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最新HSK教学经验及答题技巧共51页
HSK教学经验(jīngyàn)及答题技巧
对我来说,HSK不仅仅是一个(yīɡè)考试,它更像是一个投影,折射出我在对外汉语这个行业十二年的漫漫路程。
为什么要做HSK?
2001年,我去了韩国大田,正式成为了一名中文老师。
大田是一个安静而美丽的城市,我在那里度过了两年的快乐时光,结识了很多可爱有趣的学生,我和我的学生亦师亦友,亦像家人,但直到2003年和学院的合约期满(qīmǎn),临近回国的时候,我才开始教起HSK来。
那时大家学的还是老版的HSK,一共分成三个等级:
基础,初、中等(zhōngděng),高等。
学院里学HSK的风气也没有如今浓厚,以至于老师们平时并不会对HSK这门课有过多的讨论。
本来嘛,整个学院里教HSK的老师也就只有一个人,和我在同一个房间里抵床而眠了两年的何老师,也是我最好的朋友。
何老师备课的时候,会自己在家里先听听录音,做做题目,因为她,我对HSK的最初印象便是上这门课得有个录音机,因为要给学生做听力。
我自己还有个莫名的感觉:
HSK这门课很高端,是个技术活儿。
2003年7月的时候,何老师因为合约期满,先行回国。
在她走后不久,不知怎么的,我突然在某天手里也拎了个录音机,开始教起HSK来,成为了继何老师之后学院里第二个教这门课的老师。
是哪个班的学生,谁提议的要学HSK,都已记不清楚了。
但我清楚地记得(jìde)第一次上课的情形,似乎学生还很多,我操作那台录音机的手法很是笨拙,上课也毫无章法可言,脑子里没有任何明晰的概念,内容的安排和节奏的把握更是谈不上,不过师生们都笑嘻嘻地,高高兴兴地上完了那第一堂课。
12月的冬初,我也回了国。
2004年,我去了新世界爱马德,开始教来自世界各国的学生,上课(shàngkè)的风范也越来越向"有经验的老教师“靠拢。
与此同时,"HSK考试"这个名头也开始(kāishǐ)变得如雷贯耳,我也开始频繁地教起了这门课,随着我的学生越来越多地拿到了HSK等级证书,学校的网站上挂起了我的大头照,下面的日文介绍中有一行用汉字写道:
HSK专门讲师。
和在韩国时的初期尝试不同的是,我脑中的语法体系越来越清晰,那些繁杂的语法概念对我来说似乎变得越来越有趣,很多老师不爱教语法,觉得难;很多学生也不爱学语法,同样是觉得难。
可是我喜欢教,我的学生也喜欢学,我们总能找到一种简便(jiǎnbiàn)的办法,化繁为简,化难为易。
在为爱马德独立编写了《我们的汉语教室》中级(zhōngjí)三册的语法之后,我结束了那里的工作,来到了一家韩国学院继续当我的汉语老师。
这家学院的规模很小,老师也少,论名头自然是比不上爱马德,院长还经常穿着澡堂子风格的拖鞋晃来荡去,但我心里却是喜欢。
课余和老师们挤在小小的办公室里吃午饭,聊天儿,感觉提前住进了养老院。
在韩国教HSK不过是一种初期的体验,爱马德时期则是稳步的积累和实践,而真正大规模地把这门课当饭吃,却是在来了这家韩国学院之后。
韩国人跟中国人一样酷爱各类考试,尤其是对权威考试,更是顶礼膜拜。
以这个国家的人为例,前来学院学习HSK的人群大致分为这么几类:
第一类自然是学生,或为检测自己的汉语水平,或是进入中国大学学习需要一纸证书,还有的回韩国大学学习也需要HSK证书来加重自己入学的砝码;第二类是公司职员,因为(yīnwèi)升职、加薪,或是在中国工作必须会说汉语;第三类的人员构成其实不限,主要以阿祖妈等社会闲散人员为主,这些人时间大把,精力无限,闲着也是闲着,考个证书,脸上光鲜。
还别说,阿祖妈的学习积极性向来都是韩国学生中最高的。
不知道有没有第四类,类似考证狂人那种的,不过(bùguò)我自己还没遇到过这样的学生。
