八年级名著阅读《钢铁是怎样炼成》练习附答案试题.docx

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八年级名著阅读《钢铁是怎样炼成》练习附答案试题

八年级名著阅读《钢铁是怎样炼成》练习附答案试题

一、选择题

1.“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

小文对《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说的这句话不太明白,请你结合作品中保尔的经历向小文解析这句话的意思。

2.保尔瞻仰烈士公墓,怀着这样的思想:

应该将整个生命和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业一为__________________而斗争。

(《钢铁是怎样炼成的》)

3.阅读下面的名著选段,回答问题。

枪口轻蔑地望着保尔的眼睛。

他把手枪放到膝盖上,恶狠狠地骂起来:

“老兄,这不过是虚假的英勇行为!

任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。

这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法。

活得艰难,就自杀。

对于胆小鬼来说,没有比这更好的出落了。

可你试过去战胜这种生活吗?

你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢?

难道你已经忘记了在诺沃格勒——沃伦斯基城下,是如何一天发起十七次冲锋,克服千难万险,最终攻克了那座城市吗?

把手枪藏起来,永远不要对任何人提起这件事。

纵然生活到了难以忍受的地步,也要能够活下去。

要竭尽全力,让生命变得有益于人民。

(1)选段中保尔想要自杀的原因是什么?

(2)有人说保尔有自杀的念头是懦弱的表现。

说说你的理解。

4.当A躺在手术台上,手术刀割开颈部,切除一侧甲状旁腺的时候,死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。

然而,他的生命力十分顽强。

达雅在外面提心吊胆地守候,手术过后,她看见丈夫虽然像死人一样惨白,但是仍然很有生气,并且像平常一样,温柔而安详。

“你放心好了,小姑娘。

要我进棺材不那么容易。

他们对我的病情做的诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力那是完全错误的。

咱们还是走着瞧吧。

冬天过去了,春天推开了紧闭着的窗户。

失血过多的他挺过了最后一次手术,准备开始工作了。

他打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出来了:

《暴风雨的儿女》。

语段出自长篇小说《_________》,其中A是主人公_________。

这段情节表现了主人公_________的精神品质。

5.阅读下面一段文字,完成后面的题目。

当医生提议再做一次手术时,保尔∙柯察金冷冷地拒绝了。

“不用了。

我已经做够了。

我已经把我的一部分鲜血献给了科学,,剩下的留给我自己派点别的用场吧。

这段话中“派点别的用场”具体指什么?

你对保尔生动幽默的回答有什么感悟?

6.下面是小明在阅读《钢铁是怎样炼成的》时做的保尔成长历程的思维导图,请阅读并完成下列问题。

《钢铁是怎样炼成的》

1.保尔少年时期的反抗

2青年战士保尔的英勇杀敌

3.保尔在建设中的忘我工作

4.____________

被迫辍学

参加了红军

制止暴乱

住院治疗

在食堂、发电厂做苦工

成为侦察员

与冬妮娅分手

与达爱结婚

认识、营救朱赫来

大腿受伤

参加筑路

病情严重

被捕入狱

伤寒高烧

病倒

全身瘫痪

初恋

加入骑兵

疗伤

双目失明

头部被炸伤

回到工作岗位

写《暴风雨所诞生的》

入党

重新完成作品

开始新生活

(1)请在横线处,为保尔成长历程中的第4阶段拟一个小标题。

(2)小明采纳同学建议,补充“喜欢读《牛虻》”这一情节(保尔特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给大家朗读或讲故事)。

如果加入思维导图中,它应该放在保尔成长的哪个阶段?

7.名著阅读。

(1)请自选一个角度写段话介绍保尔,要求:

结合名著《钢铁是怎样炼成的》中的一个情节,第

(2)题涉及的内容除外。

(2)选出下列对名著内容表述有误的一项是()

A.《钢铁是怎样炼成的》内容分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。

B.保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共青团员朱赫来的团籍。

C.保尔的英雄形象表现在他驰骋疆场,骁勇善战,缕立战功上。

D.保尔是以作者奥斯特洛夫斯基自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

8.名著阅读

(一)

人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过:

当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:

“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

(二)

现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。

他应当如何处置自己呢?

