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广播体操比赛作文15篇

广播体操比赛作文15篇

广播体操比赛作文1

  今天是一个很特别的日子,下午有一场广播体操比赛。

  经过反反复复的练习,一些同学已对广播体操了如指掌,可是我的心里还是有一块石头堵住了我的心,我是新生,没有学过这个学校里的一个操(心理健康操)。

时间似流水,转眼间已是下午了,老师叫我们出去排队。

来到楼下,望着五年级即将做完,我不时有一点担心,我赶紧跟老师说:

“老师,我怕我做的不好,我可以退出吗?

”而马老师却还是坚定地把我拒绝了。

轮到我们班了,我们打起精神踏步来到了篮球场中心,我的脑子里一片空白,不时地低下头来看绿点生怕猜错点子,我的绿点并不是那么的清晰,稍有一些模模糊糊的影子。

音乐声响起开始做了,我踩中点子专心致志地踏步起来,随后跟着广播操音乐动起来。

可我做着做着感觉不对劲了,我不时地望了望领操员,我的头上冒出了粒粒汗珠,可我还是不时地提醒我自己,放松,放松,什么也不要想,马上就要结束了,可我偏偏做得跟别人相反,我在心中责备自己,怎么搞的,集中思维,双眼正视前方,努力做着每一个动作……随着音乐将要接近尾声,我心中不时地有一丝开心,旁边的邹芸一直提醒我:

“喂,汤欣宇,看好绿点!

”我下意识地退了一步,踩在点上,终于,广播体操结束了,还有一个回去时,一共20分,我打起精神,撩起袖子擦了一把汗,回到楼梯上,我终于松了一口气。

  经过这一次比赛,虽然我们做得不好,但我却明白了一个道理:

在做任何事时,我们都不能慌乱,这样只会令事情做得越来越复杂。

只有定心,才会战胜一切困难。

广播体操比赛作文2

  在这一个星期里,我们班一直都在紧张地练习广播体操,为不久以后的广播体操比赛作准备。

  一到大课间我们就神经绷得更紧了。

平常仅仅跑几圈就自由活动了,这个星期可不,为了在广播操比赛中有出色表现,为了取得更好的成绩,我们全班同学都卯足了劲,就连班主任童老师也是亲自上阵指导我们练习。

这不,你看:

  “队形排整齐了!

动作要快!

”这是体育老师在发号施令了。

我们迅速地排好队伍,按着体育老师的口令开始了练习。

“一二三四,五六七八;二二三四,五六七八······”“第三排那边的穿黑衣服的那个男同学做错了。

”体育老师指着李绍军说,“对,说的就是你,你怎么节奏总是那么慢啊?

本来很整齐的队伍,因为你的慢半拍影响了全班的整体美观。

”然后就让李绍军出列单个练习。

接着体育老师又指了指王建辉:

“还有你,你也出列。

你知道为什么叫你出列吗?

就是你在做操的时候双脚不够灵活,手动了脚也要跟着动!

”于是两个男同学就练开了,但是还是要犯错。

  童老师看着这两个害群之马,实在看不下去了,就亲自上阵指导他们。

“你们两个在边上看着,看老师给你们做示范。

认真点!

”童老师就做起了跳跃运动和体侧运动两节。

可是老师穿的是高跟鞋,不适合跳跃。

于是,老师就干脆脱掉鞋子在操场上做起了示范。

我们的童老师为了我们班的集体荣誉,真可谓尽心尽力啊!

经过一遍又一遍的示范和练习,两个男同学总算有点合拍了。

大课间就要结束了,我们全班又重新练习了几遍。

  不仅是大课间,就连小课也成了练广播操的好时机。

而且每个同学都被老师指名到讲台前单个练习,接受全班同学和老师的“评审”,必须个个过关。

不过老师说我们班还要多加练习,才能在比赛中取得好成绩。

  为了我们班的集体荣誉,我们会努力的。

广播体操比赛作文3

  第一次广播体操比赛真失败,我们一进场就没排好队,也不知是怎么搞的。

  比赛开始了,我们班最先唱国歌,然后轮到别的班。

等同年级4个班都唱了一遍就开始一起作广播操。

我们班全体同学都很认真,我以为一定可以得第一了!

