传染病疫情报告制度版.docx
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传染病疫情报告制度版
2021年传染病疫情报告制度版
1、目的
传染病疫情报告是为各级政府提供传染病发生、发展信息的重要渠道。
只有建立起一套完整的传染病报告制度,并且保证其正常运转,才能保证信息的通畅。
这是政府决策者准确掌握事件动态(范本)、及时正确进行决策与有关部门及时采取预防控制措施的重要前提。
依据《___传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》《传染病信息报告工作管理规范》《传染病监测信息网络直报工作技术指南》制定传染病疫情报告制度。
2、责任报告单位及报告人
各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采供血机构、卫生检疫机构、学校、托幼机构、农场、林场、煤矿、劳教及其所有执行职务的医护人员、医学检验人员、卫生检疫人员、疾病预防控制人员、社区卫生服务人员、乡村医生、个体开业医生均为疫情责任报告人。
3、报告病种
甲、乙、丙类及其它规定报告的传染病
(1)___:
鼠疫、___;
(2)乙类传染病:
传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、___、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
(3)丙类传染病:
流行性感冒、流行性腮腺炎风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除___、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(4)___卫生行政部门决定列入乙类、丙类传染病管理的上述规定以外的其他传染病(其他传染病、非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、生殖器疱疹、水痘、森林脑炎、结核性胸膜炎、手足口病、人感染猪链球菌、不明原因肺炎、不明原因、其它)。
(5)省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病。
(6)执行职务的医务人员发现其他传染病暴发、流行以及原因不明的传染病后、应及时向当地疾病预防控制机构报告。
4、报告内容
报告内容包括常规疫情报告(法定传染病报告),特殊疫情报告(暴发疫情、重大疫情、灾区疫情、新发现的传染病、突发原因不明的传染病),传染病菌中、毒种丢失的报告。
(1)甲、乙、丙类传染病,按照《___报传染病告卡》的要求填报。
报告卡统一用a4纸印制,使用钢笔或圆珠笔填写,项目完整、准确、字迹清楚,填报人签名。
传染病报告病例分为实验室确诊病例、临床诊断病例和疑似病例。
对鼠疫、___、肺___、脊髓灰质炎、艾滋病以及___部规定的其他传染病,按照规定报告病原携带者。
___、病毒性肝炎、梅毒、疟疾、肺结核分型报告。
___分为肺___、皮肤___和未分型三类;病毒性肝炎分为甲型、乙型、丙型、戊型和未分型五类;梅毒分为一期、二期、三期、胎传、隐性五类;疟疾分为间日疟、恶性疟和未分型三类;肺结核分为涂阳、仅培阳、菌阴和未痰检四类。
未进行发病报告的死亡病例,在填写报告卡时,应同时填写发病日期(如发病日期不明,可填接诊日期)和死亡日期。
(2)传染病专项监测、专项调查信息的报告
对于开展专项报告的传染病(性病、结核、艾滋病及hiv感染者),除专病报告机构外,其余各级各类医疗机构发现诊断病例同时进行网络直报。
(3)医务人员发现原因不明传染病或可疑的新发传染病后,应及时向当地疾病预防控制机构报告。
疾病预防控制机构立即电话报告上级疾病预防控制机构与同级卫生行政部门,同时做好认真记录与调查核实。
(4)各级疾病预防控制机构或者医疗机构接到任何单位和个人报告的传染病病人或者疑似传染病病人后,要认真做好疫情记录,登记报告人、报告电话、报告事件、疫情发生时间、地点、发病人数、发病原因等。
并立即电话报告上级疾病预防控制机构与同级卫生行政部门,同时进行调查核实。
(5)传染病菌中、毒种丢失的报告
传染病菌中、毒种丢失属于《突发公共卫生事件应急条例》规定的突发公共卫生事件的内容之一,各级疾病预防控制机构接到疫情后要在___小时内报告上级疾病预防控制机构与同级卫生行政部门。
5、报告程序与方式
传染病报告实行属地化管理。
实行首诊医生负责制,医院内诊断的传染病病例的报告卡由首诊医生负责填写,由医院预防保健科的专业人员负责进行网络直报。
暴发疫情现场调查的院外传染病病例报告卡由属地疾病预防控制机构的现场调查人员填写,并由疾控机构进行报告。
(1)乡镇卫生院与城镇社区卫生服务站负责收集和报告本行政区域内传染病信息。
有条件的实行网络直报,没有条件实行网络直报的,应按照规定时限以最快方式将传染病报告卡报告本行政区域内县级疾病预防控制机构。
(2)县级及以上医疗机构要实行网络直报。
要建立预防保健科,要有专人负责网络直报工作。
(3)交通、民航、厂(场)矿所属的医疗卫生机构,以及非政府举办的医疗机构按照传染病防治法规定的报告方式、报告程序进行报告。
