体育教案篮球运球急停跳起单手肩上投篮.docx
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体育教案篮球运球急停跳起单手肩上投篮
体育教案－篮球：
运球急停跳起单手肩上投篮
PElessonplanbasketball:
dribbling,jumping,onehandedshouldershot
体育教案－篮球：
运球急停跳起单手肩上投篮
前言：
体育是以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。
本教案根据体育课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生体力为根本目的。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
体育与健康实践课教案
周次7课次5日期10月14日班级高一（15、16）人数55任课教师孙秋霞顾德开
教学内容
篮球：
运球急停跳起单手肩上投篮,
教
学
目
标
1、通过本课学习激发学生对篮球的兴趣,培养学生的自主学习能力
2、学生学习运球急停跳起单手肩上投篮并使70%以上学生掌握该动作
3、培养学生在学习过程中团结协调,积极参与和遵守规则的诚信意识.
课序
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
运动
负荷
课
堂
常
规
1上课整队
2师生问好
1接受报告,指挥学生持好球
2向学生问好
3播放音乐,提问探讨,并导入本课
4宣布本课的内容和目标
1体育委员整队,检查人数，报告老师
2向老师问好
3积极参与老师的提问
4了解本课的内容和任务
组织四列横队
要求整队快,注意力集中明确课的内容,目标.
小
准
备
活
动
熟悉球性练习
1教师把学生分组,选定小组长,指定各小组练习场地
2教师示范介绍几种熟悉球性的练习方法
3指挥学生到各自场地练习
1学生按老师安排了解分组情况
2仔细观察教师示范
3小组长带领同学到指定场地进行练习
组织:
学生分6—8组进行练习
要求:
学生尽量运用各种熟悉球性练习,也可自创动作
中
自主投篮练习
1教师用哨音集合小组长,介绍自主投篮练习方法
2命令小组长归队指挥
3教师巡回指导
4提示注意安全
1听哨音后小组长集合,了解练习方式
2小组长归队,组织本组进行练习
3尝试各种不同的`投篮方式
组织:
小组长组织学生进行练习
要求：
学生运用
所掌握的各种投篮方法练习，注意安全
中
基本部分
运球急停跳起单手肩上投篮
1两人一球,互投练习,
1集合队伍
2教师与学生一起总结自主投篮方法,导入主题
1学生听哨音集合
2积极参与讨论
3观察教师示
组织:
学生在篮球场
中
基
本
部
分
2跨步急停跳投
3跳步急停跳投
4运球急停跳投
转身一原地单手肩上投篮
1两人一球,互投练习
2原地投篮
3转身投篮
4接球转身投篮
3教师讲解,示范四种可供选择的练习内容,引导学生模仿体会
4组织学生分散到各练习场地进行投篮练习
5指挥学生根据自已的实际情况选择投篮位置
6教师用挂图纠正动作
范,了解练习方法,简单模仿,熟知动作要领
4各小组长组织本组学生进行自主投篮练习
5学生按自已实际能力选择位置
6根据图示纠正错误
三分线外弧形集合听讲
要求:
通过反复感悟动作技术并进行交流
中
三点运球急停跳投和转身投篮比赛
1召集小组长宣布比赛组织形式和规划
2提示注意安全
3适时巡回指导
1小组长组织本组比赛
2在比赛中相互交流并体会技术动作
3在比赛间隙徒手体验动作
组织:
按序定点投篮,依次进行,自投自抢,比规定时间内投篮入网总数
要求:
积极参与,遵守规则注意安全,数数大声
中大
结
束
部
分
集合放松
1吹哨集合
2教师引导学生放松
1学生集合
2积极进行放松
组织:
音乐伴奏
队形散点
要求集合迅速,认真参与自然放松
小
结束常规
1教师采用鼓励性语言激发学生自我评价,并主动示范
2布置课后练习
3安排人员回收器材
4师生道别
1积极参与自评
2敢于展示自我
3认真听讲
4积极回收器材
5师生道别
组织:
师生互动,相互配合队形散点
要求:
积极参与
小
场
地
器
材
篮球场4片,篮球40只,录音机一台,图解
课
后
小
结
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