幼儿园期末汇报课教案.docx

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幼儿园期末汇报课教案

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幼儿园期末汇报课教案

　　篇一：

大一班幼儿期末成果汇报活动方案

　　大班幼儿期末成果汇报活动方案

　　本资料由幼教廖老师分享，如需全套请加扣扣：

一零一四四八二八四一

　　活动目标：

　　1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。

　　2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。

　　3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。

　　4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。

　　二、活动时间：

20XX年元月日

　　三、活动地点：

本班教室

　　四、活动准备：

　　1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。

　　五、参加人员：

　　1、大班幼儿家长；2、幼儿园领导；3、幼儿园老师；4、大班幼儿小朋友。

　　六、活动要求：

　　本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。

　　生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。

　　游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导，以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。

帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法，以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。

游戏是综合性活动，能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。

学习展示自然是重中之重。

要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。

要一改往日老师的主导地位，将孩子们推上属于他们的舞台。

让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己，让孩子们体验到成长的快乐。

设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的；让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。

　　七、活动过程：

（一）问候时光（背景音乐：

）

　　目的：

培养幼儿有礼貌的好习惯。

　　1：

师：

尊敬的各位家长：

你们好！

首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！

时间过得真快，宝贝们升上大班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。

接下来，请看！

　　2、师：

小朋友，你们看，今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演，我们向他们问个好。

（爸爸妈妈下午好！

）

　　除了爸爸妈妈还有谁来了（叔叔阿姨），我们跟叔叔阿姨问好（叔叔阿姨下午好）。

　　尊敬的家长们，我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌，现在请爸爸妈妈向宝贝们问好（宝贝，下午好）

　　一、语言时光

　　目的：

培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

　　材料准备：

各个表演儿歌的音乐、卡片

　　1、集体演唱《歌唱祖国》：

“各位爸爸妈妈，我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦，现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《歌唱祖国》，请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。

”

　　2、第一组《打花巴掌说功夫》：

“刚才宝贝唱的可好听了，请欣赏第一组小朋友带来的《打花巴掌

　　说功夫》。

”（覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思

　　仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）

　　第二组《小螺号》：

“现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带来的《小螺号》。

”（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）

　　第三组《一园蔬菜成了精》：

“请欣赏第三组小朋友给我们带来的《杞人忧天》。

”（刘鑫、杨智翔、

　　戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、

　　何佳伟）

　　3、字卡展示。

“爸爸妈妈，我们宝贝表现的很棒吧！

请用你们的掌声告诉他们。

接下来让我们一起来玩“木头人”识字游戏，准备。

　　4、英语（5分钟）：

“哇，宝贝们，你们认字认的真快，不简单哦！

现在老师也来考考宝贝们的英语

　　念得怎么样？

Areyouready?

readygo...”（英语串烧）

　　第一组《plants》（覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈

　　筱然、陆静怡、程飞云）

　　第二组《whatdoyouwanttobe?

》（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄

　　宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）

　　第三组《loobyloo》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄

　　美玲、麦春艳、何佳伟）

　　集体合唱《Ifyouarehappy》

　　三、艺术时光（20分钟）

　　材料准备：

各首表演的歌曲音乐

　　奥尔夫音乐是我园的特色课程，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐，音乐总能温暧我们的心灵和梦想。

请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演《叽叽喳喳波尔卡》、《歌唱祖国》。

　　1、韵律《叽叽喳喳波尔卡》（覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄

　　芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）

　　2、韵律《孙悟空吃桃子》（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、

　　黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）

　　3、歌舞表演《歌唱祖国》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）

　　4、打击乐《桑塔露琪雅》（全体幼儿）

　　5、打击乐《卖汤圆》（全体幼儿）

　　二、数学时光：

　　材料准备：

10以内的算数提卡若干张

　　数学与我们的生活息息相关，我们的生活离不开数学，看看我们的宝贝是如何学习数学的。

我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解，孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。

　　1、10以内的加法（孩子在边玩戴戒指边学会了数学的加法算式题）（覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武

　　睿、韦依娜、蒋梁思仪）

　　2、比大比小（了解“”等符号所代表的意义。

）（张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞

　　云）

　　3、统计（小朋友们会按几何形体的两个维度特征进行分类，初步探索统计方法。

）（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、）

　　4、钱币（小朋友们能从游戏中感受事物的数量关系，认识初步的买卖关系。

）（甘琪诚、黄宝莹、

　　刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）

　　5、分解（发现数的组成中部分数与总数之间的关系，加深对加法意义的理解）（刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊）

　　6、30以内的倒数（周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）

　　四、运动时光

　　材料准备：

凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高跷。

　　1、体育器械游戏

　　2、早操展示

　　五、生活时光

　　材料准备：

黄豆类

　　目标：

培养宝宝学会正确拿筷子的方法。

　　小朋友们请看（老师出示筷子），这是什么？

我们来玩夹豆子的游戏，看哪位小朋友能把碟子

　　里的黄豆快速夹到杯了里。

　　六、亲子时光

　　准备材料：

音乐《甩葱歌》

　　师：

“宝贝除了学习棒棒的，身体也是一样棒。

真厉害！

现在我们来放松一下吧，我们要和你们的爸爸妈妈一起来玩一个游戏，现在，看老师是怎么玩的。

”

　　七、道别时光

　　材料准备：

背景音乐，祝福的话语每个小孩一句，贺卡一份。

　　师：

“新的一年准备到来了，我们宝贝准备好了新年礼物和新年祝愿送给我们的爸爸妈妈，宝贝们，请把你们对爸爸妈妈的爱和新年祝福一一送给你们的爸爸妈妈吧！

　　师：

“时间过得可真快，一下子就到了活动结束的时间，今天大家开心吗?

