高考作文模拟题及范文让爱发生给爱一个行动.docx
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高考作文模拟题及范文让爱发生给爱一个行动
2019高考作文模拟题及范文:
让爱发生——给爱一个行动
阅读下面的文字,根据要求作文。
《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示,在受访者中,三成人表示“家人之间不好意思说爱”,近四成人表示“想表达,但找不到合适的方式”,四分之一的受访者认为“爱需要表达,即使是家人之间”。
14%的受访者从未主动拥抱过父母,8.2%的受访者从未主动和父母牵手。
而关于“爱的期待”的数据中,最被“期待”的是“专心的陪伴”,占37.7%;排在第二位的是“肯定的言语”,占28.3%;排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。
某报“家庭”专栏转载了上述内容,并开展专题讨论活动,向社会征稿。
请根据上述材料,以“给爱一个行动”为副标题,写一篇文章,向该专栏投稿,表达你的感触与思考。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
命题方向
人文底蕴:
人文关怀、审美情趣
科学精神:
理性思维、勇于探究
健康生活:
健全人格
审题
限制性
1.思维限制。
这是一则给定材料的任务驱动型作文。
材料的多重意蕴带来了写作上的思维限制。
考生需要在阅读材料时,理清材料的内在结构,挖掘其内部逻辑关联,思考各部分之间的关系,或横向并列,或纵向递进……从而进行下一步思考。
从上述材料可以发现,调查报告其实包括两层含义。
第一层含义就是中国家庭成员之间不擅于爱的表达;第二层含义就是“爱的期待”的具体内容。
注意两层含义之间的关联词“而”,也就是说中国家庭成员不擅于爱的表达才更呼唤“爱的期待”;或者说在需要“爱的期待”的同时是对“爱的表达”的一种渴求……总之,考生在审题立意时,对材料主体一定要进行深度挖掘,不可浮于表面,只看现象,不究本质,或果不及因。
2.内容限制。
作文要求是家庭专栏征稿,写作时应聚焦家庭成员间的“爱”。
可结合材料谈“爱的表达”“爱的期待”,以此来阐释爱的内涵和意义。
“爱的表达”是指家庭成员间的情感交流,很多时候,我们出门在外,谈笑风生,而回到家中,则把沉默留给了身边最亲的人,爱在心口难开。
虽然没有什么能阻挡亲人之间的血脉相承,但偶尔间“爱的表达”却会让这份情感更显温暖,何况那“爱的期待”呢?
所以行文过程中,不可泛泛谈“爱”,这份爱应局限于家庭之中、亲人之间。
3.行文限制。
作文明确要求以“给爱一个行动”为副标题,写一篇文章,向该专栏投稿,表达你的感触与思考。
副标题限制了我们在行文中应围绕“爱”与“行动”去写作,综合材料,确定立意。
“爱的行动”,可以由爱的阐释出发,最终落实到具体行动,这份行动可以是“爱就要大声说出来”的“爱的表达”,也可以是“陪伴”或“肯定”等“爱的期待”。
“表达你的感触与思考”这就体现了命题者有意让考生从自身出发,说真话、抒真情,进行真我写作,围绕任务展开写作,而不套作。
从中可看出情感教育的重要性!
开放性
1.立意角度自由。
考生可根据以上材料提炼出核心立意,由副标题“给爱一个行动”确实文章的中心立意,可结合材料对爱的内涵进行阐释,爱需要表达,爱也需要“期待”。
但在论述的过程中,表达的方式,期待的形式,见仁见智,每个考生一定会结合自己的实际,选择最有感触的来写。
此外,“行动”是否只是材料中给出的“爱的期待”的几种形式?
显然,考生可据此延展,可以从家庭情感表达的方式入手,叙述或议论家庭情感表达带来的温暖、价值等,“行动”可具体,亦可抽象!
