燃料及其利用基础知识汇编及练习测试题经典.docx

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燃料及其利用基础知识汇编及练习测试题经典

燃料及其利用基础知识汇编及练习测试题经典

一、燃料及其利用选择题

1．类推是化学学习中常用的思维方法。

以下类推结果中正确的是

A．铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2

B．碱的水溶液显碱性，所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液

C．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液

D．燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧

【答案】B

【解析】

试题分析：

A、金属铁与盐酸反应生成FeCl2和H2，错误；B、碱的水溶液都显碱性，NaOH的水溶液是碱性溶液，正确；C．能使紫色石蕊试液变红的一定是酸性溶液，但不一定是酸溶液，错误；D．燃烧属于化学变化。

燃烧一般都伴随发光、放热现象，但有发光、放热现象的不一定是燃烧，比如：

电灯亮时发光、放热，无新物质生成，没有发生化学变化，错误。

故选B

考点：

金属的化学性质、酸与碱的化学性质、燃烧

2．学习小组对燃烧条件探究作如下性改进，得出的结论不正确有是（  ）

A．图1中热水仅起到隔绝氧气的作用

B．图2可能会出现其中一支试管胶塞弹出

C．图3中有白磷的试管气球反应结束后会变得更瘪

D．实验说明可燃物燃烧必需接触氧气和温度达着火点

【答案】A

【解析】

【详解】

A、图1中热水不仅起到隔绝氧气的作用，还能升高白磷的温度达到白磷的着火点，选项错误；B、图2中a管中温度达到白磷的着火点燃烧生成固体五氧化二磷，同时消耗氧气，管内压强变小，塞子不会弹出；b管内温度低于红磷的着火点，红磷不燃烧。

但由于管内温度升高，气体膨胀，塞子可能被弹出，选项正确；C、图3中有白磷的试管中温度达到白磷的着火点燃烧生成固体五氧化二磷，同时消耗氧气，管内压强变小低于管外大气压，大气压会把气球压得更瘪，选项正确；D、由图1白磷燃烧而红磷不燃烧可知，置于空气中的白磷其温度达到了自身的着火点（40℃），而红磷的着火点高于60℃，所以可燃物燃烧必需接触氧气和温度达着火点，选项正确，故选A。

【点睛】

物质燃烧时，燃烧的三个条件要同时具备，缺一不可。

3．据有人估计目前我国每年回餐桌的“地沟油”超过200万吨，消费者饮食安全受到严重威胁．“地沟油”的主要危害物之一是黄曲霉素（化学式为C17H12O6），其毒性是砒霜的100倍，对热、酸、碱有一定的耐性．下列关于黄曲霉素的说法正确的是（）

A．高温烹调能使黄曲霉素转化为无毒物质

B．黄曲霉素的相对分子质量是312克

C．黄曲霉素是由C、H、O三种元素组成的有机物

D．黄曲霉素中C、H、O三种元素的质量比为17：

12：

6

【答案】C

【解析】

【详解】

A、根据生活常识黄曲霉素性质很稳定，加热不会被破坏，所以毒性很强，故A错误；

B、根据黄曲霉毒素的化学式C17H12O6，其相对分子质量＝12×17+1×12+16×6＝312，由于是相对值，所以为无量纲量，单位为1，故B错误；

C、根据黄曲霉毒素的化学式C17H12O6，可知它由C、H、O元素组成属于有机物，故C正确；

D、黄曲霉毒素中碳、氢、氧元素质量比＝（12×17）：

（1×12）：

（16×6）＝204：

12：

96＝17：

1：

8；17：

12：

6是黄曲霉毒素中碳、氢、氧元素原子的个数比，故D错误。

故选：

C。

4．水资源缺乏、温室效应、酸雨、沙尘暴严重影响人类的生存。

下列做法错误的是

A．开发新能源，实行低碳排放

B．煤炭脱硫，减少二氧化硫的排放

C．植树造林，减少土壤沙漠化

D．污水要集中排放到大海和江河中

【答案】D

【解析】

【详解】

A、温室气体二氧化碳就主要来自现代大量使用的化石燃料的燃烧，要想减少温室气体的排放，就要开发新能源，实行低碳排放，做法正确；故不符合题意；

B、空气污染物中的二氧化硫是形成酸雨的主要物质，二氧化硫主要来自煤的燃烧，煤炭脱硫，可减少二氧化硫的排放；做法正确；故不符合题意；

C、近些年的乱砍滥伐使土地沙漠化严重，也是沙尘暴日益频繁，要减少土壤沙漠化，减少沙尘暴；就要植树造林，做法正确；故不符合题意；

D、污水要经过处理才可排放到江河中，要不然会污染日益缺乏的水资源，污水集中排放到大海和江河中，做法错误；故符合题意；

故选D

【点睛】

根据现代使用的主要燃料是化石燃料，温室气体二氧化碳就主要来自化石燃料的燃烧；减少二氧化硫的排放，就可减少酸雨；近年来沙尘暴频繁，就是因为土壤沙化严重；污水要经过处理才可排放到江河中，要不然会污染日益缺乏的水资源来分析判断做法是否正确。