  退场后,我们都静静地坐在凳子上,等待颁奖。

何校长宣布:

(1)班第一名,五(3)班第二名,五(4)班第三名。

我听了就想哭。

这就这时,有人告诉彭老师,黄杰在入场时用石头丢别人。

老师走到黄杰面前,生气地说:

“你下学期不要来了!

”又有人告诉老师:

何雅文在排队的时候叫矮的排前面,才导致我们的入场混乱。

老师质问何雅文,何雅文否认。

  我们回到教室,五(3)班的同学在我班的门口大声嘲笑:

“倒数第一,哈哈!

”顿时,教室里有十多个女生哭了。

  老师,您也不好怪何雅文同学,要怪就怪我们班,是我们没有排好队。

老师我们很对不起你,我们知错了。

广播体操比赛作文4

  经过了几个星期的刻苦练习与难熬的等待,举行广播体操比赛的日子终于来到了,看着同学们那标准的姿势,充满自信和期待的'面庞,我的心里渐渐又有了底,因为,至少,这朵花已经灿烂的绽放了。

  星期五那一天,阳光明媚,在这样美好的环境下,同学们的表现是否能让它更加美丽灿烂?

因为次序比较靠后,同学们滔滔不绝的谈论着其他班的表现,并吸收他们的长处,吸取他们的教训,已做到日趋完美,尽管我们都在心里明白:

正如乔丹所说,“人可以追求完美,但没有人可以达到完美的境界”。

等到其它班读分的时候,遇见高分,同学们惊呼;逢到低分,同学们叹息。

  占尽了人和与地利,何愁胜利不到?

我尽量安抚着我那颗浮着的心。

同学们一个个信心百倍,精神焕发,似乎已经胜利在望。

等到我们之前的那一个班比赛的时候,班长已经招呼同学们做好了准备,似乎每提前一秒,会使我们表现更好似的……

  随着体育委员那洪亮的喊声,我们迈着稳健的步子,进入了赛场,一步,一步,我似乎看到了那胜利女神正在向我招手,而我们,也一步一步坚实有力的向她走去……

  走过了那比赛的进程,我们的表演结束了。

看到同学们那一张张愁眉苦脸,我不由得想起比赛的失利。

等到宣布成绩的时候,不出我的预料,我们班没有受奖。

同学们满载着希望而来,洋溢着失败而告终。

  但是回过头来一想,结果其实也无所谓,因为同学们已经付出了,已经尽力了,已经掌握了广播体操的标准动作,举行比赛的目的不就是如此吗?

我们还过多的追求什么呢?

那些真的那么重要吗?

  既然我们已经掌握了那些动作,成功失败已不再那么重要。

  既然开花了,为什么非要它结果呢?

广播体操比赛作文5

  今天下午,我们学校进行广播体操比赛。

我们三六班得了第二名。

  今天,老实说;‘’我们下午有广播体操比赛,请做好准备。

我听了之后,非常紧张,也很兴奋。

是因为这是我们第一次比赛。

我们刚到现场比赛就要开始了。

第一个上场的是四年级。

四年级比完了,就到我们了,一上场,我的腿就直发抖。

生怕哪一节操做错了,会给我们班丢分。

想到这里,我鼓足勇气认真的做完了。

回到班里,老师说我们得了第二名,我听了之后,非常高兴。

  虽然没得第一名,但下次我们会努力,争取得第一名。

广播体操比赛作文6

  老师宣布第七周星期四要举行广播操比赛。

体育课、班队课时,同学们认真练操练踏步,豆大的汗珠证明了同学们的努力,同学们也利用课余时间刻苦地练着。

真是台上一分钟,台下十年功!

  星期四到了,那天下午阳光明媚,天空中飘悠着几片白云。

我们都佩戴着鲜艳的红领巾,穿着校服,在《运动员进行曲》的乐曲声中,精神抖擞地来到操场上。

主席台上站满了评委与领导。

比赛是按照三至五、二至一的顺序进行的。

比赛共有四个场地,由各班体育委员抽签决定。

你瞧,不管低年级还是高年级,个个信心百倍,斗志昂扬!