2.联想思考开放。
题目明确要求:
“表达你的感触与思考”。
材料中的一些关键语句都会触发我们思考,由相关材料引发的联想和思考是开放的,考生可以充分展开行文。
此外每个人的体验都具有个体的独特性,体验不同,思考的方向、行文自然会不同。
“表达你的感触与思考”,体现了命题者有意引导考生进行个性化写作,对于父母、家庭之间的爱,每个人一定会有自己想说的话,每个人也一定会写出有情感、有温度的文章。
3.文体是自由的。
考生可以写议论文,发表看法,谈谈对“爱”的独特理解与思考;也可以写成记叙文,侧重记叙自己的感触,叙述家庭情感表达带来的温暖、意义等。
解题
这是一道给材料的任务驱动型作文,任务指令明确,考查考生对于材料的全面理解,体现考生独立思考、探究问题的过程,侧重于探讨情感教育对于考生的作用,符合教育“立德树人”的根本。
纵观各地模拟题或高考真题,百花齐放,命题者有意引导考生写出体现自我独特风格的文章,有意训练考生的思维能力,培养考生的家国情怀等。
但现实往往相反,大多考生写出的文章假大空,多为口号而鲜有真情。
在这样的背景下,本文的写作就显得尤为可贵。
无论是对爱的深刻阐释,还是个体的真情写作,都是对“假大空”式文章的有力辩驳。
考生写作时首先不能随意忽略材料的明确要求,尤其是带有明显指令性的要求更应重视。
本题完全可以由副标题入手,再结合材料含意作文。
“给爱一个行动”作为副标题,就已经确定了文章的精神、主调。
这就提醒考生在写作时应围绕材料中“爱的表达”“爱的期待”来谈谈“爱的行动”,以此阐释爱的内涵。
此外,根据材料及作文要求,考生所探讨的“爱”应指和父母亲人等家庭成员之间的“爱”,而非泛指一切形式的“爱”。
参考立意
切题立意:
1.爱要大声说出来。
2.陪伴是最长情的告白。
3.最亲的人更需要爱的滋养。
4.家庭情感表达带来的温暖、意义。
5.爱需要行动。
偏题立意:
1.脱离“家庭”这一层面去谈“爱”。
2.脱离“爱”这一层面,只谈陪伴、肯定等。
3.脱离“行动”这一层面,只谈爱的内涵等。
范文展示
让爱发生
——给爱一个行动
《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示,更多的人不懂、不会去表达对父母的爱,认为家人之间,爱无需言说,对于父母,更不会主动拥抱、牵手,总觉父母给予我们的这份爱理所应当。
然而我们何曾想过,父母对于我们是否有所期许?
当我们在外谈笑风生,极尽微笑后,回到家中更多的是面无表情。
我们总是把自己最好的一面展现给外人,对于家人,我们总觉得什么样的自己他们都会接受。
于是,将工作中的烦恼、内心的不愉快统统带回了家中。
我们不曾考虑父母亲人的感受,甚至天真地以为,能容纳我们所有烦恼不快的也只有我们身边最亲的人,于是有时爱变成了伤害,我们却浑然不知。
甚至有时,对于父母来说,一个不受打扰的陪伴,一句肯定的话语,一份爱的礼物都觉得那般遥不可及。
爱不应自私,是彼此的给予,爱需要行动,如此爱才能发生。
古有李密陈情,至诚至笃,“乌鸟私情,愿乞终养”,尽忠尽孝,从不矛盾,李密为爱做了最好的诠释。
今有最美孝心少年,“纵使大海为墨,长空为纸,也写不完对父母的深情,一个平凡的女孩,把感动化为行动,用爱谱写出一曲动人的歌”,十三岁的李新颖与坐在轮椅上的爸爸相依为命,做饭、洗衣、照顾爸爸日常,二人其乐融融,你很难想象,新颖是爸爸十三年前从医院捡回来的。
尤其当我们看到一则长沙母亲背着重病儿子来北京“圆梦”——爬上长城的新闻,更是让无数网友潸然泪下。
女本柔弱,为母则刚。
想想父母给予我们的,我们更应行动,让爱发生,为爱发声。