5．下列有关空气及空气污染的说法正确的是（）

A．工业上采用分离空气的方法制取O2，此方法是化学变化

B．N2可做保护气是因为N2的化学性质不活泼

C．CO2能灭火，只利用了CO2的化学性质

D．CO和H2均有还原性、可燃性和毒性

【答案】B

【解析】

【分析】

化学变化是指物质在变化过程中有新物质生成，物理变化是物质在变化过程中没有新物质生成。

【详解】

A、工业上采用分离液态空气的方法制取O2，没有新物质生成，故A不正确；

B、N2可做保护气是因为N2的化学性质不活泼，故B正确；

C、CO2能灭火，不仅利用了CO2的化学性质，还利用了二氧化碳的密度大于空气密度的物理性质，故C不正确；

D、CO具有还原性、可燃性和毒性，H2有还原性、可燃性，但是没有毒，故D不正确。

故选B。

【点睛】

化学性质：

稳定性、可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。

6．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理合理的是（　　）

A．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火

C．碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的一定是碱溶液

D．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化

【答案】B

【解析】

【分析】

氧化物是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，化学变化伴随着能量的变化，但有能量变化的不一定是化学变化，也可能是物理变化。

【详解】

A、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故A不正确；

B、燃烧需要同时满足三个条件，只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的，故B正确。

C、碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故C不正确；

D、化学变化伴随着能量的变化，但有能量变化的不一定是化学变化，也可能是物理变化，如水汽化吸热，故D不正确。

故选B。

【点睛】

灭火方法：

清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下。

7．下列关于碳及其化合物的说法,正确的是

A．金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物

B．二氧化碳是导致酸雨的气体之一

C．古代用墨书写或绘画经久不褪色，这是因为常温下碳的化学性质不活泼

D．二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡，所以都具有毒性

【答案】C

【解析】

【详解】

A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质，此选项错误；

B、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，此选项错误；

C、古代用墨书写或绘画经久不褪色，这是应为常温下碳的化学性质不活泼，此选项正确；

D、二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡，是因为二氧化碳不能供给呼吸、一氧化碳有毒，此选项错误。

故选C。

8．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是

A．CO2中混有少量的CO，可通过点燃混合气体的方法把CO转化为CO2

B．与金刚石、石墨一样，活性炭是碳的另一种单质

C．二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，所以都有毒性

D．碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业

【答案】D

【解析】

【详解】

A、CO2中混有少量的CO，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，少量的一氧化碳无法点燃，故A不正确；

B、活性炭主要成分是碳，含有其它成分，是混合物，故B不正确；

C、二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，二氧化碳是使动物不能呼吸，不具有毒性，一氧化碳是中毒，故C不正确；

D、碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业，故D正确。

故选D。

9．化学来源于生活又服务于生活，下列有关说法不正确的是（）

A．活性炭可以吸收装修材料释放出的甲醛

B．用水灭火是降低了可燃物的着火点

C．在碱性土壤中不能施用铵态氮肥

D．金刚石可刻划玻璃、切割大理石

【答案】B

【解析】

A、活性炭可以吸收装修材料释放出的甲醛，正确；B、对于一定条件下，物质的着火点是固定的，不能降低，错误；C、铵态氮肥与碱性物质混合产生氨气而降低肥效，故在碱性土壤中不能施用铵态氮肥，正确；D、金刚石是天然存在硬度最大的物质，故金刚石可刻划玻璃、切割大理石，正确。

故选B。

10．化学源于生活，服务于生活。

以下说法不合理的是（　　）

A．铁、锌、磷、碘都是人体必需的微量元素

B．重金属中毒，可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性

C．乙醇和氢气都是可再生能源

D．化学电池是一种将化学能直接转化为电能的装置

【答案】A

【解析】

【详解】

A、磷元素是人体必需的常量元素，错误；

B、重金属能使蛋白质变性，重金属中毒，可饮用大量富含蛋白质得牛奶、蛋清等缓解毒性，正确；

C、乙醇可以通过粮食发酵获得，氢气可以通过金属和酸反应、电解水等方式获取，都属于可再生能源，正确；

D、化学电池是一种将化学能直接转化为电能的装置，正确。

故选A。

11．酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（　　）

A．降低可燃物的着火点B．提高可燃物的着火点

C．增加空气中氧气含量D．增大可燃物与空气的接触面

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A、可燃物的着火点一般情况下不变，故A错误；

B、可燃物的着火点一般情况下不变，故B错误；

C、将灯芯拨得松散一些，不会改变空气中氧气含量，故C错误；

D、将灯芯拨得松散一些，增大可燃物与空气的接触面积，使火焰更旺，故D正确．

故选D

12．石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氦等。

下列有关石油的说法不正确的是（）

A．石油是可燃物

B．石油是不可再生能源

C．石油不能充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体

D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A选项石油是可燃物是正确的叙述；B选项石油是不可再生能源，是正确的叙述；C选项石油不能充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体，是正确的叙述；D选项是错误的叙述，油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低温度到石油的着火点以下；故答案选择D。

