江苏地区1011学年度九年级语文上册期末模拟试题及答案4.docx

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江苏地区1011学年度九年级语文上册期末模拟试题及答案4

江苏地区10-11学年度九年级语文上册期末模拟试题及答案(4)

 

内容预览:

 

2010年江苏地区语文学科苏教版九年级第一学期期末模拟题⑾

 

考试时间150分钟分值150分

 

第一部分选择题(10分)

 

一、将所选答案填在下列方框里

 

1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是

 

A.渲染(xuàn)焙烧(bèi)潮汛(shùn)俨然(yǎn)

 

B.别墅(shù)跺脚(duò)嶙峋(lín)深谙(ān)

 

C.精髓(suǐ)搭讪(shān)隽永(juàn)雄踞(jù)

 

D.猗郁(yī)殷红(yīn)颤栗(chàn)镌刻(juān)

 

2.下列句子中,标点符号使用有误的一项是

 

A.《捕蛇者说》的题注,交代了课文选自何处,柳宗的基本情况和主要作品,介绍了文章的写作背景:

“本文是柳宗元被贬到永州(今属湖南省)时写的。

 

B.红、橙、黄光波长,热效应大;蓝、紫光波短,热效应小。

 

C.我国是全球第一个应用甲型H1N1流感疫苗的国家,这引来一些人的疑虑:

为什么中国能走在发达国家前头?

 

D.“这一带的山真绝啊,都有个名儿没有?

”那船家准会说,“怎么没有?

每个名儿还都有来历呢。

 

3.下列加点成语使用不恰当的一项是

 

A.如果在海滨城市居住,会时常见到海市蜃楼的奇景。

 

B.作为一名军事指挥员,对待全军士兵,决不能优柔寡断,否则会贻误战机。

 

C.江苏健儿在全运会赛场上表现出来的不畏强手、顽强拼搏、奋勇争先的精神令人肃然起敬。

 

D.这篇文章文采飞扬,笔触细腻,把北京奥运会开幕式的盛况描写得入木三分。

 

4.对下列句子中加点词的理解全部正确的一项是

 

A.薄暮冥冥(迫近)则久已病矣(困苦不堪)皆叹惋(惋惜)

 

B.君将哀而生之乎(使……活下去)尉果笞广(用竹板)弹其地之出(出产的东西)

 

C.佳木秀而繁阴(草木茂盛)而吾蛇尚存(如果)居庙堂之高(助词,不译)

 

D.属予作文(同“嘱”,嘱咐)急湍甚箭(比)以啮人(如果)

 

5.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是

 

千岛湖畔的油茶树,生就了一副怪脾气。

冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚。

同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧。

而油茶花却安贫乐道,不慕虚华,更有君子气。

 

①这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容绽放。

 

②放眼望去,像一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临。

 

③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出甜蜜淡雅的花。

 

④白色的花瓣,黄色的花蕊,你挨我,我挨你,层层缀满枝头。

 

A.④①②③B.③①④②C.③④①②D.④②③①

 

第二部分非选择题(140分)

 

6.下列词语中共有4个错别字,一一找出并改正在田字格里。

(4分,要求书写工整、规范、美观)

 

⑴张皇⑵百废俱兴⑶浮光掠影⑷直接了当

 

⑸云霄⑹迟疑不绝⑺言简意赅⑻怒形于色

 

⑼糟踏⑽勇往直前⑾无关宏旨⑿如愿已偿

 

订正

 

7.根据提示补写名句或填写原句(10分,①-⑥每题1分,⑦-⑧每题2分)

 

①,其实难副。

②我劝天公重抖擞,。

 

③根之茂者其实遂,。

④,在河之洲。

 

⑤“项庄舞剑,意在沛公”表示说话做事,表面在此,而实质在彼,这与出自《醉翁亭记》中的成语“”意思相同。

 

⑥《故乡》一文,作者鲁迅寄希望于下一代能过上一种前所未有的崭新的“人”的生活:

“他们应该有新的生活,。

 

⑦《岳阳楼记》一文中体现作者政治主张的千古名句

 

是:

,。

 

⑧晏殊《浣溪沙》中将自然景象与人的感受巧妙结合的抒情句

 

是:

,。

 

8、名著阅读。

(5分)

 

阅读下列选自《格列佛游记》中的文段,回答问题:

 

我跑到一棵树干底下,背靠着树,一面挥舞着腰刀不让它们接近我的身体。

有几只该死的畜生抓住了我身后的树枝窜到了树上,从那儿开始往我的头上拉屎。

我把身子紧贴在树干上,总算躲了过去,但差点儿被从四周落下来的粪便的臭气闷死。

正当我这么痛苦不堪的时候,我看到这些畜生忽然全都飞快地跑开了……

 

(1)上述内容是格列佛在游历哪一国时的经历?

