精选初中科学九年级下册第 1 节 生物与环境的相互关系浙教版练习题第九十六篇.docx

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精选初中科学九年级下册第1节生物与环境的相互关系浙教版练习题第九十六篇

2019年精选初中科学九年级下册第1节生物与环境的相互关系浙教版练习题第九十六篇

第1题【单选题】

下列哪一组动物都是恒温动物（）

A、蜥蜴、大猩猩

B、喜鹊、斑马

C、鱼、乌龟

D、蛇、狮

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

海滩上，蚂蚁为了获取潮汐遗留下来的食物，有时居然也会游泳，这一现象体现了（）

A、生物对环境的适应

B、生物对环境的影响

C、生物受环境的制约

D、生物对环境的选择

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

蝉在夏天正午呜叫得最厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止呜叫。

这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）

A、阳光

B、水

C、温度

D、空气

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

家兔与食草生活相适应的特征是（）

A、体表被毛

B、胎生哺乳

C、有发达的门齿和臼齿

D、有发达的犬齿

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

关于衣藻的描述，错误的是（）

A、身体由一个细胞组成

B、有鞭毛，可以自由活动，属于单细胞动物

C、眼点能够感受光的强弱

D、有叶绿体，能进行光合作用

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应，野鸭趾间有蹼是对（）生活的适应。

A、沙漠

B、水中

C、陆地

D、空中

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

中科院古化石专家张弥曼获2018年度“联合国教科文组织杰出女科学家”奖，同时被评为“中国最美科技工作者”。

她所研究的下列生物化石，在地层中出现最早的是（）

A、鱼类

B、两栖类

C、爬行类

D、哺乳类

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

海洋探测船在例行探测任务中，发现在350米深处有乌贼、虾、蟹、鱼等，却没有绿色植物的踪迹。

出现这种现象的主要原因是（）

A、缺乏空气

B、缺乏阳光

C、水温太低

D、水压太大

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

下列昆虫中全部对人类有益的一组是（）

A、螳螂、蜜蜂、家蚕、苍蝇

B、蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、蚊子

C、天牛、蚜虫、蝗虫、蝉

D、七星瓢虫、螳螂、家蚕、蜜蜂

【答案】：

【解析】：

第10题【填空题】

请运用所学过的生物学名词或生物学原理填空

樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度，改善气候．这一事例说明______。

如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样。

这一事例说明______。

【答案】：

【解析】：

第11题【填空题】

环境中影响生物生活的各种因素叫做______。

它分为______和______。

【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

栽培稻和野生稻是单子叶植物纲禾本科稻属中的两个不同的种，栽培小麦是禾本科小麦属的一个种，席草是单子叶植物纲莎草科石龙刍属的一种植物。

请指出以下比较中差异的大小（填“大于”或“小于”）。

稻和小麦之间的差异______稻和席草之间的差异；

栽培稻和野生稻之间的差异______栽培稻和栽培小麦之间的差异。

【答案】：

【解析】：

第13题【填空题】

周末，某生物兴趣小组的同学调查了岱庙的生物种类，针对以下他们调查中遇到的问题，请你做出合理的解释：

岱庙的鱼池有许多漂亮的锦鲤，体色有白、黄、橙、红等，以及多种颜色相间．锦鲤体色的不同，花纹的多变说明生物具有______特性．当工作人员走到池边喂食时，锦鲤迅速聚拢过来，这种现象说明生物能______．

在岱庙雨花道院内，被修剪的紫薇长出许多嫩枝，嫩枝上开满花朵，这体现了生物______的特征．紫薇能像人一样吸收氧气，释放出二氧化碳吗？

请判断并说明理由______．

岱庙内高大的树木遮天蔽日，站在大树下，空气清新，凉爽宜人，这一现象说明生物与环境的关系是______．

他们调查的生物有柏树、松树、喜鹊、银杏、麻雀、蚂蚁、荷花、竹子、蝴蝶、槐树、紫薇、锦鲤、芍药、蝉等，其中属于水生生物的是______，属于动物的是______．在结构上，上述生物都是由______构成的．

【答案】：

【解析】：

第14题【填空题】

最近，长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华斜、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。

某同学根据图中动物的特征编制了如下检索表：

甲是______，①处填写内容是______。

【答案】：

【解析】：

第15题【填空题】

根据题意，回答下列问题。

环境中影响生物生活的各种因素叫做______。

它分为______和______。

生物生活环境中的非生物因素主要包括______、______、______、______、______。

如果有一天太阳突然消失,地球上首先死亡的将是绿色植物,这是由于光合作用需要______。

【答案】：

【解析】：