四川省阿坝藏族羌族自治州事业单位《护理学》教师教育含答案.docx

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四川省阿坝藏族羌族自治州事业单位《护理学》教师教育含答案

四川省阿坝藏族羌族自治州事业单位《护理学》教师教育【含答案】

（说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）

一、单选题

1.非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是（ ）。

A、教育理念

B、教育形式

C、教育内容

D、教育方法

【参考答案】A

2.素质教育是以培养（ ）为重点的教育。

A、实践能力

B、健康的体魄

C、高尚的道德

D、创新精神

【参考答案】D

3.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（ ）。

A、否认

B、文饰

C、投射

D、幻想

【参考答案】B

4.科举制度创立于哪个历史时期？

（ ）A、魏晋南北朝

B、唐朝

C、隋朝

D、宋朝

【参考答案】C

5.在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（ ）。

A、教学过程

B、教学手段

C、教学内容

D、教学媒体

【参考答案】C

6.陆钦斯的“量杯”实验是（ ）影响迁移的一个典型例证。

A、心向

B、定势

C、思维

D、认知

【参考答案】B

7.在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（ ）。

A、有所不同

B、相类似

C、有一定联系

D、没有必然联系

【参考答案】B

8.教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（ ）。

A、客观性

B、全面性

C、精密性

D、敏锐性

【参考答案】D

9.在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的策略是（ ）。

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、计划策略

【参考答案】A

10.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（ ）。

A、激发学生积极思维

B、确立学生的主体地位

C、严格遵守职业道德

D、建立民主平等师生关系

【参考答案】C

12.曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家（ ）。

A、晏阳初

B、梁漱溟

C、陶行知

D、吴玉璋

【参考答案】A

13.下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是（ ）。

14.1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（ ），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》

B、《人是教育的对象》

C、《教育心理学》

D、《教育心理大纲》

【参考答案】B

15.（ ）是上好课的先决条件。

16.下列属于学习现象的是（ ）。

A、老鼠打洞

B、吃酸的东西会留唾液

C、儿童模仿电影中的人物

D、蜘蛛织网

【参考答案】C

17.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备（ ）。

A、中等师范学校毕业及其以上资格

B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

D、大学专科毕业及其以上学历

【参考答案】C

18.教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（ ）。

A、直接强化

B、强化的程式

C、替代性强化

D、自我强化

【参考答案】C

19.成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。

A、说理教育法

B、品德评价法

C、陶冶教育法

D、自我修养法

【参考答案】D

20.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（ ）。

A、有差异性的认识

B、有个性的认识

C、有领导的认识

D、有基本的认识

【参考答案】C

21.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（ ）。

A、依从

B、认同

C、内化

D、坚定

【参考答案】C

22.李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学检举，被老师叫到了办公室。

老师问道：

“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?

”李小林低着头回答：

“第五次了”。

“你为什么不改呢?

