考研英语冲刺30天第15天阅读理解篇之三.docx
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考研英语冲刺30天第15天阅读理解篇之三
考研英语冲刺30天第15天：
阅读理解篇之三
第十五天：
难题错题分别整理---阅读理解篇之三
除了寻找正确答案以外，有时需要避免选项中的陷阱。
所以今天总结干扰选项的特征。
一、例证题
干扰选项特征：
就事论事（以例子本身的细节为答案）
例如，
Deathisnormal;wearegeneticallyprogrammedtodisintegrateandperish,evenunderidealconditions.Weallunderstandthatatsomelevel,yetasmedicalconsumerswetreatdeathasaproblemtobesolved.Shieldedbythird-partypayersfromthecostofourcare,wedemandeverythingthatcanpossiblybedoneforus,evenifit'suseless.Themostobviousexampleislate-stagecancercare.Physicians-frustratedbytheirinabilitytocurethediseaseandfearinglossofhopeinthepatient-toooftenofferaggressivetreatmentfarbeyondwhatisscientificallyjustified.（2003-4）
Theauthorusestheexampleofcancerpatientstoshowthat.
[A]medicalresourcesareoftenwasted
[B]doctorsarehelplessagainstfataldiseases
[C]sometreatmentsaretooaggressive
[D]medicalcostsarebecomingunaffordable
问题对应二段倒数第二句。
这个例子就是说明前一句的：
由于有第三方为我们支付医疗费用，我们便要求医生为我们做所能做的一切事情，即使这么做毫无用处。
二段末句进一步指出医生为了不让病人失望，经常采取一些过激的（aggressive）、缺乏科学根据的治疗方法。
由于治疗结果不理想，自然造成医疗资源的浪费。
A选项符合此意，为正确答案。
B选项和C选项都就事论事，即都是例子本身的细节，不是例子要说明的内容。
D"医疗费用越来越难以承担"在原文没有提到。
二、推理题
干扰选项特征：
推得过远（所得出的结论经过多步推理产生，无原文依据）
例如，
ThedefiningtermofintelligenceinhumansstillseemstobetheIQscore,eventhoughIQtestsarenotgivenasoftenastheyusedtobe.Thetestcomesprimarilyintwoforms,theStanford-BinetIntelligenceScaleandtheWechslerIntelligenceScales（bothcomeinadultandchildren'sversion）.Generallycostingseveralhundreddollars,theyareusuallygivenonlybypsychologists,althoughvariationsofthempopulatebookstoresandtheWorldWideWeb.SuperhighscoreslikevosSavant'sarenolongerpossible,becausescoringisnowbasedonastatisticalpopulationdistributionamongagepeers,ratherthansimplydividingthementalagebythechronologicalageandmultiplyingby100.Otherstandardizedtests,suchastheScholasticAssessmentTest（SAT）andtheGraduateRecordExam（GRE）,capturethemainaspectsofIQtests.
WhatcanbeinferredaboutintelligencetestingfromParagraph3?
[A]PeoplenolongeruseIQscoresasanindicatorofintelligence.
[B]MoreversionsofIQtestarenowavailableontheInternet.
[C]Thetestcontentsandformatsforadultsandchildrenmaybedifferent.
[D]Scientistshavedefinedtheimportantelementsofhumanintelligence.
问题是"关于智力测验，能从第三段推出什么"。
C"针对成年人和儿童的智力测验的内容和形式可能不同"与原文第三段第二句对应：
Thetestcomesprimarilyintwoforms,theStanford-BinetIntelligenceScaleandtheWechslerIntelligenceScales（bothcomeinadultandchildren'sversion），其中原文的括号中指出：
智力测验的两种形式都有成人版和儿童版。
既然如此，说明成年人的智力测验在内容和形式两方面与儿童可能不同，因此C为正确答案。
注意：
C选项中的format对应原文括号中的version。
A"人们不再用智商分数反映智力水平"推得过远，因为段首仅说现在智商测验不如过去频繁，这不等于取消了智商测验。
B"因特网上的智商测验版本比以前更多了"与原文"不同智商测验版本充斥了万维网"不符，因为选项中的比较是原文所没有提到的。
三、主旨题
干扰选项特征：
细枝末节（以例子、细节做主题）
例如，
Whenprehistoricmanarrivedinnewpartsoftheworld,somethingstrangehappenedtothelargeanimals:
theysuddenlybecameextinct.Smallerspeciessurvived.Thelarge,slow-growinganimalswereeasygame,andwerequicklyhuntedtoextinction.Nowsomethingsimilarcouldbehappeningintheoceans.
......
