中考物理练习专项典型例题剖析力学doc.docx
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中考物理练习专项典型例题剖析力学doc
2019中考物理练习专项典型例题剖析--力学
注意事项:
认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!
重在审题,多思考,多理解!
班_____学号_____姓名__________
中考热点概括
【一】测量的初步知识
【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:
1.长度的国际单位、其他单位及其符号和他们之间的单位换算。
2.测量长度的基本工具.刻度尺的使用方法和考前须知。
3.时间的国际单位、其他单位及其符号和他们之间的单位换算。
4.速度的计算公式及变形公式的应用。
5.平均速度公式应用。
【呈现形式】以上考点常以填空题或作图题的形式出现,在考查基础知识的基础上,对知识点进行简单的应用,其中知识点2多以考查用刻度尺测量物体的长度的形式出现,知识点4和5以对速度公式的应用的形式出现。
速度也会以数学图像的形式出现。
【二】质量和密度
【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:
1.质量的国际单位、其他单位及符号和他们之间的单位换算。
2.用量筒或量杯测量物体的体积。
3.密度的物理意义、计算公式及常用物体的密度〔如水、酒精〕。
【呈现形式】以上考点常以填空题、实验题的形式出现,考查基础知识,理解应用。
知识点1会以填空的形式出现,知识点2和3会以在实验探究题中测量物体密度的形式出现。
【三】力
【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:
1、力是一个物体对另一个物体的作用,物体间的力是相互作用的。
2、力可以改变物体运动速度的大小或运动的方向,力可以引起物体的形变。
3、重力、重力的大小、与质量的关系,及其方向。
4、测量力的大小的〔使用弹簧测力计〕。
5、力的三要素,力的示意图。
【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题、作图题、实验题的形式出现,主要考查对概念和规律的记忆、理解和应用,通过观察和实验会综合运用知识解决实际问题的能力,其中知识点3会以重力的公式计算的形式出现,知识点4会以穿插在实验探究中对弹簧测力计使用的形式出现,知识点5会以作图题中作出物体的受力示意图的形式出现。
【四】力和运动
【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:
1.力是改变物体运动状态的原因。
2.二力平衡的条件和在二力平衡下物体的状态。
3.牛顿第一定律及惯性现象。
4.物体受到非平衡力作用的状态的变化。
【呈现形式】以上考点常以填空题、作图题的形式出现,考查对基础知识的理解和应用,其中知识点2会以考查二力平衡条件的应用的形式出现,知识点3会以考查牛顿第一定律内容的形式出现。
【五】压强
【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:
1.压力作用效果的有关因素。
2.压强的定义、单位和计算公式。
3.液体内部压强的有关因素。
4.大气压的数值和影响因素。
【呈现形式】以上考点常以实验题、计算题的形式出现,在对知识理解的基础上进行简单的的应用,其中知识点1和3会以在实验探究题中考查“控制变量法”应用的形式出现,知识点2会以考查压强公式计算的形式出现。
六、浮力
【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:
1.浮力定义及方向。
2.阿基米德原理内容及浮力的计算。
3.物体浮沉条件。
【呈现形式】以上考点常以实验题、计算题的形式出现,对基础知识进行记忆、理解的情况下,进行简单问题的计算,其中知识点2和3会结合起来以考查阿基米德原理内容的实验探究,计算物体的浮力的形式出现。
七、简单机械和功
【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:
1.力臂,杠杆的平衡条件,杠杆的分类。
2.定滑轮、动滑轮和滑轮组的特点。
3.功的定义、公式和做功的条件。
4.功率的物理意义,计算公式和变形公式。
5.总功、有用功和额外功,机械效率的计算公式。
【呈现形式】以上考点常以作图题、实验题、计算题的形式出现,在对基础知识考查上,注重对知识的应用,其中知识点1和2会以考查力臂的作图、滑轮的绕线、杠杆平衡条件的实验探究的形式出现,知识点3、4和5会以计算滑轮组中的各种功和机械效率的形式出现。
八、机械能
【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:
1.动能及其有关因素。
2.重力势能、弹性势能及其有关因素。
3.动能和势能的相互转化。
【呈现形式】以上考点常以填空题、实验题的形式出现,注重对基础知识的考查,其中知识点1和2会以实验探究动能有关因素或重力势能有关因素的形式出现。
典型例题剖析
【例题1】某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。
如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像,根据图像分析不正确的选项是〔〕
A、紧急刹车发生在8:
27
B、在8:
23~8:
27时间段内他驾车匀速前进
C、在8:
20~8:
30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时