三年级的做完了,四年级的比完了,终于轮到我们了。

我们穿着洁白的衬衫,步调一致,精神饱满地入场了。

整齐地将队形排好之后,就开始做操。

熟悉的旋律在耳边响了起来,我们跟着欢快的节拍,做着动作:

伸手时,同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰;抬头时,大家又像一位充满信心的登山者;跳跃时,又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我们信心十足地做着每一节广播体操,都对结果充满了希望。

回到教室里,同学们还在交流着比赛时发生的事。

我们只等待明天的成绩了。

星期五下午,沈老师说:

“五

(1)班第一,五(5)班第二,我们第三。

”“哎!

”沈老师见我们都泄了气,又说:

“第二第三不重要,重要的是有没有尽力,只要尽了力就好,不管多么差。

  从此以后,每当我想起这件事,就会对自己说:

“尽力最重要。

”对,只要尽力,名次不重要!

失败是成功之母,下次我们一定能夺冠。

不管做任何事,尽力做好每一个细节,就是成功的一半。

当你回首时,它将是我们生命中最宝贵的财富。

广播体操比赛作文7

  星期五,我们学校举办初一年级广播体操比赛。

虽然是在下午,但一点也不轻松,大家整齐地进入场地。

正当这时,柯老师把我和谢志明等四个人喊了起来,说我们做的不好,不能参加广播体操比赛。

我一听就急了。

的确,我一开始做的是不好,但我知道这一点后特地让张绪强和乔轩宇指导我了,而且他们也都说我合格了,为什么我还不能参加比赛呢?

与柯老师争辩了一会儿后,我只能不甘心地到一边看去了。

  一开始,我并没有心思看,可到了我们开始时,我却被我们班的气势感染了。

在我心中,此时此刻,世界上只有我和我的初一(12)班。

从进场到退场,那一招一式,无一种不让我折服,是的!

这就是我们的初一(12)班!

虽然大家还有做的不足的地方。

可是,这又算得了什么呢!

因为我们初一(12)班的每一招一式,都是由我们的汗水一滴一滴凝固而成的,“台上三分钟,台下十年功!

”这句话用在我们初一(12)班身上真是太合适不过了。

也许会有人说:

“你们依然有缺点,这没有什么好自豪的!

”错!

就算我们没有拿到第一名,但这几天来我们在不断地努力、不断地奋斗、不断地提升自我价值,在一次次的涅磐中浴火重生,成为新的初一(12)班。

我们每一个人都在为集体而奋斗,都在为我们共同的目标进行奋斗,都在为班集体做出自己应有的贡献。

也许我们没能得到第一,但我们一直在不停地奋斗,在改变自己,比起这一点,结果又算得了什么呢?

我们不能太重视结果,而应该享受过程,因为过程是最艰难,但同时又是最值得回味的!

  结果下来了,我们班获得二等奖,还有三副羽毛球拍,这个荣誉不仅仅属于我们初一(12)班,同时也属于我们全体同学,因为它不仅仅是我们初一(12)班的荣誉,它同时又是我们全体同学共同努力的结晶。

广播体操比赛作文8

  今天下午,我们学校进行了广播体操比赛。

在观看别班跳的时候,我看见他们统一戴白手套、蓝鞋,而且不管从哪个角度看都十分美观。

音乐响起,他们迈动了脚步。

前几个八拍做得很完美,这使我紧张起来,因为我怕我们班超越不了他们。

  但意想不到的事情发生了——后来较难的动作,他们做得很不一致,只顾自己,没有顾全大局,更没有团结一致的信念,这不禁令我们信心大增。

轮到我们了,我们表面看上去自信满满,可谁又知道我们的心里早已波涛起伏,我们强装镇定的向前走去。

一上场,我们喊起了口号,那响亮的口号声在上空久久的回荡着,整齐而有力。

音乐响起,我紧张得不得了,几百双眼睛都在盯着我们,万一做错了,我们班的荣誉不仅会毁在我们的手里,而且也会十分尴尬。

跑步的时候,我做得很顺利,可到了做操的时候我却做错了,当时因为我一走神,又太紧张了,忘记了一个动作,而那个动作却是最能看出队伍的整齐的关键时刻。

  最后宣布成绩时,我相信在场的每一位同学的心都提到嗓子眼了。

老师是从前面宣布的。

当老师读到我们班的时候,我们紧张的都快不行了,结果我们班和一班是并列第一,同学们的脸上洋溢着笑容,但我们班的成绩不如一班,因为有俩第一,所以我们是并列第一,但是我又高兴又内疚,我想:

如果我动作没做错的话,冠军说不定是会属于我们的。

但是这一切都已无法挽回了,我在心里下定决心,广播体操我一定认真学,为班级尽一份力。

  这次比赛我们虽然是并列第一,但是我们却尽自己的最大努力了,同时我也悟出了一个道理:

不论做什么事,都要一心一意,只有那样,才会做到完美!