他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:

应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。

那么,究竟应该怎么办?

这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。

既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义?

在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?

用什么来充实自己的生活呢?

光是吃、喝和呼吸吗?

仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?

就这样成为这个队伍的累赘?

以上两则选文都出自苏联小说《____________》,文段

(一)是书中主人公__________对生命的诠释。

文段

(二)中说“他的身体彻底垮了”是因为:

_____________。

9.读了《钢铁是怎样炼成的》后,请你结合印象最深刻的一个故事,说说主人公保尔给你的人生启示。

10.名著阅读:

阅读下面语段,回答问题

(甲)“人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:

当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:

‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

’”

(乙)“您怎么对维克托那么大的火气?

”冬妮亚问。

“那个男不男、女不女的公子哥儿,没有灵魂的家伙,我看到这种人,手就发痒。

仗着他有钱,以为什么事都可以干,就横行霸道。

他钱多又怎么样?

呸!

我才不买这个帐呢。

只要他碰我一下,我就要他的好看。

这种人就得用拳头教训。

”男子愤愤地说。

冬妮亚后悔不该提起维克托的名字。

看来,这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。

于是,她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上,问起男子的家庭和工作情况来。

“您怎么不多念几年书呢?

”女冬妮亚问。

“学校把我撵出来了。

“因为什么?

男子脸红了……接着,他把事情经过都告诉了冬妮亚。

(1)(甲)选段这段激动人心,被千千万万青年人作为座右铭的文字,选自经典文学________________________(书名),作者___________________,这是书中主人公对生命的诠释。

(2)(乙)选段中的男子是____________,他最后在__________的影响下逐步走上革命道路。

(3)(乙)选段中保尔的语言及其相关的情节,最主要表现他_________________的个性特点?

并列举后文中也能表现这样性格特点的一个情节:

__________________。

11.下列对《钢铁是怎样炼成的》的表述,正确的一项是()

A.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。

B.保尔和共青团员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。

保尔被同志们的革命热情深深感动,说:

“钢铁就是这样炼成的!

C.在海滨疗养时,保尔认识了个出身工人家庭的女孩儿丽达。

在丽达家中,保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反并引导她加入了苏维埃。

D.保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一,他特别喜欢英国小说《牛虻》,经常给战友们朗读或讲故事。

12.在做《钢铁是怎样炼成的》阅读摘抄时,小语不理解“钢铁是在熊熊燃烧和骤然冷却中炼成的”这句话的内涵。

请你结合小说内容,说说你对这句话的理解,与小语交流。

13.下列关于名著的表述错误的一项是( )

A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情。

B.《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,如何正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。

C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在一次激战中头部受了重伤,在养病期间,他认识了冬妮娅,后来冬妮娅成了他的妻子。

D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后,来到古老的郊区公园,经过动摇、绝望等激烈的思想斗争,终于战胜了自我。

14.在列车上发生冲突后,保尔对丽达说:

“你在这儿坐者,我要去跟这帮人算账。

”保尔实际上是去做什么?

()

A.保尔去了县交通运输肃反委员会,找到他的老首长布尔迈斯特,让四号车厢里的旅客全部下车,重新检查证件。

B.召集他的伙伴,准备和列车上挑事的家伙们打一架。

C.保尔准备把他们的暴力行为告诉警卫,叫警卫来收拾他们。

D.保尔决定用枪威胁他们,逼迫这伙不讲道理的人下车。

15.下列对名著语段的情节及加点的“青年女子”判断正确的一项是()

保尔把活分给这些新来的人。

有一个高身材、穿着皮领子的铁路制服大衣,戴着一顶暖和的羔皮帽的人,非常愤怒地转动着手上的铁锹。

他对站在他身边的一个戴着海狗皮帽子、帽顶带一个小绒球的青年女子说:

“我才不铲雪呢,谁也没有权利强迫我干这个。

我是一个铁路工程师,要是请我领导工作,我倒可以答应。

但是铲雪的事情,决不是你我分内的事,这在章程里没有规定。

这老头子违法行事,我要控告他。

谁是这里的工长?

