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教学工作简报

教学工作简报

第6期（总第43期）

杭州师范大学教务处编　　二○○八年十月

目录

特别关注

◆杭州师范大学借国际经验促解放思想取得初步成效·································

（1）

◆我校召开2007-2008年职能处室（窗口单位）综合考评总结大会·····················

（2）

工作计划

◆关于2008—2009学年第二学期教学工作安排的意见（节选）························

（2）

简讯

◆深化教学方法改革提高教学质量·················································（6）

◆校第三届学生信息员聘任大会顺利举行············································（7）

◆我校医学院与浙江海斯医药有限公司举行签订教学与研究合作协议暨揭牌仪式··········（8）

◆全国高等学校理论作曲学术研讨会在我校隆重开幕··································（8）

◆品质生活点亮西博精彩劲歌热舞尽显钱江魅力····································（19）

◆我校举行第三届现场海报设计大赛···············································（10）

◆赛公关策划展学子风采························································（11）

◆我为杭州创优出份力···························································（12）

◆全国认知语言学与外语教学研讨会在杭顺利召开···································（12）

◆我校美术学院创意产业亮相杭州创意产业博览会··································（13）

【特别关注】

杭州师范大学借国际经验促解放思想取得初步成效

　　如何以世界眼光借鉴国际经验，把杭州师范大学建设成省内乃至国内一流综合性大学？

在新一轮解放思想大行动中，杭师大以国际经验解放思想，推出两项举措——为推进学科专业调整与建设规划，杭师大在全国高校中开国际招标先河，引起许多国内外学术机构和学者的注意；最近，学校还组团专程赴迪拜、德国等地对大学综合体建设和管理等情况进行了实地考察，学习借鉴国际成功经验与做法。

　　与此同时，杭师大与阿里巴巴集团高层先后接洽了4次，在联合共建杭师大阿里巴巴商学院上达成了合作意向，并在办学体制、教学模式、培养层次、教学管理、运行机制等许多方面达成了共识，力争要用5-10年时间，将阿里巴巴商学院打造成为一所以电子商务为特色、产学研一体化的一流商学院，成为国内高端电子商务人才培养基地。

　　双方都认为，要进一步解放思想，坚持高起点、高标准，走国际化办学之路，将其办成一所办学理念先进、体制机制独特、教学模式新颖、教学质量上乘的校企合作学院。

　　在建设一流综合性大学中借鉴国际经验，对杭师大党委解放思想提出了更高要求，也使解放思想有了一个新的境界。

以新一轮解放思想大行动为动力，杭师大深刻认识建设省内乃至国内一流综合性大学与共建共享与世界名城相媲美的“生活品质之城”的内在联系，紧密结合自身实际，在明确目标上统一思想，以突出重点来推进行动，借国际经验促解放思想，在解放思想大行动中为建设一流综合性大学开好局、起好步。

　　解放思想大行动，重点是行动，关键也是行动。

杭师大党委认为，没有重点就没有行动，就不可能落实。

围绕建设一流综合性大学这个目标，杭师大党委制订了开展新一轮解放思想大行动方案，明确提出重点是促转型、抓队伍、改管理、上水平、建校园。

以此为重点，杭师大在逐步推进具体工作中，积极配合市委、市政府做好“杭州大学城”建设规划工作；着力做好学科专业调整与规划有关工作；积极推进与阿里巴巴集团校企合作办学，取得了新一轮解放思想大行动的初步成效。

（杭州日报）

我校召开2007-2008年职能处室（窗口单位）综合考评总结大会 

   9月24日下午，学校在下沙校区望道厅隆重召开2007-2008年职能处室（窗口单位）综合考评总结大会。

校党委书记崔鹏飞出席大会并作重要讲话，副书记朱军、黎青平出席大会。

机关职能处室全体干部职工，窗口单位（图书馆、后勤发展总公司、电教网络管理中心）部分干部职工，各学院代表共200余人参加会议。

大会由朱军主特。

   崔鹏飞在讲话中充分肯定了开展综合考评工作的成效，认为通过一年的评选活动，机关工作人员对作风建设的重要性和对考评活动的认识有了新的提高，投入考评工作的自觉性有了新的增强。