文段中写到的畜生是什么?

它们在小说中影射什么?

(3分)

 

(2)辛辣的讽刺是这部小说的主要艺术特色,你能再举一例说说吗?

(2分)

 

9、专题与语文实践活动。

(11分)

 

为引导学生认识、尊重、珍爱生命,最近,学校开展了以“关爱生命”为主题的系列教育活动。

作为活动参与者中的一员,请你完成以下任务:

 

【活动一:

宣传教育】学校邀请几名交警来校,对全体学生作交通安全知识宣传,请你写一则有关“交规与生命相关”的横幅标语,以便张挂。

(2分,要求写成相对对称的上下句)

 

【活动二:

搜集资料】为了在校刊上宣传报道有关方面关爱动物的有益举措,张宁同学搜集了下面这则消息:

 

非洲大陆野生动物资源最为丰富,然而狮子、大象等各种动物都有自己的习性,有些还有迁徙的习惯,各国之间的边境线阻隔了它们的自由活动,使它们的生活习性受到影响。

为了能让野生动物更自由自在的生活,非洲近年来一些国家共同努力,力图设立跨国通道,消除边境线障碍,在非洲大陆建立了一个跨国界超大野生动物保护区。

 

(1)请你帮他拟写一句话标题,以便校刊刊用。

(2分,不超过20个字)

 

(2)上面的文段中有两处语病,请你帮忙修改,将改正后的语句抄写在横线上。

(2分)

 

 

 

【活动三:

漫画欣赏】8、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

(2分)

 

新三年旧三年缝缝补补又三年

 

含义:

 

【活动四:

热点讨论】为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没的事件,引起了社会热议,在“大学生救人牺牲值不值得?

”的讨论声中,你的看法是什么呢?

请写出自己的观点,并陈述理由。

(3分)

 

 

三、阅读理解(共50分)

 

(一)阅读李白的诗《清溪行》,完成10-12题。

(7分)

 

清溪清我心,水色异诸水。

借问新安江,见底何如此?

 

人行明镜中,鸟度屏风里。

向晚猩猩啼,空悲远游子。

 

【注释】:

清溪、新安江均为发源于安徽省境内的河流。

 

10、全诗寄寓了作者怎样的复杂情怀?

(2分)

 

11、请从艺术手法和表达效果两个角度赏析“人行明镜中,鸟度屏风里”两句。

(3分)

 

12、诗中“猩猩啼”营造了一个悲切凄凉的清寂境界。

古诗词中能渲染这种意境的还有哪些意象?

试举两例。

(2分)

 

如:

 

(二)阅读文言短文《汉明帝尊师》,完成13-16题。

(13分)

 

上自为太子,受《尚书》于桓荣,及即帝位,犹尊荣以师礼。

尝幸太常府,令荣坐东面,设几杖,会百官及荣门生数百人,上亲自执业;诸生或避位发难,上谦曰:

“太师在是。

”既罢,悉以太官供具赐太常家。

荣每疾病,帝辄遣使者存问。

太官、太医相望于道。

及笃,上疏谢恩,让还爵士。

帝幸其家问起居,入街,下车,拥经而前,抚荣垂涕,赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被,良久乃去。

自是诸侯、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下。

荣卒,帝亲自变服临丧送葬,赐冢茔于首山之阳。

子郁当嗣,让其兄子泛;帝不许,郁乃受封,而悉以租入与之。

帝以郁为侍中。

 

13、解释下列句中加点词的意思。

(4分)

 

⑴太师在是()⑵悉以太官供具赐太常家()

 

⑶拥经而前()⑷诸生或避位发难()

 

14、用“︱”标出下面句子的一处朗读停顿。

(1分)

 

15、翻译下列句子。

(4分)

 

(1)荣每疾病,帝辄遣使者存问。

 

译文:

 

(2)帝不许,郁乃受封,而悉以租入与之。

 

译文:

 

16、用自己的话说说短文通过哪些事情表现了汉明帝对桓荣的尊敬之情?

你读了以后有什么感受?