”“我……我也晓得不对，就是……就是有时忍不住。

”教师应从（ ）人手对李小林进行教育。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【参考答案】C

23.学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。

学生主体作用的最高表现形式为（ ）。

A、自觉性

B、独立性

C、创造性

D、主动性

【参考答案】C

24.维果斯基在儿童心理发展观上提出了（ ）。

A、阶段发展理论

B、最近发展区理论

C、文化历史发展理论

D、人格发展理论

【参考答案】B

25.在课程评价上，强调目标的首要作用的代表及评价模式是（ ）。

A、泰勒目标评价模型

B、斯里克里文目标游离评价模式

C、CIPP评价模式C、IPP评价模式

【参考答案】A

26.60 年代初，（ ）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。

A、布鲁纳

B、桑代克

C、皮亚杰

D、廖世承

【参考答案】A

27.儿童易模仿影片中反面人物行为，导致不良品德。

根据班杜拉社会学习理论适当做法是（ ）。

A、避免学生看这种影片

B、对有误行为说服教育

C、减少描写反面人物

D、影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

【参考答案】C

28.新义务教育法规定，实施义务教育，不收 （ ）。

29.自（ ）阶段开始，自然科学就成为学校教学内容的组成部分。

A、原始教育

B、近代教育

C、现代教育

D、古代教育

【参考答案】B

30.西方第一本以教育心理学命名的专著是由美国心理学家（ ）出版的。

A、桑代克

B、皮亚杰

C、维果斯基

D、卡普杰列夫

【参考答案】A

31.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（ ）。

A、以教学为主

B、教学、科研并重

C、教学、科研、生产三中心

D、所有时间用于搞教学

【参考答案】A

32.认知失调理论的提出者是（ ）。

A、弗洛伊德

B、费斯汀格

C、桑戴克

D、韦纳

【参考答案】B

33.教师的教育机智充分表现了教师劳动的（ ）。

A、示范性

B、连续性

C、广泛性

D、创造性

【参考答案】D

34.教育的最特殊形式是（ ）。

A、犯人教育

B、自我教育

C、家庭教育

D、集体教育

【参考答案】B

35.古代斯巴达教育主要以（ ）为主。

36.教师分析研究所教学科的教材及课标（大纲），变革与完善自己的教学过程，从问题出发，开展专题性的课题研究，进行教育教学改革实验是属于教师哪一方面的工作（ ）。

A、教育工作

B、教学过程

C、教育科研

D、管理与组织

【参考答案】C

37.学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（ ）领导方式的典型反应。

A、民主型

B、放任自流型

C、仁慈专断型

D、强硬专断型

【参考答案】B

38.早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰（ ）。

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、单一抑制

D、双重抑制

【参考答案】A

39.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？

（ ）A、遗传

B、环境

C、教育

D、社会活动

【参考答案】B

40.在布鲁姆的认知领域教学目标中，能够发表一篇内容独特的演说或文章属于教学目标的（ ）层次。

A、应用

B、综合

C、领会

D、评价

【参考答案】B

41.由具有较高的概括水平的上位学习向具有较低概括水平的下位学习之间发生的迁移称为（ ）。

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

【参考答案】D

42.关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据（ ）。

A、劳动起源论

B、神话起源论

C、生物起源论

D、教育心理起源论

【参考答案】A

43.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（ ）。

A、集体观念

B、从众

C、服从大局

D、集体凝聚

【参考答案】B

44.下列属于连续操作技能的活动是（ ）。

A、打开收音机

B、练字

C、实弹射击

D、开车

【参考答案】B

45.德育的个体发展功能的发挥应注意（ ）。

A、发挥德育的教育性

B、注重个体的享用性

C、尊重学习个体的主体性

D、强调德育的外在强制性

【参考答案】C

46.下列选项中，与现代课程改革的总趋势不一致的一项是（ ）。

A、重视课程内容的功能化、分科化

B、强调知识的系统化、结构化

C、重视智力开发与学习能力的培养

D、重视个别差异

【参考答案】A

47.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（ ）。

A、纪律处分

B、行政处分

C、经济处罚

D、警告处分

【参考答案】B

48.精细加工策略是一种（ ）的记忆策略。

49.教育目的在各级各类教育机构的具体化是（ ）。

A、教育方针

B、教育政策

C、培养目标

D、教学目标

【参考答案】C

50.（ ）是产生和传播先进文化的基础。

A、社会文化

B、学校文化

C、社区文化

D、网络文化

【参考答案】B

二、多选题

51.学习动机的两个基本成分是（ ）。

A、学习兴趣

B、学习需要

C、学习态度

D、学习期待

E、学习自觉性

【参考答案】BD

52.下列属于中学生观察力发展的特点的是（ ）。

A、目的性更明确

B、持久性明显发展

C、精确性提高

D、概括性更强

E、记忆性提高

【参考答案】ABCD

53.少年期的心理发展特点有（ ）。

A、认识水平的不断提高

B、情感和意志的不断发展

C、自我意识觉醒

D、独立精神加强

E、对异性的好感与爱慕

【参考答案】ABCD

54.中国近代教育史上著名的教育家有（ ）。

A、陶行知

B、徐特立

C、蔡元培

D、杨贤江

E、朱熹

【参考答案】ABCD

55.心理发展的不平衡性体现在（ ）。

A、个体不同系统在发展速度上的不同

B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同

D、个体不同系统在发展优势领域的不同

E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

【参考答案】ABCE

56.下列属于我国心理学家对学习的分类的是（ ）。

A、知识的学习

B、技能的学习

C、行为规范的学习

D、有意义的学习

E、无意义的学习

【参考答案】ABC

57.我国教育投资存在的问题（ ）。

A、教育投资水平偏低

B、教师工资偏低

C、教育投资与教育事业发展不相适应

D、教育投资接近世界平均发展水平

E、教育投资领先教育事业发展

【参考答案】ABC

58.中学常用的教学方法包括（ ）。

59.下列属于组织策略中的利用图示的是（ ）。

A、流程图

B、系统结构图

C、模式图

D、模型图

E、网络关系图

【参考答案】ABCDE

60.根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（ ）。