Dr.MyersandDr.Wormarguethattheirworkgivesacorrectbaseline,whichfuturemanagementeffortsmusttakeintoaccount.Theybelievethedatasupportanideacurrentamongmarinebiologists,thatofthe"shiftingbaseline".Thenotionisthatpeoplehavefailedtodetectthemassivechangeswhichhavehappenedintheoceanbecausetheyhavebeenlookingbackonlyarelativelyshorttimeintothepast.Thatmattersbecausetheorysuggeststhatthemaximumsustainableyieldthatcanbecroppedfromafisherycomeswhenthebiomassofatargetspeciesisabout50%ofitsoriginallevel.Mostfisheriesarewellbelowthat,whichisabadwaytodobusiness.
Theauthorseemstobemainlyconcernedwithmostfisheries'
[A]managementefficiency.
[B]biomasslevel.
[C]catch-sizelimits.
[D]technologicalapplication.
问题是"作者似乎主要关注大多数渔场的哪一个方面"，这等于问文章的主题。
B"生物数量水平"就是文章主题，因为作者从第二段开始都在论述这一问题，所以B选项为正确答案。
A"管理效率"和C"捕获量限制"在原文未提过，D"技术应用"是细枝末节，所以它们都是干扰选项。
四、事实细节题
干扰选项特征：
1．正反混淆（态度、有无与原文相反）
2．无中生有（选项中的比较在原文无依据）
3．扩大范围（选项去掉了原文的限制条件或修饰范围）
4．因果倒置（两个事物在问题与选项中的因果关系与它们在原文的因果关系相反）
例如，
Illustratedwithanentertainingarrayofexamplesfrombothhighandlowculture,thetrendthatMr.McWhorterdocumentsisunmistakable.Butitislessclear,totakethequestionofhissubtitle,WhyWeShould,Like,Care.Asalinguist,heacknowledgesthatallvarietiesofhumanlanguage,includingnon-standardoneslikeBlackEnglish,canbepowerfullyexpressive-thereexistsnolanguageordialectintheworldthatcannotconveycomplexideas.Heisnotarguing,asmanydo,thatwecannolongerthinkstraightbecausewedonottalkproper.（2005-4）
TowhichofthefollowingstatementswouldMcWhortermostlikelyagree?
[A]Logicalthinkingisnotnecessarilyrelatedtothewaywetalk.
[B]BlackEnglishcanbemoreexpressivethanstandardEnglish.
[C]Non-standardvarietiesofhumanlanguagearejustasentertaining.
[D]Ofallthevarieties,standardEnglishcanbestconveycomplexideas.
可以将各个选项与原文一一进行比较，与McWhorter谈到的观点一致的就是正确答案。
按照出题顺序，可以优先定位四段，其中四段末句指出：
他（指McWhorter）并不像其他人那样认为如果我们讲话不得体就无法正确思考。
这等于说他认为我们即使讲话不得体也能正确思考，就是说逻辑思维与我们的讲话方式没有必然的联系。
A选项说的正是这一意思，为正确答案。
其他三个选项与四段所说都不相符，也不是McWhorter认可的观点，所以都是干扰选项。
第二个选项中的比较"moreexpressivethan..."在原文未提到，属于无中生有。
又如，
Inspiteof"endlesstalkofdifference",Americansocietyisanamazingmachineforhomogenizingpeople.Thereis"thedemocratizinguniformityofdressanddiscourse,andthecasualnessandabsenceofdeference"characteristicofpopularculture.Peopleareabsorbedinto"acultureofconsumption",launchedbythe19th-enturydepartmentstoresthatoffered"vastarraysofgoodsinanelegantatmosphere.Insteadofintimateshopscateringtoaknowledgeableelite"thesewerestores"anyonecouldenter,regardlessofclassorbackground.Thisturnedshoppingintoapublicanddemocraticact."Themassmedia,advertisingandsportsareotherforcesforhomogenization.（2006-1）
Accordingtotheauthor,thedepartmentstoresofthe19th-century
[A]playedaroleinthespreadofpopularculture.
[B]becameintimateshopsforcommonconsumers.
[C]satisfiedtheneedsofaknowledgeableelite.
[D]oweditsemergencetothecultureofconsumption.
根据问题中的关键词thedepartmentstoresofthe19th-century定位一段第三句--该句指出：
人们被吸引到"消费文化"之中--这场消费运动是由19世纪的百货商店发起的。
这里的"消费文化"就是前一句中所说的"大众文化"（popularculture）。
既然19世纪的百货商店导致了消费文化，即大众文化的出现，那么（A）"在传播大众文化方面起了一定作用"是正确答案，因为它符合此意。
B选项属于断章取义，C选项与原文正反混淆，而D"百货商店的出现源于消费文化"颠倒了因果关系，反之才对。
五、其他
1．常识判断（根据一般经验做出判断）
2．过于绝对（级、性判断在原文无依据）
例如，
Thereisanotherwaytocommitevolutionarysuicide:
stayalive,buthavefewerchildren.Fewpeopleareasfertileasinthepast.Exceptinsomereligiouscommunities,veryfewwomenhave15children.Nowadaysthenumberofbirths,liketheageofdeath,hasbecomeaverage.Mostofushaveroughlythesamenumberofoffspring.Again,differencesbetweenpeopleandtheopportunityfornaturalselectiontotakeadvantageofithavediminished.Indiashowswhatishappening.Thecountryofferswealthforafewinthegreatcitiesandpovertyfortheremainingtribalpeoples.Thegrandmediocrityoftoday-everyonebeingthesameinsurvivalandnumberofoffspring-meansthatnaturalselectionhaslost80%ofitspowerinupper-middle-classIndiacomparedtothetribes.（2000-2）
WhatdoestheexampleofIndiaillustrate?