13．下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（　　）

A．蒸馏B．升华C．爆炸D．燃烧

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A、吸附过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；

B、升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；

C、爆炸过程中不一定有新物质生成，例如锅炉爆炸就属于物理变化，错误；

D、燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，正确。

故选D。

14．在化学实验室内外一般不会张贴的标志是（）

A．禁止烟火

B．当心爆炸

C．剧毒

D．禁止拍照

【答案】D

【解析】

试题分析∶实验室可以拍照，烟火，爆炸，剧毒都是必须注意的。

故D正确。

考点∶考查易燃易爆物质的相关知识。

15．下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（）

A．火上浇油：

增大可燃物与氧气的接触面

B．钻木取火：

提高可燃物的温度达到着火点

C．吹灭烛火：

降低着火点

D．电器着火：

用水浇灭

【答案】B

【解析】

试题分析：

A、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物﹣﹣油，可以使燃烧更旺，故错误。

B、钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功，物质的内能增加，从而使得温度升高，当可燃物的温度达到着火点而燃烧，故正确；C、用嘴吹灭蜡烛的火焰，是因为降低了可燃物的温度到着火点以下，达到灭火的目的，而不是降低着火点，故错误；D、向着火的电器上浇水，可能会因水的导电性而使扑火者触电，或引发电路短路布引起更大面积的燃烧，故错误。

故选B。

考点：

燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法

16．下列装置中，都伴随着能量变化，其中由化学能转变为电能的是

A．

电解水B．

水力发电

C．

太阳能热水器D．

干电池

【答案】D

【解析】

【详解】

A.电解水的过程是将电能转化成化学能；B.水力发电的过程是将水能转化成电能；C.太阳能热水器是将太阳能转化为热能；D.干电池发电是将化学能转化为电能。

故选D。

17．下列关于燃料的说法中，正确的是（　　）

A．石油是纯净物

B．煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料

C．煤和石油的燃烧会造成空气污染

D．只有通过燃料的燃烧才能获得热能

【答案】C

【解析】A、石油是由多种物质组成的，属于混合物，错误；B、煤、石油、天然气属于化石燃料，酒精不属于化石燃料，错误；C、煤、石油等化石燃料的燃烧能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等，会造成空气污染，正确；D、燃烧、摩擦等都可以产生热能，所以说只有通过燃料的燃烧才能得到热能是错误的，错误。

故选C。

18．掌握一些安全知识和紧急灭火措施，能减少或避免火灾，下列做法错误的是

A．电器着火，迅速切断电源

B．炒菜时，油锅着火，立即用水浇灭

C．燃着的酒精灯不慎碰到，立即用湿布盖灭

D．室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

A、电器着火，为了防止漏电而造成触电，应迅速切断电源，做法正确；故不符合题意；

B、炒菜时，油锅着火，不可用水浇灭，因为水浇下去会立即沸腾，而四处飞溅，应盖上锅盖，再熄灭火源，做法错误，故符合题意；

C、燃着的酒精灯不慎碰到，立即用湿布盖灭，隔绝氧气，降低温度至着火点以下，做法正确，故说法正确，故不符合题意；

D、室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入大量的有毒气体，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区，尽可能保证自己的安全；做法正确，故不符合题意；

故选B

【点睛】

根据灭火的原理：

隔离可燃物，隔绝空气，降低温度至着火点以下；电器着火容易造成漏电，应先切断电源，再进行灭火处理；在灭火或逃生时一定要注意采取正确的方法来保护自己的人身安全。

19．2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。

下列做法或说法不合理的是（）

A．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119

B．扑灭森立大火，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带

C．只要温度到达着火点，可燃物一定会燃烧

D．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A、为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入，所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话，故A正确；

B、将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，是利用了清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离的原理，故B正确；

C、燃烧的条件是：

可燃物的温度必须达到着火点，并且可燃物必须与氧气接触，二者缺一不可，故C错误；

D、油库、面粉加工厂、纺织厂等场所有可燃性气体，所以要严禁烟火，故D正确，故选C。

20．要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）

①锌和稀硫酸；②石灰石和盐酸；③硝酸铵和水；④固体氢氧化钠和水

A．①②B．①②④C．①④D．①③④

【答案】B

【解析】

【分析】

要使如图装置中的小气球鼓起来，需要瓶内部压强增大，途径有：

（1）温度升高、

（2）产生气体。

【详解】

①锌和稀硫酸反应生成硫酸锌溶液和氢气，有气体生成，能使装置中的小气球鼓起来，故①正确；

②石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，有气体生成，能使装置中的小气球鼓起来，故②正确；

③硝酸铵溶于水吸热，温度降低，不能使装置中的小气球鼓起来，故③错误；

④固体氢氧化钠溶于水放出大量的热，装置内空气受热膨胀，能使装置中的小气球鼓起来，故④正确；

综上，①②④能使图中装置中的小气球鼓起来。

答案选B。

【点睛】

注意固体氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙遇水会放出大量热，硝酸铵、硝酸钾溶于水与吸收热量。