幼儿园亲子活动方案大全.docx
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幼儿园亲子活动方案大全
幼儿园亲子活动方案大全
【篇一:
幼儿园亲子活动方案】
活动目标
1、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展提高协调性、灵敏性等运动素质
2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中让幼儿感受到父母的关爱增进感情体会亲子运动的快乐
3、向幼儿家人传递先进教育理念加深他们对幼儿园工作的理解增进他们与班级老师的感情
4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性
活动准备
1、亿童运动包活动材料秒表蔬菜水果图片
2、安全警示牌:
“不要拥挤”、“注意安全”
3、音响设备
4、为每个幼儿统一制作游园卡一张
5、游戏小奖品若干
活动过程
1、亲子游园活动准备阶段
(1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加
(2)统计各项目所需要的时间
(3)合理规划运动场地和人员安排:
赛程的长短器械的摆放人员的职责
2、亲子游园活动开端
(1)开幕式
主持人讲话园长致辞
(2)参观园所
将家长分为三组由三位老师讲解并带领参观:
室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所在参观的过程中一面介绍该区域的特点一面穿插该区展示的种种幼儿作品
3、亲子游戏环节
(1)平衡滑板上的果蔬大战
游戏地点:
幼儿园户外场地
材料准备:
亿童运动包平衡滑板3个秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图
游戏玩法:
每班选出1名幼儿共3名家长与幼儿数量相同分成3组活动开始前抽签决定每组拾起物品的类别活动开始后三组选手在规定时间内游戏家长拉着平衡滑板上的绳子按照路线前进幼儿坐在地上一只手抓住绳子另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中当遇到大树、草地、小动物等动植物时家长拉着车绕过引导幼儿爱护动植物规定时间后教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量数量多者为胜
注意事项:
游戏过程中避免发生碰撞的情况可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品增加竞争性
(2)贴鼻子
游戏地点:
多功能室或幼儿公共活动室等
材料准备:
红色布巾3条绘制简单脸谱的画板3个红色贴纸若干张
游戏玩法:
将家长的眼睛用布条蒙上并原地转三圈转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功在贴鼻子的过程中家长要将眼睛蒙好不能偷看幼儿不能用语言提示
4、宣布亲子活动结束
领完奖品后凭游园卡在门口领取点心和饮料离园结束活动
活动总结
1、活动结束后整理相关材料用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰鼓励幼儿勇于挑战
2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路
3、活动情况在园所网站、橱窗加以宣传
【篇二:
幼儿园元旦亲子活动方案】
一、设计思路:
以“游艺”为主题让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动体验节日的愉快气氛欢欢喜喜地享受节日的快乐本次游艺活动为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会
二、活动总目标:
1、通过活动让幼儿和家长感受到节日的气氛共同分享节日的快乐
2、让幼儿通过游戏表现自己体验到努力就会有成功的快乐
3、通过游艺活动感受到机关幼儿园大家庭的温暖加深家园情、师生情、亲子情
三、活动组织者:
机关幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于XX年12月24日上午8:
00开始入园参与游艺活动幼儿分年龄组分批入园大班8:
00——8:
30中班8:
30——9:
00小班9:
00——9:
30、由于全园教职员工都要参与组织活动游艺活动当天幼儿都不在园就餐校车不运行请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)谢谢支持!
五、活动地点:
幼儿园各班活动室内及园外操场
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动每组游戏项目由二至三位老师负责
八、活动领导机构:
组长:
园长
组员:
全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置游艺场地准备游艺材料游艺内容及奖券(活动内容要考虑到幼儿个体差异让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干(可分室内、室外)
(3)准备游艺奖品如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品
(4)喜庆音乐:
磁带、音响
2、人员安排:
(1)游艺活动分为11个区域其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域每个区由二至三位老师负责游戏内容适合范围由小到大班不等
(2)活动主持人由xx负责摄像师由xx老师负责照相由xx老师负责
(3)门口扮演米奇和米妮人员:
xx和xx老师
(4)音乐负责人:
xx
(5)奖品兑换处负责人:
xxxx
(6)大门口安全负责人:
xxxx
十、活动办法
1、活动区域均向家长和小朋友开放全园分成11个公共活动区域8个活动区域是孩子参与集印章3个活动区域是亲子游戏区域优胜者获得小礼品一份全园孩子们都可以参加活动
2、活动时每个孩子有一张邀请函任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动同一项游艺活动只能参加一次每参加完一个游艺活动后由负责该活动的老师做标记确认小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动分别集到4、5、6个印章后到兑奖处兑换新年礼物幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份
3、幼儿将游艺券兑换礼物后将兑奖券投入抽奖箱等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动
十一、注意事项:
(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候
2、活动时不高声喧哗不乱丢垃圾
3、活动时要注意安全
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友
6、每个活动区设定一个排队等候区由一名老师专门负责
7、请家长不要穿高鞋来园
8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿提醒幼儿注意保管
十二、活动流程:
1、8:
00钟开始扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章兑换奖品
4、兑换奖品后可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影
4、钟声敲响时所有的家长和小朋友一起陆续来到操场在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候)共唱《新年好》
5、园长送上新年祝福
6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖”
7、大家共同许愿迎接“新年气球”升空燃放新年礼花新年游艺活动结束
【篇三:
幼儿园亲子运动会活动方案】
活动构思
本次活动围绕“大手牵小手一起来运动”为主题为孩子和家长创造一个良好的合作氛围营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神让孩子们在游戏中锻炼在锻炼中成长!
