届河北省邯郸市高三上学期期末考试历史试题解析版.docx

上传人:b****6 文档编号:8122547 上传时间:2023-01-28 格式:DOCX 页数:11 大小:394.72KB
下载 相关 举报
届河北省邯郸市高三上学期期末考试历史试题解析版.docx_第1页
第1页 / 共11页
届河北省邯郸市高三上学期期末考试历史试题解析版.docx_第2页
第2页 / 共11页
届河北省邯郸市高三上学期期末考试历史试题解析版.docx_第3页
第3页 / 共11页
届河北省邯郸市高三上学期期末考试历史试题解析版.docx_第4页
第4页 / 共11页
届河北省邯郸市高三上学期期末考试历史试题解析版.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

届河北省邯郸市高三上学期期末考试历史试题解析版.docx

《届河北省邯郸市高三上学期期末考试历史试题解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届河北省邯郸市高三上学期期末考试历史试题解析版.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

届河北省邯郸市高三上学期期末考试历史试题解析版.docx

届河北省邯郸市高三上学期期末考试历史试题解析版

绝密★启用前

河北省邯郸市2022届高三上学期期末质量检测

历史试题

注意事项:

1.考试时间75分钟,总共100分。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考场填写在答题卡上,并把条形码贴在答题卡上的指定位置。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:

本题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.据西周时期青铜器铭文上记载,周恭王时(公元前922前900年)格伯用四匹马换三十亩田;周厉王时(公元前877-前841年)章氏用八邑去向鬲换田,又有良氏用五邑换田,结果都顺利成交。

这表明当时

A.小农经济产生B.土地交易已经出现

C.井田制度瓦解D.周王室的税收增加

2.汉元帝时期,谏大夫贡禹针对王室奢侈腐化和百姓贫困、饥馑的局面,质疑道:

“王者受命于天,为民父母,固当若此乎!

天不见耶?

”“方今天下饥馑,可亡大自损减以救之,称天意乎?

”将问题的焦点直指皇帝的无道统治。

其主张

A.重视发挥社会舆论的作用B.发展了董仲舒的“天人感应”思想

C.否定了专制主义政治制度D.体现了儒家强烈的社会责任感

3.《颜氏家训·勉学》中记载:

“梁朝全盛之时,贵游子弟,多无学术……明经求第,则顾人答策,三九公宴,则假手赋诗……自荒乱以来……虽千载冠冕,不晓书记者,莫不耕田养马。

”这反映了南朝末期

A.家族门第观念潜滋暗长B.科举制度影响扩大

C.阶层固化局面得到改变D.经济重心开始南移

4.宋仁宗天圣五年(1027)诏令规定:

佃农一旦和所属地主的债务关系清偿后,就享有完全的人身迁徙权;如果所属地主无理阻拦,可以援法予以控告。

宋孝宗淳熙年间,台州仙居县林通判家客户郑四客,在自己有了一定储蓄之后,甚至可以“出外贩贸纱帛、海物”。

这说明当时

A.官府对社会控制有所放松B.社会贫富差距减小

C.政府推行农商并重的政策D.经济结构发生变动

5.康熙帝时,“御门听政”成为中枢决策的主要形式,也就是皇帝定期在乾清门听取内阁等各部院衙门官员的奏事,或即时裁决,或留给相关部门进行商定。

康熙此举

A.防止了官员贪污腐败B.提高了政府的行政效率

C.扩大了军机处的权力D.避免了君主决策的失误

6.1875年,清政府开发台湾的基隆煤矿。

1883年后,煤矿产量急剧下滑。

台湾巡抚刘铭传提出要将基隆煤矿由官办改为“官商合办”,招商股6万两,但到1887年煤矿生产能力有所回升时,刘铭传又改变初约,强制将煤矿改回官办,退还商股。

这一做法

A.受到了收回利权运动的影响B.使近代煤矿业逐渐走出了困境

C.不利于提高洋务企业的活力D.背离了洋务派自强求富的方针

7.1899年10月,梁启超在《论近世国民竞争之大势及中国前途》中认为,世界各国竞争的起因在于欧洲全境“生产过度”,其“所产物”在欧洲已无销场,“不能不觅销售之地”。

