乡村少年宫微机组活动记录表.docx

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乡村少年宫微机组活动记录表

时间

第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

活动过程

1、安排学生座位;

2、了解计算机房的一些注意事项:

1.进入微机室不能大声喧哗,要保持安静;

2.进入微机室不能跑动,轻轻走到自己的位置上;

3.进入微机室不可以带零食;

4.不可以任意乱动电脑开关;

5.如果出了问题,马上报告老师,不可以自己处理;

6.要特别注意用电安全,手指不要摸电源插座。

3、强化微机室纪律。

4、对学生进行养成教育。

活动

效果

时间

第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

活动过程

一、复习计算机的构成:

(1)认识显示器;

(2)认识主机;

(3)认识键盘;

(4)认识鼠标

二、练习开机、关机开机:

(1)打开显示器开关;

(2)打开主机开关;

关机:

(1)点开始

(2)点关机;

(3)点确定

(4)关掉主机电源

三、播放FLASH动画,提高学生对计算机的爱好;

活动

效果

时间

第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

活动过程

一、复习画图软件

1、说怎么进入FLASH动画?

过程:

点开始——程序——附件---画图。

2、指出最大化、最小化、还原按钮

一、画图:

学画鲸鱼教学过程:

1、教师出示图画:

2、教师示范画图:

(1)画波浪:

用曲线工具画一曲线、复制、粘帖。

(2)画鲸鱼身体,曲线工具。

(3)眼睛,圆形工具。

三、学生上机练习。

教师随机指导。

四、展示学生作品。

五、教师小结。

活动

效果

时间

第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

活动过程

1.旧课复习

说一说曲线的画法。

2.新课引入

大家在用画笔画画的时候,都知道选取相应的颜色来画,在我们的画图软件中,一样可以选择画笔的颜色(即前景色),不同的

是我们可以随时改变我们所用纸的颜色(即背景色)。

3•讲授新课

(1)画一幅交通图:

(2)画法:

矩形的画法、圆形的画法、多边形的画法。

(3)加背景色:

(重点讲解)默认的背景色和前景色显示在颜色框的左侧。

上层的颜色方块代表前景色。

下层颜色方块代表背景色。

背景色用鼠标右键设置。

(4)给所画的图片加背景色

4、学生上机练习。

活动

效果

时间

第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

活动过程

一、复习:

一、产生喷雾效果步骤:

1.在工具箱中,单击。

2.在工具箱底部,单击选择喷雾的大小。

3.要喷射,请按下鼠标左键并拖动指针。

注意在按下左鼠标按钮并拖动时将使用前景色。

可以通

过按下右鼠标按钮并拖动指针来使用冃景色。

三、画图:

四、学生上机练习:

活动

效果

咼桥镇乡村少年宫活动记录表

时间

第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

活动过程

一、复习:

二、讲授新课:

将自己所画图片做为背景讲解:

先画一幅自己认为比较好的

图:

例如:

将图片用作桌面背景

1.保存图片。

2.在“文件”菜单上,单击以下某项命令:

o“设置为墙

纸(平铺)”用重复的图片将整个屏幕覆盖。

o“设置为墙纸(居

中)”将图片置于屏幕中央。

三、学生上机操作,教师巡视辅导。

四、比一比看谁的桌面最漂亮。

活动

效果

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第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

时间

活动过程

1、复习:

画图工具的使用方法。

2、讲授新课:

这个操作很简单的,冋学们只要注意你们选择好要剪切的图象哪一部分,然后再有鼠标单击编辑菜单,在里面选择剪切就可以了,这时候你能看见原来图象的一部分将被背景色所替代。

3、练习:

学生自己去体会这个操作,然后自己去操作完成这个操作。

把下图中的石榴“摘下来”。

活动

效果

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时间

第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

咼桥镇乡村少年宫活动记录表

时间

第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

活动过程

一、复习:

二、讲授新课:

显示网格

1.在“查看”菜单上,指向“缩放”,然后单击“自定义”。

2.在“缩放比例”下,单击“400%'、“600%或“800%,然后单击“确定”。

3.在“查看”菜单上,指向“缩放”,然后单击“显示网格”。

、、亠"

注意

通过重复第3步并清除“显示网格”复选标记,或者单击“杳看”,指向“缩放”,然后单击“常规尺寸”可以删除网格线。

三、教师示范操作。

四、学生上机练习。

活动

效果

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时间

第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

活动过程

一、复习:

二、讲授新课:

翻转或旋转图片或对象

1.在工具箱中单击以选择矩形区域,或者单击以选择任意

形状的区域。

2.按住鼠标左键,围绕要翻转或旋转的项目画上一个框。

3.在工具箱底部,选择以下选项之一:

o单击应用不透明背景。

o单击应用透明背景。

4.在“图像”菜单上,单击“翻转/旋转”。

5.单击翻转或旋转下的一个选项。

三、教师演示操作过程。

四、学生上机练习。

活动

效果

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时间

第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

一、复习:

每人画一个苹果

一、讲授新课:

复制或粘贴图片的部分

1.在工具箱中单击以复制和粘贴矩形区域,或者单击以复

制和粘贴任意形状的区域。

2.按住鼠标左键,拖动指针,定义要复制的区域。

3.选择粘贴方式:

o单击应用不透明背景。

o单击应

用透明背景。

4.单击“编辑”菜单上的“复制”。

5.单击“编辑”菜单上的“粘贴”。

6.将选疋内谷拖动到新位置。

注意选择了文本工具后将无法粘贴图形。

在将粘贴对象拖动到新位置时按住CTRL键,可以粘贴对象

的多个副本。

可根据需要重复操作。

单击框外的区域,即可删除选中框。

二、教师上机演示。

四、学生上机练习。

活动

效果

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时间

第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

活动过程

1、复习:

说说怎么复制、粘贴图片的一部分。

2、讲授新课:

学习图画构图

(1)出示图例:

(2)教师示范强调画法:

此图被分割成二部分。

上面是蓝天、太阳,下面是大海和岸。

(3)重度生:

只画蓝天、大海、太阳。

(4)中度生:

可以不画山,其余全画。

(5)轻度生:

画一幅完整的画,并有创新。

3、学生上机操作:

4、展示画得好的作品。

活动

效果

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时间

第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

活动过程

一、复习:

二、讲授新课:

1、先把画图区域分成两部分,红色和绿色。

2、画上太阳及光晕。

3、画小朋友。

三、同学们上机操作。

四、每个人完成一幅完整的图画。

活动

效果

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时间

第次

地点

微机室

组别

微机组

负责

参加人数

活动过程

一、复习:

1、画太阳

2、画小房子

二、学习新课:

画一幅新画《鱼儿游》

步骤:

第一步:

选矩形工具,画一空心矩形。

第二步:

把空心矩形涂成蓝色。

第三步:

用曲线、直线、圆形工具画小鱼。

第四步:

画水中的小水泡。

三、学生上机练习。

四、教师个别辅导。

活动

效果

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