关于感恩演讲稿十篇.docx
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关于感恩演讲稿十篇
关于感恩演讲稿十篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在现在社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？
以下是为大家收集的感恩演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩演讲稿篇1
凉爽的秋风微微的吹来，使人心旷神怡，神清气爽，这也同时暗示着沉睡了一年光景的秋姑娘醒来了。
这时，满山遍野的野菊花也竞相开放了一张张可爱的面庞，教师节也迈着轻盈的脚步向我们走来。
这一天，是一年一度的教师节，小兰很早的起了床。
她之所以起得那么早，是因为她要送一份特殊的礼物给他敬爱的李老师。
她扎着两条小辫子，穿着粉红色的上衣，胸前戴着鲜艳的红领巾，背着书包小心翼翼地走下了山脚。
小鸟而叽叽喳喳地为她唱着歌儿，树叶被风吹得沙沙地响，好像在为他演奏一曲加油歌的交响曲。
有了这些小“伙伴”的加油，小兰不一会儿就来到了山脚，一瞬间，她被眼前的景象惊呆了：
一朵朵野菊争芳斗艳，美得清纯，美得淡雅，美得多姿多彩。
小兰俯下身子，不一会儿她的手里就聚拢了一簇一簇的菊花，小兰把手上的菊花分为两簇，怀着愉快的心情径直地来到李老师的办公室。
办公室的窗虚掩着，小兰轻轻地推开，没人，正好，给李老师一个惊喜！
小兰不禁看了一下办公桌，办公桌多么简单啊：
一个地球仪，一盒墨水，一个笔筒上插着几枝钢笔和一把尺子。
桌上一本日历翻到了九月十号。
一本备课书放在一副没来得及合拢的眼镜。
小兰的眼睛湿润了，李老师昨天一定备课到很晚的，脑海里浮现了李老师给差生补课，给学生们查作业的情景。
李老师那么可敬可爱啊！
她为了培育祖国的下一代，付出的是那么的心血。
小兰又想：
我们必须好好读书。
不要辜负了李老师的期望。
小兰把眼泪抹掉，怀着一颗真挚的心，以灿烂的微笑着把菊花插在李老师的笔筒里，心里默默地说了声：
“老师您辛苦了，祝您教师节快乐。
”便悄悄地走向了教室。
明媚的阳光仿佛更加灿烂！
感恩演讲稿篇2
有一天，一位家长在我的面前抱怨，我家孩子怎么越来越不听话了，我苦口婆心的给他讲道理，他却说：
“我不听，我不听！
”第二天，这位学生在同学面前抱怨，我爸妈真烦，什么事都要管，整天不停的唠叨，看着学生那满脸的烦躁，我不禁思索哪里出现问题，这时，我的头脑中浮现出“感恩”这个字眼。
因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：
父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。
对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？
我们又报答了多少呢？
班里有位土门村的学生，患有先天性耳聋，由于和外界无法正常沟通，脾气十分暴躁，他的妈妈有次到学校来看他，当着许多学生的面，他和妈妈大吵大闹，我把他们两个领到办公室，母亲气的直哭，而这个学生还在发火，面对这种情况，我先稳定他的情绪，再慢慢和他沟通，让他懂得母亲是多么爱他，终于他认识到自己的错误，向母亲深深的忏悔。
是谁冻结了孩子感恩的心，是谁隔膜了父母和孩子的亲
情，为什么父母的关爱换来的是孩子的厌烦，为什么父母的管教得到的是孩子的抵触，面对一个个叛逆的孩子，我发现了感恩教育的缺失，在班上开展调查问卷，发现有70%的学生对父母不满意，有15%的学生想要离家出走，而这些孩子共同的特点，都是不知道感激父母的恩情，针对这个问题，我策划班级召开感恩教育主题班会，组织学生观看感恩演讲视频，引导学生体验父母工作的艰辛，终于他们内心深处的感情得到震撼，面对父母的恩情留下感激的泪花。
翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：
古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，孟培杰背母上大学……
这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。
朋友们，感恩我们的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像田间的一捧黄土。
可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。
风雨人生路，让感恩与你我同行！
谢谢大家！
感恩演讲稿篇3
感恩，其实是无处不在的。
我站在这里的理由是什么？
就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。
因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教里最崇尚感恩的。
他们感谢天神，感谢主。
当然，我们感谢的，远比他们要多得多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
感谢，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手他们令你不断进取，努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？
感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？
对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？
