教职工宿舍）。
（6分）
②我园活动室与寝室分设，每班均达54平方米以上，寝室均配备儿童单人床。
（6分）
③每班卫生间15平方米以上，并设立了性别分隔；大部分班级有贮藏室，个别班级没有贮藏室，扣1分。
（2分）
佐
证
材
料
指标
序号
索引
盒号
A-2-4
1.幼儿园平面图
4
2.幼儿园园舍面积统计表
3.幼儿园幼儿生活、教学用房相片
序号
一级指标
二级指标
分值
自评
他评
5
办园条件A
场地园舍2
10
10
三
级
指
标
有音乐活动室（120-160m2）、美工活动室、科学启蒙室、体育活动室、图书阅览室、综合游戏室等，功能齐全、实用，按教育教学活动和孩子发展需要设计与提供玩具材料。
（10分）
评
分
操
作
办
法
少一室扣3分，一室功能不齐全、实用或提供的玩具材料未满足需要，扣2-1分，扣完为止。
自
评
说
明
我园按省一级幼儿园的标准配备有：
音乐活动室265平方米，美工活动室58平方米，科学启蒙室76平方米，图书阅览室32平方米，综合游戏室87平方米，体育活动室173平方米，功能齐全、实用，按教育教学活动和孩子发展需要设计并提供足够的玩具材料。
（10分）
佐
证
材
料
指标
序号
索引
盒号
A-2-5
1．幼儿园各功能室照片
5
2．幼儿园各活动区相片
序号
一级指标
二级指标
分值
自评
他评
6
办园条件A
场地园舍2
6
6
三
级
指
标
①与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的办公及辅助用房，医疗保健室和隔离室14-18m2，晨检兼值班室10-18m2，教工厕所12m2以上。
（3分）
②有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的厨房，主副食加工及配餐间54-67m2，开水消毒间8-12m2，主副食库15-30m2。
（3分）
评
分
操
作
办
法
①达到要求，得3分；一项不达扣1分，扣完为止。
②达到要求，得3分；一项不达扣1分，扣完为止。
自
评
说
明
1我园有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的办公及辅助用房共316平方米，医疗室和隔离室27平方米，值班室23平方米，教职工厕所32平方米。
（3分）
②我园有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的厨房，厨房面积共230平方米，其中，主、副食加工间27平方米，配餐间38平方米，主、副食库21平方米，消毒间26平方米，教职工餐厅20平方米。
厨房与幼儿园规模相适应，符合国家颁发标准。
（3分）
佐
证
材
料
指标
序号
索引
盒号
A-2-6
1.幼儿园教学、生活、行政用房情况
6
2.幼儿园幼儿、行政、生活、教学用房相片
3.幼儿园厨房各功能区域照片
4.幼儿园厨房平面图
序号
一级指标
二级指标
分值
自评
他评
7
办园条件A
教育玩具设备设施3
15
15
三
级
指
标
①《广东省幼儿园（班）设备设施配备标准（试行）》配备玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗保健器械和药品。
（5分）
1按省幼儿园图书装备要求配置图书，生均藏书8册以上。
（3分）
2每班配置钢琴、照相机、计算机。
（Ⅱ类、Ⅲ类地区每班配置满足教学活动需要的键盘乐器及电教设备）（3分）
④自制玩教具数量多、质量好，具有多功能、多层次，能满足幼儿各类活动的需要。
（4分）
评
分
操
作
办
法
①按省一级配备，得5分；按省二级配备，得4分；按省三级配备，得3分。
②生均8册以上，得3分；生均6—8册，得2分；生均5册以下，得1分。
③一项不达扣1.5分，扣完为止。
④达到要求，得4分；较好达到，得3分；基本达到，得2分。
自
评
说
明
1我园按《广东省幼儿园（班）设备设施配备标准（试行）》配备玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗保健器械和药品。