活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐培养幼儿活泼开朗的个性增进亲子之情
2、在活动中培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质
3、通过形式多样的亲子游戏增强家长与孩子之间的情感交流更好地促进家园双沟通
活动时间:
X年X月X日(上午/下午)
活动主题:
“大手牵小手一起来运动”
活动场地:
幼儿园XXX操场
活动准备:
1、各班提前发放通知请家长选择参与项目做好运动会的报名、统计等工作
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法提醒家长与孩子要遵守游戏规则
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动
6、各班级要进行进退场的演练确保活动的有序开展保证幼儿安全
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放
活动流程:
1家长入园签到到各班主任处报到
2播放运动员进行曲教师组织幼儿到达指定会场保证幼儿秩序和安全
3主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友亲爱的小朋友们:
大家好!
迎着春日的阳光我们迎来了201X年X季亲子趣味运动会而今天最为值得高兴的是我们幼儿园请来了这么一群大朋友小朋友你们说是谁呀(对了他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!
为了开展这次活动我们的老师牺牲了许多休息的时间带领小朋友们努力练习各项运动技能而我们的小朋友们也不怕苦不怕累放弃了许多好玩的机会坚持训练经过一段时间的训练咱们的小朋友们变得更强更自信了!
在比赛的开始先让我们一起来为自己加加油吧!
下面请喊出我们的口号:
“快乐运动健康成长”(鼓舞气势:
嘿嘿嘿我最棒!
)看来小朋友们对这次比赛非常有信心让我们赛出友谊赛出精神下面请奉园长致词
2、园长致词强调“友谊第一比赛第二”并宣布运动会开始
活动顺序:
1、幼儿体操展示
2、幼儿特色活动展示:
各班室外“XX”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛场地安排:
小班:
活动室前;
中班:
……;
大班:
……
4、教师与家长接力比赛
比赛地点:
5、家长友谊赛:
拔河比赛
比赛地点:
游戏玩法:
三回合定胜负由老师当裁判当哨声吹响时家长使劲往各自所在的方向拉谁先赢两回合谁就胜利幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况
结束语:
在孩子们的欢声笑语中我们的活动也已接近尾声了通过这次亲子运动会大家的感触一定都很深小朋友们展示了个人的魅力小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神我想说“大朋友真棒!
小朋友更棒!
”其实比赛的结果并不重要重要的是今天大家都很快乐最后祝小朋友们健康成长祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
附
各班亲子游戏:
小班
1、活动名称:
揪尾巴
准备:
彩条纸若干
玩法:
家长背着宝宝宝宝腰间系根“尾巴”游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”又要保护好自己的“尾巴”“尾巴”未被揪掉的为胜
2、游戏名称:
快乐穿梭
准备:
蒙眼布条6根
玩法:
家长蒙住双眼由孩子牵引绕过障碍物到达终点用时最短的家庭获胜
3、游戏名称:
《小动物运球》
游戏准备:
彩色大球、小筐、小动物头饰
游戏人数:
四人为一组分四组
游戏玩法:
幼儿以家庭为单位幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好游戏开始幼儿抱球通过障碍到达对面将球交至家长手上折回时由家长抱住幼儿于最快的速度跑回起点游戏反复进行
中班
1、游戏名称:
“听话的小球”
目标:
发展幼儿腿部力量和控制能力
准备:
四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法:
爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边游戏开始爸爸用脚运球至小朋友处小朋友接球后爸爸或妈妈和小朋友背靠背夹住皮球运至出发点先到者为胜
规则:
爸爸必须用脚带球走不能用力踢球
2、游戏名称:
快乐向前冲
准备:
呼啦圈12个、绑绳6根
玩法:
两个圈绑在一起幼儿在前家长在后分别站在两个圈中从起点跑向终点先到者为胜
3、活动名称:
大小乌龟齐上阵
准备:
垫子
玩法:
由孩子在垫上爬行至家长处然后孩子趴在家长的背上由家长爬至终点速度最快的家庭获胜
大班
1、游戏名称:
集体《跨栏接力跑》
准备:
跨栏3个、接力棒3个
每组8人幼儿手拿接力棒快速向前跑跃过跨栏跑至终点并返回将接力棒传给下一个小朋友最先跑完的为胜(若将跨栏碰倒必须重跨此栏)
2、游戏名称:
运沙包
准备:
塑料圈、沙包
玩法:
家长与幼儿各站一边中间放置三个圈幼儿首先出发并将沙包顶在头上途中遇到圈时需跳着通过将沙包运至家长处由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进先到达者为胜
3、活动名称:
螃蟹运球
准备:
皮球6~8个
玩法:
幼儿从起点拍球到终点然后与家长面对面将球夹于胸前双手背后将球运到起点中途掉下需将球捡起先到者为胜
【篇四:
幼儿园亲子国庆节活动方案】
为了迎接祖国母亲六十五岁的生日小编为大家准备了国庆节的活动策划案通过活动的开展促进家长和孩子之间的亲情关系共同促进家园同步教育
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈六十五岁生日通过开展“迎国庆亲子”活动使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐
2、通过本次手工活动作品展示渲染喜庆的节日气氛让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日
3、在活动开展过程中让幼儿认识了解中国的传统节日从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感
4、通过本次活动的开展促进亲子情、家园情使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活共促家园同步教育
二、活动时间:
XX年9月28日下午15:
20——16:
30、
三、活动地点:
媒体演艺厅
四、活动人员:
大班全体师生及家长
五、活动准备:
教师准备:
手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸
家长自备:
剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶
六、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日重点介绍中秋节及国庆节
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物
4、教师现场示范教授制作几类物品
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程
7、小结评价本次活动的亲子手工作品班级集体拍照留影后结束活动
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为本班三位教师各老师必须明确活动方案内容活动开展实施过程中三位教师要相互配合协作以便活动的顺利开展
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料活动当天提前来园以便活动准时进行
3、活动过程中引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序在强调幼儿安全使用各类制作工具
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾保持场内环境的整洁活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场
5、活动结束后在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子