老师希望大家天天都开心，天天都是好心情。

我们大三班老师祝愿各位家长和宝贝新年快乐。

”

　　篇二：

大班汇报课方案

　　小太阳中心幼儿园20XX—20XX年度第一学期大班

　　成果汇报设计方案

　　活动目标：

　　1、向家长展示幼儿园的教学成果。

　　2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。

　　3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感；感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

　　4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。

活动时间：

20XX年12月31日上午

　　活动地点：

大班教室

　　活动准备：

　　1、发通知和活动程序表，请家长安排好时间，准时参加活动。

　　2、布置好活动场所和准备好活动道具。

　　活动过程

　　一、问候时光：

　　活动目的：

展现幼儿的礼仪教育

　　教师：

小朋友向爸爸妈妈问好！

（爸爸妈妈上午好）教师：

小朋友向叔叔阿姨问好!

（叔叔阿姨上午好）教师：

我们的宝贝这么有礼貌，请家长朋友也向小朋友大声招呼。

您（:

幼儿园期末汇报课教案）可以说“小朋友上午好！

，也可以说“宝贝，上”

　　午好！

”

　　二、教师致出场词

　　活动目的：

感谢家长参与

　　（教师：

各位家长上午好！

我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢，感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动，感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作，感谢您对孩子的关注，感谢您见证孩子成长的过程。

今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容，希望家长能用发展的眼光看孩子，能用鼓励的语言激励孩子，能用赞许的目光欣赏孩子。

）

　　三、学习时光

　　活动目的：

　　1、展示幼儿在园所学的成果。

　　2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

　　3、展示幼儿在园所学的成果。

　　4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

　　活动过程：

　　多媒体教室ppT演示，本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。

　　四、生活时光

　　活动目的：

展示幼儿在园的生活小环节

　　（教师：

请男孩子上洗手间后洗手，请排队喝水。

女孩

　　子和老师一起玩一玩手指游戏。

（交换）手指游戏：

一个手指头啊，变啊变啊变啊……

　　配班在饮水处引导幼儿饮水，保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。

）

　　五、亲子时光

　　活动目的：

　　1、增强父母和孩子的亲子之情

　　2、体验合作游戏的快乐。

　　六、颁奖时光

　　活动目的：

　　1、鼓励幼儿，增强幼儿对幼儿园时热爱。

　　2、让幼儿体验成功的喜悦

　　七、道别时光

　　活动目的：

　　感谢家长的参与。

　　（教师：

今天真的非常感谢家长们参与我们的活动，希望在我们的共同努力下，让每一个孩子都能健康、快乐的成长。

为孩子们今后的发展奠定良好的基础是我们同样的期待，为孩子们留下一个美好、难忘的童年是我们共同的责任）

　　大班

　　20XX年12月22

　　日

　　篇三：

小班期末汇报方案

　　小班期末家长汇报活动方案

　　活动内容：

期末汇报活动名称：

大比拼

　　活动目的:

　　1、复习所学知识。

　　2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。

　　3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。

活动准备：

　　英语图片、识字卡、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系、本学期教学单及奖状

　　活动过程：

　　1、开始：

我们小班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，又增长了许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领。

　　2、放音乐，老师带领小朋友进入展示区。

　　3、幼儿按照位置坐排列好

　　4、展示活动

　　活动一、幼儿集体舞蹈表演《我的身体》

　　活动二、英语展示（出示图片让幼儿说出英语单词，并正确发音）活动三、音乐展示（部分儿童歌曲）

　　活动四、数学展示

　　1、数一数（1～50）

　　2、方位认识（上、下、前、后、里、外、高、矮）

　　活动五、语言展示（集体）

　　1、儿歌

　　2、古诗

　　3、字宝宝

　　活动六、素质教育

　　1、早上起床要自己做什么？

（刷牙）要做到早睡早起。

　　2、早上见到老师同学要主动说什么？

（早上好）见人要怎样打招呼！

　　3、饭前饭后要做什么？

（洗手、漱口、擦嘴）

　　4、小朋友怎样过马路是正确的？

（在路上不可以玩耍、打闹，过马路要看红绿灯、要走斑马等）

　　5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。

　　6、不能开煤气和玩插座，以防中毒和被电到。

　　活动七、律动《手指运动》

　　活动八、结尾

　　1、活动小结及家长工作的相关事项，总结本学期班务工作。

　　2、发放成长袋