他说，这是我校第一次开展考评工作，在全国高校中也具有开拓创新的意义。

   崔鹏飞对今后的考评工作提出具体要求。

他希望所有干部职工再接再厉，在巩固提高上下功夫。

他要求进一步提高对开展综合考评工作的重视，认为考评的目的在于改进工作态度、提高工作质量和效率、转变工作作风。

他要求切实抓好师生意见的整改工作，希望各部门对照这些意见，认真反思，深入查找问题，明确落实责任，强化服务意识。

他还提出，综合考评要搞好延伸，不断完善综合考评办法，在条件成熟的时候对学院、学科带头人进行考评。

   朱军通报了综合考评的结果。

大会表彰了考评优胜的党校办，组织部、统战部，宣传部等3部门。

   校党委副书记、综合考评工作领导小组组长黎青平对2007-2008年综合考评工作进行了讲评。

他总结回顾了上一年度的考评工作，总结经验并对下一年度考评工作提出了新的要求。

（宣传部）

【工作计划】

关于2008—2009学年第二学期教学工作安排的意见（节选）

为贯彻落实教育部、省教育厅关于实施本科教学质量与教学改革工程有关文件精神，进一步深化本科教学改革，结合我校“努力建设省内乃至国内一流综合性大学”的实际，不断规范教学管理工作，确保各项教学工作正常、有序开展，现将下学期教学工作安排布置如下：

一、规范教学计划的执行管理。

各年级本科生的教学安排要严格按培养方案执行，教学计划中所列的各类课程、教学环节的名称、学时、开课学期、考核方式、开课单位等不得随意变动。

在执行过程中确实需要调整的，应严格按照审批程序进行报批：

①由各学院进入教学管理信息系统（以下简称系统）中“执行计划更改申请”栏目填写相应信息，并在自动生成的《教学计划更改申请表》上签署意见后上报教务处；②教务处审批同意后，在系统中进行更改；③各学院按调整后的计划安排教学任务。

在教学任务安排过程中，凡列入培养方案内的专业必修课和专业选修课，由各学院负责安排落实；凡列入培养方案中的全校性公共必修课、教育类必修课、学科基础平台课、跨学院开课的专业必修课、专业选修课及公共限选课应由相应开课学院（部）负责安排落实。

各学院特别要对2005级培养方案的执行情况进行核查，避免由于课程调整导致学生修习学分数的不足。

此外，自2006级学生始，师范生限选的4学分教育类课程由教师教育管理处统一安排落实，仍在第5、6学期滚动开设，但课程设置已有较大调整，详见《杭州师范大学教师教育类公共限选课课程设置一览表》（见附件1），各学院务必要通知到学生在规定时间选修该课程。

二、2008年我校新增了“预防医学”、“制药工程”、“艺术教育（学前教育专业方向）”三个专业（专业方向），各相关学院应将培养方案中所列课程的教学大纲、课程简介在12月30日前交教务处教学科。

此外，尚未上交课程教学大纲、课程简介的“软件工程”、“高分子材料与工程”、“口腔医学”、“药学”等四个专业务必同期将有关材料交教务处教学科，以免影响到教学活动的正常开展。

三、进一步扩大公共选修课的课程资源，提高公共选修课的教学质量。

各学院要从培养复合型人才的需要出发，树立大局观念，进一步挖掘课程教学资源，积极鼓励广大教师多开、开好公共任选课。

下学期公共任选课教学任务执行2007版本科专业培养方案，分自然科学类、人文科学类、社会科学类、艺体类四大课程模块，面向全校2006、2007级本科生（含钱江学院托管专业三本生，但要独立生成表格报钱江学院），各学院（部）按所列的课程至少开出6门以上公选课程，鼓励教师多开课。

我校已面向2005、2006、2007级本科生开设了“法学”和“对外汉语”辅修系列课程和辅修专业课程，请相关学院于10月30日前落实下学期开课任务，单独报教务处教学科（此项工作不通过系统进行教学任务下达）。