所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里逞来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中大块的写意挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：
“三有三为。
”
心中有祖国，为祖国做件事，不是为了回报，感谢伟大的祖国么？
心中有集体，为集体做件事。
不是为了回报，感谢温暖的集体么？
心中有他人，为他人做件事，不是为了回报，感谢生活中的每一个人常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。
常怀感恩之心，对别人对环境就会少一份挑剔多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。
感恩是我们生活中永恒的话题。
学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。
感恩演讲稿篇4尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是爱心，但它却以不同的面貌显现出来。
感恩也是一种爱、一种回报他人的爱！
落叶归根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。
父母的养育之恩，老师的教育之恩，国家的栽培之恩，朋友的关照之恩，都需要我们用生命去珍爱，用至诚的心灵去感谢，用实际的行动去回报。
这就是我所说的感恩，对别人的感恩。
感恩，是一条人生基本的推测，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基矗感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态，怀有感恩之情，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。
感恩，是一种美好情感，是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。
常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界里，这会感世界一定是非常美好的，我们的人生也将会变得更美好。
有这样一个有趣的故事：
有一次，罗斯福总统家被盗，偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他，罗斯福却说：
“我得感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；贼只偷去我部分东西，而不全部；最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。
”谁会想到，一件不幸的事，罗斯福却找到了三条感恩的理由，这个故事，可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。
而幸运的是，这次国家对全国的职校学生进行帮助，为我们减轻了生活压力，给了我们学习的动力，更是为千千万万家长减轻了负担！
古人云：
“滴水之恩，当涌泉相报，”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海！
我们有什么理由去荒废时间淡漠学习？
我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦？
我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼？
我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培？
因此，我们要常怀感恩之心去感谢祖国，回报社会！
如果你不会感恩，幸福就远远的；如果你会感恩，幸福就满满的。
同学们，让我们常怀感恩之心；去珍惜生活的每次馈赠，用我们至真至爱的心灵去汇报别人，去热爱集体，去奉献社会，去感恩生活，去开拓人生！
演讲人：
日期：
感恩演讲稿篇5尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
时光匆匆，童年飞逝。
随着年龄的逐渐变大，发现身边关心我们的人越来越多，值得让我们为之感恩。
我的身边就有一个关于向感恩父母的事。
我有一个同学，平时一直很调皮，经常惹他家长生气。
有一次，他晚上突然发高烧，他的父母亲冒着倾盆大雨送他去医院。
到医院时他父亲和母亲已经淋湿全身，也不知道是雨水还是汗水，顺着脸颊一直往下流，他妈妈担心的望着他躺在床上输液。
父亲一直坐在他身边，眼神里充满焦虑和关切。
早上他醒来时，他的父亲已经把早餐买来，哄着他吃下去。
当他的高烧退了的时候，他的母亲却因为照顾他着凉，也发起了高烧。
看着妈妈因为照顾自己生病，他心里感到十分愧疚。
自从这件事以后，他从一个以前经常惹家长生气的顽皮小孩变成了一个孝顺父母的孩子，经常帮助父母完成一些力所能及的事，不在惹父母生气。
是啊，父母常常关爱着我们，只是我们把父母对我们的关爱当成了理所当然。
我们发现不到父母对我们的关爱，更不用说回报父母和感恩父母了。
感恩父母，不一定要为父母做什么大事或帮父母什么大忙，其实用一点点心，父母就会很知足了。
帮着父母做一些自己力所能及的家务，搞好自己的学习，陪父母说说话，都是感恩父母的体现。
感恩父母我们要从现在做起，不要等到以后晚了，才感到后悔。
我们不仅要感恩父母，还要感恩给予过我们帮助的人。
教育我们的老师，一起学习的同学，都值得感恩。
老师，每天辛苦地为我们准备上课的课件，日夜劳苦批改作业。
特别是老师发现我们的错误还要耽误自己休息时间来教导我们，帮助我们改正自己的错误，做更好的自己!
难道老师这种为了我们学习而牺牲本应该是属于自己休息时间的行为不值得我们感恩吗?