这种竞争不是国家之争,而是“国民之争自存”,其法则是本着“天演家物竞天择,优胜劣败之公例推之”。

梁启超意在

A.为百日维新造势B.唤醒国民救国图强

C.宣传天演论思想D.抵御西方资本输出

8.右图为1944年大后方漫画展中的一幅作品。

漫画中的国民党士兵面黄肌瘦,尚且不如一杆枪重。

该漫画可以用来

张光宇《窈窕淑兵》

A.说明国民党统治陷入崩溃B.呼唤国际社会的战时援助

C.提醒国人警惕日军的掠夺D.揭露国民政府的贪污腐败

9.1947年春夏之交,中共中央在邯郸武安县冶陶镇召开华北财经工作会议。

会议指出,必须慎重掌握货币发行数量,以免引起物价剧烈波动,力争财政收支大体平衡,掌握一定数量的粮食、棉布等重要物资,以调节秋收以后和春荒时期的物资需求。

这一会议的召开

A.统一了解放区的财政B.确保了党的工作重心转移

C.适应了战局的发展变化D.意在配合解放军战略决战

10.1956年1月,周恩来号召财政学研究人员向世界先进国家学习,而不仅限于向苏联学习。

6月,财政部财政科学研究所正式成立,此后,中国人自己写作的财政学教科书逐步取代了苏联财政学教材,实现了从“以苏为师”到“以苏为鉴”的转变。

这一转变

A.基于探索适合国情的社会主义建设道路B.为社会主义改造提供了理论支持

C.为实现国家财经形势的好转奠定了基础D.使人民政府掌握了国家财政命脉

11.罗马共和国时期,甫拉维斯把诉讼程序和进行诉讼的日期表公之于众,受到人们的欢迎,法律由秘密转向公开。

帝制时代,奥古斯都则明确授予某些有名望的法学家以“公开解答权”,使他们的解答对各个具体案件发生约束力。

材料说明

A.罗马人具有普遍的民权意识B.国家官吏的从政行为日趋规范

C.罗马法具有开放性和包容性D.罗马社会建设的主体力量改变

12.1840年,英国格林威治天文台承担起向社会提供时间的服务。

到1847年,几乎所有的英国铁路公司都采用了格林威治时间,由于美国的铁路是在英国资本支持下建立的,1883年,在美国国务院推动下,明确采用格林威治经线作为世界通用的本初子午线。

这一标准时间的确立

A.是英美确立殖民霸权的体现B.形成了联结世界经济的纽带

C.增强了垄断组织社会控制力D.契合了全球商业贸易的要求

13.罗斯福总统的助手霍布金斯说过:

“在法律许可范围内,我们不怕进行任何探索,而我们有一位律师,只要是你需要做的事,他都可以宣称是合法的。

”据此可知,在“探索”中

A.政府寻求法律支持干预经济B.最高法院失去最高司法权

C.自由主义的原则遭到了破坏D.律师可随意更改法律文献

14.1956年9月,苏联《新世界》杂志刊登这样的报道:

一个拖拉机站和一个集体农庄因为反复犁一块耕地的问题发生争执。

拖拉机站认为,根据规定这块耕地仍然要再犁一遍,而农庄则认为根本没有必要,但结果是,该农庄的农民看着刚刚被犁过的土地重新被犁了回去。

对此理解正确的是,当时苏联

A.经济体制改革亟须深化B.高度重视农业生产的发展

C.农业经济问题积重难返D.注重激发基层劳动者活力

15.在第一次石油危机重创西方国家经济后,为解决石油危机和美元危机。

1976年,美、英、法、日等国形成了七国集团,又被称为“富国俱乐部”。

1999年,为了防止类似亚洲金融风暴的重演,成立了二十国集团,又称G20。

据此可知,G20的成立

A.反映了区域经济集团化的发展和变化

B.推动了全球经济治理改革的进一步开展

C.改变了发达国家主导世界经济的局面

D.得益于世界经济体系化和制度化的实现

二、非选择题:

本题共4小题,共55分。

16.阅读材料,完成下列要求。

(12分)

材料

然本朝累世因循末俗之弊,而无亲友群臣之议。

人君朝夕与处,不过宦官女子……未尝如古大有为之君,与学士大夫讨论先王之法,以措之天下也。

以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试之方;监司无检察之人,守将非选择之吏。

农民坏于徭役,而未尝特见救恤,又不为之设官,以修其水土之利。

兵士杂于疲老,而未尝申敕训练,又不为之择将,而久其疆场之权。

其于理财,大抵无法,故虽俭约而民不富,虽忧勤而国不强。

伏惟陛下躬上圣之质,承无穷之绪,知天助之不可常恃,知人事之不可怠终,则大有为之时,正在今日。

——摘编自王安石《本朝百年无事札子》

(1)根据材料,概括王安石认为需要变法的原因(不得照抄原文)。

(8分)