到了2009年,HSK考试突然闹起了革命,旧貌换新颜,老师们带着各自(gèzì)的学生开始踏上了新HSK的伟大征程。
新HSK共有六级,老HSK虽然分为三等,最高却是11级。
最初改版的时候,我很是看不上新HSK六级的难度,觉得太容易,不足以代表我泱泱大国的语言水准。
不料过了几天,新出的六级书难度一下见涨,个别题型的难度甚至令人发指,我的心里这才舒坦起来。
新HSK改成每月一考,自从实施之后,学院前来学HSK的学生变得有增无减,即便是报名费的水涨船高也没能遏制韩国人报考和学习的热情。
也许是因为难度的降低让过级变得相对容易,也许是因为压力(yālì)逼迫不得不考,也许是因为HSK自身的权威性和科学性,总之,学院里HSK班的火爆程度证明了改版的确是成功的。
我教起这门课来依然(yīrán)是得心应手,并非自我感觉太过良好,而是学生的通过率确实很高,韩国人又喜欢扎堆,好的坏的都是口口相传,所以四级通过的学生自然会接着跟我来学五级、六级。
我很少去担心自己的学生过不了级,在我看来,只要相信我,跟随我,按我所指引的去做,就能得到自己想要的结果。
信心不是盲目的,信心来自于经验(jīngyàn)和事实。
就在这个时候我发现了一个问题:
前来学习HSK的学生越多,我往福州路外文(wàiwén)书店跑的次数就越多。
网上的HSK学习资料极少,市面上的资料又良莠不齐,为了把控书的质量,我只有自己跑去书店里,一本本翻着看,翻着买。
一本学习HSK的书,最多的能有十套题目,一般的也就5套,一本5套的书我们经常一个月就学完了。
再说到书的内容,大多按部就班设置几套题目(tímù),厚道点的有题目分析,不厚道的只给题目,不见分析。
有的书甚至是仓促而就,粗制滥造(cūzhìlànzào)。
我就买过这样一本书,CD出来的声音是:
”大家(dàjiā)好,欢迎参加SHK考试“。
......无奈把书退掉,再去选择(xuǎnzé)其他的书,不退是不行的,别说我,学生都会质疑这书的专业性。
一来二去,又是耽误时间。
凡此种种,构成了今天(jīntiān)做这套东西的缘由。
2012年2月初,春节期间的某一天,我给两个学生上了最后一次汉语课,他们是一对姐弟,课的内容是HSK6级考试。
那时我已向学院辞了职,准备回家休息一年,过几天闲散日子。
但学生的妈妈给我打来电话,说两个孩子跟我学了这么久,过了四级、五级,现在要过六级,虽然学院给他们安排了新的老师,但她和孩子还是希望我能在离开上海之前再教他们几天。
所以在离开上海前教的最后一节汉语课,还是HSK。
来汉声是想做一些自己喜欢的事情,现在做的这件事情就是。
能够和技术部门、设计部门、推广部门的同事合作,把这十来年积累的东西做成APP,做成书和光盘(ɡuānɡpán),做成HELLOHSK,是何等有意义的一件事。
因为你们用过的书大多(dàduō)是笼统的,所以我们的HSK是分类的。
因为你们(nǐmen)用过的书大多是为考试而考试的,所以我们的HSK还可以是为日常生活而准备的。
因为(yīnwèi)你们在网上找不到相关的资料,只能一本本地去买书,所以我们的HSK每个级别都准备了几千道题目,建立了一个专业的题库。
因为你们只有在老师的带领下才能(cáinéng)找到问题的正确答案,所以我们的每道题目都做了详细地分析。
每日HSK经验交流
先从考生数量最多的HSK4级开始吧。
4级听力,我将它分成了8大类42个主题。
同时根据每个主题,共编写了636道试题。
一、HSK4级听力-时间-钟点
作为时间主题中的一类,钟点是HSK四级听力考试中经常会涉及到的一个考查点,它可以单独成一个问题,也可以出现在任何(rènhé)话题中,如家庭、学校、公司、交通、旅游等等,主要围绕“上学时间、几点回家、上班迟到、赶车(gǎnchē)、出发时间”等问题进行(jìnxíng)话题的展开。
钟点类题目的常见提问(tíwèn)方式有:
几分(jǐfēn)几秒?
