小学考试后总结分析会校长发言记录文档2篇.docx

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小学考试后总结分析会校长发言记录文档2篇

 

小学考试后总结分析会校长发言记录文档2篇

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小学考试后总结分析会校长发言记录文档2篇

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1、篇章1:

小学考试后总结分析会校长发言记录文档

2、篇章2:

期中考试试卷分析会总结发言文档

篇章1:

小学考试后总结分析会校长发言记录文档

小学考试后总结分析会校长发言记录一:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在全体师生的共同努力下,我校圆满完成了前半学期的教育教学工作,并涌现出一批德能兼备的教师,也涌现出一批品学兼优的学生。

在此,我代表学校向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过半个学期以来的勤奋学习,绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步。

在本次期中考试中,我校有三科成绩表现突出,分别是五年级数学、二年级数学、五年级英语、四年级综合;还有二年级

①、五年级①两个优秀班集体,这两个班级团结向上,顽强拼搏,形成了良好的学风和班风,学习气氛浓厚,学习竞争风气日上,半学期以来,我校不仅涌现出成绩突出的班集体,更涌现出许多成绩优异的个人,像六年级的赵家凯、五年级的兰紫礼、四年级的王艳萍、三年级的徐佳、二年级的钱永奇、一年级的李建均等同学讲究学习方法,成绩名列前茅,他们善于总结,刻苦勤奋,使自己的成绩快速提高。

让我们再次以热烈的掌声对这些获得殊荣的同学表示祝贺!

以上这些同学是全校同学学习的楷模,希望大家能以他们为榜样,向他们看齐,掌声送给他们!

在看到我们的同学取得成绩的同时,我们更不能忘记:

我校的牛香香、李燕、张楠、陈家峰、王君、陈益萍老师,正是应为他们不辞劳苦,早起晚归;正是应为他们精心备课、认真上课;正是应为他们耐心辅导、孜孜不倦,付出了极大的心血,才使我们的同学取得了优异的成绩。

让我们以热烈的掌声再次向他们表示衷心的感谢!

我高兴地看到:

你们中很多同学能热爱集体,珍爱荣誉,品德端正,积极上进,学习努力;很多同学尊爱师长,礼貌有加。

但有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,还有的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成为同学们前进的绊脚石。

为此,我想在这里向同学们提出以下要求:

一是,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,俗话说“失败乃成功之母”。

你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是,希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。

将自己锤炼成一个道德高尚、文明礼貌、全面发展的小学生,既要有优良的思想品德素质,又要掌握过硬的文化知识本领,既要有强健的体魄,又要

三是,希望同学们要树立远大的学习目标,勇于面对任何困难,充分抓住小学阶段这一人生的黄金时期,努力发挥自己的聪明才智,刻苦学习,积极拼搏,展现自己能力和睿智,实现自己在小学生活、学习阶段的应有价值。

四是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。

勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢一样。

学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。

在强调重视勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,通过慎思来提高自己的知识水平。

老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一多半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。

祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩!

半学期以来,我们付出了努力,收获了成功;付出了汗水,收获了喜悦。

期中考试过去了,但它并没有结束,它是我们一学期中途的加油站和检修站,它是一次检阅,更是一次提醒。

同学们,时间如细沙,从指缝间匆匆流过,不容我们等待,更不容我们去懈怠,一份耕耘一份收获,我们期待着收获,更致力于耕耘,让我们携手并肩,为

小学考试后总结分析会校长发言记录二:

各位老师、各位同学下午好:

本学期在李校长的正确领导和各位老师辛勤工作下,我校20xx-20xx学年第二学期期末考试已顺利结束。

在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。

其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。

也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。

通过这次期末考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。

但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。

这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。

在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。

下面对这些在期末考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是

以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。

同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。

我们的任课教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。

这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期末考试成绩优秀或成绩大幅度提高。

同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期末考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:

山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。

经过期末自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课

不专心听讲。

我希望这些表现还不够好的同学在以后的学习生活中能向这些优秀学生看齐,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

在我们的暑期生活开始之前我想给孩子们说几点,希望在我们放假的日子里孩子们能够做到,做好。

暑假生活安排要注重计划性、科学性要安排一定的时间进行文化知识的学习,完成作业,温习功课。

“凡事预则立,不预则废”,一个学期虽然结束,但同学们作为一个学生的学习任务还远远没有完成;期末考试成绩虽然揭晓,但是同学们进行深刻总结、查漏补缺的工作还需要认真去做;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每个同学都要订一个暑假生活计划,包括作息时间和活动内容。

每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前的那几天才做。

暑假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。

又能以轻松的心态迎接新学期的到来。

最后祝同学们假期快乐,身体健康,学习进步,合家幸福!

小学考试后总结分析会校长发言记录三:

今天下午,我们校全体师生聚集在一起,隆重召开20xx年上期中考试总结表彰大会。

首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!