(2)结合所学知识,为王安石变法补充一条原因。

(4分)

17.阅读材料,完成下列要求。

(13分)

快乐观简表(部分)

时间

学说

代表人物

内容

公元前5世纪

儒家

孔子

孟子

儒家的乐在于精神之乐。

“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣”。

孟子认为君子有三乐,“父母俱存,兄弟无故”,“上不愧于天,下不愧于人”,“得天下英才而育之”。

此外还要“与民同乐”,乐民之乐

16世纪

反正统意识的思想家

李贽

在维系儒学道德价值前提下,从基于“知足”之上的“贫乐”,转向基于“不知足”之上的“富乐”;从源出于“惕励”“战兢”的“无逸之乐”,转向源出于闲情逸致的“逸乐”

18世纪末19世纪初

英国功利主义哲学家

边沁

每个人为了自己的快乐去自由竞争、追求利益,国家奉行自由放任,从而使总体的幸福快乐达到最大量。

如果资产安全与平等不能兼顾,就必须放弃平等,而维护私有财产的安全

1848年

无产阶级革命家

马克思

共产主义要“使整个社会永远摆脱剥削、压迫和阶级斗争”,建立一个“各尽所能,各取所需”的公有制社会,使财富成为人全面发展的条件,实现全人类的幸福快乐

——摘编自陈宝良《明代士大夫快乐精神的内在转向》等

从材料中任选一组或两组以上信息,并结合所学知识,围绕“快乐观”自拟论题,并就所拟论题进行简要阐述。

(要求:

明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)

18.阅读材料,完成下列要求。

(18分)

材料一

博物学最早可追溯到古希腊的学问,经过长时期的沉寂,在16世纪中期全面复兴,并不断发展壮大。

博物学的复兴改变了西方人看待自然的方式,正如法国哲学家福柯所言,“一个新的可视性领域全方位地建构起来了”。

研究表明,近代早期的博物学家多从人类利用的层面出发,而不是根据动植物的内在特征进行分类。

随着博物学的发展,这种分类方法逐渐被独立的、客观的和不以人类为中心的新分类体系所取代。

其中,瑞典博物学家林奈确立的以植物器官识别植物的分类体系被博物学界广泛采用。

近代博物学的另一转变表现在由注重古代文献到重视田野考察。

瑞士地质学家、动物学家阿加西说:

“假如你只是在书上研究自然,你走出门去根本找不到它。

”伴随着殖民扩张的推进,博物学在全球范围内得到拓展。

——摘编自王晴佳《超越东西:

博古学、考据学以及近代早期历史学发展的全球性》

材料二

根据美国学者法伯研究,至1900年,英、美、法、德四国共建成自然博物馆950座,自然博物馆成为欧美国家大城市的“标准景点”。

由于大熊猫在分类上具有不确定性,自然博物馆急需得到完整的标本,用于分类研究和展览,以便澄清科学上的谜团。

纽约布朗克斯动物园园长霍纳迪在1901年、1902年向东亚旅行者和标本采集员支付佣金,要他们带回中国的麋鹿和大熊猫。

1936年至1938年,美国探险家史密斯在华捕捉到大熊猫的事件是西方媒体关注的焦点。

媒体大肆炒作,动物园是直接受益者。

20世纪30年代,是外国人来华运出大熊猫标本和活体大熊猫数量最多的时期……1941年纽约布朗克斯动物园通过“美国援华联合会”提出申请,请求国民政府赠送大熊猫,国民政府做出积极回应并成功赠送了大熊猫。

这一赠送通常被视为开启“熊猫外交”的标志性事件。

——摘编自姜鸿《科学、商业与政治:

走向世界的中国大熊猫(1869—1948)》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代博物学全面复兴的原因并概括其发展的特点。

(10分)

(2)根据材料二并结合所学知识,概括近代中国大熊猫走向世界的原因以及产生的主要影响。

(8分)

19.阅读材料,完成下列要求。

(12分)

材料

新中国成立后,针对农民的普遍贫困,1956年出台的《高级农业生产合作社示范章程》规定:

