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国培测试答案所有测试

Question1vUPz#Lq1k

分数:

8L<~VT_:

6eo

eU6V|4^R

（多选题）根据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（b），（d）和评价五大部分。

_4B7_Ph

选择至少一个答案oU,hKTS~4<

I$O=F&__I;

iwv_R"_gZ

a.实施

b.利用

c.培训

d.管理

F_P/J*_a_

>th##X5]F7

_0_p_）m___

['U4_=5_h.

Question2分数:

8pO1_}y_[z

N_\_5（（=p#

（多选题）教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：

（a、c）ej

选择至少一个答案rn（w9&*Wnm

a.教学过程

b.学生

c.教学资源

d.教师

fTCy9D2U_3

_bY_m^m

D_`&l__\_

*_ag2R[_p

Question3分数:

8FV_%sQ+yXC

b}A_,JZaM

（单选题）关于信息技术在教学中的恰当作用，你认为以下说法中正确的是：

（a）C6u6u_B_E%

选择一个答案_si42（

mmm

a.信息技术有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式

b.在教学中运用信息技术一定会对学生的学习起到积极作用

c.信息技术的功能强大，将代替黑板、图片、实物、演示实验仪器等传统媒体

d.信息技术是重要的教学资源和工具，应当争取在每节课的教学中使用

n）_fBjf~

_xZNI,JF>m

_pvE?

ZpDI

a_>d|4iy'

Question4分数:

8%!

U2H_n_XS

H=?

bqB,`9m

（单选题）下列关于教育技术的各种理解中，错误的是（d）。

UOq2?

d6u

选择一个答案_Cg__g_s

a.教育技术是教育学的一个新的研究领域

b.教育技术中的“技术”包含有形的物化技术和无形的智能技术

c.教育技术的最终目的是利用技术影响并促进学习

d.教育技术的本质是使用最先进的技术去优化教学过程以提高教学的效果

6/k!

_sa（q

（C$%z_tH

P_Q_opKf_

_{%1Y+d@

Question5分数:

8_#_`e~_~bv

_6d__HB

（多选题）信息技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究范畴是对信息的获取、（B）、（D）、传输与呈现。

eGUg_EJZSn

选择至少一个答案b?

^T_n_/S_

a.分析

b.加工

c.研究

d.存储

6__X,hr3F

r_yd:

_M+qI

u_&\kOBD:

B_l~_'vI

[attachment=117] su>}Of_f#R

v_Z5j_"1wC

模块2：

教学目标学习者分析}>%e9t_s6

阅读测验_`E[WQw_d

_m.lWjs_ud

Question1^mM_EjK\29

分数:

2（单选题）教师了解到本班同学都很喜欢音乐,因此,打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（a）。

_H;8__U#z

选择一个答案 f&P/

a.兴趣偏好 }_x_*

（

b.学习习惯 tP_D_%_^e

c.学习风格 _M__%/

d.知识基础 TY_&ycYB_

e.学习动机 kKSEg_]*

Question2MYtGrhX.zB

分数:

2（单选题）教学目标描述：

“初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产地。

”这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的（c）。

G__k-_~（

选择一个答案 a.学习情境 __N1h）!

b.范围 G8Bm;_J_

c.行为条件 r[3#W+"5;

d.知识基础 `_uK_z__L

Question3_6c_4%_r5_

分数:

2（多选题）建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。

下面选项中哪些不是建构主义的教学策略？

（b.d）M%wedoeI0=

选择至少一个答案 _^b_K9w".

a.抛锚式 o_!

）~&jso_

b.讲授法 \_k"_=\NVR

c.支架式 &Vs）G!

d.操练—反馈式 _`zIyW_t_r

e.探究式 _kC{__T_,c

Question4}]2,Z\d6:

分数:

2（单选题）认知领域的目标是指知识的结果，包括知道、理解、运用、（b）。

W_J（aQio4a

选择一个答案 \E4?

72_

a.分析 D2s_Ll,w__

b.全部都是 p{y_4z1__[

c.综合 nV`:

a'!

d.评价 __BKfa6l,_

Question5en_lcj>_[_

分数:

2（单选题）教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（b）和表现程度四个要素。

_sZ_:

K_g/6

选择一个答案 a.行为效果 XqSA5sp

b.行为条件 _<_ci[_pP

c.行为目标 _O_3bt[?

d.行为过程 __x?