向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

期中考试是对老师的教学情况和同学们的学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查,期中考试起到了加油站、检修站的作用。

通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。

期中考试后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习氛围更加浓厚了,学习生活更紧张了。

刚才表彰过的,已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,现创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先,我们更要珍惜个人及班集体荣誉,人人树立“班荣我荣,班耻我耻”的观念,积极开展“我为班级增光彩”活动,做到班级因我而荣,不因我而耻。

我们希望更多的同学走上领奖台。

这次期中考试刚才李主任表杨了一些班级取得了较好的成绩,特别是六年级这次在全县同级同类学校排名提高很快。

原因何在?

我想以下几点值得总结:

一是抓得早。

这些班级的任课教师,一开学就重点就抓了班上学习纪律,学习风气,激励了同学们的学斗志。

这样同学们一开学在学习上就紧张了起来,确定了学习目标,赶越目标,同学们学习兴趣浓厚,志气高昂。

这就是他们取得成绩保障!

二是抓得实。

俗话说的好:

严师出高徒。

凡是能取得优异成绩和进步的班级,课前要求预习到位,课堂上要求专心听课、积极思考、主动提问与答问,课后认真完成作业。

为了考好这次考试,早读、中午、下午、放学后、很多任课老师到教室中,到同学中去指导同学们复习,这些老师态度那么认真,热情,诲人不倦,作风是那么地朴实诚恳。

这就是他们取得成绩保障!

三是抓得巧。

凡事有绝招,有妙招。

成绩好的班级老师有特点为:

有精神,好学习,勤考教研,善于寻求好的教学方法,善于引导学生好的学习方法。

成绩好的班级学生有特点为:

有信心,好提问,能大胆发言、积极思考、认真做笔记、勤学好问,小组合作开展好,经常互帮互助,这叫“兵教兵”,共同提高。

这就是他们取得成绩绝招!

同学们,我们冷水完小为大家提供了良好的学习环境,在校的每一个教师无不辛勤努力,任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。

在师生的共同努力下,我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。

有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有的同学目的不明确,他们还不知道为什么要学习,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心,有些同学的学习态度不端正,不能认真听讲,不能认真完成教师布置的作,不能正确对待每一次考试,更有甚者,不仅不学习,还经常迟到早退,打架骂人,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

我强烈希望这些同学要警醒了,为了自己的健康成长,学好本领,将来成为社会上的有用之才,回头是岸,还来得及。

为此,我想在这次大会上向同学们提出几点要求:

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦,“守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才”。

大家可以回顾古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过刻苦的阶段?

再看看我们的前前后后,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?

为什么要刻苦学习?

因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大区别,一份天才,九十九份努力。

要想取得成功,只有靠后天努力。

如果你的成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如别人。

第二,学习要讲究方法。

学习要有好的方法,考上清华的一个学生谈自己的学习体会时就说到,优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。

这“三先三后”的学习方法是先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人。

实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。

这种自学能力一旦形成,学习就会变被动为主动,学习成绩就有可能上升。

同学可老老实实尝试、去实践一下,一个月之内,你的学习成绩一定会上升。

好的学习方法是成功的基石。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。

我们每一个人都应该有远大的学习目标。

哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。

特别是六年级的同学们还有40天左右的时间,你的近期理想是考上哪一所县中,哪一所自己理想的学校,你以什么样的成绩进入初中阶段的学习。

我们的同学们都要有自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是你们学习的动力。

老师们、同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发大家争先创优意识,掀起学习高潮。

希望全体受表彰的班级、同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!

祝全体同快乐成长,学习进步。

篇章2:

期中考试试卷分析会总结发言文档【按住Ctrl键点此返回目录】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

同学们在以后的学习中都能够更好地发展,大家早上好!

今天,学校召开期中考试总结表彰大会,希望通过这次考试总结表彰大会,更快地提高学习成绩。

我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思。

因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,我要说我们做学生的学业考试就像是捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在你们以后的各种考试,你的知识与能力所编成的鱼网就一定是牢不可破的。

这次期中考试,得到了不同程度的磨练、反省和升华自我的大好机会,这可是我们最大的收获。

今天,代表七年级老师对期中考试情况进行简单的分析与总结。

我受学校的委托。

一、期中考试分析与总结

期中考试目的,就是检测同学们真实的学习基础,更重要的是希望通过考度能让师生们清醒的认识到教与学存在的差距,从而认真分析学生的学和我们老师的教学的现状,反思我们在日常教学中存在的问题,认真思考改进教学、提高教学效率的方法。

这次期中考试教导处组织得都比较严格,比较规范,成绩的可信度较高,值得肯定的地方有:

(1)老师们都能做到按时到岗,规范操作,认真履行监考职责,确保了考试过程的高质量。

(2)这次考试的考风考纪好,没有发现有学生作弊,显示学校的考风越来越好,学生诚信考试的意识越来越强。

(3)这次期中考试的阅卷进展较快,全体老师对成绩处理及时,效率高,效果好。

2、期中考试答郑分析既各科成绩统计,汇报如下(见附本):

三、前半学期学校教育教学情况小结

我们七年级六个教学班:

经过班主任的精心工作,课任教师的真诚合作,同学们的积极努力下,“三风”建设有了提高,又在学习《弟子规》新形势下,大部分同学的形象有了一定程度的提升,构建了和谐校园。