四、加强课程教学的规范性，周密组织教学的各个环节。

凡列入教学计划开设的各类课程（含各类必修课和选修课），必须具备教学大纲、教材（或讲义）、教案（讲稿）、教学进度表，并按教学大纲、教学进度表组织教学。

另外，由于所有的课程都将通过系统由学生进行选课，各学院应于10月30日前核查本学院所开课程的课程简介，将还没有课程简介的要全部做出课程（尤其是新开设专业的课程）简介并导入系统，教务处将进行抽查。

五、各门课程必须按培养方案规定的学时（或周数）安排课时，原则上除医学类专业课程外一般不得分段教学，因特殊情况需分段教学的，需报教务处批准。

公共必修课和专业理论课教学，相同专业可合班上课，但大班人数不得超过120人。

专业选修课选修人数不足10人的不予开课；公共选修课选修人数不足30人的不予开课。

六、继续实行主讲教师负责制，做好任课教师的资格审定工作。

各类课程均应实行主讲教师负责制，每门课程至少有1名或以上主讲教师，有关主讲教师资格认定详见《主讲教师资格实施办法》（杭师院[2006]23号）。

如需聘请不具备主讲教师资格的老师上课，各学院需提前上交《杭州师范大学非专任教师任课审批表》报教务处审核，待批准后方可在系统内安排教学任务。

此外，学校在《关于教授、副教授为本科生授课的有关规定》（杭师院[2005]83号）文件中有“凡受聘为我校教授、副教授岗位的教师（含双肩挑干部）每学年必须讲授一门面向本科学生的课，尤其应为本科生讲授基础课。

不包括专题讲座、毕业设计和工厂实习等实践教学”的要求，请各学院在安排各课程教学任务时遵照执行。

此外，各学院要严把外聘教师的质量关，杜绝随意。

对本学院所缺课程师资，要充分利用校内教师资源，各学院若需校外聘任教师，要提前上交《杭州师范大学外聘教师审批表》，随附有关学历、学位、职称等证明材料，待教务处资格审查通过后方可开课（通过教师互聘平台输入的教师可不填此表），以上两表可在教务处网站“下载专区—教学科”栏目中下载。

七、进一步做好高校教师互聘工作（目前教师互聘范围已由下沙高教园区扩大到杭州地区各高校）。

省教育厅明确规定，在省教学名师和教坛新秀奖的申报中对于那些在教师互聘平台连续3学期以上参与互聘的、输入高校及学生均评价较高的教师在同等条件下给予优先考虑。

本轮校际互聘工作由我校教务处负责各高校间的组织协调，各学院要做好校际互聘的宣传工作，同时要把好输出教师质量关，鼓励符合条件的优秀教师积极参与。

各学院要在2008年10月20日前将本学院需外聘的师资情况（包括课堂教学、实验课程教学、专业建设、课程建设、指导青年教师、指导学生论文等）以及可供外校聘任的师资情况交教务处教学科，以便这些信息能及时发布到杭州高校教师互聘网上各学院也可通过该网站自行联系聘任所缺师资，有关互聘教师的签约事宜可与教务处教学科联系。

八、加强对教材的建设与征订管理工作。

为规范教材管理工作，教材的征订与教学任务安排在系统中同期下达，要求同期落实完成。

各学院要严格遵循《教材建设管理办法》（杭师院教[2005]56号）、《本科教材选用办法》（杭师院教[2006]43号）文件规定进行教材征订。

有关教材征订的具体要求会另行发文。

九、积极、稳妥地开展双语教学工作，不断提高双语教学课程质量和开课比例。

双语授课课程需采用外文教材，且外语授课课时达到该课程课时的50%以上（适宜的专业特别是生物技术、信息技术、法律专业双语授课课程数占相关专业开设课程总门数的比例应≥10％）。

各学院要做好双语课程的审批工作，在保证授课质量的前提下，鼓励有条件的教师稳步开设双语教学课程。

有关双语教学的管理按《杭州师范大学双语教学实施暂行办法》执行。

各学院填写《杭州师范大学本科双语教学课程申报表》（见附件5）于11月25日前上报。

十、加强专业培养方案内实践性教学环节的管理（含实验教学、见习、实习、学科竞赛及其他实践教学环节）。

1.各学院应根据专业培养方案中实践教学的要求，合理安排各实践性教学环节的内容和时间，按照内容丰富、前后衔接、有明确考核要求的循序渐进的实践教学体系的要求设计与安排专业见习、实习、毕业（学年）论文等实践性环节。