（5分）
②我园按省幼儿园图书装备要求配置图书3112多册，生均藏书11册。
（3分）
3我园配有多媒体电教平台11套、摄像机一部；各班配置电视机、计算机、钢琴、数码相机、VCD机等。
（3分）
④我园自制玩教具数量多、质量好，具有多功能、多层次性，能满足幼儿的操作、学习需要。
（4分）
佐
证
材
料
指标
序号
索引
盒号
A-3-7
1.幼儿园电教设备登记表
7
2.幼儿园桌椅、书架统计表
3.幼儿园近三年教玩具统计表
4.幼儿园幼儿体育设施统计表
5.幼儿园幼儿劳动工具登记表
6.幼儿园近三年各班设备登记表
7.幼儿园医务室器械登记表
8.幼儿园医务室药品登记表
9.幼儿园藏书情况统计表
10.幼儿园阅览室藏书目录表
11.幼儿园电教设备登记表
12.幼儿园自制教玩具统计表
序号
一级指标
二级指标
分值
自评
他评
8
办园条件A
教育玩具设备设施3
10
9
三
级
指
标
①配备办公专用计算机，建立现代办公管理系统。
（3分）
②图书刊物中幼教刊物8种以上，报纸4种以上，教参、工具书100种以上。
（2分）
③音像资料、计算机软件等资料丰富，建立教育信息资源库，能满足各类活动需要。
（5分）
评
分
操
作
办
法
①达到要求，得3分；较好达到，得2分；基本达到，得1分。
②达到要求，得2分；刊物、报纸每少2种或教参书、工具书每少30种扣1分，扣完为止。
③达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。
未建立教育信息资源库，扣3分；资料不丰富、未能满足各类活动需要扣2分。
自
评
说
明
①我园配备了各岗位所需的办公专用计算机19台，打印机4台，复印机1台，过塑机1台，配置了校园监控系统、校园广播系统、多媒体平台，建立了幼儿园网站，短信平台、电子公共邮箱、家园和教工Q群等，初步实现了“无纸化”办公和现代化管理系统。
（3分）
②图书刊物中幼教刊物9种，报纸5种，教参、工具书充足。
（2分）
③音像资料、计算机软件等资料比较丰富，能满足各类活动需要，但教育信息资源库完善得不够，扣1分。
（4分）
佐
证
材
料
指标
序号
索引
盒号
A-3-8
1．幼儿园办公设备设施统计表
8
2．幼儿园教师各类参考书目录
3.幼儿园音像资料目录
4.幼儿园阅览室藏书情况目录
5.幼儿园各班藏书统计表
6.幼儿园图书刊物、报纸统计表
序号
一级指标
二级指标
分值
自评
他评
9★
办园条件A
规模4
10
9
三
级
指
标
①幼儿园规模有利于保教工作和资源配置优化，不少于6个班。
（5分）
②每班班额标准：
大班35人，中班30人，小班25人。
（5分）
省一级班额不得超过标准5人；
市一级班额不得超过标准6人；
县一级班额不得超过标准7人。
评
分
操
作
办
法
①达到要求，得5分；不达要求，0分。
②所有班额均在标准以内，得5分。
班额不超过标准5人，得4分；不超过标准6人，得3分；不超过标准7人，得2分。
自
评
说
明
①我园现设有9个教学班,在园幼儿292人，规模合理，有利于保教工作和资源配置优化。
（5分）
②我园现有9个教学班，设小班2个，每班25人；中班2个，每班30人；大班5个，分别为35人、34人、35人、39人、39人，其中，有两个班人数各超4人，扣1分。
（4分）
佐
证
材
料
指标
序号
索引
盒号
A-4-9
1.幼儿园近三年各班人数统计表
9
2.幼儿园近三年幼儿花名册
序号
一级指标
二级指标
分值
自评
他评
10★
办园条件A
教职工配备5
18
18
三
级
指
标
①教职工与幼儿比例（6分）省一级全日制为1:
6，寄宿制幼儿园为1:
4-1:
5；市一级全日制为1:
6.1—1:
6.9，寄宿制幼儿园为1：
5.1－1:
5.9；县一级全日制为1:
7，寄宿制幼儿园为1:
6。
②每班教师2人以上。
（3分）
③保育员每班全日制不少于1人，寄宿制幼儿园不少于2人。
（2分）
④6-9个班（含寄宿制）设园长2人，10个班及以上（含寄宿制）幼儿园设园长3人。
（3分）