广播体操比赛作文9

  回顾往事,让我难忘的是二年级的那次广播体操比赛。

  那天,爸爸带我到学校时,大门口早已人山人海。

我下了车,激动地走进学校,心越跳越快。

心想:

能不能得奖呢?

能得个什么名次呢?

我慢慢地走到我们班的练习场,进行练习。

我环顾四周,发现许多同学也跟我一样有些紧张。

练习时,前几节还可以,可是后几节就练得不那么好了。

突然,“开始比赛”!

广播发出了这激动人心的一句话。

由于紧张,在比赛中没有做好,回家时,心里一直在想:

我做的太差了,能不能得奖?

爸爸好像看穿了我在想什么,就对我说:

“重要的不是要得奖,是要锻炼身体。

得奖是成功,失败也是要面对的。

但要争取得奖。

”我听了这句意味深长的话,心才放下来。

  又开学时,老师送给我一个本子,说:

“我们班没有得奖,所以每人只能送一个本子,留做纪念。

”我接着本子,回到座位。

心里还是很难受,我在心里暗暗地发誓:

下次比赛我一定好好地练,争取得第一名!

广播体操比赛作文10

  在这个难忘的12月14日下午,我校举行了一个别开生面的精彩比赛——广播操比赛。

  为了这场比赛,老师以及同学们是煞费苦心,每次体育课都变成了做操课,包括老师都十分劳累。

之所以这样花费心血,是因为我们举行一场广播操比赛。

不仅如此,还要选出一些做得好的班,颁发奖状。

  平时,天天生龙活虎的同学们,今天站在比赛场地上都十分沉寂,仿佛一根针掉地也能听见似的。

  开始比赛,第二个回合便是我们班上场。

我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的口号声,进入了比赛场地。

虽说我们在平日里练得是有头有尾,但今天却十分紧张,同学们个个都跟我一样,忐忑不安,生怕做不好丢了老师的脸。

  广播响了,我们也稍有转色,不像刚才那样紧张。

但由于我也参赛,当然也能体会同学们当时的心情,如那“黄河之水——波涛汹涌。

”开始做第二节操,这是我最不擅长的一节操,从事手脚配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。

”此刻,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。

但还是支撑了下来,尽最大的努力做好了那节操,我终于松了一口起,差点把我累得半死。

再看看前面的郝梦静她们,也都跟我同龄相怜……

  操终于做完了,我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。

”只等着评委评判出的结果了……

  比赛渐渐接近尾声,大家目不转睛地盯着杨校长手里捏的结果单,心里都暗暗为自己班加油。

大家渴望已久的结果终于出来了,我班光荣地获得甲组三等奖,我们欢呼雀跃,不想停止;使我们一头头丧失了斗志的狮子重新燃烧起战斗的火焰。

老师们也为自己班得到了荣誉而自豪,参加比赛的人更是如此。

  比赛结束了,但大家仍沉浸在兴奋之中。

这场比赛,多有意义啊!

使我懂得了团结就是力量!

广播体操比赛作文11

  星期四下午,天气晴朗,我校西塘小学举办广播体操比赛,场上热闹非凡,每个班的同学穿着统一的服装,搬着凳子来到操场上。

  同学们认真听裁判宣布比赛规定。

开始比赛了,首先是二

(1)班,他们排着整齐的队伍首先走进场地上,随着广播体操的音乐旋律,他们每个同学都做得整齐到位。

结束时,场上响起热烈的掌声。

随着一个班连着一个班的比赛,结果出来了,我们班获得了第三名,但在我心中印象最深的就是三

(2)班,因为他们比赛时很整齐。

虽然我们班排名第三,但我们也很快乐,因为我们尽力了!