A、努力是成功的条件

B、成功是运气的作用

C、成功是能力的作用

D、学习的材料的难度是成功的关键

E、努力是有效的

【参考答案】AE

61.对社会模仿模式理解正确的选项有（ ）。

A、由美国班杜拉创立

B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合

C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法

D、理论拼凑痕迹明显

E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果

【参考答案】ABCDE

62.下列选项中属于操作技能的是（ ）。

A、弹吉他

B、踢足球

C、阅读书籍

D、跳舞

E、打字

【参考答案】ABDE

63.在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（ ）。

64.当代课程改革的共同发展趋势是（ ）。

A、重视课程内容的现代化、综合化

B、重视教育科学研究

C、重视基础学科和知识的结构化

D、重视能力的培养

E、重视个别差异

【参考答案】ACDE

65.制约课程的主要因素有（ ）。

A、知识结构

B、社会发展

C、教育部门的政策

D、学生的身心发展

E、课程理论

【参考答案】BDE

66.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物，其涉及的要素包括（ ）。

A、名称

B、内涵

C、外延

D、变式

E、比较

【参考答案】ABC

67.学习策略的特点有（ ）。

A、操作性和监控性的有机统一

B、外显性和内隐性的有机统一

C、主动性和迁移性的有机统一

D、主动性和被动性的有机统一

E、操作性和监控性的对立

【参考答案】ABC

68.不同层次的课程文件有（ ）。

A、课程计划

B、课程标准

C、教科书

D、教育规划

E、课改方案

【参考答案】ABC

69.贯彻疏导原则的基本要求是（ ）。

A、讲明道理，疏导思想

B、因势利导，循循善诱

C、创设良好的情境

D、调动学生的主动性

E、以表扬激励为主，坚持正面教育

【参考答案】ABE

70.学习策略的特点有（ ）。

71.属于谈话的基本要求是（ ）。

A、善于启发诱导

B、提问要明确，引起思维兴奋

C、准备好问题

D、做好归纳小结

E、准备好谈话计划

【参考答案】ABCDE

72.元认知策略大致可分为三种，包括（ ）。

A、元认知知识

B、元认知体验

C、监控策略

D、计划策略

E、调节策略

【参考答案】CDE

73.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（ ）等心理因素的活动。

A、观察

B、思维

C、记忆

D、想象

E、兴趣

【参考答案】ABCD

74.下列选项中哪些属于学生学习的特点？

（ ）A、以间接经验的掌握为主线

B、有较强的计划性、目的性、组织性

C、具有一定程度的被动性

D、完全是主动的

E、完全是被动的

【参考答案】ABC

75.学校教育内容的特殊性主要是（ ）。

A、具有明显的系统性

B、具有更高的社会价值

C、具有更高的教育价值

D、具有明显的目的性

E、具有明显的全面性

【参考答案】ABCE

76.二次世界大战后教师职业发展的特点是（ ）。

77.教学策略的主要类型有（ ）。

78.打字、弹钢琴等属于（ ）。

A、细微型操作技能

B、连续型操作技能

C、粗放型型操作技能

D、断续性操作技能

E、器械型操作技能

【参考答案】ADE

79.人文教育的学科表现形态有（ ）。

A、哲学

B、历史

C、政治

D、数学

E、物理

【参考答案】ABC

80.下列课外活动的形式属于群众性活动的是（ ）。

A、报告和讲座

B、各种比赛

C、艺术小组

D、社会公益活动

E、参观、访问

【参考答案】ABDE

81.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（ ）。

A、 德行

B、智慧

C、胆识

D、礼仪

E、学问

【参考答案】ABDE

82.教育心理学对教育实践具有（ ）的作用。

A、描述

B、解释

C、验证

D、预测

E、控制

【参考答案】ABDE

83.一个人对人、对事、对物的态度是（ ）。

84.发展先进生产力的第一要务是（ ）。

A、马克思关于人的全面发展学说

B、科教兴国

C、实施全民教育

D、人才强国

E、素质教育

【参考答案】BD

85.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（ ）。

A、掌握知识是发展智力的基础

B、掌握知识是为了发展智力

C、发展智力是掌握知识的重要条件

D、二者可以相互转化

E、二者统一于学生的发展

【参考答案】ADE

86.下列属于学生学习内容的是（ ）。

A、知识的掌握

B、创造性的发展

C、道德品质的培养

D、技能的掌握

E、健康心理的培养

【参考答案】ABCDE

87.以下关于课外活动的论述，正确的是（ ）。

A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的

B、课外活动也能在校内举行

C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动

D、课外活动是近代学校才出现的教育活动

E、课外活动可以扩大学生的活动领域

【参考答案】ABE

88.下列属于学习环境管理策略的是（ ）。

A、流通的空气

B、明亮的光线

C、室内布置

D、适宜的温度

E、用具摆设

【参考答案】ABCDE

89.资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（ ）。

A、哲学、政治

B、伦理、宗教

C、数学、物理

D、历史、地理

E、语言、文字方面的课程

【参考答案】CD

90.数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（ ）。

91.人口的数量决定着（ ）。

A、教育需求

B、教育的规模

C、教育的性质

D、教育事业发展的速度

E、教育质量

【参考答案】ABDE

92.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（ ）。

A、值日生制度

B、奖惩制度

C、课堂常规

D、作业要求

E、班规

【参考答案】BCD

93.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（ ）。

A、惩罚

B、正强化

C、自我强化

D、直接强化

E、替代强化

【参考答案】CDE

94.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（ ）。

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、态度

E、运动技能

【参考答案】ABCDE

95.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（ ）。

97.下列说法错误的是（ ）。

A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的

