高考语文专题训练图文转换的综合题分类含详细答案.docx

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高考语文专题训练图文转换的综合题分类含详细答案

一、高中图文转换专题训练

1.仔细观察下面漫画,写出它的寓意。

【答案】告诫人们,好奇心要有限度,否则会带来麻烦或危险。

【解析】【分析】漫画中一位老人和一个小孩面对面坐着,两人中间有一个装着东西的瓶子,小孩兴奋地说:

“我只看一眼毒魔长得什么样,好吗?

”老人摆着手。

从画面中可以看出小孩对瓶中的“毒魔”有强烈的好奇心;但是老人不同意他看瓶中的东西。

老人之所以拒绝他,就是因为他知道瓶中是毒魔,不应该去看,更不能去看,因为看后只能带来坏的结果。

这幅漫画实则是告诫那些怀有好奇心的人,滥用自己的好奇心而不加节制可能会带来麻烦或危险。

故答案为:

告诫人们,好奇心要有限度,否则会带来麻烦或危险。

【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。

首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。

要注意:

画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。

然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

2.仔细观察下面这幅《孟母四迁》的漫画,按要求回答问题。

(1)简要说明这幅漫画的主要内容。

(2)用一句话说出这幅漫画的寓意。

【答案】

(1)孟母一手提着篮子(食盒),一手拽着幼小的孟子,走上了搬迁之路,离开了背后的一家网吧。

(2)青少年沉迷网吧,家长充满担忧。

【解析】【分析】

(1)解答此题,首先需要看准题干给出的信息,即《孟母四迁》,与此同时明确题干的要求,即“概括漫画主要内容”,其次,漫画试题的解答技巧为“一审二联三组”,即是审材料——联系教材,找切入口——组织答案;然后仔细观察研究主题画面,抓住细节的地方,如画面上“网吧”字眼,以及孟母左手拉着孩子,右手提着篮子的状态;最后组织答案。

(2)解答本题,一般需要弄清漫画寓意的金钥匙——画注,即文字。

然后分析漫画的寓意对接教材的哪些观点,从漫画到现象,再到本质。

“网吧”是答题的关键点,联系《孟母三迁》故事,结合现在青少年对于网吧的迷恋状态,不难得出答案。

故答案为:

⑴孟母一手提着篮子(食盒),一手拽着幼小的孟子,走上了搬迁之路,离开了背后的一家网吧。

⑵青少年沉迷网吧,家长充满担忧。

【点评】⑴该题考查漫画类图文转化的能力。

完成这类题目,首先看标题,看画面,看画中文字,看夸张之处,抓住矛盾;接着分析细节,揣摩夸张之处的寓意;再注意提示,抓住关键。

⑵该题考查概括漫画寓意的能力。

把握漫画寓意,需要透过现象看本质:

观察画面的夸张之处,这多是漫面所要表达的寓意所在。

可将漫画所反映的直观内容同生活、社会实际联系起来,想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象,从而理解漫画的含义。

3.(2019•浙江)阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图,根据要求完成题目。

【注】两代表一委员:

党代表、人大代表和政协委员。

(1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能,不超过15个字。

(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。

要求:

体现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过80字。

【答案】

(1)联系相关各方,协商解决难事。

(2)“红色议事厅”工作很实在。

①难事来自民意,很务实;②协调相关部门、人员解决难事,很切实;③既有“两代表一委员”监督,又有群众反馈及回访,能落实。

【解析】【分析】

(1)由流程图可知红色议事厅的主要职责是联系相关各方,协商解决难事。

(2)本题要求,从“为老百姓办实事的角度”评价红色议事厅工作机制。

从红色议事厅处理的难事来源可知,红色议事厅处理的难事来自民意,工作很务实;从对事件的处理来看,红色议事厅负责协调相关部门和人员解决难事,工作很切实;从红色议事厅的监督机制来看,既有两代表一委员的监督,又有群众反馈及回访,能落实;据此可以评价红色议事厅的工作机制——工作很实在。

故答案为:

⑴联系相关各方,协商解决难事。

⑵“红色议事厅”工作很实在。

①难事来自民意,很务实;②协调相关部门、人员解决难事,很切实;③既有“两代表一委员”监督,又有群众反馈及回访,能落实。

【点评】⑴本题考查图文转换的能力以及概括分析图表的能力。

具体考查流程图。

解答此类题目,先确定叙述顺序,方框里的词语不能被遗漏,注意箭头走向,不能违背这一顺序,若横线上出现词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,不能遗漏,适当增补字词以便衔接连贯。

读懂流程图之后按照题干要求用简洁的语言概括特点。

(2)本题考查对图文内容的理解能力。

根据题中图文信息可知:

社区工作室负责民意收集,容易的事情尽快办理,难事交给红色议事厅。

红色议事厅协调相关部门合力落实。

落实之后要进行反馈及满意度回访。

党代表、人大代表和政协委员按区域指定一位监督人对红色议事厅进行监督。

理解概括得出相关信息后,要根据题干要求进行作答。

4.请欣赏下面这幅漫画,完成后面小题。

(1)简要说明漫画内容。

(2)这幅漫画蕴含了什么样的道理?