广播体操比赛作文12

  今天要比赛礼仪操了!

老师要求我们穿上干净的校服(带裤子),还要穿上干净的白球鞋,白球鞋中午送过来给我们穿,女生去教室外面换鞋,我们男生在教室里面换鞋,女生换完鞋之后让参加家委会的志愿者家长给她们化妆,我们男生换完鞋睡上一儿,可女生就没有那么幸运了,它们化完妆睡不了觉,正好,女生来的时候,我们男生已经全醒了,也就是学校的午睡时间到了,有的女生还特别困,但是没办法,女生化完妆后,我们男生还要化妆,只见家委会的家长往我们头上抹一种亮点,这些亮点被太阳照到后就非常耀眼,但是下午下雨了,又说比不了赛,这时候全班都特别沮丧,但是我们体育老师给我们说:

“可以比赛了。

  这时候我们全班都欢呼起来,我们体育老师又说:

“以这种形式胜仗是很难打赢的。

”礼仪操比赛的主题是:

高新一小礼仪团体操大赛,我们班是第八个比,最后11班是一等奖,10和9班是二等奖,我们8班好像还有1班和3班。

广播体操比赛作文13

  今天中午,我来到学校,准备要参加全校的体操比赛。

  我们穿好校服,戴上红领巾,准备出发。

因为我们班是第二名出场,所以我来到后没多久,我们就向操场进发。

  刚走到楼下,牟老师又给我们训练了一次,这次感觉信心十足。

可是后面的刘卓然说:

“这下糟了,我没准备好!

”我也不理他。

这时,牟老师把我们带到了候场区,准备比赛。

大约在候场区待了大约一两分钟,我们就上场做操了。

  我做到踢腿运动的时候,我往前多走了一步,结果出来了。

我们这一排男生都被带出来了,我一下意识到了我的错误。

可是已经错了。

我边做操边想办法补救。

终于想出来办法了,用我的绝招,不露声色地走着小碎步,慢慢地往后退,结果评委们也没发现。

我很快用手势暗示了旁边的魏健,刚开始他没注意,结果后来他注意到了我的手势。

他也学着我的样子往后退。

右边的尹昊看见了,在跳跃运动时,跳着跟我对齐了。

  后面的一切都安然无恙。

我很安心。

  我们很快回到了教室。

我对牟老师说:

“真是的,魏健又没对齐,最后是我打手势,他才调整好了。

”没想到牟老师对这件事情却很乐观,她说:

“既然这件事已经过去了,我们就没有必要再操心了。

”我听了牟老师的话,心就放下来了。

  信息老师在我们班比赛的时候拍了一些照片。

下课的时候,她放给我们看。

牟老师看了之后,说:

“前排的人有一个人动作不大方,再一个是后排的同学入场踏步的时候胳膊没甩开。

”许老师看了这些照片,非常高兴。

  我也觉得是。

我们这次比赛表现得不错,希望能得个高分。

广播体操比赛作文14

  星期五中午,我们学校举行了广播操比赛。

吃过中饭,我们从教室里搬了一把椅子,来到操场上。

比赛开始了,首先是六年级的大哥哥大姐姐进行比赛,他们做得可真整齐啊!

接下来是五年级、四年级、三年级……终于轮到我们一年级了,我还真有点儿紧张。

我们排着整齐的队伍进入比赛场地,音乐响起来,我们认真地做每一节广播操。

音乐结束了,全场响起了热烈的掌声。

我们排着整齐的队伍回到座位上等待比赛的结果,最后我们101班得到了第一名,大家高兴地从椅子上站了起来。

广播体操比赛作文15

  5年级时,我们学校举行了一场体操比赛,每节体育课,甘老师和曾老师就教我们第三套广播体操。

  比赛当天,我们用抽签来决定先后顺序,我们是第3个上场的。

  1班上场时有一两个没做好,但还是不错。

6班做的天一无缝。

  主持人说3号班级上场,我们上场了,我很紧张,怕我每有做错的地方,我们退场了,在退场的时候,我们一团糟,乱成了一片,因为甘老师没有想到退场的时候也要算上分,这次比赛我们虽然只得了第3名,但还是很快乐,因为这是我们努力的成果。

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