合作社要对遭到不幸事故、生活发生严重困难的社员酌量给以补助;对于老、弱、孤、寡和残疾社员,要在吃、穿、柴火、教育、死后安葬等方面提供保障……。

1978年后,异军突起的乡镇企业不仅解决了农村的剩余劳动力,还为农村的扶贫开发奠定了基础。

国家通过提高农产品收储价格、改革购销体制和农产品流通体制,使长期存在的工农“剪刀差”现象得到改善,通过恢复设立农业银行和农村信用社,为农业发展提供资金支持。

2001年,国家制定了《中国农村扶贫开发纲要(2001—2010)》,在原来“开发式扶贫”基本方针基础上,增加了“综合开发、全面发展”。

至今为止,我国形成了系统的精准扶贫、脱贫顶层设计和科学减贫战略,有效解决了“假脱贫”“脱假贫”等形式主义问题。

——摘编自孙照红《新中国成立以来我国贫困治理的历程、特点和趋向》

(1)根据材料并结合所学知识,概括新中国成立以来我国贫困治理的特点。

(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,简析新中国贫困治理的意义。

(6分)

河北省邯郸市2022届高三上学期期末质量检测

历史试题参考答案及评分标准

一、选择题:

本题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

B

D

C

A

B

C

B

D

C

A

C

D

A

A

B

1.B解析:

材料反映,在西周时期就已经出现了“私田”和土地买卖的情况,故选B项;小农经济的产生是在春秋战国时期,与材料时间不符,排除A项;井田制的瓦解是在战国时期,排除C项;材料没有反映土地买卖是否向周王室交税,排除D项。

2.D解析:

材料考查汉代儒家思想的内涵。

汉代儒生以儒家思想匡正君主的过失,体现了儒学思想家强烈的社会责任感,故D项正确;材料没有体现社会舆论的相关内容,排除A项;材料体现了董仲舒的“天人感应”的思想,而非对董仲舒“天人感应”思想的发展,排除B项;儒家劝谏、匡正君主,本质上维护了封建君主专制,而非对专制皇权的否定,排除C项。

3.C解析:

材料考查魏晋南北朝的社会阶级变动。

根据材料中“梁朝全盛之时,贵游子弟,多无学术”可知,梁朝时官场被世家大族垄断,侯景之乱后“虽千载冠冕,不晓书记者,莫不耕田养马”,反映了世家大族的衰落,社会流动性得到加强,故C项正确;南朝末期家族门第观念逐渐衰落,A项错误;此时尚未产生科举制,科举制在隋朝才产生,B项错误;经济重心在唐朝安史之乱后才开始南移,排除D项。

4.A解析:

根据材料可知,北宋佃农享有完全的人身迁徙权和南宋时期郑四客由佃户到商人,这体现了阶层的流动和身份的转变,说明官府对社会的控制有所放松,故A项正确;宋代不抑兼并,社会贫富差距没有缩小,B项错误;重农抑商政策贯穿中国古代封建社会,C项错误;经济结构发生变动出现在鸦片战争后,中国小农经济开始解体,排除D项。

5.B解析:

“御门听政’’减少了处理政务的环节,提高了行政效率,故选B项;“御门听政”不一定能防止官员贪污腐败,排除A项;军机处是雍正时期设立的,排除C项;“避免了”说法绝对,排除D项。

6.C解析:

根据材料可知,在官办企业遇到困难时,将企业改为官商合办,商股的加入解决了企业的融资问题,为企业注入了活力,但盈利后强制改回官办,挫伤了民间资本的积极性,企业重新回到封建的管理秩序中,洋务企业活力减退,故C项正确;收回利权运动是指反抗帝国主义掠夺路矿利权,A项不符合材料主旨,排除;这一做法无法使近代煤矿业走出困境,排除B项;洋务运动始终以“自强”“求富”为目标,D项错误。

7.B解析:

材料考查近代思想。

梁启超在戊戌变法后,借用严复天演论和“国民之争自存”等话语来唤醒国民,开启民智,救国图强,故B项正确;百日维新在1898年9月已经失败,A项时间错误;梁启超宣扬自己的思想而不是宣扬天演论,C项错误;材料不涉及与西方在经济领域的竞争,排除D项。

8.D解析:

从材料中“1944年”和“大后方”可知,这时是抗日战争后期,漫画讽刺了一个国民党士兵还不如一杆步枪重,国民政府在国难当头时,贪污腐败成风,供给被层层盘剥,造成士兵生活艰难,营养不良,故D项正确;国民政府的统治陷入崩溃是全面内战爆发后,A项错误;1944年时,国际社会已经对国民政府进行了战时援助,这幅民间讽刺画作并非是这个目的,B项错误;漫画反映的是国统区贪污腐败,而不是反映日军的掠夺,排除C项。