”他问他旁边的一个工人。

A.修建铁路青年女子是丽达B.修建铁路青年女子是冬妮亚

C.清洁道路青年女子是丽达D.清洁道路青年女子是达雅

16.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的分析,不正确的是()

A.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

B.保尔在身体瘫痪、双目失明的情况下坚持读书、学习,创作了题为“暴风雨所诞生的”的小说。

C.保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过火伕,后来在丽达的影响下走上革命道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。

D.冬妮亚是保尔的初恋,在保尔执行肃反工作在车站巡视时,和保尔重逢,但两人已经志不同道不合了。

17.下面关于名著的表述有误的一项是()

A.《平凡的世界》是路遥呕心沥血之作,阅读这本书能让我们明白生活的意义。

B.保尔全身瘫痪,接着又双目失明,冬妮娅悉心照料他,帮助他写出长篇小说。

C.保尔·柯察金这个普通外国人的故事,曾经强烈地震撼了孙少平幼小的心灵。

D.在《傅雷家书》中,傅雷教育儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

18.在读完《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》后,班级开展了一次读书交流会,以下是同学们在活动中发言,请选出说法不当的一项()

A.如果我们对道德、文化、艺术、历史、教育等话题感兴趣,可以选择性地阅读《傅雷家书》中的某些内容,以上领域该书均有涉及。

B.《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基与其作品主人公保尔·柯察金有着相似的经历,最终他们都战胜了自己,体现出了钢铁般的意志。

C.读书的方法有很多,阅读时我们可以在书上圈点勾画,也可以做一些摘抄和笔记。

读后感就是阅读笔记的一种,它更注重的是对原文的引述,并在此基础上适当写些感悟。

D.阅读这两部名著,我们不仅可以感受人物的人格魅力,汲取精神的养料,还可以借鉴其写作技巧,提高文学鉴赏水平。

19.根据你对《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》的阅读体验,选出正确的一项()

A.“人最宝贵的东西是生命……”一段名言,是保尔离开烈士墓之后对母亲说的。

B.傅雷多次提及海顿这位音乐巨匠是为了使儿子在音乐事业方面有更大的成就。

C.傅雷对儿子在读书、生活方面的指导,都像良师益友一样提出建议和意见。

D.保尔最爱读英国女作家伍尔芙的《到灯塔去》,他敬佩主人公的斗争精神。

20.请从下面《钢铁是怎样炼成的》选段中选取任何一点或者一处,做不少于50字的批注。

当他躺在手术台上,手术刀割开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。

然而保尔的生命力非常顽强。

达雅焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:

“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。

我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。

他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。

我们走着瞧吧!

二、名著阅读题

21.“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著中如何体现?

请任选一部,结合相关情节加以分析。

备选名著:

《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》

22.名著阅读。

读书时,除了在书中直接圈点批注,还可以做一些摘抄和笔记。

可以帮你重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量,提高分析能力、鉴赏能力和写作能力。

请在下面的文字中画出一处或几处你喜欢的句子(答题卡上用段落序号表示),并在横线上写出对这个句子的心得(心得:

可以是对作品的内容和形式的看法和评价,也可以是阅读中的新认识)。

①“你们要我脱离工作,这办不到。

我才二十四岁,我不能拿着残废证混一辈子,明知没用还到处去求医问药。

你们应该给我找一个工作,适合我的身体条件。

我可以把工作拿回家做,或者就住在机关里……只是别叫我当个光管登记发文号码的文书。

给我的工作应该使我内心不感到孤独离群。

②保尔越说越激动,声音越来越响亮。

③阿基姆了解这个不久前还生龙活虎一般的青年的感情。

④他了解保尔的悲剧,知道对他这样一个把自己短暂的生命献给了党的人来说,脱离斗争,退居大后方,是非常可怕的。

因此阿基姆决定竭尽全力帮助他。

⑤“好吧,保尔,别着急。

明天我们书记处开会,我一定把你的问题提出来,保证尽我的力量给你想办法。

⑥保尔吃力地站起来,把手伸给他。

⑦“阿基姆,难道你真的以为,生活会把我赶到死胡同里,把我压成一张薄饼吗?

