山东省各地市中考化学原题及答案共九套.docx

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山东省各地市中考化学原题及答案共九套山东省各地市中考化学原题及答案共九套2019年山东省各地市中考化学试题及答案【年山东省各地市中考化学试题及答案【9套】套】目录:

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1、2019年山东省菏泽市中考化学试题及答案年山东省菏泽市中考化学试题及答案2、2019年山东省临沂市中考化学试卷及答案3、2019年山东省泰安市中考化学试题及答案4、2019年山东省潍坊市中考化学试卷及答案5、2019山东省枣庄市中考化学试题及答案6、2019德州市中考化学试题及答案7、2019年山东省滨州市中考化学试卷8、2019年青岛市中考化学试题及答案9、2019年山东省威海市中考化学试卷及答案1、2019年山东省菏泽市中考化学试题及答案年山东省菏泽市中考化学试题及答案一、选择题(本题包括一、选择题(本题包括10小题,每小题只有一个选项符合题意每小题小题,每小题只有一个选项符合题意每小题2分,共分,共20分)分)1“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。

下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是()A使用火药B指南针指引航海C用泥土烧制陶瓷D冶炼金属2“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”,美丽中国要靠我们共同创造和维护。

下列做法与此相违背的是()A合理使用农药和化肥B改进污水处理技术,减少水体污染C大量燃放烟花爆竹,增加节日喜庆气氛D使用新型可降解塑料,减少白色污染3某学生要配制一定溶质质量分数的NaOH溶液,实验操作如图所示,其中正确的是()A取用NaOH固体B称量NaOH固体C量取一定体积的水D溶解NaOH固体4下列说法正确的是()A生活中可用肥皂水来区分硬水和软水B空气中氧气的质量分数约为21%C可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧D铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体5硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是()A硒原子核内有34个质子B硒元素的相对原子质量是78.96gC硒元素位于元素周期表中第四周期D硒元素在某些化合物中可显-2价6下列关于宏观事实的微观解释中,正确的是()A将二氧化碳气体制成干冰体积变小-分子体积变小B氢气在氧气中燃烧生成水-化学反应中分子和原子都可以再分C自然界中水的天然循环-水分子不断运动且分子间的间隔发生改变D食物变质-食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化7我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示,下列说法正确的是()A甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物B生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成C参加反应的甲和乙的分子个数比为3:

1D生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为1:

4:

18推理是常用的学习方法。

下列推理正确的是()A红磷和木炭都可以在空气中燃烧,所以也可用木炭代替红磷测定空气中O2的含量B由一种元素组成的纯净物一定是单质,所以单质一定只含有一种元素C中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D化学反应通常伴有能量的变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的9在pH=7的无色溶液中,下列离子可以大量共存的是()ANH4+、K+、OH-、MnO4-BNa+、Ba2+、NO3-、SO42-CNa+、H+、Cl-、CO32-DNa+、K+、NO3-、Cl-10下列除去杂质的方法中正确的是()选项物质杂质除杂质的方法AKClMnO2加适量水溶解、过滤、蒸发BCO2CO将气体通入足量氢氧化钠溶液C银粉锌粉加入过量硫酸亚铁溶液,过滤DNaCl溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液,过滤AABBCCDD二、非选择题(本题包括二、非选择题(本题包括6小题,共小题,共30分)分)11化学与生产生活息息相关,请综合利用所学化学知识完成下列问题。

(1)请根据要求用氨气、碳酸氢钠、氧气、甲烷四种物质的化学式填空:

能支持燃烧的气体是_溶于水呈碱性的气体是_最简单的有机物是_治疗胃酸过多的物质是_

(2)健康的身体离不开合理的饮食和健康的生活方式。

低血糖患者每天都应摄入一定量含糖类的食物,下列物质中富含糖类的是_。

A鸡蛋B牛肉C大豆油D面包油炸食物不宜多吃,因为长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛,该物质在空气中可以完全燃烧,其燃烧的化学方程式可表示为:

,则X的化学式为_。

12化学是造福人类的科学,请利用所学知识回答下列问题。

(1)新型材料有着广泛的应用。

应用“蛟龙”号深潜器“神舟”五号宇航员航天服新型水处理剂用到的材料特种钢高强度涤纶纳米铁粉上述材料中属于有机合成材料的是_。

纳米铁粉能吸附废水中的某些污染物,被吸附后的废水经沉降、过滤可去除污染物。

下列物质也能因吸附而具有净水作用的是_(填字母)a生石灰b活性炭c纯碱

(2)溶液与人们的生产生活密切相关,图I为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

t1时甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。

某同学按图所示进行实验,得到相应温度下的A、B、C三种溶液,其中属于饱和溶液的是_(填字母)。

t3时向盛有40g甲物质的烧杯中加入50g水充分溶解后,所得溶液溶质的质量分数为_。

(结果精确到0.1%)13AG是初中化学常见的物质,已知A、D、F均为单质,其中D是日常生产生活中使用最多的金属,B是一种氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量为160)的水溶液呈蓝色,它们相互转化关系如图所示(部分生成物和反应条件已略去)。

试回答下列问题:

(1)B的化学式:

_。

(2)A在生产生活中的一种用途_。

(3)反应的化学方程式_;图中所涉及到的反应中,与同属于置换反应的是_(填序号)。

14请根据下列各图中提供的信息回答问题:

(1)写出仪器a的名称:

_。

(2)请写出用装置B制取氧气的化学方程式:

_。

(3)比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾固体制取O2的方法,两者的共同点是_。

A发生装置相同B都可用MnO2做催化剂C完全反应后剩余的固体成分相同(4)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是_。

(5)用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体,将这瓶气体按G所示慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_。

15为探究酸的化学性质,某化学小组利用盐酸进行了如下实验操作:

实验请回答:

(1)写出E中反应的化学方程式_。

(2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。

将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。

同学们对滤液中溶质的成分进行如下探究:

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?

【作出猜想】猜想一:

NaCl猜想二:

NaCl和CaCl2猜想三:

NaCl、CaCl2和Na2CO3猜想四:

_。

【进行讨论】经过讨论,同学们一致认为猜想_是错误的。

【设计实验】请完成实验报告。

实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液无明显现象猜想二不成立取少量滤液于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀产生猜想四成立【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑_。

16铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。

某化学兴趣小组用图I所示装置测定黄铜中锌的含量。

将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中,充分反应后天平示数的变化如图所示。

请计算:

(1)生成氢气_g。

(2)黄铜样品中锌的质量分数。

(写出计算过程)参考答案参考答案一、选择题一、选择题1-5:

BCDAB610:

CCBDA二、非选择题(本题包括二、非选择题(本题包括6小题,共小题,共30分)分)11

(1)请根据要求用氨气、碳酸氢钠、氧气、甲烷四种物质的化学式填空:

O2NH3CH4NaHCO3

(2)健康的身体离不开合理的饮食和健康的生活方式。

DC3H4O12化学是造福人类的科学,请利用所学知识回答下列问题。

(1)高强度涤纶b

(2)丙乙甲B33.3%13

(1)CuO

(2)冶炼金属(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu14

(1)酒精灯

(2)(3)B(4)可以控制反应的发生和停止(5)二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧15请回答:

(1)Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2

(2)NaCl和Na2CO3【进行讨论】三【设计实验】请完成实验报告。

【反思拓展】反应物是否过量16

(1)0.2

(2)解:

根据质量守恒定律可得,生成的氢气的质量为290.2g290.0g0.2g设黄铜样品中锌的质量分数为xZn+H2SO4ZnSO4+H265220.0gx0.2gx32.5%故答案为:

(1)0.2;

(2)32.5%。

2、2019年山东省临沂市中考化学试卷及答案一、选择题(本题包括18小题,每小题2分,共36分。

每小题只有一个正确答案)1(2分)(2019临沂)下列变化中,属于化学变化的是()A瓷碗破碎B酒精挥发C石蜡熔化D菜刀生锈2(2分)(2019临沂)把少量生活中的物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A面粉B牛奶C蔗糖D植物油3(2分)(2019临沂)规范的操作是实验成功的保证。

下列实验操作错误的是()A稀释浓硫酸B取少量固体粉末C检验装置的气密性D测溶液pH4(2分)(2019临沂)分类是化学学习、研究的重要方法。

下列有关分类正确的是()A塑料、合成纤维、合成橡胶是合成材料B氯化钠、苛性钠、纯碱是盐C磁铁矿、二氧化锰、二氧化碳是氧化物D钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素5(2分)(2019临沂)下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是()A烧碱B浓硫酸C浓盐酸D生石灰6(2分)(2019临沂)人体内一些液体的正常pH范围如下:

液体胃液唾液胆汁胰液pH0.91.56.67.17.17.37.58.0下列说法中不正确的是()A胆汁和胰液显碱性B胃液比唾液酸性弱C胰液比胆汁碱性强D服用含氢氧化铝Al(OH3)的药物可以治疗胃酸过多症7(2分)(2019临沂)谷氨酸钠是味精的主要成分,是由谷氨酸(化学式为C5H9NO4)转化而成的。

下列关于谷氨酸的说法错误的是()A谷氨酸是由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和4个氧原子构成的B谷氨酸是由四种元素组成的C谷氨酸是有机物D谷氨酸中碳、氢原子个数比为5:

98(2分)(2019临沂)下列说法不正确的是()A细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体B红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体D少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨,放出刺激性气味气体9(2分)(2019临沂)化学与我们的生活、生产密切相关。

下列有关说法不正确的是()A白糖、冰糖和红糖的主要成分是蔗糖B大量施用化肥和农药,有利于提高农作物产量C炒菜时油锅中的油着火,可用锅盖盖灭D造成“酸雨”的主要物质是二氧化硫和二氧化氮10(2分)(2019临沂)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。

下列推理合理的是()A因为碱溶液呈碱性,所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液B因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应D单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质11(2分)(2019临沂)某化学兴趣小组利用如图装置进行实验:

打开弹簧夹,将液体a滴入试管中与固体b接触,若试管中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是()A水和生石灰B稀盐酸和碳酸钠C水和硝酸铵D过氧化氢溶液和二氧化锰12(2分)(2019临沂)根据你所学的化学知识和生活经验判断,下列做法不科学的是()A用肥皂水区分硬水和软水B用钢刷、沙等擦洗铝制炊具C用燃烧的方法区分羊毛纤维和合成纤维D用相互刻画来比较黄铜片(铜锌合金)和铜片的硬度13(2分)(2019临沂)稀土有“工业维生素”的美称,是极其重要的战略资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素。

下列有关铈的说法错误的是()A铈原子中的质子数为58B铈的相对原子质量为140.1C铈属于非金属元素D铈原子的核外电子数为5814(2分)(2019临沂)如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()AA的溶解度大于B的溶解度B将50时A、B、C的饱和溶液降温至30,所得溶液的溶质质量分数:

CABC降温可以使接近饱和的C溶液变为饱和溶液DM点表示30时A、B两种物质的溶解度相同15(2分)(2019临沂)与元素的化学性质关系最密切的是()A元素的相对原子质量B原子的核外电子数C元素的核电荷数D原子的最外层电子数16(2分)(2019临沂)下列物质混合,能发生化学反应且现象不明显的是()A铝与硫酸铜溶液B氢氧化钠溶液与稀盐酸C澄清石灰水与纯碱溶液D硫酸钠溶液与氯化铜溶液17(2分)(2019临沂)鉴别物质是学习化学常用的方法之一。

下列实验设计不能达到实验目的是()实验目的实验设计A鉴别空气、氧气、二氧化碳燃着的木条分别伸入集气瓶B区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液分别滴加无色酚酞溶液C鉴别稀盐酸和稀硫酸分别滴加BaCl2溶液D鉴别稀盐酸和澄清石灰水分别滴加紫色石蕊溶液AABBCCDD18(2分)(2019临沂)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是()AH2(水蒸气):

通过浓硫酸BCO(CO2):

通过NaOH溶液CNaCl溶液(CaCl2):

加入过量Na2CO3溶液,过滤D铁粉(锌粉):

加入稀硫酸,过滤二、填空与简答题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共40分)19(5分)(2019临沂)坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。

让山更绿、水更清、空气更清新是我们共同的追求。

(1)植物的光合作用需要吸收空气中的水和(填化学式),可有效减缓温室效应。

(2)自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。

在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最髙的是。

(3)硫酸工厂排放的尾气中常含有SO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收,发生反应的化学方程式为SO2+2NaOHNa2SO3+H2ONa2SO3中S的化合价为。