*__;Xy

Question6GB_4=9*?

分数:

2（单选题）在教学设计中，一般不包括（b）。

i|KU>1f（

选择一个答案 _zK_{AZ_e/

a.选择教学策略 _$_P6;@_

b.教学研修和反思 !

SNm_E%

c.学习者分析 g6k6;WWi

d.学习环境分析 L/t}F2n=4_

e.选择教学资源 _~}5n$Low

Question7_

rN6r._*w

分数:

2（单选题）斯金纳是哪一种学习理论的代表人物：

（b）>5O4_V_jsD

选择一个答案 a.认知主义理论 {G+O_1&[2

b.行为主义理论 p#j8}_K&f

c.建构主义理论 cp}Iy_]u

d.社会心理学 t;~a,A?

Question8oc_y>X&B:

分数:

2（多选题）除了学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。

下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是错误的？

（bd）9~TZO]_',

选择至少一个答案 a.全部都错 V1n{5_~gr

b.学习者态度越端正，则学习动机越强 KM|pvT{->

c.学习者的性格特点决定着他的学习偏好 x3M6E_UM9O

d.学习者的意志力越强，学习兴趣越浓 E_H8|8__2

e.在其他条件一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习效果越好 G-93_"V|0%

Question9_"_ZD1k_dd

分数:

2（单选题）下面对教学设计的描述中，哪个是错误的：

（a）}/UH2_1}`

选择一个答案 a.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法 u）_1OTCe\V

b.教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长 j#zl<<8ow_

c.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展 o&@13WI.4

d.教学设计有利于教师科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力

e.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合 ?

XF_X2__&

Question10U"{4-LNju

分数:

2（多选题）布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标：

（abc ）{_（D4Q,I[

选择至少一个答案

a.认知学习目标分类 "S_t__O_|o

b.动作技能学习目标分类 gU#_{WTrHf

c.情感学习目标分类 p:

s2\$~

d.社会基本价值观 ijS_;*h;Q,

e.人格与道德 pb.Y__N_g3

tU__AX]_N

_LI_LUiY

模块4：

信息化教学资源收集c;@Pvk7=_;

1LS_%O3?

1_EW]G_-w*Q

分数:

4Y6_nm}sX?

（单选题）教师在计算机上双击播放幻灯片文件“三角形全等的条件.ppt”时，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，造成这一问题最可能的原因是（）。

;_M_w;=d_`

选择一个答案

_47_[_ANA9

P+ae_iW__

c_YmAzTU}

a.计算机运行出错F_^:

],MpMs

q___&>_

错误_G_\_?

_%.

a2_vgS'*4$

n_oM_L+_}k

a_fo_V2s/`

b.Office软件运行出错

#（uMgP_#e2

错误}g_）_E~Z_E

#R_8Iq&:

t*]Q$_N_p

__=o]_o-eW

c.计算机没有安装PowerPoint软件）%z_jXPXNU

%#_s___k7

正确"CDH<_".

q_._*l>|

DqL1Q:

/ok*

\ko_（hDgI

d.幻灯片文件损坏__l___-_K

#i_.tHS_@j

错误Y\

{3Y___plx

正确_j:

S_.,@_

这次提交的分数：

4/4。

_i___）,}

Question2_wP&o_+__"

分数:

4_Tf[xqk）M

（单选题）下列教学资源中，属于数字教学资源的是（）。

1s*.0g_EG_

选择一个答案

C_H（"_hi__

k\_n=_ZW,

y_%__`（>

a.教科书的印刷制品.$e1nSH_l

>W"R_i4___

错误___`C_*&

=2\&w_FFd,

W_kfrIbR

_x_!

_96/

b.多媒体课件_}IT3+8bT

*<9__\}e9

正确:

h"_fE|p_

_8\_00

P_y?

U__ey2^{

c.与教材配套的练习册{mM~.JV_,

\~_*\fC8_y

错误%）=yDnD5N

2_）,_*_

k_[\a**+v_

_{_[$BS-a4

d.三角板和量角器nz7v_$]_n*

_M_1;EuDA"

错误_e__'AJ:

"8s_R'xF_

正确%HN_`P1"5

这次提交的分数：

4/4。

_+9V2]L_h

Question3）

_0|Q07p

分数:

4L_ACyH$,XU

（单选题）教师在准备教学资源时经常会去一些教育机构的网站查找资料，不同类型的网站分别以不同的后缀结尾，下列后缀中，属于教育机构后缀的是（）。

3f__6-j0RT

选择一个答案

6,_UQkn（

Z*{_.^Gg^

i_Iu9H_t]E

a.edu'']\_am_\{

_g*yl$_y

正确UT:

~Nh_[

VFDBTC0z!