只要我的心还在这里跳动,”他一把抓过阿基姆的手,紧贴在自己胸膛上,于是阿基姆清晰地感觉到了他的心脏微弱而急速的跳动。

“只要这颗心还在跳动,就绝不能使我离开党。

能使我离开战斗行列的,只有死。

你记住这个吧,我的老大哥。

⑧阿基姆没有做声。

他知道,这不是漂亮的空话,而是一个身受重伤的战士的呼喊。

他理解,这样的人不可能说出另外的话,不可能有另外的感情。

________________________________

23.名著阅读

这个工人(朱赫来)穿着一双短筒黄皮靴,腿略微有点弯屈,坚定地朝前走着。

在他后面约三步远,是一个穿灰军装的彼特留拉匪兵,腰带上挂着两盒子弹,刺刀尖几乎抵着前面那个人的后背。

毛茸茸的皮帽下面,一双眯缝着的眼睛警惕地盯着被捕者的后脑勺。

保尔马上认出了走在前面的是朱赫来。

他的两只脚像在地上生了根一样,再也椰不动了。

“怪不得他没回家呢!

朱赫来越走越近了。

保尔的心猛烈地跳动着各种想法一个接一个地涌上心头,简直理不出个头绪来。

时间太紧迫了,一时拿不定主意。

只有一点是清楚的:

朱赫来这下子完了!

他瞧着他们走过来,心里乱腾腾的,不知道怎样办才好。

怎么办?

——节选自《钢铁是怎样炼成的》

接下来保尔怎么做呢?

这次行动给保尔带来了怎样的灾祸?

请简要叙述。

24.名著阅读。

(任选一题作答)

(1)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。

在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?

请结合书信内容简要分析。

(2)《钢铁是怎样炼成的》书中涌现出很多性格鲜明的人物,请你选择印象最为深刻的一位人物,谈谈他身上闪耀着的哪些精神品质值得你学习。

25.名著阅读。

(任选一题作答)

(1)在《钢铁是怎样炼成的》中保尔是如何营救朱赫来的?

表现了他怎样的性格?

(2)在《钢铁是怎样炼成的》中保尔共有“四次面临死亡”的经历,请你任选其中两次用简要的语言概括。

26.名著阅读。

阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。

他了解保尔的悲剧……

“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?

只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。

只有死,才能让我离开战斗行列。

老兄,请你千万记住这一点。

阿基姆沉默不语。

他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。

他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。

(1)以上文段选自《》,作者是。

(2)结合原著回答:

①文段中“悲剧”指什么?

②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?

27.阅读名著时,采用摘抄,可以帮助我们重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量,提高分析能力、鉴赏能力。

下面是小镇同学在阅读《钢铁是怎样炼成的》时,摘录的两段话。

请按要求完成下列题目。

摘录一

摘录二

现在,小弟弟,我愿意引你走上正路,因为我知道你是有出息的。

那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。

现在整个世界都着了火。

奴隶们早反了,他们要把旧社会推翻。

但是,为了这个,需要的是一伙勇敢的弟兄,而不是娇生惯养的宝贝蛋儿;需要的是能够坚决斗争的顽强战士,而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。

人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:

回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:

“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

”要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。

(1)请根据小镇的摘录,选取对应情节,在横线上填序号。

摘录一:

______

摘录二:

______

A.保尔因病情恶化而无法工作时曾想到过自杀,但他最终承受住了命运的打击,学会珍视自己的生命,走上了文学创作的道路。

B.保尔在伤寒痊愈后,途经烈士公墓,悼念战友,回想往事对人生有了深刻的思考和认识。

C.朱赫来藏匿于保尔家时,给他讲了许多革命道理和知识,在保尔心中播下了革命的种子。

(2)请根据小镇的摘录,结合相关情节,简要概括保尔成长为一名钢铁战士的经过。

28.名著

有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:

“你母亲说你爱打架。

她说:

‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。

’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。

保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:

“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。

朱赫来出其不意地提议道:

“想要我教你打架的真功夫吗?

保尔惊诧地望着他:

“什么是真功夫?

“好,你就瞧着吧。

保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。

这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。

朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。

——《钢铁是怎样炼成的》

(1)仔细描摩文段关键语句,简单概括保尔有哪些优良品质。

(2)保尔说:

“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。

”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。

29.名著阅读(任选一题。

(1)阅读选文,回答问题

人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:

当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说,我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

(《钢铁是怎样炼成的》)

这段经典文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题:

人的一生应该怎样度过?