几分钟?
现在几点?
多长时间?
还有多久?
答题技巧:
1.抓住听力中跟钟点有关的关键词;
2.观察选项,猜测听力内容,从而排除错误答案;
3.听力中可能会出现无关题目的混淆型钟点词语,注意排除。
常见词语:
1.秒2.秒钟3.分4.分钟5.点6.小时7.钟头8.整9.刻10.半11.过12.零13.差14.几点15.半小时
常见短语表达:
1.七点一刻2.六点半3.八点五十五4.九点整5.差五分十点6.八分钟7.十几分钟8.半小时9.几点出发10.还差几分钟11.还有多久12.来不及13.差点儿迟到14.赶不上车15.飞机晚点
题型:
1、对错题:
如:
她每天七点起床(qǐchuáng),七点半吃早饭。
她七点三十分吃早饭(zǎofàn)。
正确(zhèngquè)答案:
对
分析(fēnxī):
“半”表示(biǎoshì)时间是三十分钟的意思,所以七点半就是七点三十分。
2、两句对话题:
如:
男:
你每天工作多久?
女:
每天从早上9点工作到晚上6点。
问:
女的一般什么时候下班?
A:
六点B:
九点C:
九点半D:
十点
正确答案:
A
分析:
掌握“从…..到……”句型,表示一段时间,“从”后面是开始,“到”后面是结束,所以六点结束工作,就是下班。
3、多句对话题:
如:
男:
火车晚点多长时间了?
女:
一个小时了。
男:
那我们几点钟能到上海?
女:
估计(gūjì)得上午11点。
问:
原来火车什么时候(shíhou)就可以到上海?
A:
11点B12点C13点D10点
正确(zhèngquè)答案:
D
分析(fēnxī):
注意“晚点(wǎndiǎn)”的意思,11点减去1就是原来的时间10点。
二、HSK4级听力-时间-年、月、日、星期
年、月、日、星期是我们生活中特别常用的一类表示时间的词,因而在HSK试题中也常常出现。
对这类词语的考察主要是穿插在各种话题中的,比如“约会、工作、旅游、学习”等等。
这类词语日常使用频率比较高,因此HSK题目中出现得也比较多。
在各类题型中,这类词有的作为考点考察,有的虽然出现但是不作为考察点,但我们应该树立这个意识,听到这些词语时多留意。
年、月、日、星期类题目的常见提问方式有:
什么时候?
几月?
星期几?
哪年?
