青岛版六年级下册科学各单元检测试题及答案.docx
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青岛版六年级下册科学各单元检测试题及答案
六年级科学下册诊断自测题第一单元《人的一生》
学校
、填空：
班级姓名等级
10^
1.生物体（除病毒外）都是由构成的，我们每个人的生命都是从
一个开始的
2.细胞是由英国科学家最早发现的
3.青春期开始的年龄因人而异，一般男孩比女孩早晚）两年
4.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做。
5.和是生物界普遍存在的现象。
6.妈妈孕育胎儿的地方叫。
7.是由儿童发育到成人的过渡时期，是人发展的关键阶段。
二、判断.7☆
1.在显微镜下观察到的洋葱表皮是由一个个小格子组成的。
（）
2.所有动物和植物都存在着遗传和变异现象。
（）
3.因为有遗传，生物后代的形态特征一定与父母一样。
（）
4.双胞胎之间的身体差异也是变异现象。
（）
5.不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。
（）
6.人的生命是从一个细胞——受精卵开始的。
（）
7.任何生物都会经历一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程。
（）
3.选择8^
1.下面没有细胞结构的生物是（）
A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌
2.小明的爸爸是近视而且白发较多，小明的视力也不好，这是（），
小明的头发没有白发，这是（
A、遗传B变异
3.一般情况下，胎儿在黑暗的子宫里大约待（）个月
A.8B.10C.9D.5
三、填图：
标出显微镜各部分的名称。
10^
四、我来告诉你。
1.如何健康地度过青春期？
6^
2.“一母生九子，九子各不同”、“种瓜得瓜，种豆得豆”分别说明了什么?
你能举个例子吗？
9☆
六年级科学下册诊断自测题
第二单元《无处不在的能量》
学校班级姓名等级
.填空10☆
1•利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做
2•人体需要的能量主要来源于。
3.电磁铁是由和两部分组成的，它是将能转
化成能的装置。
4.改变方向或改变线圈的方向都能改变电磁铁的磁
极。
5.改变或改变，电磁铁的磁力也会改变。
2.判断5^
1•能量是一切活动的源泉。
（）
2.几个孩子玩同一个秋千，力气大的荡得快。
（）
3.人坐着，就不会消耗能量。
（）
4.电磁铁在任何情况下都有磁性。
（）
5.天然气水合物是“后石油时代”的重要替代能源。
（）
3.选择8^
1.让身体热起来的最有益于人的方法是（）
A运动B喝水C吃巧克力D睡觉
2.下列电器中用到电磁铁的是（）。
A电热壶B电熨斗C电铃D手电筒
3.钻木取火的方法是利用了（）的原理。
A摩擦生热B热胀冷缩C聚热
4.同一个摆，要让它摆得快（）.
A、把摆线变长B、加重摆锤的重量C、把摆线变短D减轻摆锤重量
四.实验操作：
13☆
电磁铁的基本性质
基本性质
实验过程
实验现象
结论
电磁铁是否有磁性
接通电流
切断电流
电磁铁是否有磁极
靠近磁针
电磁铁磁极的改变与哪些因素有关
线圈缠绕方向不变，改变电流方向
电流方向不变，改变线圈缠绕方向
五•科学探究10^
摆摆动的快慢与哪些因素有关？
请写出你的猜想与研究方案。
六、科学与生活：
4^
为什么高速行驶的汽车容易爆胎?