感恩老师，感谢一直陪伴学习的同学。
学会感恩，记得感恩，让感恩与成长同步，让感恩与青春同行!
感恩演讲稿篇6
有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。
从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的，我们没有办法选择父母，连一开始的名字也没有权利。
后来我们开始长大，被逼去学好多的东西，认识各种人，不管愿意不愿意。
正是因为这许多的被逼，我们才能更快的学会长大，才更能去爱人，不管是我们爱的还是爱我们的，其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。
小时候总是在父母怀里撒娇，然后是看着白发增多却是无能为力，总是说要让父母以后更好的过日子。
可是到大了，我们却忘记了小时候的承诺，总是不在父母身边，我们只是给了父母物质上的满足，在精神上我们给他们的往往都是失落，我们工作太忙，就连春节有时也不能跟他们在一起，父母生病了我们给他们足够的钱或者雇了保姆照看，那些没有工作的儿女的父母却是比我们的父母更幸福，他们虽然没有钱，可是他们有孩子在身边。
老人其实就是老小孩，这我们都是知道的，小孩子怎么可以离开父母？
老人怎么可以没有孩子在身边？
每一次跟妈妈闹别扭，过后鼻子总是酸酸的，其实知道是自己错了，却总是倔强，不屈服，总不愿意按父母的意愿做事情。
每一次的犯错，总是会想起父母不求回报的给予，想起他们没日没夜的做事。
还记得高三那段艰苦的日子，已经记不起那个时候是一种什么样的心情了，现在想起，回忆里最多的就是母亲，那爱着我的母亲，那我用一生也无法报答亲情的母亲！
高三那年真的很多感动。
我所读的高中不跟家在一个地方，母亲是一个纯粹的农民，所以跟爸爸唯一的愿望就是把我和弟弟送出去，永远的离开那个给过他们美好相遇也有过悲伤的小村庄。
母亲在学校的旁边租了小房子，在我所在的城市买菜，很辛苦，总是很早的起床，也很早的回家，只是为了能更好的照顾我，因为那时我总是有很多的病，那时候我有结石，我不知道为什么小小年纪的我会得那种病。
冬天是最痛苦的时候，妈妈也是很早的起床，然后去采购一些成本低廉的菜，再去江边洗菜，我只是在床上流泪，我知道自己能做的只有努力读书，然后是别无他法，生活再痛苦也是要过的，我得努力去笑，去看书，去帮母亲做更多的事。
还好，一切都挺过来了，什么都成为了过去。
我们在慢慢的成长，可这是以父母的青春做代价的，我们总是偷偷的换掉他们的黑发，然后自己再一点一点的脱离他们，独自去生活，我们是长大了，可他们老了，他们曾经给过的感动我们都弃之脑后了，我们总是远远的疏离他们，让他们在一所偌大的房子里静静的过活，给他们足够的钱，可是他们是否更需要我们频繁的出现呢？
不管我们在道路上会有些什么不可思议的状况，我们都应该，都必须陪着父母！
有时候看书累了，我总是会想起他们，虽然有时候父母会逼我们去做很多我们不愿意做的事情，可是当一切过后，回头再想想，剩下更多的还是感动——永远抹不去的感动！
前几天是母亲节，听着电台里面陌生朋友的感触，我拨通了家里的电话，对母亲说了句：
“妈妈，今天是母亲节，祝你节日快乐，以前我总是惹你跟爸爸生气，以后我不会了，妈妈，我爱你。
”妈妈在那边只是哭，她说我要好好读书，只要我好好的，他跟爸爸就满足了。
“我爱你”多么简单的三个字，轻松的不用一秒钟就能说完，却沉重的让许多人用一生去犹豫，终究没有说出口。
沉默的父亲，在严厉的表情背后，藏了这句话；辛劳的母亲，在慈祥的眼神中藏了这句话；年少的孩子，在叛逆的心深出压抑了这句话。
生命很脆脆弱，生命也很孤单，少年时陪伴我们的是父母，中年时是男女朋友，后来是孩子，再后来是老伴了。
可又有什么是长久的，到我们老了，父母去世了，孩子成家了，孙儿也上学了。
也许更糟糕的是老伴也离去了，孩子也走了。
有事没事打个电话回家，即使不能说出心里那句话。
不要让父母总是对着空房子发呆，不要让父母总是担心我们过的好不好，不要让父母总是去猜测是否儿女有遇见什么麻烦。
感恩演讲稿篇7
尊敬的各位领导、评委，各位同事：
大家好，我叫×××是来自***人民医院，今天我给大家演讲的题目是（感恩）。
***人民医院，她历经36年的发展变化，曾有过辉煌也曾有过低落，而经过阵痛与拼搏，在您的帮助支持下，现已走出困境，取得了一些成绩。
在此，***人民医院的全体员工向您表示最真诚的谢意！