(4)随着人类对能源的需求量日益增长,化石燃料等不可再生能源面临枯竭的危险,利用化石燃料也造成不良影响。

氢气作为能源,越来越受到人们的关注,燃烧放出热量多,燃烧产物是(填化学式),不污染空气。

(5)为了节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染,可使用车用乙醇汽油(是在汽油中加入适量乙醇)作为汽车燃料。

乙醇的化学式为。

20(4分)(2019临沂)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。

甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的微观示意图如表所示物质甲乙丙丁微观示意图

(1)一个丙分子共有个原子。

(2)甲、乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,反应的化学方程式为参加反应的甲和乙的分子个数比为。

21(3分)(2019临沂)化学源于生活、生产、科技,又用于生活、生产、科技。

(1)所谓“低碳”,就是较低的二氧化碳排放。

在日常生活中,我们都应传播“低碳”理念,提倡“低碳”生活。

请你写出“低碳”出行的一种方式。

(2)农村有句谚语“雷雨发庄稼”,是在放电的条件下,空气中的氮气和氧气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。

雷雨给庄稼施加了(填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥)。

(3)石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得,它只有一层原子厚度,是目前世界上人工制得的最薄材料。

它优异的导电、导热性和其他奇特性质正激励着科学家们不断去探索。

下列关于石墨烯的说法中,不正确的是。

A石墨烯是由碳元素组成的单质B石墨烯是一种新型金属材料C石墨烯具有还原性22(4分)(2019临沂)地铁是以地下运行为主的城市轨道交通系统,地铁建设中各种材料被广泛应用。

(1)锰钢主要成分是铁、锰、碳,主要用于制造钢轨、挖掘机铲斗等,锰钢属于(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)在钢轨上喷涂防锈涂料,可防止钢轨生锈。

该防锈方法的原理是。

(3)地铁中常用氢氧化镁作为阻燃材料,氢氧化镁不溶于水,可用海水中提取的氯化镁与熟石灰在溶液中反应制取,该制取反应的化学方程式是。

23(4分)(2019临沂)如图是A、B元素的离子结构示意图。

请回答:

(1)其中属于阴离子的是(填离子符号),该元素原子的核外电子数为。

(2)A元素与地壳中含量最多的非金属元素组成化合物的化学式为。

24(3分)(2019临沂)某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验:

(1)A试管中实验现象是。

(2)只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明,补充实验所用试剂合理的是。

ACu、Ag、稀盐酸BCu、AgNO3溶液(3)实验C中物质充分反应后,某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:

AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg这四种猜想中明显不合理的是(填编号)。

25(6分)(2019临沂)某同学用稀盐酸和石灰石(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水)反应制取二氧化碳并验证其性质(如图所示),实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊,后逐渐变澄清(提示碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水)。

(1)甲装置中发生反应的化学方程式是。

(2)实验开始时,乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显,出现这种现象可能的原因是。

(3)实验结束时,甲装置溶液中的溶质除氯化钙外,还可能有(填化学式)。

(4)请写出乙装置中由浑浊变澄清发生反应的化学方程式。

26(5分)(2019临沂)盐中含有金属离子(或NH4+)和酸根离子,组成相似的盐具有一些相似的化学性质。

(1)硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显色,因为它们都具有相同的阳离子;向这两种物质的溶液中分别加入NaOH溶液,有相同的实验现象发生,写出其中一个反应的化学方程式。

(2)向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl2溶液,能发生反应的物质是(填化学式),另外一种物质不反应。

(3)向硫酸铜溶液中,加入某纯净物的溶液,能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀,该纯净物的化学式为。

27(6分)(2019临沂)以空气等为原料可合成氨、尿素CO(NH2)2,以下是简易生产流程的一部分。

(1)工业合成氨的原料是氮气和氢气,氮气可从空气分离中获得。

此空气分离的变化属于(填“物理变化”或“化学变化”)。

(2)写出合成塔中合成氨的化学方程式,该反应的反应类型是。

(3)写出合成塔中合成尿素的化学方程式。

三、实验探究(每个化学方程式2分,其它每空1分,共12分)28(4分)(2019临沂)如图是初中化学中常见的实验。

(1)A中现象:

烧杯中溶液变红。

请用分子的知识解释“变红”的原因。

(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是。

(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是(写出一条即可)。

29(8分)(2019临沂)老师给了同学们一包红色粉末,该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种。

同学们对该粉末进行了定性与定量研究。

(1)定性实验:

实验方案实验现象实验结论取少量红色粉末放入试管中,滴加足量的稀盐酸振荡红色粉末全部消失,溶液呈棕黄色粉末为Fe2O3粉末Cu写出“红色粉末全部消失”发生反应的化学方程式。

(2)定量实验:

取该粉末4g放入硬质玻璃管中,先通CO,然后再用酒精喷灯加热一段时间,停止加热继续通入CO至装置冷却。

实验装置如图:

实验时,先通CO再加热的目的是。

若该粉末全部是氧化铁,在硬质玻璃管中观察到的实验现象是。

B装置是用于吸收二氧化碳并收集CO,其中盛放的试剂最好是。

ANaOH溶液B稀盐酸C水如果该实验没有装置B、C,实验造成的危害是。

若该粉末为铜粉和氧化铁的混合物,待装置完全冷却至室温,称量硬质玻璃管内剩余固体的质量为mg。

则m的取值范围是。

四、计算题(30题4分,31题8分,共12分)30(4分)(2019临沂)过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面,它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用。

医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒。

(1)过氧化氢中氢、氧元素的质量比为。

(2)若配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是。

31(8分)(2019临沂)某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质。

称取该样品22.8g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCl溶液。

反应过程中测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。

试回答:

(1)生成CO2的质量。

(2)22.8g样品中氯化钠的质量为。

(3)计算所得溶液中溶质的质量分数。

(写岀解题过程,计算结果精确到0.1%)参考答案一、选择题1D。

2C。

3D。

4A。

5C。

6B。

7A。

8B。

9B。

10D。

11C。

12B。

13C。

14D。

15D。

16B。

17B。

18A。

二、填空与简答题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共40分)19答案为:

(1)CO2;

(2)蒸馏;(3)+4;(4)H2O;(5)C2H5OH。

20解:

(1)由微粒的构成可知,一个丙分子是由9个原子构成的;

(2)由题意可知,一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了乙醇和水,反应的化学方程式是:

2CO2+6H2C2H5OH+3H2O,由方程式可知,参加反应的甲和乙的分子个数比为2:

61:

3。

故答为:

(1)9;

(2)2CO2+6H2C2H5OH+3H2O,1:

3。

21解:

(1)步行或乘公共交通工具属于低碳出行;

(2)在放电的条件下,空气中的氮气和氧气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐,其中含有氮元素,属于氮肥;(3)A、石墨烯是从石墨上一层层剥离出来,仅由一层碳原子构成的薄片,则石墨烯是碳的单质,说法正确;B、石墨烯是从石墨中剥离出来的,不是新型金属材料,说法错误。

C、石墨烯是从石墨上一层层剥离出来,仅由一层碳原子构成的薄片,则石墨烯具有还原性,说法正确。

故答案为:

B。

故答案为:

(1)步行或乘公共交通工具;

(2)氮肥;(3)B。

22解:

(1)锰钢中含有其他物质,属于混合物;故填:

混合物;

(2)防止金属生锈的方法有:

在金属表面涂一层油漆;在金属表面镀一层金属、在金属表面涂一层油等。

在钢铁表面涂刷涂料、矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的原理是隔绝氧气和水。

故填:

隔绝氧气和水;(3)氯化镁与熟石灰反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,所以方程式是:

MgCl2+Ca(OH)2Mg(OH)2+CaCl2;故填:

MgCl2+Ca(OH)2Mg(OH)2+CaCl2。

23解:

(1)由离子的结构示意图可知,在B中,质子数是17电子数18,属于阴离子,离子符号为:

Cl,该元素原子的核外电子数为17。

(2)A元素是铝元素,化合价为+3价,地壳中含量最多的非金属元素是氧元素,化合价为2价,二者组成的化合物为氧化铝,化学式为:

Al2O3。

故答为:

(1)Cl,17;

(2)Al2O3。

24解:

(1)A试管中锌与硝酸铜反应生成了硝酸锌和铜,所以实验现象是:

锌片的表面有红色物质生成,溶液由蓝色转

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