*d/_<26V_

p3-_um-_!

b.orgAO{z^#ajt

（EVjQ{_g[

错误?

@lz__FD:

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#A|smW+j3

}RVp/_O0W

c.govY8Y_o+j_i`

BlC（fUu."）

错误U_}_=y_5G

36-Fvjrn?

_2l_-[Tfq_

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d.cn32Z}[_?

{e_-r+cs_

错误E_TTNC_1_,

_[XF%nSoS

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e.comfz5EZw_Ic

t_{E!

NTF]_

错误_[~J_GZ'J_

Fwt*Tipc`_

正确:

N0i_;_7;

这次提交的分数：

4/4。

QX}__~!

Question464_DQ）@_9_

分数:

4__pgW"m=

（单选题）教师在互联网上找到了一个很好的中学语文教学资源网站，为了保存网址以便日后访问该网站，以下方式最便捷的是（）。

_Q%qaI;:

选择一个答案

_vz_mjy3.i

M_UgQ_fB{c

aBG__ymN+j

a.在笔记本上记录这个网站的网址=1n'K_g%"_

8_._[p_Cm{

错误.+（@Np

`_c

Wu_（@5k/l

P_cvd_^E<

_____qQ_（]

b.将网址添加到IE收藏夹中，并取一个与其内容相符的主题R_（*}_*i2_

VHePD__Vx_

正确bIeuZ>e0\

rv]>C$

Joz:

r%0vy

GRj-*%le__

c.在桌面上创建一个记事本文件，并将网址复制在其中Ip<）iE~?

c_9V$=__

错误_4gWYKv__R

R1ppf%y:

_J"!

`Z__

_--3.I0_k

d.使用Excel文件将网站的网址及其主要内容收集在一起Gym\`|RsTF

）V_zP1zxjr

错误7K_Lc@OH

@_Q?

G_EA

正确/KeMF~9d_7

这次提交的分数：

4/4。

_+:

_F_z_

Question52A__1UQv8x

分数:

4_hy<_:

jx_

（单选题）下列选项中不属于教学资源的是（）。

O_o__^（{

选择一个答案

skkn

Eq{N

_wF_]_K`h

OC[T_G）Uq

a.多媒体课件@W）$f_|_cF

g3_uH_$ucN

错误

h^_m_（c#

bM-AX{__z?

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4_!

KS_M'__

b.学生g___G\"zcq

Va"WFiX_eE

正确__gR_Mcat^

9h_%sK___l

（7!

o_|_p?

vB_）Nu##-

c.教师%0B/__&$

Wh=g6F#_v_

错误_F.!

1|j_K

gQ_,O_l<_

*2+@.0=G

.X_@=5_=%6

d.教材]qT^_NS8_w

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错误bDaz_1TtF

__qnE&L"#

526__f_（n

_Hv*plVl_

e.教室wPCe_K_{1_

@UDc0f|）

错误lK_Tyi{.q

f}a_U~[W

正确Z92^Dk2j|F

这次提交的分数：

4/4。

8+93K+0:

Question6_!

x_q=t_"

分数:

45n_zcp^={q

（单选题）教师需要在网上检索《背影》一课的课件等教学资源，下列关键词中最合适的是（）。

_4^JA:

选择一个答案

h_Bxst6O_Z

2M._EWJ;

*ug4K\rbE

a.背影课件`_x=\Dbpg

__bM（uZb+_

正确F__,_Ci1kM

[_f

MgJ

hluL/Y_

KoM9N}FumJ

b.背影朱自清Y

_N_%I6_

cI#B）Y_WK

错误._-Satbma

C_MefLEf9

e___L_=fd_

__!

_0gVkq`

c.课件r_to8m_f:

RII_"N74wr

错误+$R3~wUTe

I89E____d_

6_2HSM_G5<

__9`ZWe?

d.背影A\R=_;4_+8

s_p.!

L9P_

错误fs+EHB%_]~

S9m）4m~P_f

正确

R&!

RC]

这次提交的分数：

4/4。

"5"!