(4分)

 

(三)阅读《微晶玻璃》一文,完成17-21题。

(13分)

 

①微晶玻璃是一种我国刚刚开发的新型的建筑材料,它的学名叫做玻璃陶瓷。

微晶玻璃和我们常见的玻璃看起来大不相同。

它具有玻璃和陶瓷的双重特性,普通玻璃内部的原子排列是没有规则的,这也是玻璃易碎的原因之一。

而微晶玻璃象陶瓷一样,由晶体组成,也就是说,它的原子排列是有规律的。

所以,微晶玻璃比陶瓷的亮度高,比玻璃韧性强。

 

②现在,我们做一个微晶玻璃与天然石材的对比实验。

我们把墨水分别倒在大理石和微晶玻璃上,稍等片刻,微晶玻璃上的墨汁可以轻易的擦掉,而大理石上的墨迹却留了下来。

这是为什么呢?

大理石、花岗岩等天然石材表面粗糙,可以藏污纳垢,微晶玻璃就没有这种问题。

大家都知道,大理石的主要成分是碳酸钙,用它做成建筑物,很容易与空气中的水和二氧化碳发生化学反应,这就是大理石建筑物日久变色的原因,而微晶玻璃几乎不与空气发生反应,所以可以历久长新。

 

③专家介绍说,这项发明的突破点主要有两个,分别是原料的配比和工艺的设计。

其中,工艺的设计是技术的关键。

置备微晶玻璃首先要把原材料按照比例配好,放到窑炉里烧熔,等全部融化之后,把熔液倒在冰冷的铁板上,这叫做淬火,淬火之后,原料已经变成了一块晶莹的玻璃,这一步是烧结的过程。

现在,我们把玻璃捣碎,装入模具,抹平,再次放入窑炉,这次煅烧使它的原子排列规则化,是从普通玻璃到微晶玻琉的过程。

 

④一般的废渣土中都含有制作微晶玻璃的大多数成分,我们通过电脑检测,确定现有原料的化学组成,添加所缺部分,大大降低了成本。

微晶玻璃利用废渣、废土做原材料,有利于环境治理,可以变废为宝,与各地环保工作同步进行。

 

17.微晶玻璃与普通玻璃、陶瓷相比有哪些特性?

(2分)

 

18.微晶玻璃比普通玻璃韧性强的根本原因是什么?

(2分)

 

19.通过微晶玻璃与天然石材的对比实验,得出了怎样的结论?

(2分)

 

20.文中加点的“大多数”一词能否删去?

为什么?

(2分)

 

21.从文中看,微晶玻璃的工艺设计是制作技术的关键,概括地说,它包括两步,一是,二是。

(2分)

 

22.阅读下面的两则链接材料,写出你的发现。

(至少写两点)(3分)

 

材料一最新研制开发的矿渣微晶玻璃,受到了人们的重视及青睐,它是第四代替代天然石材理想的装饰建筑材料。

在我国有取之不尽、用之不竭的丰富原料(如各种工业尾矿、灰渣、炉渣等),目前已有研制开发成功的矿渣微晶玻璃问世,它们都同样具有机械强度高,表面硬度大及优良的化学稳定性,适于用作高档次的地铁、大楼、机场、车站、宾馆、大饭店等建筑物的装饰材料。

 

材料二随着人民生活水平的不断提高,对建筑装饰的追求也会愈来愈高。

我国年装饰消费达800亿元,建筑装饰石材年消费已超过8000万m2。

巨大的市场迫切要求生产企业制造出更多更好的产品,适应和满足规模大型化,色彩多样化,施工便捷化,用途异型化的市场需求趋势。

 

 

(四)阅读《约会荷花》一文,完成23-26题。

(17分)

 

①早早的就听说霍金要来了,霍金保持着他特有的身体姿态与偶露的微笑要来杭州了!

 

②霍金来杭州,人们都以为这是一位科学巨匠与我们的一次聚首,一场约会,一篇不亚于任何追星场面的经典篇章。

而我私底下却在想:

霍金应该是来赴西湖的荷花之约的。

 

③当那么多的人都在为霍金而狂时,他坐在轮椅上想的是什么呢?

是身体上的不适?

是想拼命忍着将要流溢出来的口水?

是想好好地躺在床上休息一会儿?

还是新的黑洞理论?

这些都只有他自己知道。

 

④一尊微弱之躯,一个病中的老人,面对这么多鲜花、掌声、赞叹和美誉,他为什么不像其他明星表露出满心的欢喜与陶醉呢?