我们总觉家人之间,爱难于开口。
殊不知,最亲的人,最真的爱,也需要滋养。
有时候我们一句大胆的“我爱你”,会让父母偷偷地笑上一天;有时候我们一个简单的拥抱,会让父母细细地回味、咀嚼;有时候我们一句不经意的肯定,会让父母内心莫名的欣喜……这就是爱吧,父母要求我们的很少很少。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,何不趁一个明媚的午后,静静地陪伴父母,聊聊天,喝喝茶,告诉他们,忙碌在外,最挂念的还是他们,有他们的地方才是“家”,这才是最长情的告白。
你是我的一部分,我却是你的全部,这世上一心一意、一生一世去爱你的永远是你的父母。
父母给予孩子的爱,无法衡量,不求回报。
然而爱绝不是自私的独享,作为子女的我们,也需要给予父母关爱,给爱一个行动,让爱发生。
给爱一个行动,让爱发生,为爱发声,大胆对你的父母、身边亲人说出你的爱。
因为所有的聚散沉浮,都让我们感叹,人生无常,唯愿珍惜。
相关阅读一
特殊的圣诞礼物
〔美〕赛珍珠
圣诞节前夜,鲍勃躺在床上翻来覆去,想着第二天要干的事。
他家里并不富裕,过圣诞节最使他高兴的,就是吃火鸡和母亲做的馅饼。
他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物,而父母总给他买些他需要的东西,比如说一本书什么的。
而他呢,也总是把零用钱攒起来,给他们每个人都买份礼物。
他很爱他的父亲,可他父亲从没意识到他的爱,这让他感到很失落。
他想,这个圣诞节他就十五岁了,该送给父亲一份更好的礼物,而不是像过去那样,老是到商店里去给他买条普通的领带。
他侧身躺在阁楼的床上,眼睛望着窗外,心里琢磨着。
记得小时候父亲告诉过他,耶稣是在牲口棚里诞生的。
还说牧师和圣人来到牲口棚,给人们带来了圣诞礼物。
想到这,他忽然闪过一个念头:
对啊,我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢?
我可以早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净……这样,爸爸进去挤奶的时候,就会发现所有的事情都干完了。
这不就是给父亲的最好礼物吗?
他凝望着满天的星斗,不觉得意地笑了。
这一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借着火光看他那只旧表。
凌晨两点半他就起了床,悄悄下楼,轻轻拉开房门,蹑手蹑脚地走向牛棚。
牛棚里,一头奶牛睡眼惺忪地望着他,显出惊奇的样子,好像在说:
“你好早啊!
”
过去,他从来没有独自挤过奶,现在觉得似乎要做一件极不简单的事。
他开始干起来:
给牛添草加料,挤奶,接着打扫牛棚……诸事完成后,他便小心翼翼地关上牛棚的门。
回到房间,他一看表,离四点只差5分钟了。
他赶紧脱掉衣服,跳上床,像地鼠一样钻进被窝,用被子捂住头,尽力控制自己激动的喘息声,生怕父亲听见。
这时,房门开了。
“鲍勃,”父亲的声音,“虽然是圣诞节,但我们也得起来干活啊,孩子。
”
“好——吧——”他故意装作还没睡醒的样子。
“那我先去了,我得把事情先干起来。
”
门关上了。
他仍躺在床上,忍不住笑出了声,想到等一会父亲就会明白一切时,他的心跳得都快蹦出来了。
也不知道过了多久,他终于听到了父亲的脚步声,接着门开了。
“鲍勃!
”
“嗯,爸爸——”
“你这小鬼,”父亲激动得话也被哽住了,“你这家伙骗了我,是不是?
”
“这是给您的圣诞节礼物,爸爸!
我爱您!