我们深深懂得，一段精彩的乐章需要全体乐队成员默契的配合。
同样，一个成功的医院也需要团队的合作！
今天在***人民医院有一批团结、博爱、敬业、奋进的医护工作人员，用爱心奏出了一曲曲感恩和谐乐章。
宁静才能致远，感恩方思回报。
为更好服务于社区居民，感谢支持帮助过我们的人，我们更加珍惜今天，更加感谢大家，年初我们推出了“亲情化服务”模式，提出了我们的服务理念：
“服务亲情化，沟通零距离。
”，目的在于感恩***，以个性化服务为手段，以患者微笑为评价工作是否合格的标准,提升医院服务水平，全力打造***人民医院的服务特色。
全员参与，在服务细节中做到：
规范服务、微笑服务、有声服务，来有迎声，去有送声，见病人有问候声，巡视病房有询问病情声，治疗时有亲切的称呼声，操作失误有道歉声，合作后有谢声、全程温馨服务、便捷服务。
用亲情化服务转变全体人员的服务理念，规范员工服务礼仪，重视医患沟通，发挥医务人员最大工作效率。
在我们医院里，有着许多医护工作者平凡又感人的故事；有他们的苦与乐。
有他们的忘我工作，无私奉献，无怨无悔。
换来了患者的微笑，收到了一封封热情洋溢的感谢信。
病人痛苦而来，我们就要让他们欣喜而归，这是我们天天都在努力书写的答卷！
前不久，一位家住北下街商阜新村72岁的老奶奶，老人12年前患上高血压，脑溢血后遗症，左半身偏瘫，行动不便，现一个人独居。
作为“片医”的孟丽等人在为社区居民慢性病入户管理时，发现老人患感冒，头痛发烧。
因老人儿女工作繁忙，无人照看，“片医”为老人家送药、为老人量血压，观察用药效果，并指导老人饮食、保剑但服药后一直发烧不退，“片医”孟丽等人自觉承担了用轮椅接送老人来医院治疗的任务，每天一医一护接送老人，坚持了一周，“片医”孟丽等人对老人的无微不至的关怀，深深感动了老人，当老人家凝视着我们的医护人员，费力地举起右手给我们的医护人员敬了一个礼，表达出一种无声的敬意和感激。
那一刻，我们医护人员的心激动了！
这是对我们最好的感谢！
病人的感激，我们的确可以经常得到。
然而，各种各样的委屈，甚至因误解遭到病人破口大骂，也是偶有发生。
尽管这样，我们还是面带笑容，忘我工作。
有人曾经关切地问：
“你们为什么总是能够面带笑容”？
我们自豪地说：
“因为我们心中有‘尊重病人’、‘宽容病人’的意念”。
是的，当我们走上岗位的时候，尊重和宽容的意念就鞭策着我们，让我们把一切委屈与不解放在心底，让我们牢记自己的职责，职责让我们对工作一丝不苟，细心观察，主动询问，耐心解答……“来的都是客人，都是帮助过我们的人”，而我们是医院爱心的使者，是医院形象的代表，人人有这样一颗感恩的心，唯有感恩才能真心的服务好每一位患者。
有许许多多感人的事例，尤其当读过那一封封的感谢信，看到那一面面锦旗，我相信大家都会有一种感动：
感动是因为患者对我们医护人员是寄予了那样多的信任，感动是因为当他们和他们的亲人病愈时，对我们的医务人员表达了那么诚挚的感恩之情；一种是欣慰，欣慰是因为我们的辛勤付出终于得到了理解，欣慰是因为原来和谐的医患关系是让人感到如此的美好与温馨；一种就是鼓舞，因为救死扶伤本是我们的天职，拥有这样一些信任我们的病人、支持我们的朋友，我想我们每个医护工作者都会情不由衷，其实我们每位医护人员源于人人一颗感恩的心，感谢大家对我们的信任！
相信我们还应该做得更好，我们还可以做得更好！
感恩演讲稿篇8尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！
新的一天带着微笑和清新在大地上降临了，感恩演讲稿：
心存感恩，做感恩少年。
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。
因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。
他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。
到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。
老师们，同学们，我今日讲话的题目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。
感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。
感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。