B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关

C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机

D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为 70%的任务

E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机

【参考答案】ACD

98.教师的工作具有（ ）。

A、长期性

B、复杂性

C、延时性

D、优越性

E、多面性

【参考答案】ABCE

99.学生文化的基本特征有（ ）。

A、差异性

B、非正式性

C、过渡性

D、多样性

E、互补性

【参考答案】BCDE

100.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（ ）。

A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构

B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程

C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：

感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑

E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

【参考答案】ABDE

三、判断题

101.教育和学校是同时产生的。

（ ）

【参考答案】错误

102.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。

（ ）

【参考答案】错误

103.1999 年 9 月 13 日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。

（ ）

【参考答案】正确

104.坚持社会主义的发展道路，就必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。

（ ）

【参考答案】正确

105.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。

（ ）

【参考答案】正确

106.对学生进行教育，仅仅是任课老师和班主任的事情。

（ ）

【参考答案】错误

107.德育的基本途径是课外活动与校外活动。

（ ）

【参考答案】错误

108.节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

（ ）

【参考答案】正确

109.试题类型大体有供答型和选答型。

（ ）

【参考答案】正确

110.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。

（ ）

【参考答案】正确

111.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。

（ ）

【参考答案】错误

112.要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向社会。

（ ）

【参考答案】错误

113.系统性原则又被称为循序渐进原则，指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。

（ ）

【参考答案】正确

114.教育作为培养人的社会实践活动，具有预期的目的，但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。

（ ）

【参考答案】错误

115.教师职业道德深深根植于教师的劳动之中，它既是教师劳动的内在需要，又是教师劳动的内在规定。

（ ）

【参考答案】正确

116.拓展型课程常常以选修的形式出现，比起基础型课程来有较大的灵活性。

（ ）

【参考答案】正确

117.在集体初步形成阶段，集体就开始成为真正的教育手段，集体本身作为主体，向每个成员提出自己的奋斗目标和要求，并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。

（ ）

【参考答案】错误

118.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。

（ ）

【参考答案】错误

119.教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大，而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。

（ ）

【参考答案】错误

120.班级组织的镜像具有两种功能，一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同，另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。

（ ）

【参考答案】正确

121.人的生理成熟以具有学习能力为标志。

（ ）

【参考答案】错误

122.智育是教学的一个重要组成部分，主要通过教学内容来进行。

（ ）

【参考答案】错误

123.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人，不满 10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。

（ ）

【参考答案】错误

124.在西方，最早的教育工作者被称为智者派。

（ ）

【参考答案】正确

125.美的基本形态是艺术美和现实美。

（ ）

【参考答案】正确

126.成熟的主要标志是生理方面性机能成熟，心理方面具有独立自主的自我意识。

（ ）

【参考答案】正确

127.师德的师范作用，是由教师职业劳动的示范作用决定的。

（ ）

【参考答案】正确

128.学校的基本功能是引导儿童文化定向，并使文化结合为一个整体。

（ ）

【参考答案】正确

129.拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。

（ ）

【参考答案】错误

130.新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。

（ ）

【参考答案】错误

131.学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。

（ ）

【参考答案】正确

132.标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定，而常模参照性测验适用于诊断和发现学生的不足，从而为改进教学提供反馈信息。

（ ）

【参考答案】错误

133.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。

（ ）

【参考答案】错误

134.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且他还致力于将心理学引入教育领域。

（ ）

【参考答案】正确

135.按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。

因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。

（ ）