”
父亲紧紧地搂住了他,双臂在他的后背上下抚摸着,滚烫的泪水滴到了他的面颊上。
“我也爱你!
孩子,我真谢谢你!
再没人比这干得更棒了!
”
那一瞬间,他心里猛然一暖,眼睛一下子湿润了,原来爱是需要表达的!
相关阅读二
天使的礼物
黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。
二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。
刚坐上轮椅的时候,医生尚笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。
可是如今漫长的三个月过去了,我依然坐在轮椅上。
广播里正放着《吉祥三宝》,真羡慕那个丰腴健硕的妈妈,想必她到了80岁还能健步如飞吧?
不像我,三十几岁就坐在轮椅上了。
儿子兴致勃勃地问:
情人节送什么礼物好?
我漫不经心作答:
“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话,一首歌也是好的。
”说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱,我问,怎么爱?
他答:
“我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病。
”现在,灵芝草没找到,居然懂得过情人节了。
忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:
“人长耳朵,就为享受这样美的声音吧!
”儿子动容。
回家后,儿子替我按摩,他见过名医生为我做按摩,手法倒是学得有模有样,可力度还远远不够。
窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子的心不在焉,顿时心生黯然,命他快快去玩。
第二天黄昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开,连时光都淹没了。
回过神来,才发现儿子早出去了。
钟点工临走时提醒我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没。
那一带网吧颇多,里面未成年人也很多,要我千万管紧孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。
我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈。
可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。
是的,外面春日融融,谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢!
每一次,听着楼道里咚咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上,想起从前他寸步不离地守候着我,小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理,如今,怯得连我的边都不肯沾了。
长叹一声,吃药罢,这一粒吃掉的是老公的轿车车灯,那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀,家人的梦想悉数掉进我胃里。
一时间,我忍不住泪流满面。
突然,气喘吁吁的儿子冲进来:
“嘿,妈妈,情人节快乐!
”我惊呆了,捧着他递过来的礼品盒不知所措,儿子一迭声地催我拆开,是一张唱片,他替我放进CD机里,音乐水一般漫过来,正是我最爱的那一首。
我哭笑不得,原以为这礼物是送给那个小女生的,现在居然给了我!
望着那张汗津津的脸,纵有千个疑问我也只能咽下。
傍晚,儿子又推我出去,他指着华丽的橱窗得意地说:
“哈,我又找到一个错字!
”顺着那手指望过去,花团锦簇的五个大字:
情人节快乐,哪里有错?
见我疑惑,他急忙用手指在我手心画着:
“是亲人的‘亲’,不是事情的‘情’,明天我要告诉老师去。
”原来是这样,他一直以为是亲人节,所以误把礼物给了我。
这时,一个陌生的中年人朝我们走过来,他很友好地问:
“小朋友,你找到了吗?
”儿子回答:
“找到了,谢谢叔叔。
”我诧异地望着他们。
那人说,他是负责在广场播放音乐的。
有天晚上儿子去找他,询问下午放的一支英文歌的名字,他说妈妈喜欢听,想买给妈妈。
一下午放了那么多唱片,哪里能记得清呢?
于是把所有的英文歌拿来一首首试放,最终也没有找到,但他却记住了那个执着的小男孩。
洒水车过来了,开到我们身边缓缓停下,一个年轻人探出脑袋笑着问:
“找到了吗?
”
原来,那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌,正是这位司机帮助找到的。
他也一直惦记着这个倔强的小男孩,惦记着他能否买到唱片。
洒水车开走了,我们继续向前。
路边一个老太太在卖音像制品,她笑咪咪地问儿子:
“找到了吗?
”我与儿子一道感激地回答:
“找到了!
找到了!
”我的声音里竟有了微微的哽咽。
我终于知道,我的孩子没有去网吧,也从来没有冷落我,他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。
反复地听那首歌,我不知道,有多少人被这个痴痴的孩子所感动,可我知道,这份礼物,足以温暖一个母亲的一生。