(4)___、___等部门的医疗卫生机构接诊地方居民传染病病人时,按照传染病防治法规定向属地的县级疾病预防控制机构报告。
6、报告时限
(1)实行网络直报的责任疫情报告单位
发现___和乙类传染病中的肺___、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人以及其他暴发传染病、新发传染病以及原因不明的传染病疫情时,接诊医生诊断后应于___小时内以最快的方式(电话)向当地县级疾病预防控制机构报告,同时将传染病报告卡通过网络进行报告。
对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人、按规定报告传染病的病原携带者在诊断后应于___小时内进行网络报告。
(2)尚未实行网络直报的责任报告单位
发现___和乙类传染病中的肺___、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人以及其它暴发传染病、新发或不明原因传染病疫情时,接诊医生诊断后城镇___小时内、农村___小时内以最快的方式向当地县级疾病预防控制机构报告,同时送(寄)出传染病报告卡。
对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人、按规定报告传染病的病原携带者在诊断后应于___小时内寄出传染病报告卡。
对于传染病报告卡未及时报告、传染病漏报,疾病预防控制机构在现场监测时发现漏报的应该及时或随时补报,按初次报告进行报告和录入。
2021年传染病疫情报告制度范本
为了进一步加强传染病疫情报告管理,提高报告的效率和质量,为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息,依据《___传染病防治法》等相关法律法规和规章,制定本制度。
1、本院为法定传染病责任报告单位,本院执行职务的医务人员均为责任报告人。
2、本院执行职务的医务人员,在诊疗过程中发现法定传染病,按要求规范填写传染病报告卡,并及时通知疫情报告人员。
3、报告病种:
___:
鼠疫、___
乙类传染病。
传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人高致病性禽流感、甲型h1n1型流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、___、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
丙类传染病。
流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除___、细菌性痢疾和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。
___部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
4、由门诊部负责全院传染病的收集、审核、上报、订正和查重工作,并定期进行疫情资料分析。
5、责任报告人发现___和乙类传染病中的肺___、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人,发现其他传染病和不明原因疾病暴发时,应于___小时内以最快的方式向当地县级疾病预防控制机构报告。
对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和病原携带者在诊断后,应于___小时内进行网络报告。
其他符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情,应于___小时内以最快的方式向当地县级疾病预防控制机构报告。
6、医院各门诊分别建立传染病登记簿、门诊日志,肠道门诊设立肠道门诊日志,对各类传染病予以详细登记,并填报传染病报告卡,及时上报门诊部。
临床各科室要建立出入院登记薄,传染病登记簿,对本科所有入院传染病病人进行详细登记,按照规定填卡及时上报。
实验室应根据化验结果,对所有传染病或疑似传染病的患者进行疫情报告。
7、对报告病人诊断变更、病人死亡或填卡错误时,应及时进行订正报告,卡片类别选择订正项,并注明原报告病名。
发现漏报的传染病,应及时补报。
8、传染病报告卡应使用钢笔填写,内容完整、准确、规范,字迹清楚。
9、本院任何人员不得瞒报、漏报、谎报或授意他人隐瞒、谎报疫情。
第二篇:
传染病疫情报告制度都江堰市蒲阳镇幼儿园传染病疫情报告制度
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》和《幼儿园和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,特制定我园传染病疫情报告制度。
一、幼儿园疫情报告人的设置:
后勤副园长为我园责任疫情报告人,幼儿园其他教职员工发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责:
1、在园长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;
2、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查;