[A]Wealthypeopletendtohavefewerchildrenthanpoorpeople.
[B]Naturalselectionhardlyworksamongtherichandthepoor.
[C]Themiddleclasspopulationis80%smallerthanthatofthetribes.
[D]Indiaisoneofthecountrieswithaveryhighbirthrate.
关于印度的例子在二段末。
作者举这个例子的目的是说明进化的作用又少了一个用武之地：
在过去，由于人们间的贫富差异使得人们的生存和生育受到影响，富人生存能力强，但是到了现在，贫富差异对人们的生存能力的影响已经很小。
这样，自然选择在贫富差异方面就无所作为。
B"自然选择在贫富之间的作用很难发挥"符合此意，为正确答案。
A"富人的小孩一般比穷人多"为常识判断，即可能符合现实，但在原文没有提到，所以不是正确答案。
C选项包含具体数字，这类选项一般是干扰选项。
又如，
Doyourememberallthoseyearswhenscientistsarguedthatsmokingwouldkillusbutthedoubtersinsistedthatwedidn'tknowforsure?
Thattheevidencewasinconclusive,thescienceuncertain?
Thattheantismokinglobbywasouttodestroyourwayoflifeandthegovernmentshouldstayoutoftheway?
LotsofAmericansboughtthatnonsense,andoverthreedecades,some10millionsmokerswenttoearlygraves.（2005-2）
Anargumentmadebysupportersofsmokingwasthat
[A]therewasnoscientificevidenceofthecorrelationbetweensmokinganddeath.
[B]thenumberofearlydeathsofsmokersinthepastdecadeswasinsignificant.
[C]peoplehadthefreedomtochoosetheirownwayoflife.
[D]antismokingpeoplewereusuallytalkingnonsense.
问题是"支持吸烟者的一个论据是什么"，这一点在一段谈到。
C"人们有选择自己生活方式的自由"由一段第三句可以推出，因为原文指出"反对吸烟的游说团体存心破坏吸烟者的生活方式，政府不应该干涉吸烟"，由此可见支持吸烟者认为吸烟是他们的生活方式，他们有选择的自由，他人（包括政府在内）不应对此加以干涉。
因此C为正确答案。
A"没有科学证据证明吸烟和死亡之间的因果关系"与一段第二句"证据不充分，科学上还不确定"有出入，因为原文指出"证据不充分"，说明有证据，只是不充分而已，而A选项完全否定证据的存在，说得过于绝对。
B"在过去数十年中早亡的烟民数目不大"与一段末句所说相反，也不是支持吸烟者的论据。
D选项以偏概全。
所以A、B、D三个选项都是干扰选项。
综合这几天对阅读的总结，做题时一定要以原文为依据。
许多同学做题有方法，但因为凭印象、粗心大意或对词汇理解不准确，往往做错。
有不良习惯的同学要注意纠正习惯，而词汇理解不准确的同学，一定要将问题涉及的原文词汇与选项词汇吃透。
对于基础较差的同学，我甚至建议将每道题的答案以及它们所对应的原文词汇读熟，以增加自己的词汇量（尤其是同义词数量）、增强自己的做题感觉。
还有些同学容易钻牛角尖，常常觉得哪个选项都不对或排除了正确选项。
这些同学需要树立一种思想：
虽然做题涉及逻辑，但是语言是第一位的，以语言的对应为原则。
今天的结束语是：
Learnfrommistakes（从错误中吸取教训）。
Word是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一，99.99%的人知道它，但其实，这个软件背后，还有一大批隐藏技能你不知道。
掌握他们，你将开启新世界的大门。
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Ctrl+L左对齐，Ctrl+R右对齐，Ctrl+E居中
Ctrl+F查找，Ctrl+H替换。
然后关于替换，里面又大有学问！
有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除，这个时候我们可以完全可以用“查找替换”来轻松解决。
打开“编辑”菜单中的“替换”对话框，把光标定位在“查找内容”输入框中，单击“高级”按钮，选择“特殊字符”中的“段落标记”两次，在输入框中会显示“^P^P”，然后在“替换为”输入框中用上面的方法插入一个“段落标记”（一个“^P”），再按下“全部替换”按钮。
这样多余的空行就会被删除。
Ctrl+Z是撤销，那还原呢？
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