2.凡列入专业培养方案开设的各实践性教学环节，均应在学期教学计划表和教学任务安排表中反映。

3.加强对实验教学工作的日常管理，凡列入专业培养方案的各类实验课程，应按《杭州师范大学实验教学管理规定》、《高等学校实验室评分细则》、《实验教学大纲》中有关实验教学的规范要求进行，保证实验项目的开出率达到实验教学大纲规定的要求，积极增开综合性、设计性实验项目。

4.要按学校有关规定切实做好下学期各专业学生专业（教育）实习、见习各项准备工作，制订实习工作计划、落实带队指导教师、联系落实实习单位等；强化对专业（教育）实习工作的过程管理，提高学生专业（教育）实习的质量，要建立质量监控措施，进一步加强和利用各类专业实习基地。

5.根据《关于2009届本科生毕业设计（论文）工作的实施意见》，要做好2009届本科生的毕业论文（设计）的各项工作，进一步加强毕业设计（论文）的规范指导，提高论文的学术水准；加强论文实施过程的规范化管理，把中期检查、评阅、答辩、总结等环节的工作落到实处。

6.为提高本科学生的写作水平，并为毕业论文的撰写打好坚实的基础，鼓励学院针对三年级学生积极组织开展学年论文工作，并制订切实可行的《学年论文工作计划》，并加强学年论文的规范指导与管理。

7.各学院应根据《杭州师范学院Ⅱ类学分管理暂行办法》，结合本学院的特点，积极组织Ⅱ类学分的实施。

8．积极组织开展各项学科竞赛，有省级（含以上）学科竞赛项目任务的学院，应加强组织与管理，力争取得好成绩。

其它校内各类学科竞赛应本着训练学生的科学思维，锻炼学生科学素养为目的,充分发动，点面结合，形成良好的校园学科活动氛围。

十一、有关事项说明

1.按教学日历，下学期全校非毕业班“上课周数”为17周，毕业班为9周。

2.教学三表中除《教学工作任务统计表》外，都可由系统自动生成，各学院教务科在对内容进行核实后于下学期开学三周后上交教务处教学科。

3.下学期教学工作任务安排时间表：

（1）本学期第7周，安排布置下学期教学工作任务。

各学院教务科务必先将系统中本学院各专业的培养方案反复核实无误，重点是开课课程名称、学期、周学时、学分、开课学院等项目，如果有误要及时到教学科修正，确认无误后，于第9周结束前在教学管理系统中将教学任务和教材安排全部落实到位。

（2）本学期第10周始，由教学科审核教学任务和教材落实情况。

（3）第11周至第13周，由信息中心编制选课指南，在教学管理系统中统一排课，生成推荐课表。

（4）第14周至第15周组织学生根据推荐课表和《选课指南》，进行第一轮网上选课。

（5）第17周进行第二轮网上选课。

【简讯】

深化教学方法改革提高教学质量

——我校召开课堂教学改革专题研讨会

10月14日下午，学校教学工作例会在下沙召开，就学校课堂教学改革问题进行专题研讨，副校长丁东澜出席会议，各学院（部）分管教学院长参加会议。

教务处颜立成处长通报了我校课堂教学改革方案的实施进展情况，要求各学院全面落实学校在暑期工作会议上提出的深化课堂教学改革的部署，每位教师都要对自己的课堂教学进行思考，并有计划地在课程中进行教学方法、手段、内容组织上进行改革，避免形式主义“走过场”。

医药卫生管理学院、政治经济学院、外国语学院、护理学院、临床医学院等学院在会上交流了他们推进课堂教学改革的设想与举措，通过组织教师到兄弟院校参观、借鉴国外课堂教学、观摩示范课等方法来开拓教师教学视野，以精品课程、主要课程建设为先导，以点带面推进课堂教学改革深入开展。

丁校长在会上做了总结发言，他指出，课堂教学改革是一个“实践—反思—整改—提高—再实践”的过程，下一步各学院要逐步加大课堂教学改革的范围，将课堂教学改革探索扩大到实践类课程。