3__i

Question7YV_8Fo__76

分数:

4K}]_z+Ob_~

（多选题）教师在使用word制作本课的练习题时，插入了多张静态图片，下列选项中不属于图片扩展名的是（）。

BQ_m|B6'$

选择至少一个答案

7u6g_?

7O>>

Xj3G_v__7

fB@VS=i

a.*.avif_RE^=`$7_

i____@cdo`

正确fi_2C8NV;_

_MI58D&/h

_}/o___G\

*_0pI9_

b.*.bmp;e_5（ou}

iX-2M+4E"

错误_"HK_K_v4

hEnK_DV__

>z6B%_W__#

z_r___B_*w

c.*.swfiU_EM_3Ab

5w0hk>___

正确]RpL_____W

&p__r!

_}#_

{Y15_TgL_

SQ_3`_

d.*.gif_\\-Z_#VQ_

3nC'_RX-Z

错误+___Ym?

_c_A_1_!

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1f_ls_.t

e.*.jpg_E*~na^>ox

/*/UNq

错误NcX_i7_I）_

_`'_+G`_Xv

正确o3（`|_Ljf

这次提交的分数：

4/4。

{9_[N?

Question8-6Uc|$z]

分数:

49vfGZ3v9M

（多选题）教师想将本课的课件以及练习材料用电子邮件发送给学生，可是由于附件太大，无法发送成功。

以下方法中，可能有效解决这一问题的有（）。

5__nmIjDO\

选择至少一个答案

3_;iV_5{d

E_o>_ki{<_

_U_3*JHw0

a.用两封邮件分两次发送文件_n/-（E=

#_CPi（

正确__u___Nl!

WK#y{6lWi

7dazH_2X

c6V,mj~__

b.将文件压缩、打包后发送<%qSgYQ_.

O@0_KS___

正确J"_[DkMp.@

{'|b;tV4A

&D_q__nOA

U_6_*5o9#e

c.使用Outlook发送邮件[）&nT_}crj

_B_\3V_;"_

错误p_M_.!

_&=_Ws_E_

dz_j）

E-57_g_

d.使用支持超大附件的电子邮箱发送文件Oo58BO_ue,

I_jjc__$

正确w_#L|uWe!

ww+y<（em{

_G44x~^dq

v_}_`0__S_

e.将文件以邮件正文形式发送zB_6___0

U_bKiC_RU,

错误qwL#（mM0yD

o_tA~X_b"_

正确H_@_U_k1_

这次提交的分数：

4/4。

e]tnQ5k=bA

Question9XH_~_U$_c

分数:

4sL_Kq（=_d

（单选题）为了向学生形象地展示“父亲的背影”，下列教学资源最合适的是（）。

K_iR=__

选择一个答案

_*Bj%,_AL+

E7uJ!

nDM__

D__aILWwq=

a.背影课文片段的配乐朗诵Lxy_KB__<

;J%ex6xs

错误3（hRH_Z_I

O&5X_[_-_g

p~_;Qj_h

\;_;yX_[

b.歌曲《父亲》_U%z'_E__*

FW.____SO_

错误bqu$b~[_4

_IR）_$_p3

__3uX__jo

_2I_

oCP

c.对课文内容的文字解读_6i_'VJ

1}GO_s`14_

错误K-4^}Uge6

mLJ6M_}h_

60j=EI^U

CL|?

_"\=kT

d.渐行渐远的背影视频文件1[?

_{DFU

KYl_M,=f_d

正确k#f_（GfNI.

GmQV6G_%`

_Jt$P}'__

V7_to.h

e.他人的关于背影的文学作品K_8cpn/Q?

y_（__}_?

错误6_+yZX\}Ee

j_0__>）uk3

正确;）vJo_0/B

这次提交的分数：

4/4。

_E_@Of2tx

Question10Qt%Ka__vu_

分数:

4_,（zBR.（6

（单选题）教师在使用word编写本课的电子教案时，将“图形”错写成了“图型”，为了快速的找出并纠正这一错误，下列做法最合适的是（）。

'#Y;3___=G

选择一个答案

_.gCv_{y_

_U6icHI

__0[O@P

a.利用查找命令，找到“型”字，并手动修改它们pH_w1/|u2t

Eh.（fNmU

错误___NNFl;^X

_{-`/<_UB

E_kH@$_qd_

b.利用查找替换命令，

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