北师大版数学二年级下册第四单元达标测试含答案.docx
《北师大版数学二年级下册第四单元达标测试含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版数学二年级下册第四单元达标测试含答案.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
北师大版数学二年级下册第四单元达标测试含答案
北师大版数学二年级下册第四单元达标测试（含答案）
、填空我能行。
1．测量大连到北京的距离，用（）作单位比较合适，可用字母（）表示。
2．小阳的身高是8分米，再长（）分米，他的身高正好是1米。
3．在直尺上，1厘米中有（）个小格，每小格的长是（）。
4．把24分米的彩带平均剪成6段，每段长40（）。
5．一本书厚3厘米，10本这样的书摞在一起有3（）
花瓶高约30（）火车每时行驶约120（）一根跳绳长约3（）一栋楼房高约45（）
6．在（）里填上适当的单位。
小明身高约11（）小刀长约5（）一本数学课本的厚度约1（）自行车每分行驶约280（）
7．在○里填上“>”“<”或“
80分米○20米60厘米○60毫米4000米○4千米
500cm○5m7dm○1m300mm○3m
二、公正小法官。
（对的画“√”，错的画“×”）1．测量一段路的长度，可以用千米或米作单位。
（）
2.1千米=10米，1米=10分米。
（）3．明明的身高是150厘米，红红身高15分米，两人一样高。
（）
4．飞机每时飞行800米。
（）
6．长江是我国第一长河，世界第三长河，长约6300米。
（）
三、开心选一选
1．电冰箱高约15（）。
A．千米
B．米
C．分米
D．厘米
2．一本书厚度约（）毫米
A．6
B．1000
C．1500
D．500
3．测量教室的长度要用（）作单位。
A．毫米
B．厘米
C．分米
D．米
4．有三根木棒，它们分别长50厘米、6分米和490毫米，最长的一根长（）A．50厘米
B．6分米
C．490毫米
D．无法比较
5．一把指甲刀大约长（）。
A.50cm
B.50dm
C.50m
D.50mm
四、量一量，画一画。
1．这块橡皮长（）毫米。
五、将下面的长度按从大到小的顺序排列。
54毫米4米4厘米5毫米4千米4005米45分米
六、我算得又快又准。
1．单位换算。
7千米=（）米
20mm=（
）cm
5000m=（）km
4米=（）
厘米
20m=（）dm=（）cm
600
厘米=（
）米=（）分米
2．算一算。
45千米+1000米=（）
千米
58
千米-19千米=（
）千米
4800毫米+5000毫米=
（）毫米
176
厘米-1米=（）
厘米
580分米+40分米=（
）分米
56
分米-18分米=（
）分米
5毫米+3厘米=（）
毫米
2
分米-8厘米=（）
厘米
6000米-2000米=（）
米=（）
千米
七、解决身边的问题。
1．一支铅笔长20厘米，用去20毫米，还剩多少厘米？
3．一块花布长7米，做一套衣服用9分米。
5．一根细绳长16分米，对折后再对折，然后沿折痕剪开，每段长多少分米？
6．小明去泳池游泳，泳道长50米，小明往返4次游了多少米？
（6分）
第四单元达标测试一、1.千米km
2.2
3.
10
1
毫米
4
．
厘米
5
．
分米
6
．
分米
厘米
厘米千米
厘米
米米米
7
．
＜＞
==
＜＜
二、
1．
√2
．×3
．√4．×
5．×
6．×
三、
1．
C2．
A3．D4．
B5．D
四、1.37
五、4005米＞4千米＞45分米＞4米＞54毫米＞4厘米5毫米
六、1.4207000254002002000660
2.463998007662038351240004
七、1.20毫米=2厘米20-2=18（厘米）
答：
还剩18厘米。
2.1米50厘米=150厘米8米=800厘米
800+150=950（厘米）
答：
大树有950厘米高。
3.7米=70分米70÷9=7（套）⋯⋯7（分米）答：
最多能做7套衣服。
4.30-10=20（千米）20÷2=10（千米）答：
小涛妈妈每时行10千米。
5.16÷2=8（分米）8÷2=4（分米）答：
每段长4分米。
6.50×2=100（米）100×4=400（米）
答：
小明往返4次游了400米。
附加题4+1=5（段）8×5=40（分米）40分米=4米
答：
这条彩带长40分米，合4米。
一、培优题易错题
1．动脑筋，想一想。
在右面的方格中，每行每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列只出现一次。
A
应该是几?
B应该是几?
4
A
2
2
B
1
3
答案】解：
A是1，B是3。
解析】【分析】观察A所在的第四行可知，A不可能是2、4，观察A所在的第二列可知，
A不可能是3，则A是1；
第二列出现了数字1、2、3，则剩下的数是4，观察B所在的第二行可知，B不可能是1、4，观察B所在的第3列可知，B不可能是2，则B是3，据此推理。
2．小松鼠回家有多少条路?
答案】2×2=4（条），
【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的应用，利用乘法计算，据此列式解答。
3．学校开设了美术、音乐和体育三门课，王、李、张老师分别教其中一门课。
王老师不是
美术老师，李老师从不在操场上课，张老师上课要有钢琴。
这三位老师分别教哪一门课
答
案】
是体育老师，那么李老师是美术老师，据此推理。
答案】解：
解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数，每个数字放在百位上，十位和个位数
字可以调换，有两种组合方法，一共有2×3=6种不同的三位数；当出现数字0时，数字0
不能放在百位上，只有2×2=4种不同的三位数，据此列举。
6．按下面的时间在钟面上画出时针和分针。
答案】解：
时针指向4和5中间，分针指向6；时针指向8，分针指向12。
解析】
7．请你按所给的时间，在钟面上画出时针和分针。
答案】解：
解析】注意时针和分针的位置要符合时钟的规律。
8．选水果。
（1）如果一次拿2种水果，有多少种不同的拿法?
（2）如果一次拿3种水果，有多少种不同的拿法?
【答案】
（1）4×3÷2=（6种）
答：
有6种不同的拿法。
（2）可以用列举法：
桃梨香蕉、桃梨苹果、桃苹果香蕉、梨苹果香蕉共4种拿法。
【解析】【分析】
（1）每种水果与其它三种水果有3种拿法，共有4种水果，因为是组合没有顺序，所以用它们的积除以2即可。
（2）可用列举法解答。
9．有下面5堆萝卜，小兔子要吃5根，有几种不同的吃法?
（只能整堆整堆吃）
答案】解：
3种不同的吃法，1根和4根、2根和3根、5根。
解析】【分析】根据题意是整堆整堆的吃，看看哪一堆，或哪几堆正好是5根即可。
10．有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一个是数学老师，一个是体育老师。
甲和乙经常和体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老师辅导数学。
甲、乙、丙分别是什么老师？
【答案】解：
甲是数学老师，乙是语文老师，丙是体育老师。
【解析】【分析】因为甲和乙经常和体育老师学打羽毛球，所以丙是体育老师，乙带学生去找数学老师辅导数学，所以乙不是数学老师，那么乙是语文老师，故甲是数学老师。
11．在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A、B应该是几?
【解析】【分析】第二行中已经有3和4，那么A只能是1和2中任意一个数，因为第三列中已经有2了，那么A只能是2；第二行第三个数是1，那么B只能是3和4中任何一个数，因为第四行中已经有4，那么B只能是4。
12．有四个不同的数字2、3、★、▲，和左边加法算式得数相同是哪个?
请在你认为是的括
号里打“√。
”
【答案】
【解析】【分析】观察左边的算式可得，十位上是判断。
☆与2相加，个位上是▲与3相加，据此
升级会员 