六年级科学下册诊断自测题
第三单元《地球的面纱》
学校班级姓名等级
、填空：
14^
1.在海滨，白天，风从吹向。
2.当两地温度不同时，空气压力大小也就不同。
压力的空气会向压
力的空气方向流动，从而形成了风。
3.大气层的物质成分以和为主。
4.小帆船在行驶的过程中，如果风向变了，要使船仍按照原来的方向航
行，应该调整。
二、判断：
6^
1.秋千在摆动的过程中能量在不断转化，在外力的作用下会停下来。
（）
2.风的形成是在有冷热差别的情况下形成的。
（）
3.臭氧层耗竭，会造成太阳光中紫外线对地面的辐射加强。
（）
4.白天，风由海面吹向陆地，叫陆风。
（）
5.植树造林可以防止空气污染。
（）
6.降落伞是一种利用空气阻力从高空缓慢下降的专用工具。
（）
三、选择：
8^
1.降落伞下降的快慢与（）关系不大。
A伞绳长短B重物轻重C伞面大小D透气性
2.我们这里冬天常刮（）风。
A.西北B.东南C.北D.南
3、地球最外面的圈层是（）
A平流层B对流层C大气层D逃逸层
4.当船向北航行，刮南风时，帆面的方向应朝（）。
A.南B.东南C.西南D.北
四、实验操作：
12^
风的形成模拟实验
【实验过程】
（1）用小刀将大可乐瓶的底部裁掉
（2）用小刀从大可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径约2厘米的圆孔
（3）在瓶子的开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条。
（4）点燃蜡烛、蚊香。
（5）用可乐瓶罩住蜡烛，将蚊香冒烟处接近可乐瓶底部圆孔约1厘米处＜【实验现象】蚊香的烟，瓶口处的纸条在
【实验结论】蜡烛点燃后瓶内的空气变成，热空气比冷空
气，会顺着瓶口，则会由底部的小孔流进去补充，这
样就形成了风。
五：
科学探究：
10^
降落伞下降的快慢与伞面大小有关吗？
写出你的猜想并设计一个实验方案。
六年级科学下册诊断自测题
期中测试
学校班级姓名等级
一、填空（10^）
1•生物体的基本单位是，和是生物界普遍存在
的现象。
2.我们需要的能量主要来源于。
3.是地球的保护伞，是地球上生命活动的重要保障。
4•风的形成与有关。
5.改变或改变，都能改变电磁铁
的磁极。
6、古人“钻木取火”是将能转化为能。
二、判断6☆
1•同一个摆摆动得快慢是一定的。
（）
2、电灯亮了，这时电能转化为光能和热能。
（）
3•不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。
（）
4•电磁铁是将电能转化成机械能的装置。
（）
5•几个孩子玩同一个秋千，体重大的荡得快。
（）
6•电磁铁在任何情况下都具有磁性。
（）
三、选择8^
1•让身体热起来的最有益于人的方法是（
）。
①运动②喝水③吃巧克力
④睡觉
2•下列电器中用到电磁铁的是（）。
①电热壶②电熨斗③手电筒
④电铃
3•钻木取火的方法是利用了（）的原理。
①摩擦生热②热胀冷缩③聚热
4.如果想增加电磁铁的磁力，下面哪种做法不正确（）。
①增加电磁铁的线圈匝数②改变电流的方向
③增加电池的数量
四、实验操作。
14^
研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系
1、根据实验器材先制作一个电磁铁，电磁铁是由和两
部分构成的，它是将能转化为亡的装置。
2、制作一个小电磁起重机。
（研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系的）
（1）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关系，设计实验时：
要使哪个条件相同：
哪个条件不同：
哪个条件不同：
五、科学与生活。
12^
小明和小华荡同一个秋千，小明说，他体重大，所以他荡得快。
这种说法对吗？
写出你的猜想和实验方案。
六年级科学下册诊断自测题
第四单元《信息与生活》