⑤全日制幼儿园不足200名幼儿配备专职医务人员1人（寄宿制幼儿园2人,其中主治医师1人），全日制幼儿园超过200名配专职医务人员2人以上,其中医生1人（寄宿制幼儿园3人以上,其中主治医师1人）。
（2分）
⑥有专职财务人员，炊事员、其他工作人员满足幼儿园需要。
（2分）
评
分
操
作
办
法
①达省一级要求，得6分；达市一级要求，得5分；达县一级要求，得4分；未达县一级要求，0分。
②达到要求，得3分；不达要求，0分。
③达到要求，得2分；不达要求，0分。
④达到要求，得3分；不达要求，0分。
⑤达到要求，得2分；不达要求，0分。
⑥达到要求，得2分；较好达到，1.5分；基本达到，1分。
自
评
说
明
1我园现有教职工50人，师幼的比例为1：
5.8。
（6分）
②我园现有9个教学班，专任教师31人，每班配备教师3人以上。
（3分）
③我园每班配备保育员1人。
（2分）
④我园设园长3人（正园长1人，副园长2人）。
（3分）
⑤我园配备专职医务人员2人，其中医生1人。
（2分）
⑥我园有专职财务人员1人，中层管理人员4人、炊事员5人、保安2人、清洁工1人，能满足幼儿园各方面工作需要。
（2分）
佐
证
材
料
指标
序号
索引
盒号
A-5-10
1.幼儿园近三年领导班子花名册
10
2.幼儿园教职工花名册
3.幼儿园教职工就职岗位名册
4.幼儿园教职工个人档案信息
序号
一级指标
二级指标
分值
自评
他评
11★
办园条件A
教职工配备5
14
14
三
级
指
标
①园长具有大专以上学历及幼儿园高级教师职称，取得园长岗位培训合格证书并按国家和省有关任职条件配备。
（3分）
②教师专业合格率（学前教育专业毕业或取得幼儿园教师资格证）100％。
（4分）
③教师大专学历60％以上（Ⅱ类地区50%以上、Ⅲ类地区40％以上）。
（3分）
④保育员具有高中（45岁以上具有初中）以上文化程度，受过幼儿保育职业培训。
（2分）
⑤医师具有医学院校毕业程度，医生和护士具有中等卫生学校毕业以上学历。
保健员具有高中毕业程度。
医务人员经岗前培训，并取得上岗证。
（2分）
评
分
操
作
办
法
①达到要求，得3分；学历或职称不达标，扣1分；未取得园长岗位合格证，0分。
②达到要求，得4分；不达要求，0分。
③每低10％，扣1分，扣完为止。
④达到要求，得2分；部分保育员学历不达标或未受过幼儿保育职业培训，得1分；两项未达，0分。
⑤达到要求，得2分；不达要求，0分。
自
评
说
明
1我园领导班子按国家和省有关任职条件配备。
园长均取得幼儿高级教师职称、园长岗位培训合格证书、大专以上学历。
（3分）
②我园教师专业合格率达100％。
（4分）
③我园教师已取得大专以上学历的占93.5％。
（3分）
④我园9名保育员均取得高中以上学历，均受过幼儿保育职业培训。
（2分）
⑤我园医务人员具有中等卫生学校毕业学历，取得“医师资格证”、“执业医师资格证”。
（2分）
佐
证
材
料
指标
序号
索引
盒号
A-5-11
1.幼儿园园长任命批文复印件
11
2.幼儿园园长岗位培训证书复印件
3.幼儿园园长学历证书复印件
4.幼儿园园长职称证书复印件
5.幼儿园教职工毕业证复印件
6.幼儿园教职工各类资格证复印件
序号
一级指标
二级指标
分值
自评
他评
12
幼儿园管理B
办学方向及依法治校6
15
15
三
级
指
标
①全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，有正确的办园指导思想、办园宗旨和培养目标。
（5分）
②有符合本园实际的近期和远期发展规划，有保障幼儿园可持续发展的机制和措施，有阶段性总结、分析和后续方案。
（5分）
③坚持面向全体幼儿，积极构建和谐校园，有办园特色*。
（5分）
评
分
办
法
①达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。
②达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。
③达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。