本学年是付诸实践和改进提高阶段，各学院要抓细抓实这项工作，开展多种形式的教学研讨会，组织好教学观摩，以求实效。

我校的课堂教学改革方案是在教育部开展“质量工程”和学校创一流综合性大学的背景下提出的，这也是学校不断深化教学改革，巩固提升本科教学工作水平评估成果的内在要求，学校职能部门将积极配合学院开展工作，加强组织协调，培育教学团队，让课堂不断焕发生命活力。

（教务处）

校第三届学生信息员聘任大会顺利举行 

为更好加强学校的学风建设，提高教学质量，进一步完善教学质量监控体系，及时掌握教学动态，充分发挥学生在教学质量监控和教学质量评价中的作用。

10月15日下午，教务处举行了校第三届学生信息员聘任大会。

各学院班级教学信息员共90余人参加了此次聘任大会。

会议明确了信息员的主要任务：

主动关注学院学生学习情况；对培养方案、教学内容等提意见；及时反映教师的教学情况等。

会议还从人才培养、课程衔接、教学质量提高、实践仪器等角度提出信息员就是沟通学校与学生的“桥梁”。

教务处希望各班信息员积极大胆地开展工作，客观及时地反映教师上课、学生学习等各方面信息，为学校进一步提高教学质量作出自己的贡献。

大会还向上一年度的6名优秀信息员进行了颁奖。

（教务处）

我校医学院与浙江海斯医药有限公司举行签订教学与研究合作协议暨揭牌仪式

2008年10月13日下午，我校医学院与浙江海斯医药有限公司教学与研究合作协议签订暨揭牌仪式在浙江海斯医药有限公司隆重举行。

学校教务处颜立成处长、医药卫生管理学院的领导及相关教师出席了仪式。

浙江海斯医药有限公司是一家以医药总代理、医药配送为主营业务并通过国家GSP认证的医药批发企业，该公司自2004年起就接收我校医药卫生管理学院营销、药学两个专业的毕业生实习，并在实习生带教方面积累了丰富的经验和取得了一定的成绩，同时该公司还主动留任我校的优秀实习生，留任比例达到55%。

揭牌仪式上颜立成处长代表学校向海斯医药有限公司表示祝贺和感谢，海斯医药有限公司沈卫总经理表示将一如既往地支持杭师大的实习工作，更高要求加强教学管理工作，为社会培养更多的医药市场营销人员。

会上沈卫总经理还详细介绍了公司建设发展情况，我校医药卫管学院许亮文院长也表达了希望双方除了教学方面的合作外在研究方面能够进一步加强合作交流的意愿。

双方一致表示，高校和企业在教学、科研等多方面可以进行全方位合作，真正达到互惠双赢，共同发展。

仪式结束后，教务处、医药卫生管理学院领导及老师考察了公司建设情况，到各科室查看了实习生实习情况，并看望了实习生。

（教务处）

全国高等学校理论作曲学术研讨会在我校隆重开幕

秋高气爽、丹桂飘香、硕果累累的金秋十月，由中国教育学会音乐教育专业委员会高师理论作曲学术委员会主办，我校音乐学院承办的“高等学校理论作曲学术研讨会，暨理论作曲学术委员会第八次年会”于2008年10月14日上午在杭州师范大学隆重召开，来自全国各地的专家学者150余人参加了本次会议。

大会由理论作曲学术委员会会长杜晓十教授主持，杭州师范大学音乐学院院长田耀农教授，中国教育学会音乐教育专业委员会理事长杨瑞敏，浙江省人民音乐家协会主席晓其先生和杭州师范大学音乐学院理论作曲系主任田刚教授先后致词和讲话。

会上，田刚教授向大会作了筹备工作报告。

著名作曲家郑秋枫、龚耀年、陈述刘、方智诺、康健东、张准也在主席台就座。

田耀农院长代表学校党政领导向全体与会者致以热烈的欢迎。

在讲话中，田院长还向与会者介绍杭师大音乐艺术学院的现状和发展过程，并对多年来关心和支持我校音乐艺术事业发展的专家学者表示衷心地感谢，最后他预祝大会圆满成功。

杜晓十会长、致开幕词，他对开好本次年会提出了明确的目标和要求，他希望本次大会选举产生的新一届学会理事会是团结、敬业、和谐和充满活力的，希望理论作曲学术委员会后继有人，理论作曲事业蓬勃发展。