9.C解析:

根据题干材料的时间和会议内容可知,当时,解放区的军民正在反击国民党军队重点进攻,故C项正确;“统一了”表述错误,故A项错误;1949年3月,中共七届二中全会召开,提出了工作重心要从农村转向城市,B项说法错误;1948年9月,辽沈战役打响,战略决战开始,D项说法不符合史实,排除。

10.A解析:

结合时间“1956年”“中国人自己写作的财政学教科书”和“以苏为鉴”可知,这是在探索适合中国国情的社会主义建设道路而编写的财政学教材,故A项正确;社会主义改造是从1953年开始的,到1956年年底基本完成,B项时间错误;财政学教材的转变对经济的影响不会立竿见影,且从新中国成立到1952年年底是国民经济全面恢复时期,C项错误;新中国成立初期,全国财政经济由中央统一管理,D项错误。

11.C解析:

本题考查罗马法的特色。

由材料“法律由秘密转向公开”和“授予某些有名望的法学家以‘公开解答权’”可知,法律对民众开放,法学家的解释可以进入到法律体系,具有包容性,故C项正确;材料不能得出“普遍的民权意识”且与奴隶制时代的罗马共和国或帝国史实不符,排除A项;材料不涉及官吏从政是否规范,排除B项;罗马社会建设的主体力量是广大平民,始终没有改变,排除D项。

12.D解析:

本题考查工业革命后的时代特征。

伦敦时间和格林威治天文台先是统一了国内时间,然后在资本的推动下,确立起全球标准时间,这一过程体现了工业革命后资本主义的扩张和全球贸易的拓展,故D项正确;此时英国早已经确立世界霸权,而美国还是新兴工业国家,不能确立世界霸权,A项错误;交通运输业的发展形成了联结世界经济的纽带,排除B项;英国铁路资本的社会控制力是标准时间确立的推动要素,但并不是影响,排除C项。

13.A解析:

材料表明罗斯福在新政中会根据需要探索利用法律来支持国家对经济的干预,故选A项;美国最高法院始终拥有最高司法权,排除B项;新政实质上是维护自由主义制度,排除C项;新政在法律许可范围内进行,律师不能随意更改法律,排除D项。

14.A解析:

本题考查苏联的经济体制改革。

1956年赫鲁晓夫尽管在农业领域已经进行了一定的改革,但是从杂志刊登的“反复进行不必要的犁地”这一情况看,僵化的政治经济模式依然制约着经济发展,说明经济体制改革亟须深化,故A项正确;材料主旨不是政府重视农业生产,排除B项;农业经济问题到20世纪八九十年代“积重难返”,C项时间不符;材料不涉及劳动者是否有活力,排除D项。

15.B解析:

本题考查当代国际社会经济特征。

通过“石油危机重创西方国家经济”“防止类似亚洲金融风暴的重演”可知,G6再到G20都旨在加强合作应对经济危机,从西方富国主导到更广泛的20国参与,体现了各国加强合作推动全球经济治理,故B项正确;G20不属于区域范围内的合作,排除A项;发达国家主导世界经济的局面没有改变,排除C项;世界经济体系化和制度化只是一种发展趋势,尚未实现,排除D项。

二、非选择题:

本题共4小题,共55分。

16.答案:

(1)原因:

政治风气因循守旧,行政效率低下;君主耳目闭塞;国家选官和任官制度存在弊端和缺陷,吏治黑暗;农民负担沉重,政府不注重兴修水利,影响农业发展;军队疏于训练,且更戍法下战斗力低下;国家财政紧张;法家变革思想的影响。

(8分,每点2分,答出任意4点即可得满分)

(2)原因:

宋王朝积贫积弱,封建统治危机;‘三冗’问题造成北宋政府财政困难,国力衰退,急需变法改革;宋北部边境经常受到少数民族的袭扰,在边疆战事中频吃败仗,需要增强国力,急需变法改革。

(4分,答出任意1点即可得满分)

解析:

(1)第一问根据材料逐次概括即可。

通过材料中“本朝累世因循末俗之弊”可得出,政治风气因循守旧,行政效率低下;通过材料中“人君朝夕与处,不过宦官女子……未尝如古大有为之君,与学士大夫讨论先王之法”可得出,君主耳目闭塞;通过材料中“无学校养成之法……无官司课试之方……无检察之人……非选择之吏”可得出,国家选官和任官制度存在弊端和缺陷,吏治黑暗;通过材料中“农民坏于徭役……水土之利”并结合所学可得出,农民负担沉重,政府不注重兴修水利,影响农业发展;通过材料中“兵士杂于疲老,而未尝申敕训练”可得出,军队疏于训练,且更戍法下战斗力低下;通过材料中“其于理财,大抵无法”可得出,国家财政紧张;通过材料中“天助之不可常恃,知人事之不可怠终”可得出,王安石受到法家变革思想的影响。

(2)答第二问时,学生可以根据所学知识,在唯物史观指导下,从宋代政治、经济、军事等方面进行补充,只要符合史实,逻辑关系得当即可得分。

17.答案:

示例1选择明代反正统意识的思想家李贽的一组信息。

论题:

明代中晚期商品经济的发展,推动反正统意识思想家李贽重新诠释儒家的快乐观。

(3分)

阐述:

明代中晚期商品经济繁荣,市民阶层不断扩大,资本主义萌芽出现,追求不知足的“富乐”反映了商品经济不断发展的内在要求;追求闲情逸致的“逸乐”反映了市民阶层的价值观。

李贽反对权威,主张不盲目崇拜孔子,继承发展孔孟儒学追求精神之乐的价值观,对快乐进行了新的阐释。

(9分)总之,李贽的思想是明代中后期商品经济发展的反映,是当时社会思想界活跃的表现,但其思想并未成为时代主流思想。

(1分)

示例2选择18世纪末19世纪初,英国功利主义哲学家边沁的一组信息。

论题:

工业革命时期,功利主义哲学家以自由竞争和追求利益为快乐的主要内涵。

(3分)

阐述:

18世纪末19世纪初的英国,在工业革命推动下,资本主义经济蓬勃发展。

资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡,生产力水平大大提高,英国迫切需要打开关税和贸易壁垒,向世界倾销商品、掠夺原料,在这种背景下,功利主义哲学家的快乐内涵就是自由竞争、减少国家干预,宣扬自由主义经济政策。

工业革命产生了资产阶级和无产阶级的对立,在面对财产安全和平等时,功利主义哲学家主张保护私有财产,放弃对平等的追求,不利于社会矛盾的缓和,体现了其资产阶级的本质立场。

(9分)总之,功利主义哲学家的快乐观适应了工业资本主义发展要求,但具有历史局限性。

(1分)

解析:

解答本题时,学生首先要认真审题,明确试题的要求,可以选择一组或几组信息进行阐述。

在阐释时围绕“快乐”的核心内容论述。

不同时期经济发展状况不同,快乐的内涵也不尽相同,学生要根据所学知识,在唯物史观指导下,寻找其社会背景并作出评价。

18.答案:

(1)原因:

近代自然科学的产生和发展;人文主义精神的影响;新航路开辟后,殖民扩张的推动;科学家的探索努力;经济的发展推动人们对博物馆学的认识深化以及需求的增加。

(6分,每点2分,答出任意3点即可得6分)

特点:

起源早、不断发展;分类方法逐步向客观的分类体系转变;深受近代自然科学的发展影响;注重田野考察。

(4分,每点2分,答出任意两点即可得满分)

(2)原因:

近代博物馆学的兴起和发展,西方国家对大熊猫观赏的需求;近代自然科学研究的需要;大熊猫独特的物种和特性;全球贸易和殖民扩张的推动;国民政府的支持。

(4分,每点2分,答出任意两点即可得满分)

影响:

满足了西方国家和社会观赏和猎奇的需求,促进了中外经济文化的交流;推动了近代自然科学的发展以及对物种的研究;大熊猫逐渐被西方国家认可,成为影响国际交往的因素。

(4分,每点2分,答出任意两点即可得满分)

解析:

(1)解答第一问近代博物学复兴原因时,学生可以结合“16世纪中期”“伴随着殖民扩张的推进”等判断时间,依据时间寻找这一时期的政治、经济、文化、科技等特征,结合材料分角度回答。

概括特点时,可以利用材料,根据材料提示的关键信息逐次概括即可。

由材料中“可追溯到古希腊”可得出,起源早、不断发展;由材料中“独立的、客观的和不以人类为中心的新分类体系所取代”可得出,分类方法逐步向客观的分类体系转变;由材料中“林奈确立……采用”并结合

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 工学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1