自
评
说
明
①作为河源市实施《幼儿园教育指导纲要》的试点实验园，我园认真贯彻教育方针，全面实施《纲要》、《广东省幼儿教育指南》，以促进幼儿身心和谐发展为己任，坚持以“让孩子的精彩人生从这里起步，让孩子的幸福生活从这里开始”为办园理念,以“管理科学化、服务优质化、设备现代化、环境童趣化、素质综合化”为目标引领，创设良好的人文与物质环境，深入开展园本研究，为幼儿健康成长提供优质的保育和教育，为教师的成长提供广阔平台，将幼儿园办成具有示范性的专业的学前教育机构。
（5分）
②我园根据发展的不同阶段，拟定了不同时期的远、中、近期规划，并有能保障幼儿园可持续发展的机制和措施，有保教、后勤、级组、专项、班级等各方面工作的学年、学期计划与总结，确保幼儿园各阶段规划的落实。
（5分）
③我园全体教师积极参与特色教学的研究，大力推进素质教育，教育教学坚持面向全体幼儿，积极构建和谐校园，经过多年的探索与实践，我园已在本土文化教育、礼仪教育、体育活动、奥尔夫音乐等方面形成了自己的特色，在社会上享有较高的声誉。
（5分）
佐
证
材
料
指标
序号
索引
盒号
B-6-12
1.幼儿园章程
12
2.幼儿园管理条例
3.幼儿园工作规程
4.幼儿园办园指导思想和培养目标
5.幼儿园近三年发展规划
佐
证
材
料
指标
序号
索引
盒号
B-6-12
6.幼儿园近三年园务工作计划
12
7.幼儿园近三年园务工作总结
8.幼儿园教职工学习《幼儿园工作规程》资料
9.幼儿园教职工学习《幼儿园管理条例》资料
10.幼儿园教职工学习《幼儿园教育指导纲要》资料
11.幼儿园教职工学习《幼儿园教育指导纲要》心得体会
12.幼儿园教职工学习《中华人民共和国教师法》资料
13.幼儿园教职工参加《中华人民共和国教师法》知识测试资料
14.幼儿园课程体系
15.《河源客家文化教育活动研究》课题活动资料
16.《河源客家文化教育活动研究》课题成果资料
17.幼儿园礼仪教育教学特色综述
18.幼儿园礼仪教育环境创设相片集
19.幼儿园礼仪教育教学活动相片
20.幼儿园体育教学特色综述
21.幼儿园开展体育活动相片集
22.幼儿园自制体育器材相片集
23.幼儿园奥尔夫音乐教学特色综述
24.幼儿园开展奥尔夫音乐教学活动相片集
序号
一级指标
二级指标
分值
自评
他评
13★
幼儿园管理B
办学方向及依法治校6
20
20
三
级
指
标
1依法治园，建立规范的幼儿园章程，落实园长负责制。
（民办幼儿园实行董事会或理事会领导下的园长任期制和负责制，园长任期相对稳定，董事会或理事会与园长职责明确，做到决策权与执行权分离；园长依法独立行使教育教学和行政管理职权，董事会或理事会成员不干涉园长行使法定职权；园长每年向董事会或理事会提交工作报告）。
（8分）
②各项规章制度经过民主程序产生，不断健全完善，可操作性强，形成互相支持、运转高效的工作机制，各级人员岗位职责明确，有考核、有检查。
（4分）
③管理架构科学、合理，组织机构健全、职责明确，相互协调，运作畅通、高效，充分发挥职能作用。
（5分）
④近1年没有重大责任事故*。
（3分）
评
分
操
作
办
法
①达到要求，得8分；不达要求，0分。
②达到要求，得4分；较好达到，得3分；基本达到，得2分。
③达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。
④达到要求，得3分；不达要求，0分。
自
评
说
明
①我园法人代表法制观念强，坚持依法办园、依法治园，根据《幼儿园工作规程》制定了规范的幼儿园章程，落实了园长负责制。
（8分）
2我园的各项制度都要经过园务委员会讨论拟定、教职工提意见、教代会讨论通过等程序，制订各项规章制度，并汇编成册，可操作性强，形成了互相支持、高效运转的工作机制，各个岗位职责明确，考核与检查等制度能有效落实。
（4分）
③我园管理架构科学、合理，设有园务委员会、工会、教代会、家委会、膳
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