杨瑞敏理事长在讲话中对理论作曲学术委员会的发展给予了充分肯定，然后就如何进一步推动理论作曲发展和研究提出了具有指导性的意见和要求，最后她祝大家工作顺心，学习进步，祝大会圆满成功。

浙江省音协主席晓其先生随后发言。

他认为，本次理论作曲学术年会在杭州召开，给浙江省音乐界提供了一次学习的良好机会，有利于全国的音乐界同仁更好地了解浙江的音乐文化，有助于推进浙江的音乐艺术文化继续发展。

本次会议将历时三天，会议期间还将举办两场音乐会，还将对将对优秀论文和优秀作品进行评奖。

（音乐学院）

品质生活点亮西博精彩劲歌热舞尽显钱江魅力

钱江学院承办第十届“迎西博广场文化晚会”

9月28日晚，钱江学院承办的第十届杭州西湖博览会——“品质生活点亮西博精彩”迎西博广场文化晚会在吴山广场隆重举行。

杭州市西湖博览会组委会、上城区西博办、活动承办高校领导出席并观看了晚会。

本次晚会作为杭州西博会盛大开幕的序曲，由中共杭州市委宣传部、杭州市西湖博览会组织委员会办公室主办，我校钱江学院主要承办，浙江大学、浙江大学城市学院、浙江林学院以及浙江财经学院东方学院参与承办。

18点30分，晚会在灯火辉煌和雷动的掌声中盛大开幕。

由钱江学院学生献上的《激情飞扬的青春》健美操表演拉开了本次迎西博广场文化晚会的帷幕。

整场晚会到处洋溢着青春的色彩和热情。

晚会上，各承办高校的同学们激情演绎的音乐剧、手语、舞蹈等表演节目吸引了全场观众的热烈关注，赢得了在场领导和观众的热烈掌声。

形式多样的舞蹈、歌曲联唱等节目把观众带到了梦里水乡，带到了精彩西博的举办胜地，整台晚会在《人间天堂》的歌曲声中圆满落幕。

除了劲歌热舞之外，晚会还穿插了西博知识趣味互动问答等环节，在活动中很好地宣传了本次西博会的主题及各项活动议程，在市民和游客中营造出了“迎接西博盛会、共享品质生活”“当好东道主、办好西博会”的氛围。

晚会上，钱江学院作为主要承办高校，为晚会带去了精彩的节目，通过主题鲜明、充满地方风韵的舞蹈、歌曲、情景剧和诗朗诵，向观众传达了本届西博会的主题和深刻内涵，展现了钱江学子的青春激情与活力。

西博会，一直是杭州一张亮丽的名片，历届西博会的成功举办，更是积极宣传了杭州作为一个历史文化名城特有的历史文化底蕴和江南水乡的温婉秀丽，近年来，吸引了大批的中外游客来杭旅游观光，更促进了杭州经济的高速发展。

承办迎西博广场文化晚会是钱江学院积极探索校园文化建设新方向，立足杭州，服务社会的一项重要举措。

钱江学院紧紧围绕杭师大在建设一流综合性大学的规划中明确指出的“社会服务要突出杭州特色”的工作重点，紧密结合杭州的社会经济发展方向，在原有校园文化品牌的基础上，更好地服务于杭州的文化和社会建设，扩大钱江学院的文化品牌在社会中的影响。

（钱江学院）

我校举行第三届现场海报设计大赛

9月17日下午，由校社联主办的“百家风韵”现场海报设计大赛在我校下沙校区艺术楼大厅举行，来自我校学院社联、校级社团及院级社团的38支代表队参加了比赛。

比赛现场，每队参赛选手都拿出了自己的看家本领，围绕“百家风韵”的主题进行创作。

各代表队的作品形式多样，风格各异，水墨风、卡通风、简约风甚至印象派无不包容，或幽默、或沉稳、或清新，让观众惊叹不已。

值得一提的是，有些参赛队还突破了传统的海报设计模式，在设计的材料和元素上下了很大的功夫，其中人文学院和校青春健康志愿者协会不约而同地运用了剪纸技艺，前者是梦幻绚烂的彩蝶，后者是