请用一句话概括上面的内容(不超过25个字)。

(2)阅读选文,回答问题

孩子,可怕的敌人不一定是面目狰狞的。

和颜悦色、满腔热血的友情,有时也会耽误你许多宝贵的时间。

(《傅雷家书》)

在这里,傅雷告诉儿子怎么对待友情?

(不超过25个字)

30.根据名著内容,完成下面的阅读笔记。

主题:

苦难人生

作家

作品

人物

遭遇

选择

路遥

《平凡的世界》

孙少平

因救人受伤、毁容。

①__________

罗曼·罗兰

②__________

贝多芬

听力衰退,逐渐耳聋。

创作《英雄交响曲:

巴拿马》

奥斯特洛夫斯基

《钢铁是怎样炼成的》

保尔

③__________

手术之后,决定通过文学创作重新参加战斗,写下了《暴风雨所诞生的》。

启示:

三位主人公面对生命中的种种苦难,④__________________________________________________

31.谢廖沙是《钢铁是怎样炼成的》一书中比较重要的人物,他与主人公是什么关系?

在他的身上又有着怎样的精神品质?

请你结合作品分析。

32.阅读下面材料,完成后面小题

(片段甲)

一团绿火像镁光一样,在保尔眼前闪了一下,耳边响起了一声巨雷,烧红的铁片灼伤了他的头。

大地可怕地、不可思议地旋转起来,向一边翻过去。

保尔像一根稻草似的,被甩出了马鞍,翻过马头,沉重地摔在地上。

黑夜立刻降临了。

(片段乙)

青春胜利了。

伤寒没有能夺走保尔的生命。

保尔已经是第四次跨过死亡的门槛,又回到了人间。

卧床一个月之后,苍白瘦削的保尔终于站起来,迈着颤巍巍的双腿,扶着墙壁,在房间里试着走动。

……紧靠窗户的樱桃树枝上,神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀,它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。

“怎么样,冬天咱们总算熬过来了吧?

”保尔用指头敲着窗户,低声说。

(片段丙)

枪口轻蔑地直视着他的眼睛。

他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:

“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!

任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。

这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。

生活不下去——就一死了之。

对懦夫来说,也不需要更好的出路。

你试过去战胜这种生活吗?

你尽一切努力冲破这铁环了吗?

你忘了在诺沃格勒——沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?

把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。

纵然到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。

”他站起来,朝大道走去。

心得——甲:

为保尔受伤而担心。

战场上受伤了,可在保尔的意识里却不是自己摔倒,而是大地“旋转起来,向一边翻过去”,真是一个勇猛的真汉子呀。

心得——乙:

为保尔骄傲。

这里的“冬天”,既指小鸟的冬天,也指他自己生活上的困境。

第四次跨过死亡的门槛后,依然不断鼓励自己,积极面对。

心得——丙:

_________________________

(1)参照示例,给片段丙中的划线句写批注。

(2)下面四幅图出自人民美术出版社的连环画《钢铁是怎样炼成的》。

根据连环画的画面和文字所表现的情节,应处于片段甲和丙之间一幅是(_______)

A.

B.

33.(话题2:

人物形象探讨)

小组同学围绕《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金形象展开了讨论。

请你帮助第二小组的同学将应答补充完整,有理有据地说服对方小组。

第一小组:

我们小组感觉小时候的保尔·柯察金是个坏孩子,非常顽皮,非常坏,结果被瓦西里神父开除了。

第二小组:

我们小组觉得不是这样,_____________这样的孩子,怎么能说是一个坏孩子呢?

34.(“红色经典”的当下力量)“红色经典”在现实生活中依然富有生命力。

《钢铁是怎样炼成的》这部小说最能打动你的情节是哪一个?

给了你怎样的启发?

35.根据要求完成下列表格。

阅读策略

内容与摘抄

探究与活动

梳理阅读感受

要嘱咐你的话是说不完的……别忘了杜甫那句诗:

“家书抵万金”!

(《傅雷家书》,1954

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