3、负责指导全园幼儿的晨检工作。
三、疫情报告内容及时限:
1、在同一班级,___天内有___例或者连续___天内有多个幼儿(___例以上)患病,并有相似症状(如发热、手足口皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在___小时内报出相关信息。
2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时,幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应当在___小时内报出相关信息。
4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,幼儿园疫情报告人应当在___小时内报出相关信息。
四、报告方式
当出现符合本制度规定的报告情况时,幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向园长报告。
五、幼儿园疫情监测报告制度:
幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
幼儿园的老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给幼儿园疫情报告人。
幼儿园疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。
1、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况,并将晨检结果记录在交班本上。
如发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知幼儿园疫情报告人,幼儿园疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2、班主任及科任老师应当密切___本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情报告人。
幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
都江堰市蒲阳镇幼儿园因病缺勤追踪制度
幼儿因病缺勤登记既是幼儿园对幼儿进行严格管理的常规工作,又是体现对幼儿的全面关爱,维护保障幼儿身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,特制订本制度。
一、班主任应认真按照幼儿园晨检工作的要求及时对幼儿进行晨检,对晨检中幼儿高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表上并及时报告校医。
二、幼儿因病缺课,班主任应对幼儿病因作具体记录,并对幼儿的病况与家长保持密切联系,以便随时掌握,做到心中有数。
三、幼儿因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。
幼儿病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。
四、校医对幼儿因病缺课的要对其作好病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡幼儿患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。
以上各条,希望班主任及校医切实执行。
都江堰市蒲阳镇幼儿园卫生保健工作领导小组
组长:
周章丽(园长)
主要职责:
卫生保健及卫生安全工作第一责任人,负责幼儿园卫生保健及卫生安全工作的总体___与协调;副组长:
陈金玉(副园长)
主要职责:
分管幼儿园卫生保健和卫生安全工作,具体负责全园卫生保健和卫生安全工作的___安排和监督检查;
成员:
胡蜀丹、何文蓉、各班保育员(保健医生、食堂管理员、保育员)主要职责:
1、具体负责本单位卫生保健和卫生安全工作的落实和检查
2、协助建立、健全本单位卫生保健和卫生安全工作制度,及相应的工作预案;
3、指导、监督幼儿园卫生保健和卫生安全工作的开展;
4、负责每天对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查,加强对传染病及公共___的防控;
5、做好幼儿园卫生保健和卫生安全的宣传工作;
都江堰市蒲阳镇幼儿园传染病疫情监测与报告
为确保幼儿园师生的健康和安全,使幼儿园卫生保健工作规范化,特建立本制度。
一、传染病疫情监测,建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
保健医生、老师若发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。
1、晨检。
应在学校疫情报告人的指导下进行,由保健医生、班级教师对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况。
发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2、因病缺勤。