哪怕是装出来的。

一切都是那么静静的,静静的,犹如秋天的一片落叶,静静地飘下,飘到一个地方,风吹一下,就动一动。

风不吹,就静静地禅定着。

那些仍然留在枝头的鲜花与果实与它无关,那些欣赏鲜花与享受果实者的赞叹与它无关。

它只属于大地。

回归大地,是它的理想与抱负。

走向大地时的那份从容与宁静,那份无悔与蕴藉,只有那片掉落的秋叶,才能够懂得!

 

⑤很多的时候,霍金都保持着一种雕塑般的姿态。

没有任何一种雕塑会像他那样生动,会像他那样令人难忘与不舍!

身子斜斜的,脖子斜斜的,连他的微笑也都是斜着的,我猜想他看到的人与物也都是斜着的,惟独他的心笔直地立在那里。

 

⑥所有的鲜花与笑脸还有亲吻连同祝福,也就是冲着他的那份直立着的心而去!

 

⑦大多时候沉默着的霍金,总让人误以为他是暂时地睡着了,睡着了似的霍金其实是比谁都清醒着。

他在心中寻找美,一份简单得令人心痛的美。

所以,当他看到西湖的荷花盛开时,忍不住赞叹了:

多美啊!

美就是那么简单!

而美又不是那么简单的!

当荷花浮出水面,亭亭玉立于这个世间的时候,那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了,曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧。

 

⑧任何生命都有这个过程。

当霍金读懂荷花时,笑了,由衷地发出赞美:

多美啊!

 

⑨在美丽的西子湖畔,在接天的荷叶当中,霍金难道不比荷花更美吗?

他与荷花融为一体。

微风起处,荷叶与花儿都摇曳了起来。

风在花叶上吹着,也吹在霍金的脸上。

霍金也如一朵荷花,幽香随风飘过来,带给我们夏日里最后的一抹清凉。

 

〔注〕霍金:

英国著名的物理学家,患卢伽雷病,全身瘫痪,却在科学上取得了巨大的成就。

 

23.揣摩文章题目,写出它的两重含义。

(4分)

 

(1)

 

(2)

 

24.品味语言,回答问题。

(4分)

 

(1)第④段说霍金“犹如秋天的一片落叶”,结合全段,说说这个比喻好在哪里。

 

(2)“身子斜斜的,脖子斜斜的,连他的微笑也都是斜着的,我猜想他看到的人与物也都是斜着的,惟独他的心笔直地立在那里。

”具体说说“斜”和“笔直”放在一起的表达作用。

 

25.文章第⑧段说“当霍金读懂荷花时,笑了,由衷地发出赞美:

多美啊!

”请具体说说霍金究竟读懂了什么。

(3分)

 

26.文章说“美就是那么简单”,又说美“不是那么简单的”。

请任选一个角度,结合你的课内外积累写一段话,表述你的看法。

(不少于80字)(6分)

 

四、作文(60分)

 

根据下述材料,按要求作文

 

牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如

(1)牵挂是对亲人的思念;

(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。

 

请以“牵挂”为题,选择上述材料中某一方面的内容写一篇文章;不少于600字,不出现真实姓名;书写工整规范。

 

 

参考答案

 

第一部分选择题

 

1、B2、D3、B4、C5、B

 

第二部分非选择题

 

6.截决蹋以

 

7.①盛名之下②不拘一格降人才

 

③膏之沃者其光晔④关关雎鸠

 

⑤醉翁之意不在酒⑥为我们所未经生活过的

 

⑦先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

 

⑧无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

 

8⑴慧骃国,耶胡,它们在小说中影射了人类自己

 

⑵参考答案:

小人国用比赛绳技来选拔官员,抨击英国统治阶级的昏聩无能,讽刺高官厚爵者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。

小人国按鞋跟高低来区分派别,讽刺英国两党派尔虞我诈、争权夺利。

 

9.活动一:

(参考答案)遵守交通法规,保障出行安全;人的生命只有一次,请您注意交通安全;珍爱生命严守交规;遵守交通法规关爱生命旅程;心头常亮红绿灯安全行驶伴人生

 

活动二:

⑴(参考答案)非洲致力建立跨国界超大野生动物保护区。

 

⑵①各国之间的边境线阻碍了它们的自由活动

 

②近年来非洲一些国家共同努力或非洲一些国家近年来共同努力

 

活动三:

一些单位安全意识非常薄弱,领导需引起高度重视并加以整改。

 

活动四:

(参考答案)我认为大学生救人牺牲值得。

因为大学生不顾自身的安危,舍己救人的义举,让我们深深感动,他们的行为打破了社会长期冷漠的死水,唤醒了当今一些人丧失掉的道德良知,他们彰显的是见义勇为的精神和社会主义道德新风尚。

 

我认为大学生救人牺牲不值得。

家庭、社会、国家培养一个大学生不容易,舍己救人固然崇高,不舍己而救人更加崇高,更加值得提倡;见义不勇为是可耻的,见义勇为是崇高的,见义智为则尤为可贵。

因此,在具有伟大目标和高尚精神的同时,一定要考虑实现的条件,讲究实现的方法和手段,千万不能因盲目施救而牺牲自我。

 

10.这首《清溪行》主要描写清溪水色的清澈,寄寓诗人喜清厌浊的感情和深刻的思乡情怀。

 

11.这两句运用比喻的修辞,正面描写清溪,生动形象地突出了清溪清澈之极。

诗人以“明镜”比喻清溪,将两岸的群山比作“屏风”,于是人在岸上行走,鸟在山中飞行,倒影在清溪之中游走,就如“人行明镜中,鸟度屏风里”,这样一幅美丽的倒影,使人如身入其境。

 

12.猿鸣:

巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

 

梧桐:

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

 

寒蝉:

西陆蝉声唱,南冠客思深。

 

13、这里;全部;走上前;有人

 

14、赐冢茔︱于首山之阳

 

15

(1)每当桓荣患病,汉明帝就派使者去慰问。

 

(2)因明帝不许,桓郁才接受了封爵,但将封地上的田赋收入全部送给桓泛。

 

16、事情:

去太常府与众门生一起向桓荣请教;桓荣病重,汉明帝下车,拿着经书前去探病;桓荣去世,汉明帝改穿便服吊祭;汉明帝善待桓荣的后代。

 

感受:

围绕“尊敬老师”或“感恩”来谈即可。

 

17.比陶瓷的亮度高,比玻璃韧性好。

 

18.普通玻璃内部的原子排列是没有规则的,而微晶玻璃它内部的原子排列是有规律的。

 

19.微晶玻璃与天然石材相比,表面光滑,几乎不与空气发生反应,可以历久常新。

 

20.不能删去。

“大多数”是指绝大部分,说明废渣土中含制作微晶玻璃的成分多。

如果去掉,就不能表达这层意思。

 

21.烧结煅烧

 

22.

(1)微晶玻璃是第四代高档装饰建筑材料。

 

(2)微晶玻璃这种装饰材料,将随着人们对它的认识不断加深,具备广泛的市场应用情景。

 

23.

(1)霍金来西湖赴荷花之约;

(2)我们与如荷花般的霍金相会。

 

(评分说明:

大意对即可。

每点1分,共2分)

 

24.

(1)这个比喻生动(或形象)地写出了霍金面对荣誉时的从容(或实现人生价值后的无悔)。

 

(评分说明:

大意对即可。

“生动”或“形象”1分,具体作用1分,共2分)

 

(2)形成对比,突出了霍金在身体残疾时表现出的坚强乐观(或从容高洁)的精神品质。

 

(评分说明:

大意对即可。

“对比”或“突出”1分,具体作用1分,共2分)

 

25.示例1:

经历了淤泥般的黑暗生活并将之淡远,所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的。

 

示例2:

付出无数个日日夜夜的心血与汗水,把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧,拥有这个过程的生命是美的。

 

(评分说明:

大意对即可。

“经历苦难”的意思1分,“超越苦难”的意思1分,语言表达1分,共3分)

 

26.示例1:

简单即美。

有一句歌词说“平平淡淡、从从容容是最真”。

花开花落是最宁静的美;和谐相处是最质朴的美;笑看得失是最从容的美。

生活的本质不在于浮华与繁复,而在于从最简单处感受真,于最平凡中体味美。

 

示例2:

美的创造往往是曲折的,美的内蕴往往是丰富的。

当人们赞叹《永州八记》的清秀之美时,可曾想到它蕴含着柳宗元贬谪的心酸;当人们称颂《茅屋为秋风所破歌》的境界之美时,可曾想到它源自于杜甫屋漏难眠的凄楚。

只有经历岁月的沉淀和苦痛的磨砺,美才能绽放出永恒的华彩。

 

(评分说明:

言之成理即可。

角度明确,理解深刻,思路清晰,语言有文采5~6分;角度明确,理解准确,思路较清晰,语言通顺3~4分;角度基本明确,理解基本准确,有简单思路,语言基本通顺1~2分)

 

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