答题技巧:
1.抓住听力中跟年、月、日有关的关键词,并快速记录;
2.听力中可能会出现容易忽略的词语,比如“上星期——下星期”,需要听仔细;
3.观察选项,边听边猜测听力内容,从而排除错误(cuòwù)答案;
4.听力中可能会出现(chūxiàn)多个相关的词语,注意排除。
常见(chánɡjiàn)词语:
月:
1.一月2.二月(èryuè)3.三月4.四月5.五月6.六月7.七月8.八月9.九月10.十月11.十一月12.十二月13.几月14.月初15.月末/月底16.半个月17.上旬18.中旬19.下旬20.上个月21.下个月22.几个月
日:
1.日/号2.昨天3.今天4.明天5.前天6.大前天7.后天8.大后天9.早上(zǎoìshang)/早晨10.上午11.中午12.下午13.傍晚14.晚上/夜里15.午夜16.半夜17.深夜18.凌晨19.白天20.半天(一天的一半)21.哪天22.几天
星期:
1.星期一/礼拜一2.星期二/礼拜二3.星期三/礼拜三4.星期四/礼拜四5.星期五/礼拜五6.星期六/礼拜六7.星期天/礼拜天(星期日/礼拜日)8.周末/周日9.星期几
常见短语表达:
1.下(个)星期2.上(个)星期3.这(个)星期4.去年一整年5.周一到周五6.这个礼拜五7.这个月月底8.老半天9.每月月初10.一整天11.每个星期12.大半夜13.工作到深夜14.前几天15.这几天16.好几个星期
题型:
1、对错题:
前几天我在图书馆遇见他时,他正在(zhèngzài)阅读一本著名的小说。
今天下午他在图书馆看小说(xiǎoshuō)。
正确(zhèngquè)答案:
错
分析(fēnxī):
“前几天”表示(biǎoshì)几天以前,而问句里说“今天下午”,所以答案是错的。
2、两句对话题:
男:
我计划去九寨沟旅游,你有什么建议呢?
女:
对于那片美丽的风景来说,春季是去那最好的季节。
问:
什么月份不是九寨沟旅游的最好季节?
A:
四月B:
五月C:
三月D:
十月
正确答案:
D
分析:
对话中是“春季”最好,答案中只有十月不是春季,所以选D
3、多句对话题:
男:
你做好旅游计划了吗?
我打算下个月去旅行。
女:
下个月我的工作(gōngzuò)会很忙,能不能这个月底去呢?
男:
没问题(wèntí),只要你愿意和我一起去度假,什么时候都可以!
女:
太好了!
问:
他们什么(shénme)时候去旅行?
A:
上个月B:
这个(zhège)月C:
下个月D:
下下个月
正确(zhèngquè)答案:
B
分析:
男的本来打算下个月去,但是女的想这个月底去,“什么时候都可以”说明男的听女的的意见,所以是这个月去。
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HelloHSK时间:
2013-12-2016:
26:
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(三)季节
在HSK试题中单独对季节进行讨论的题目不多,如果出现的话也相对简单些。
一般情况下,季节类的题目常与天气、旅游、外出等话题相关,季节类的词语分布在这些话题中,因而在讨论天气、外出活动等话题时要关注能反映季节的词语,以防问题中出现对季节的提问。
季节类题目的常见提问方式有:
什么季节(jìjié)?
什么时候?
……是哪个季节(jìjié)?
有几个季节?
……季怎么样?
答题技巧(jìqiǎo):
1.抓住听力(tīnglì)中跟季节有关的关键词;
2.听力(tīnglì)中有可能不直接出现“初夏秋冬”四个季节,但是可能出现一些与之相关的词语,比如“炎热、寒冷、下雪”等,要能根据这些词语推测季节;
3.要知道在中国,每个月份对应的季节,比如四月一般是指春季;
4.听力中可能会出现多个相关的词语,注意问题问的是哪一个。
常见词语:
1.春/春天/春季2.夏/夏天/夏季3.秋/秋天/秋季4.冬/冬天/冬季5.四季6.季节
常见短语表达:
1.春夏秋冬2.一年四季3.春暖花开4.春去秋来5.天气很闷热6.春雨绵绵7.一年之计在于春8.刮大风下大雨9.淡季和旺季10.旱季和雨季11.昼夜温差大12.天气越来越冷13.天天下雨14.晒太阳15.下大雪16.堆雪人
题目(tímù)分析:
对错题:
虽然夏天很热,但室内空调(kōnɡdiào)的温度不要太低,否则室内外温差太大的话,容易感冒。
夏天外面(wàimiàn)很热,室内空调的温度太低肯定会感冒。
正确(zhèngquè)答案:
错
分析(fēnxī):
关键词“容易感冒”,表示感冒的可能性很大,不是“肯定会感冒”。
故而错。
两句对话题:
男:
周末我们一起去爬山吧,春天爬山感觉最好了。
女:
我更喜欢秋天去爬山。
问:
女的喜欢什么季节去爬山?