班级教师应当密切___本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
二、学校传染病疫情报告
(一)报告内容及时限
(1)在同一宿舍或者同一班级,___天内有___例或者连续___天内有多个幼儿(___例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在___小时内报出相关信息。
(2)当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息
(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在___小时内报出相关信息。
(4)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在___小时内报出相关信息。
(二)、报告方式。
当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构(农村学校向乡镇卫生院防保组)报告,同时,向属地教育行政部门报告。
都江堰市蒲阳镇幼儿园传染病防治应急预案
为了科学有效地应对学校突发传染病,最大限度降低其危害,确保师生身体健康,根据《___传染病防治法》《学校卫生工作条例》,结合幼儿园工作实际,特制定本工作应急预案。
一、成立幼儿园突发传染病防治工作领导小组组长:
周章丽(园长)副组长:
陈金玉(副园长)
成员:
胡蜀丹(保健医生、卫生保健、安全员)
二、成立基本应急小组
1、安全保卫小组:
胡蜀丹、
职责。
在突发时间的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散。
2、医疗救护小组:
胡蜀丹、夏婧
职责。
___对受伤人员紧急救护,配合专业救护人员救护工作。
3、综合信息小组:
陈金玉、夏婧
职责。
实时纪录___的发展过程,按规定拟稿汇报,并负责向新闻媒体报送真实材料。
三、建立保障机制
1、加强幼儿园健康教育和健康宣传。
按照《___传染病防治法》和《学校卫生工作条例》,结合幼儿年龄特点,将健康安全教育融入幼儿园一日生活教育中,定期开展保教人员健康安全专题培训,进一步提高师生的健康安全意识和自我保护能力。
利用家长会、告家长书和家园联系栏向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求,取得家长的理解、支持和配合。
2、严格门卫制度,加强门卫值守和管理,及时掌握流动人员信息。
3、改善幼儿园卫生设施和条件,加强对教室、午睡室、功能房的通风换气和卫生消毒工作。
4、加强晨检,作好幼儿因病缺课的登记、报送、和分析统计工作,并及时了解缺课幼儿情况,给予科学指导,发现传染病,及时报告学校应急办。
5、建立学校传染病信息网络。
班级为传染病信息第一网络,班长为第一报告和第一责任人,园长为最高级网络第一责任人,校医为第一报告人。
6、加强师生体育锻炼,开展多种形式的体育活动,培养锻炼意识。
7、预警联动,在作好日常预警预防工作的同时,与社区、应急指挥中心、教育局、派出所、交警、消防、医院等建立联动机制,保持信息畅通。
一旦幼儿园突发传染病:
一、立即启动传染病处置应急工作机制,开展各种施救和善后处置。
1、及时向教保中心、社区卫生院、市疾控中心汇报蒲阳镇中信况;
2、划出隔离区域,作好疑似病人的隔离、消毒和情绪___工作;若是确诊病人,了解其在医院就医情况;
3、在疾控中心工作人员的指导下开展工作:
(1)消毒。
对幼儿园班级和校园环境进行消毒,(包括物理消毒和通风)尤其是发病幼儿所在班级。
(2)对发病幼儿实施隔离,作好家长工作。
(3)若部分班级或学校需要停课,必须向家长讲明原因和道理,取得家长的配合和支持,稳定家长情绪。
(4)配合医务人员开展工作。
4、安排人员值班,一是报告追踪了解患儿病情,二是报告相关情况和接受指导信息。
第三篇:
传染病疫情报告制度学校传染病疫情报告制度
传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事,也是学校卫生工作的重要组成部分。
预防为主是传染病防治工作的指导方针。
学校一旦发现传染病后,应及时向有关部门报告,为此,我校结合实际特制订如下制度。
一、日常预防工作
1、提高认识。
提高师生卫生意识是防病的基础,要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”,并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察是控制传染病蔓延与流行的重要措施。
2、加强___领导。
学校成立传染病防治领导小组,实施对传染病预防等学校卫生工作的领导及___的处理。
3、常规工作分工:
(1)由班主任老师负责日常的传染病预防工作、采取多种形式进行宣传教育,使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识,从小培养良好的卫生习惯,积极参与体育锻炼、卫生劳动等,不断提高公共卫生、个人卫生意识。
(2)利用家校联系平台、学校宣传橱窗等途径,向家长、社会宣传有关健康教育知识,有关传染病的防治,取得家长的支持,配合做好防治工作。