我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐，感恩演讲稿《感恩演讲稿：
心存感恩，做感恩少年》。
只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！
所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。
我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。
我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。
我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。
我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。
如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。
如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。
如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。
在这儿，我特别要说的是，九年级的各位同学，还有三个月你们就要离开生活了三年的学校，想过如何回报集体吗？
很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆。
感恩演讲稿篇9尊敬的xxx：
岁月流淌，风雨如歌，时光的脚步又走到了5月12日。
往年的五月，在我们眼中是最美丽的季节，因为每年的5.12，护士节都以崭新的姿态，从春天迷人的风景中向我们走来。
那是燕尾帽、红蜡烛的节日，是羡慕和赞美，是理解和荣耀。
而今天，5.12却更多的承载了沉重与悲伤，伤心与惦念。
一切皆因不平凡的20xx。
20xx曾让我们满怀热情的期待，然而2月肆虐的冰雪，冻裂了中国大地;3月拉萨的暴力，烧伤了美丽的圣地;4月不法分子阻挠奥运火炬的传递，刺伤了中国向世界敞开的心扉;5月12日，突如其来的汶川地震更是震撼了中国乃至世界的灵魂。
这一天，苍天无情，成千上万的生灵再也仰望不到当晚的星空，热情洋溢的少年在瓦砾中渐渐变得冰冷，孩童天真烂漫的笑脸永远在废墟中停留。
看到无数鲜活的生命在地震中瞬间消失，看到幸存者失去亲人后撕心裂肺的哭喊，即使是工作在医院，早已看惯生死的我，也不免痛彻心扉。
然而，面对灾难，我们所能做的不能仅有悲恸与绝望!
当擦干眼泪，全国上下无数有志之士肩负着人民的重托、祖国的责任，纷纷加入到抗震救灾的队伍中，谱写着一首首苍天无真情，人间有真爱的壮丽赞歌!
在抗震救灾的现场，我又看到了那肃穆而闪亮的白衣战士，那真诚的问候和关怀，那忙碌不知疲倦的身躯，那一旦开动永不停歇的背影，让同是医务工作者的我真切的感受到白衣天使的’责任感与使命感。
虽不能亲赴灾区，但做好本职工作，就是对抗震救灾精神最好的实践。
为了一切病人，一切为了病人，为了病人的一切，这句格言已在我们心中生根发芽。
于是，有了更多下面这样的例子。
这天，医院来了一位60多岁的脑出血患者。
在与病魔的拔河中必须分秒必争，时间就是生命，我们立即投入到紧张的抢救中，吸氧、导尿、吸痰、备皮、配血，一切有条不紊的进行着，正当我为她更换手术衣时，她却突然大口呕吐起来，霎时，我的白大褂变得五彩缤纷，我甚至能从衣服上得知她午餐的内容!
一阵阵恶臭扑鼻而来。
来不及多想，简单清理了衣服后，我继续做着术前准备，直到把病人送入手术室。
当我擦着汗水长舒一口气时，才发现病人的老伴眼中泛着感动的泪花。
在随后的治疗过程中我们了解到两位老人没有儿女，仅靠村里的救济和几亩薄地艰难度日。
于是，病人的床头开始“莫名”的多很多东西：
饭票、水果、营养品、甚至还有卫生纸、毛巾。
护士们用自己的实际行动实践着南丁格尔的誓言。
转眼到了患者出院的日子，一向体谅我们辛苦的老大爷却在我们的一片忙碌中多次催促要快点结帐。
在我们不解的目光中老大爷由楼下一脸汗水的返回，手还中抱着大大小小的袋子，：
“快点，先吃这个，别嫌弃。
”原来，大爷急着用农保报销的钱
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