作为班主任都知道爱心激励是班级管理腾飞的起点。

由于班主任思想意识到位,工作方法对头,所以我们七个教学班总体情况是好的。

因为时间关系,突出的方面我就不一一展开。

我要强调的是我们存在的不足方面。

主要是同学们的一些不良现现象。

在这里我要表扬一部分有突出表现的同学:

这些同学表现好,学习勤奋,尊敬老师,团结同学,有良好的日常行为,值得同学的认真学习。

在同学们的日常行为中,表现最为突出的就是:

上课讲话、搞小动作、睡觉;课余时间外出用餐、白天不上课或者晚上等领导、老师睡了以后偷偷出去上网吧等。

在这里我要通报批评的有:

要强调的是我们存在的不足方面。

主要是同学们的一些不良现现象。

各位老师、同学们:

两个多月来我们所有的老师任劳任怨,勤勤恳恳,付出了艰辛的努力。

我们的老师起早贪黑、以校为家。

有的老师工作到深夜,课外时间我们的老师牺牲了自己的休息时间都泡在教学教研里,泡在你们身上;我们有多少老师为了班级流下了热泪,为了你们饱受委屈;我们的老师一心扑在了学校,扑在了班级,扑在了你们身上。

老师们努力、艰辛、刻苦、忘我的敬业精神感人至深!

一句话:

我们所有老师都是兢兢业业的。

领导、老师的付出已经有了一些成效:

学生良好的行为习惯已逐步养成;校园的学习氛围渐渐浓厚;部分学生的学习成绩已有了一些进步。

这些成绩的取得都是我们全体老师共同努力的结果。

老师、同学们:

从刚才的期中考试成绩分析来看,我们的学生总体成绩不高,优秀率太低,更至命的是部分尖子生学科不平衡,低分较多;大部分学生学习习惯差,不知道也不自觉主动地学习,反映在课堂上就是不知道主动做笔记,很多同学对基础知识的掌握不够牢固;学生书写习惯差,动手和动脑习惯差,懒惰现象严重;理解提高能力差;很多学生根本没有什么科学的学习方法;同学们对学科知识积累不够;尤其表现在语文、英语的写作能力不高;其他学科的基本训练不够等等。

从同学们的学习来看,我们要正视同学们基础差的客观原因,但我们大部分学生的智力并不差,同学们学业成绩上不去的根本原因就是学习习惯还没养成,学习的自觉主动性还远远不够。

同学们,我还想借此机会,和同学们谈谈心。

同学们,你们还年轻,还有好长好长的路要走。

我们国家已经实施十二年义务教育,你们学习的路是那么的宽广,因此你们在任何时候都要正确面对考试成绩。

古语云“不以物喜,不以己悲、“胜败乃兵家常事”。

对这次考试取得成功的同学,我要提醒你们不能盲目乐观。

无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,我们要知道做每份试卷都会有不同的结果。

我要说,良好的开端只是成功的一半,那还有另一半呢?

那另一半就是要你善于总结,不停地反思,不停地拼搏。

假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早会到来的结局。

在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功。

这才是我们应取的态度。

对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的强大动力,我们的口号是即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起!

因为我们正处在人生攀登的山脚上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

常言说得好“失败乃成功之母”。

有的同学会说,我怎么只遇到成功的母亲?

是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,成功的父亲是什么?

我想,那就是——“态度、目标、勤奋”。

同学们:

我们要清醒地认识到“态度决定一切”。

我记得有这样一句话:

“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。

学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。

谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?

所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐

目标是前进的灯塔。

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。

生活中,每个人都应该有一个既定目标,只要我们瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

我认为最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。

因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现(所以,我希望同学们对每一个单元、每一个章节的复习考试要特别重视),在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较,反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

这一点对九年级同学尤为重要。

所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。

书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是绝对不行的。

曾经读过这样的诗句:

“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。

不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

我们经常可以看到:

有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?

我想,也许是因为同学们缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”。

比喻:

课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。

在这里我要奉劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

同学们:

我希望通过今天这次期中考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。

希望这次期中考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

我更希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创辉煌。

作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜一切困难。

在这里我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但从开学以来就一直尽心尽力、孜孜以求的同学。

他们在做人与求学的路上始终勤奋而执着地前行。

或许一次次的努力,换来的仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……但令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。

我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是我们的骄傲!

请各位老师相信:

他们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!

因为他们身上可能已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、永不言败、执着追求的精神和顽强不屈的毅力!

同学们:

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

人生道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

有这样一句格言:

在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。

文学大师冰心也有一段话要与同学们共勉:

“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功可能是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功可能是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝啊。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽!

让我们携起手来,共同努力吧。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

达到成功的彼岸。

生活中,每个人都应该有一个既定目标,只要我们瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

我认为最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。

因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现(所以,我希望同学们对每一个单元、每一个章节的复习考试要特别重视),在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较,反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

这一点对九年级同学尤为重要。

所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。

书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是绝对不行的。

曾经读过这样的诗句:

“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。

不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

我们经常可以看到:

有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?

我想,也许是因为同学们缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”。

比喻:

课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。

在这里我要奉劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

同学们:

我希望通过今天这次期中考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。

希望这次期中考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进

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