A春天B秋天C夏天D冬天
正确答案:
B
分析:
男的说“春天爬山感觉最好了”,女的说“不过我更喜欢秋天爬山”。
此题是两者对比题,所以听时注意选择和问题相对应的信息。
题目问女的,故而秋天,选择B
多句对话题:
男:
对不起,李小姐,我们(wǒmen)的航班由于大雪天气推迟了,明天才能到北京。
女:
啊?
我们经理已经通知(tōngzhī)大家今天晚上开会了。
男:
真的很抱歉(bàoqiàn)。
我们也没想到飞机会出问题。
女:
好吧,我跟我们经理商量一下更改(gēnggǎi)开会时间,再给你们回电话。
问:
根据对话下列(xiàliè)哪项正确?
A他们今天晚上开会
B男的今天到北京
C女的很生气
D现在是冬天
正确答案:
D
分析:
从“我们的航班由于大雪天气推迟了”可知现在是冬天。
从“明天才能到北京”,“我和我们经理商量下改一下开会时间”可知今天不能开会了。
所以A和C都错了。
(四)节日
HSK中对节日的考察往往涉及到中国重要的传统节日,如春节、元宵节、端午节、中秋节等,以及五一、十一等几个重要节假日。
对于传统节日,需要学生了解一些特定的风俗传统,比如题目中提到“吃汤圆”,那么学生就需要知道“元宵节吃汤圆”这一传统习俗。
另外,学生如果能够了解各个节日对应的日期,以及知道每个节日中国人习惯进行的一些活动等,对于考试中做题会有很大的帮助。
节日类题目的常见提问(tíwèn)方式有:
……节是什么(shénme)时候?
……节打算(dǎsuàn)做什么?
……节有什么(shénme)风俗?
……节怎么(zěnme)过?
今天是什么日子?
答题技巧:
1.抓住听力中跟节日有关的关键词,并快速记录;
2.听力中可能不直接出现节日名称,只出现一些活动,如“吃粽子、吃汤圆、发红包”等,通过这些传统习俗,学生要能推测是什么节日;
3.对于节日的讨论,一般会涉及放假、旅游、回家等,学生要多注意这些信息;
4.听力中可能会出现传统节日南北习俗对比,注意不要混淆。
常见词语:
1.春节2.元宵节3.清明节4.端午节5.七夕(qīxī)(中国情人节)6.中秋节7.元旦8.妇女节9.劳动节10.儿童节11.国庆节12.愚人节13.圣诞节14.光棍节
常见短语(duǎnyǔ)表达:
1.新年快乐2.发压岁钱3.发红包4.五一(Wǔ-Yī)5.圣诞老人6.放几天假7.吃团圆饭8.十一9.回老家10.买火车票11.有什么习俗12.开晚会13.……节怎么过?
14.春运(chūnyùn)高峰期15.打算去……玩儿(wánér)
题型:
1、对错题:
今天元宵节,晚上我家附近的公园组织了看花灯的活动,我带了儿子一起去,他似乎对这个不太感兴趣,不过那里很多人,还是很热闹的。
公园组织的看花灯活动很热闹。
正确答案:
对
分析:
关键信息“我家附近的公园组织了看花灯的活动”“不过那里很多人,还是很热闹的”。
2、两句对话题:
男:
你怎么现在去旅游呢,过几天就五一了。
女:
可是,五一去旅游(lǚyóu),光看到人了,哪还能好好看风景啊。
问:
根据对话下列(xiàliè)哪项正确?