学校班级姓名等级
一、填空。
13^
1.树木年轮不仅可用来计算树木的，还可以了解树木生长所经历
的，还可用来测知过去发生的地震、火山爆发。
2.能告诉我们地下的矿藏，告诉我们地球的变迁。
3.人类信息传递的第五个阶段是和的使用，使人类进
入信息化时代。
4.温暖湿润的年份，树木生长，年轮宽度;在寒冷干旱
的年份，树木生长，年轮宽度。
5.蜜蜂靠传递信息，蚂蚁靠传递信息。
6蜜蜂跳舞，表示蜜源距蜂巢较远。
、判断。
6^
1.通过植物中的金属含量，推测地下的矿物质，可以为人们寻找矿产提供
重要依据。
（）
2.某种树的年轮宽度小，说明它生长在温暖湿润的环境中。
（）
3.地震前大自然有预兆。
（）
4.不正确使用电脑害处最大的就是网瘾。
（）
5.现在电话与人们的生活密不可分，电话的功能也在日益多元化。
（）
6.通过研究树木年轮，可以测知当地发生的地质变化及气候变化。
（）
三、选择。
8^
1.下列不属于古代人们采用的信息传递方式的是（）。
①骑马送信②信鸽传递信息③卫星传递信息
2.现在信息传递方式的演变趋向于（）
①高速大容量②慢速大容量③高速小容量
3、下面是以气味传递信息的是（
）
①蜜蜂
②蚂蚁
③蝴蝶
4、移动电话诞生于
（）年。
①1973
②1976
③1978
、【观察实验】&☆
蚂蚁取食时，一只蚂蚁发现食物，会迅速返回巢穴，一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物所在地。
用樟脑球划线隔断路，蚂蚁会
［结论】
五、科学探究：
10^
树木的年轮能告诉我们什么科学信息？
写出你的猜想与实验方案。
六、我来告诉你。
7^
人类信息传递发展经历了哪五个阶段?
六年级科学下册诊断自测题
第五单元《探索宇宙》
学校班级姓名等级
一、填空。
1•太阳系中最亮、离地球最近的行星是;离太阳最近的行星是
;太阳系中最大的行星是。
2•根据现在的研究，目前在太阳系中，只有才是适合人类生
存的星体。
3•银河系是由、、及其它星际物质组成
的巨大的盘状天体系统。
4•气象员是通过接收传回的数据进行天气预测的。
5•美国宇航员是第一个登上月球的人，他于年乘
坐“”11号飞船登上月球。
二、选择。
1.太阳系中卫星数目最多的是（）。
①木星②土星
2.目前，人类已经发现了（）亿多个河外星系。
①10②20③30
3.天体之间的距离用（）单位。
①千米②光年③纳米
4.我国神舟五号载人飞船首次发射成功，航天员是（）
①杨利伟②聂海胜③翟志刚
5.发明反射望远镜的人是（）
①牛顿②伽利略
6.我国“神舟”1号无人飞船是（）成功发射的。
①1985年②1999年③2003年
7.我国第一次实现太空行走的是（）
①“神舟”5号②“神舟”6号③“神舟”7号
三、判断。
6^
1.木星是太阳系中最大的行星。
（）
2•晴朗的夜晚，在天空中所看到的银白色的带子就是太阳系。
（）
3.适合人类居住的星球必须有大气、水和适宜的温度。
（）
4.银河系就是整个宇宙。
（）
5.太阳系中唯一能发光的星体是太阳。
（）
&我国第一个进入太空的宇航员是杨利伟。
（）四、科学探究：
10^
怎样建构太阳系模型？
写出你的建构方案。
五、科学与生活：
9☆
地月系、太阳系、银河系、宇宙之间的关系是怎样的？
（可以画图表示）
六年级科学下册诊断自测题
期末测试
学校班级姓名等级
一.填空10☆
1.生物体是由构成的，是生物体的基本单位。
2.电磁铁有南北两极，改变或
都可以改变电磁铁的磁极。
3.蜜蜂跳舞，表示蜜源距蜂巢较近。
4.“蚂蚁搬家”“蛇过道”是来自大自然的信息，告诉人们o
5.汽车发动机是将能转化成能的装置。
6.年4月12日，苏联宇航员乘坐“东方”1号飞船进
入太空，成为在太空旅行的第一人
摆一般是由摆线和摆锤组成的，类似于我们玩过的（）。
（任举一例）摆在摆动时，摆出去再摆回来，叫（）次
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