(3)少先队大队部负责学校室内外、校园环境的卫生打扫及检查指导,对一些易忽视的卫生死角,加强检查,___人力,进行经常性打扫,确保校内环境的整洁。
检查结果与班主任量化管理挂钩。
(4)加强学校卫生长效管理,由班主任做好日常的晨检工作。
(5)由班主任对体检异常者进行跟踪了解,督促就医,及时反馈诊断结果,采取相应措施。
二、校内传染病发生的处理
(一)班主任老师
1、负责每天对本班学生中健康状况动态(范本)观察,发现与某些传染性疾病相关的症状时或因病缺课情况,应询问学生健康状况并做好相应记录,如病例数超过正常时,应及时报告行政值日。
2、___发生后,应提供班级学生的基本情况和学生当时的身体状况。
3、___发生后,对班级学生的发病情况作动态(范本)了解后,每天___次报告行政值日。
(二)保健老师
1、负责每天接受班主任晨检情况,并记录归档。
2、出现突发公共事件时,负责及时将突发公共事件发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势,向镇疾病预防控制中心和教育行政部门报告。
法定传染病:
(1)___:
鼠疫、___
(2)乙类传染病:
传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、___、痢疾、肺结核、伤寒、流行性脊髓膜炎、
百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
(3)丙类传染病。
流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除___、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(4)___部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
非法定传染病:
水痘、手足口病、急性结膜炎
3、负责对出现症状的学生进行暂时隔离,必要时护送相关医院就诊。
4、发生___后,负责每天___次接受班主任晨检情况,统计后传真上报镇疾病预防控制中心和教育行政部门。
5、对病愈返校的学生,须出具___部门的返校证明,方可进入教室上课。
6、接到疾病预防控制中心,对该学校的疫情解除通知后,即可对学校采取解除控制措施。
(三)学校领导
1、学校建立校长负责制,成立预防传染病应急处理小组。
明确分管突发公共卫生事件处理的领导和相关部门及个人职责。
工作任务:
(1)严把三个环节。
传染源、传播途径、易感人群。
(2)做到五早。
早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
2、当发生突发公共卫生事件时,学校应根据疫情波及范围和流行的情况,停止进行___性活动,避免发病班级学生进入___活动场所(公共电脑教室、实验室等),对发病较多班级的学生,相对限制活动区域,必要时使用备用教室,防止发病班级之间的交叉感染。
疫情严重时,报请相关部门后,考虑全校停课。
3、学校需加强同镇疾控中心的联系,保持信息通畅,密切___学校学生的发病状况。
4、开展健康教育宣传,利用健康教育课、晨会、班会、广播、电视、板报等多种形式,坚持正面宣传,避免不必要的恐慌情绪,使之自觉配合教育部门、___部门做好学校内的传染病预防控制工作。
根据不同季节传染病发生特点,宣传传染病的危害与防制知识,增强疾病预防的意识和能力,帮助养成良好的公共卫生习惯,形成健康文明生活方式。
5、学校发生突发公共卫生事件如传染病流行时,对发病班级教室进行彻底消毒,加强教室内空气流通,要经常开窗通风。
对厕所进行消毒,以切断传染病的传播途径。
三、严格疫情报告
学校发现疫情要在___小时内上报
1、报告方式
当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构报告,同时,向属地教育行政部门报告。
2、一旦发生传染病事件,疫情报告人及时向校领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。
(患者___、发病日期、班级分布、主要症状等)
报告顺序。
班主任(半小时内)→行政值日(___小时内)→疫情报告人排查(___小时内)→分管校领导(___小时内)→校领导(___小时内)→疫情报告人(半小时内)→当地疾控中心和教育行政部门。
3、重大疫情由疫情报告人于两小时内上报疾控中心、教育、卫生行政部门。
四、凡患有传染病的师生经隔离治愈后,必须有区级以上医院证明方可上课。
第四篇:
传染病疫情报告制度传染病疫情报告制度为了进一步加强我院的传染病疫情报告管理,提高报告的效率和质量,为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息,制定本制度。
1、本院为法定传染病责任报告单位,本院执行职务的医务人员均为责任报告人。
2、在诊疗过程中发现法定传染病,由首诊医生或其他执行职务的人员,按要求规范填写传染病报告卡,并及时通知疫情报告人员。
3、报告病种(共___种):
___。
鼠疫、___(___种)。
乙类传染病。
传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高