A:
女的五一(Wǔ-Yī)去旅游
B:
男的五一(Wǔ-Yī)要加班
C:
女的不喜欢(xǐhuan)五一去旅游
D:
女的觉得风景很好
正确答案:
C
分析:
关键词“光”的意思是“只”,五一出游只能看见人,看不到好的风景。
所以女的不喜欢五一去旅游,因为人太多。
3、多句对话题:
男:
听说你们班元旦晚会的表演很精彩。
女:
谢谢。
你们班怎么过的元旦呢?
男:
我们本来也想开个晚会,但没几个人喜欢表演,就一起出去吃饭唱歌了。
女:
那也很热闹,过得开心就行。
问:
男的怎么过的元旦?
A:
他晚会去看女的表演了
B:
他和班上同学一起去吃饭唱歌了
C:
他和朋友一起去吃饭(chīfàn)唱歌了
D:
他们班开了一个(yīɡè)晚会
正确(zhèngquè)答案:
B
分析(fēnxī):
关键词“本来(běnlái)……但”。
“但没几个人喜欢表演,就一起出去吃饭唱歌了”。
要注意男的是和班上同学一起吃饭唱歌,而不是和朋友。
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HelloHSK时间:
2013-12-2313:
50:
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(五)其他
时间类其他中的词语,是指除了钟点、年月日、星期、节日、季节等以外的一些涉及到时间且HSK试题中常考的一些词语。
这些词语非常重要,学生常常因为不了解或者没听清这些词语而导致做题错误。
学生一定要熟悉这类词语,最好掌握这类词语出现的语境,比如听到“晚点”这个词语,我们就应该知道这是火车、汽车或者飞机不能按时到达了。
因此,在平时的学习和做题中,要注意这些词语的积累。
其他类题目的常见提问方式有:
什么时候?
……是几点?
还有多长时间?
……怎么了?
答题技巧:
1.抓住听力(tīnglì)中的关键词,比如“推迟、提前(tíqián)、很少、常常”等;
2.有些词语(cíyǔ)只要掌握了它的意思题目就很简单,尤其是一些反义词,比如“推迟(tuīchí)半小时”,就是(jiùshì)比原来晚半小时;
3.对于一些固定的用法,要熟练掌握它的意思,比如“不一会儿”,一般强调很快,而“好一会儿”强调很慢;
4.注意题目中说话人的语气,猜测题意,对答题很有帮助。
常见词语:
1.现在2.过去3.将来4.马上5.立刻/立即6.目前7.最近8.刚/刚刚9.刚才10.平时/平常11.常常/经常12.老是/总是13.一时14.时时15.时不时16.很少17.早到18.迟到19.提前20.推迟21.延期22.原来23.先24.然后25.最后26.将/将要27.早28.晚29.早(就)30.按时31.准时32.(以)前33.(以)后34.这两天35.快点儿/尽快36.已经37.有时候38.从来不39.来得及40.来不及
常见短语表达:
1.从来不迟到2.……(时间)才……3.就(要)……了4.延期一年5.快(要)……了6.离……还有……7.还有……就8.经常迟到9.……到了10.提前半小时10.一时想不起来11.火车晚点12.飞机推迟起飞13.准时到达14.快来不及了15.先……然后……16.过一会儿17.不一会儿18.好一会儿19.前一阵子/前段时间20.过一阵子/过段时间21.大半天/老半天
题型:
1、对错题:
公司附近开了一家超市,里面的东西很便宜,而且(érqiě)经常会有一些打折活动,我和同事们都很喜欢去那儿逛。
公司(ɡōnɡsī)附近的新超市很少打折。
正确(zhèngquè)答案:
错。
分析(fēnxī):
题中“经常(jīngcháng)会有打折活动”一句中“经常”与“很少”是一对反义词,“经常”表示次数多,所以这题是错的。
2、两句对话题:
女:
刚才听广播说由于天气原因,我们的航班推迟了。
男:
没关系,来得及,我们的会议是明天下午的。
问:
根据对话,可以知道什么?
A.下雨了B.会议提前了C.飞机坏