D、在8:
20~8:
30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时
【解析】此题是v-t图象,解题关键是要理解图像的物理意义。
在8:
20到8:
23是在加速运动,在8:
23到8:
27是在做匀速运动,在8:
27起减速后又加速。
【答案】D
【例题2】用天平和量筒测量酱油的密度、
(1)将天平放在桌面上,把游码放在标尺的处,调节天平平衡;
(2)用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140g、图(a)显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后,烧杯和剩余酱油的总质量m,那么m=g;
(3)图(b)显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V,那么V=cm3;
(4)酱油的密度ρ=g/cm3、
【解析】此题考查的是利用天平和量筒测量物体的密度,解题关键是理解天平和量筒使用方法和考前须知。
天平在使用前要通过调节平衡螺母来调平〔左高右调,右高左调〕,使用中不能动平衡螺母,要增减砝码或游码来调平,读数时物体的质量等于砝码数加游码数〔以克为单位〕。
量筒使用时的读数〔以毫升为单位〕一定要以液体的凹液面相平读数〔水银特殊是凸液面〕。
根据ρ=m/v计算。
【答案】
(1)水平零刻度线
(2)106.4(3)30(4)1.12
【例题3】观察下图中四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是
A、力可以改变物体的形状
B、力可以改变物体运动方向
C、力可以改变物体运动速度的大小
D、力是维持物体运动的原因
【解析】此题考查的是力与运动之间的关系,解题关键是理解力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,同时要知道力的作用效果有哪些。
【答案】A
【例题4】置于水平地面上的石柱,高为0.4m,横截面积为0.15m2,质量为150kg,g取10N/kg、求:
〔1〕石柱的重力;〔2〕石柱的密度;〔3〕石柱对水平地面的压强、
【解析】此题考查的知识包含重力、密度和压强,属于综合题,解题关键是对重力、密度和
压强计算公式的理解和应用。
重力的计算公式是G=mg,密度的计算公式是ρ=m/V,石柱是圆
柱体,体积公式为V=Sh,带入密度的计算公式。
压强的计算公式是p=F/S,石柱在水平地面
上,对地面的压力就等于重力。
【答案】
【例题5】为了响应“健康重庆”的号召,小林和爸爸周末到郊外去钓鱼,他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小,尽量使“浮标”更灵敏(如图4甲所示),图4乙是浮标和铅坠的位置示意图。
假设球形浮标的体积为15cm3,铅坠的密度为11g/cm3。
(取水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)有经验的钓鱼者会使浮标体积的
浸入水中,此时浮标受到的浮力是多大?
(2)小林看见爸爸有一种体积为0.5cm3的铅坠,如果使用这种铅坠,浮标静止时浸入水中的体积有多大?
(铅坠未接触池底,不计浮标的质量,不计钓线、鱼钩和鱼饵的体积及质量)
【解析】此题考查的是浮力计算和浮沉条件应用的综合题,解题的关键是应用阿基米德原理公式时对于V排的理解。
〔1〕属于漂浮,浸入水中的体积就是排开的体积,直接利用计算
V排=2/3V浮标,带入到阿基米德原理的浮力计算公式〔F浮=ρ液gV排〕中.
(2)属于悬浮,浮标和铅坠的浮力等于铅坠的重力,利用G=mg=ρVg计算,利用F浮=G计算出浮力的大小,根据阿基米德原理公式的变形公式V排=F浮/〔ρ液g〕〔注意前后使用符号的区别表示〕,求出排开水的体积,那么浮标浸入水中的体积就等于排开水的体积减去铅坠的体积〔不计钓线、鱼钩和鱼饵的体积〕。
【答案】
(1)浮标浸入水中的体积:
浮标有三分之二的体积浸入水中时的浮力为:
(2)铅坠的质量:
铅坠受到的重力:
G=mg=0.0055kg×l0N/kg=0.055N
由于铅坠未接触池底,浮标和铅坠静止时受到的浮力
根据阿基米德原理,此时排开水的体积
浮标浸入水中的体积
【例题6】我国是世界上第一个成功完成海底沉船整体打捞工作的国家,图甲是起重工程船将“南海1号”沉船打捞出水的情况。
为分析打捞工作,我们可以将实际打捞过程简化为如图乙所示的滑轮组竖直向上提升水中的金属物。
正方体实心金属物的体积V=1×10-2m3,密度ρ金=7.9×103kg/m3,ρ水=1×103kg/m3,绳子重力不计。
请问:
⑴假设不计摩擦和滑轮重,当金属物始终浸没在水中时,需要多大的竖直向上拉力作用于绳子自由端才能将金属物匀速提升?
⑵假设仍不计摩擦,但动滑轮重G0=60N,要求在1min内将始终浸没在水中的金属物匀速提升6m,求绳子自由端竖直向上拉力的功率;
⑶假设将金属物完全提出水面后继续向上匀速提升的过程中,该滑轮组的机械效率为94%,问作用于绳子自由端竖直向上的拉力是多大?
〔计算结果保留整数〕
【解析】此题考查的是滑轮组中的功、功率和机械效率及密度的综合题,解题的关键是理解并会应用功、功率和机械效率和密度的计算公式。
〔1〕物体在上升时作用在动滑轮上的力等于物体的重力减去物体所受浮力的大小,然后在依据绳子自由端的拉力与作用在动滑轮上的力的倍数关系计算〔2〕先根据F=1/n(G动+G物)求绳子自由端的拉力再依据公式p=w/t进行计算。
〔3〕依据效率公式计算。
【答案】解:
〔1〕
〔2〕
〔3〕