【答案】

(1)一只写有“家长”字样的手上绑着标注“溺爱”“轻视教育”的束带,被束带控制的“熊姐”是某中学学生,她的右边一个被打得满头是包的柔弱女生快要跌倒了,“熊姐”右边一个拿着相机,一个做“剪刀手”样的人正在幸灾乐观的旁观。

(2)家庭教育不当,将催生校园暴力事件。

【解析】【分析】⑴解答本题时,需要明确题目要求,要求是“简要说明漫画内容。

”,然后根据题目要求认真分析漫画内容,注意要仔细描述画面中出现的人物动作及相关文字。

⑵本题考查学生对漫画的解读理解能力。

此题从漫画内容来看,“熊姐”的表现与家长的溺爱和轻视教育是离不开的,学生要注意从这角度去解读这幅漫画所要传达的寓意。

故答案为:

⑴一只写有“家长”字样的手上绑着标注“溺爱”“轻视教育”的束带,被束带控制的“熊姐”是某中学学生,她的右边一个被打得满头是包的柔弱女生快要跌倒了,“熊姐”右边一个拿着相机,一个做“剪刀手”样的人正在幸灾乐观的旁观。

⑵家庭教育不当,将催生校园暴力事件。

【点评】⑴此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。

这是一道图文转换试题的漫画题,解答漫画题,读懂漫画、理解其寓意是核心。

画面内容用说明性文字表达,言简意赅按照一定次序描述。

一般是从上到下,从左到右。

⑵寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。

5.请仔细观察下面的漫画,按要求回答问题。

(1)简要介绍漫画内容。

(2)揭示漫画的寓意。

【答案】

(1)这是一幅题为《吸引》的漫画。

画面的左边是一只正在前行的鸭子,鸭子的叫声变成手机网络信号的模样,后面三只小鸭子正在跟着它走;另外一只鸭子发出的叫声对小鸭子毫无吸引力。

(2)这幅漫画揭示了当下人们沉迷于网络不能自拔的现实,反映了现代社会很多人只生活在虚拟网络之中的现实,呼吁人们放下手机,从网络回到现实中来。

【解析】【分析】

(1)本幅漫画由一只大鸭子和跟在它后面的三只小鸭子组成,鸭子的叫声变成手机网络信号的模样,有一只鸭子发出的叫声对小鸭子毫无吸引力。

(2)漫画歌颂真善美,鞭挞假恶丑,是现实生活直接或间接的反映。

做题时应将漫画的内容与社会现实相联系,想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或行为。

要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系,理解事物发展变化的条件和原因。

要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。

由漫画的内容我们可以联想到生活中的人和事,进而得出当下人们沉迷于网络不能自拔的现实,从而呼吁人们放下手机,从网络回到现实中来。

故答案为:

⑴这是一幅题为《吸引》的漫画。

画面的左边是一只正在前行的鸭子,鸭子的叫声变成手机网络信号的模样,后面三只小鸭子正在跟着它走;另外一只鸭子发出的叫声对小鸭子毫无吸引力。

⑵这幅漫画揭示了当下人们沉迷于网络不能自拔的现实,反映了现代社会很多人只生活在虚拟网络之中的现实,呼吁人们放下手机,从网络回到现实中来。

【点评】⑴本题考查的是图文转换的能力,注意抓住图表中关键的内容。

做此题,先要弄清图表的直观内容,推出图表深层次的内容;然后理出陈述的顺序和层次;再结合题目要求组织答案。

⑵本题考查的是探究能力,注意联系社会现实。

抓住图中的重点内容,联系现实生活来组织答案。

6.自闭症患者是一个数目不断增加,却不为社会所广泛关注和理解的、缺乏社会普遍关爱的群体。

从2008年起,联合国将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”。

阅读下面的“世界自闭症关注日”宣传画,用简洁的语言介绍该宣传画的内容。

(不超过30字)

【答案】示例:

虽然头顶是灿烂星空,小孩却把自己隔绝在封闭的空瓶子中。

【解析】【分析】解答本题,首先从题目入手,宣传画的题目是“世界自闭症关注日”,还要仔细读图,将图中的关键信息用连贯的语言表述出来,如:

孩子、瓶子、星空。

这幅画的主题是孩子,但孩子却蜷缩在瓶子中与外界隔绝,无视星辰闪耀。

故答案为:

示例:

虽然头顶是灿烂星空,小孩却把自己隔绝在封闭的空瓶子中。

【点评】该题考查图文转换。

做这类考题,应当对图表资料有一个整体的了解,把握资料的主题或方向。

通过整体阅读,搜索有效信息。

同时要注意图表细节,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。

7.下面是一幅关于“人类发展预估”的图示,请把此图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。

【答案】示例:

现在,人类发展正处在一个由慢到快的转折点。

如果用过去或今天的发展速度预测明天,会做出错误的判断。

只有以指数级速度,才能正确预测人类未来的发展。

【解析】【分析】解答本题,首先要审读题干要求,明确图表的内容。

其次,分析曲线的特点,抓住曲线所体现的运行情况和发展趋势,着重抓曲线变化的关键节点前后的数据变化。

最后按照题干要求,组织语言作答。

分析这条曲线应抓住关键时间节点“现在”,“现在”是人类发展的一个由慢到快的转折点,根据图中的文字可知,人类随着时间的发展,如果用过去或今天的发展速度预测明天,会做出错误的判断,只有以指数级速度预测明天,才能做出正确预测。

故答案为:

示例:

现在,人类发展正处在一个由慢到快的转折点。

如果用过去或今天的发展速度预测明天,会做出错误的判断。

只有以指数级速度,才能正确预测人类未来的发展。

【点评】图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。

从近几年的考题情况看,有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可,有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来,且往往表现为一些观点型或结论型的句子。

由此可见,这种题型对考生敏锐捕捉信息,精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。

8.下面是2015—2020年中国大数据产业总体规模及增速统计图。

请用简洁的语言,从总体规模及增速两个方面概括这幅图的主要内容。

【答案】从总体规模看2015—2020年间中国大数据产业总体规模以较高速度稳步增长,2015年为2800亿元,预计2020年将达到10100亿元。

从增速看,同比增速均保持较高增长,在2018年达到最高点31.9%,之后将缓慢下降。

【解析】【分析】题干要求考生从“总体规模”和“增速”两个方面概括这幅图的主要内容,从柱形图的代表的数据来看,总体规模呈现以较高速度稳步增长趋势,2015年为2800亿元,预计2020年将达到10100亿元。

根据柱形图上面表示同比增长率的曲线图可以分析出同比增长率较高,到2018年达到最高点31.9%,之后将缓慢下降。

故答案为:

从总体规模看2015—2020年间中国大数据产业总体规模以较高速度稳步增长,2015年为2800亿元,预计2020年将达到10100亿元。

从增速看,同比增速均保持较高增长,在2018年达到最高点31.9%,之后将缓慢下降。

【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。

题型上属于图文转换题,对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。

答前,要正确分析图表中内容的相互联系,找出规律性的东西。

注意流程图中的箭头指向,分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。

9.下面是淘宝客服赠品申请流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

【答案】客服收到买家提出赠品要求后,如果符合赠品规则,可直接在订单备注添加赠品;如果不符合,则须提交上级审批,审批通过后在订单备注添加赠品,如审批未通过要即时回复买家。

【解析】【分析】题干说这是“淘宝客服赠品申请流程图”,所以应从“买家提出赠品要求”开始,即提出要求,接着淘宝客服根据赠品是否符合规则进入第二步,符合的话就可以在订单备注中添加赠品,如不符合规则,就要提交审批,审批合格后在订单备注中添加赠品,如果审批没有通过,就要即时回复买家。

故答案为:

客服收到买家提出赠品要求后,如果符合赠品规则,可直接在订单备注添加赠品;如果不符合,则须提交上级审批,审批通过后在订单备注添加赠品,如审批未通过要即时回复买家。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

10.请你分析“盐水鸭别针”这一文创产品的创意之处。

   2014年南京夫子庙秦淮礼物店推出各种状元、科举题材的文创产品,其中一枚“盐水鸭别针”出人意料地成为人气最高的产品。

   这种别针一改常见的“体育跑道”形状,把整个轮廓改成一只煮熟的盐水鸭。

在店中,几乎每个看到别针的顾客第一反应是“扑哧”一笑。

因为鸭子的造型“太写实”:

鸭掌、翅尖、翅中这些可以卖出好价钱的“部件”已经去掉,长脖子往看不见的“钩子”上一穿,鸭头就耷拉在另一边,尖尖的鸭屁股也表现出来——这可是不少食客的“心头好”。

整只鸭子就像刚从卤菜店拎出来的一样。

对于南京人,一目了然。

说不定个别吃货看了,耳边已经响起“要一只还是半只”的招呼声了。

【答案】①外形设计上,突破以往“体育跑道”的惯例,选用南京地方特产——盐水鸭矮乎乎、胖墩墩的可爱幽默、风趣形象。

②效果上,融入了南京地方特色,贴近百姓生活,给人以亲切、接地气的感受。

【解析】【分析】本题要求分析“盐水鸭别针”这一文创产品的创意之处。

首先“盐水鸭别针”作为文创产品,它的创意点就在于“别针”造型,“这种别针一改常见的“体育跑道”形状,把整个轮廓改成一只煮熟的盐水鸭”,结合图片信息可见盐水鸭矮墩墩胖乎乎,“几乎每个看到别针的顾客第一反应是“扑哧”一笑”,这就鲜明的体现了盐水鸭别针外形可爱幽默、风趣形象的特点;其次,“盐水鸭”是南京特产,“盐水鸭别针”选用地方特产,融入地方特色,从效果上贴近老百姓的生活,充满烟火气,给人平易亲切、接地气的感受。

故答案为:

①外形设计上,突破以往“体育跑道”的惯例,选用南京地方特产——盐水鸭矮乎乎、胖墩墩的可爱幽默、风趣形象。

②效果上,融入了南京地方特色,贴近百姓生活,给人以亲切、接地气的感受。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

11.请仔细观察下面的漫画,按要求回答问题。

(1)简要介绍漫画内容。

(2)揭示漫画的寓意。

【答案】

(1)这是一幅题为“吸引”的漫画。

画面的左边是一只正在前行的鸭子,鸭子的叫声变成手机网络信号的模样,后面三只小鸭子正在跟着它走;另外一只鸭子发出的叫声对小鸭子毫无吸引力。

(意思对即可)

(2)这幅漫画揭示了当下人们沉迷于网络不能自拔的现实,反映了现代社会很多人只生活在虚拟网络之中的现实,呼吁人们放下手机,从网络回到现实中来。

(意思对即可)

【解析】【分析】

(1)本幅漫画中,大鸭子的叫声变成手机网络信号的模样,引来三只小鸭子的跟随,另一只鸭子发出的叫声对小鸭子毫无吸引力。

(2)做题时应将漫画的内容与社会现实相联系,想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或行为。

要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系,理解事物发展变化的条件和原因。

要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。

由漫画的内容我们可以联想到生活中的人和事,进而得出当下人们沉迷于网络不能自拔的现实,从而呼吁人们放下手机,从网络回到现实中来。

故答案为:

⑴这是一幅题为“吸引”的漫画。

画面的左边是一只正在前行的鸭子,鸭子的叫声变成手机网络信号的模样,后面三只小鸭子正在跟着它走;另外一只鸭子发出的叫声对小鸭子毫无吸引力。

(意思对即可)

⑵这幅漫画揭示了当下人们沉迷于网络不能自拔的现实,反映了现代社会很多人只生活在虚拟网络之中的现实,呼吁人们放下手机,从网络回到现实中来。

(意思对即可)

【点评】⑴本题考查鉴赏漫画的能力。

答题时要联系生活、社会实际,把握对象或行为。

描述画面的内容时注意按照一定的顺序介绍,画面中有什么信息,不能遗漏。

⑵本题考查概括漫画寓意的能力。

要根据漫画内容分析作者的创作目的。

漫画是通过直观的形象来说明道理的:

有的图一目了然,一眼就可看出;有的图要思索一番才能得出;还有的图一定要细心观察,如果粗心大意,就可能解读错误。

因此,一幅漫画中人物的服饰、语言、动作、表情、文字等都蕴含着深意。

解读时必须认真仔细地观察,整体把握漫画的内容。

 

12.下面是嫦娥四号月球车征名活动的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过一百个字。

【答案】嫦娥4号月球车征名活动有两项工作:

一是发征集通知,专征集名称;二是组建由航天科技专家和文化名人构成的评审委员会,由他们确定入围名称,再由公众网络投票,最后确定,最终名称。

【解析】【分析】此题要求把嫦娥四号月球车征名活动的流程图转写成一段文字介绍,答题时注意流程的要素和先后顺序,要素有组建评审委员会、确定入围名称、公众网络投票、确定最终名称,顺序中注意“评审委员会”由“航天科技专家”和“文化名人”构成。

故答案为:

嫦娥4号月球车征名活动有两项工作:

一是发征集通知,专征集名称;二是组建由航天科技专家和文化名人构成的评审委员会,由他们确定入围名称,再由公众网络投票,最后确定,最终名称。

【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意分析图表的结构。

分析图表结构,看清图表的层次,然后概括每个层次的直观内容,抓住重点词句组织答案。

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