部编人教版二年级下册语文看图写话练习精选15道.docx
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部编人教版二年级下册语文看图写话练习精选15道
2021年部编人教版二年级下册语文看图写话练习（精选15道）
一、看图写话。
要求：
请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些事物，他们在什么地方，干了些什么，会说些什么。
把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
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二、快言快语（看图写话。
）
图上画了哪几种小动物？
它们在做什么？
把你看到的用几句完整的话写下来吧，相信细心的你一定会写得很棒哦！
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三、看图写话。
图上都有谁？
它们在干什么，说了什么？
请你发挥想象，用几句话把图上的内容写下来。
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四、看图说话。
图中是什么季节？
你都看到了什么？
用通顺的话写一写。
（不会写的字请用拼音代替）
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五、看图写话。
看上面的图片，快写一写这个小故事吧。
提示：
图上的小白兔在干什么呢？
当小白兔遇到了狼时，它想了什么办法吓跑了狼呢？
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六、写话天地。
图中画的是在哪儿？
小朋友们在干什么？
他们玩得怎么样？
想一想，写一写。
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七、看图写话。
提示：
1．写明什么时候？
谁？
在什么地方？
干什么？
可以用这些词语：
秋游垃圾捡起来不好意思
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八、习作。
仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。
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九、看图写话（我手写我心）。
提示：
图中是什么时候？
有谁在什么地方干什么？
他们的心情怎样？
你能用上“……有的……有的……还有的……”说几句话吗？
试试看！
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十、写话展示。
仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！
把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！
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十一、看图写话。
提示:
图片画了哪些小动物?
它们之间发生了怎样的故事?
发挥你的想象力,写一段话。
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十二、看图写话。
要求：
仔细观察图片，发挥想象，写一个关于秋天的童话故事。
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十三、快乐写话。
仔细观察上面四幅图画，看懂每幅图画的内容，再把这个故事完整地写下来。
（不会写的字用拼音代替）
好词推荐：
玩耍（shuǎ）救命帮助急忙谢谢
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十四、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）
提示与要求：
这是谁？
他在什么时间，什么地方，都干了些什么？
最后怎样了？
仔细看图，用几句完整通顺的话，把图上的故事讲清楚。
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十五、看图写话。
（想一想）春天来了，图中的小朋友在干什么呢？
请仔细观察图中小朋友的动作，看看他们在做什么，想想他们会说些什么。
（用一用）风筝（zhēng）鸟语花香柳树跑拉举放
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答案
1、范文：
一天上午，小公鸡去公园里找朋友玩儿。
他发现一个小朋友长得太难看了，于是，他说：
“这个小朋友长得真难看！
”就没有和他玩，走开了。
树上有只小猴子，他请小公鸡上来玩游戏。
小公鸡见小猴子蹦来跳去的，说：
“蹦蹦跳跳太调皮。
”说完，小公鸡就气呼呼地走了。
小公鸡跑到公园里的池塘边，小青蛙想给小公鸡唱歌。
不过，小公鸡忍不住说：
“整天呱呱叫，真烦。
”也没和小青蛙玩。
他走啊走，遇见了一只螃蟹。
螃蟹横冲直撞的，差点儿把小公鸡撞死。
小公鸡说：
“横行霸道，真没礼貌。
”他在公园里晃了半天，一个朋友也没找到，最后，小公鸡说：
“我为什么总是找不到朋友呢？
是不是我太挑剔了？
”
2、动物教室里，小松鼠、小白兔正在专心地学做树叶贴画，而小猪却在那里用纸折了一只小鸟玩起来。
3、例文：
近视的小兔子
放假了，小兔很开心，他买了很多动漫书，准备找个好地方看书。
它来到一个平坦的草地上，找了一个树干当桌子，坐在桌子旁边看书。
不一会，它觉得脖子有点累了，就躺在草坪上看书。
几分钟过去了，这时山羊爷爷刚好路过，发现小兔这样看书，山羊爷爷说：
“小兔你这样眼睛会变成近视眼的。
”山羊爷爷刚才说完，小兔就说：
“不会的，别担心。
”山羊爷爷走开了。
又一天，小兔又坐在草地上看书，下午太阳特别大，鹿妈妈从小兔身边走过，发现小兔在太阳下看书。
鹿妈妈对小兔说：
“你在这么大的太阳光下看书会变近视眼的。
”小兔回答说：
“不会的。
”
就这样一天一天过去了，小兔变成了一个近视眼，小兔想要是当初听山羊爷爷和鹿妈妈的话就好了。
4、范文：
下雪了，下雪了，小朋友们三个一群五个一伙来到雪地里。
有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪橇……
小明很快把雪人堆好了。
他从家里拿出一些配件，装饰雪人。
雪人终于大功告成了！
这时候，小刚突然像着雪人投了一个雪球，雪球粘在了雪人身上。
在这冰天雪地冬天里。
虽然，天气是哪么寒冷，但是，小朋友玩得多么高兴啊！
5、示例：
阳光灿烂的一天，小白兔在草地上画画。
一只大灰狼正在寻找食物，它看见小白兔在画风景，大灰狼流下了几滴口水。
小白兔听见口水声，往身后一看，“啊！
一只大灰狼。
”大灰狼从草丛中跳出来，小白兔吓得撒腿就跑。
大灰狼没有抓住小白兔，又在寻找小白兔。
小白免用它那聪明的脑袋想了一个好办法，小白兔准备假扮老虎，因为老虎是森林之王。
就这样，小白兔把自己画成了一只老虎。
小白兔躲在草丛中，一出来就学着老虎的声音大叫，大灰狼信以为真，吓得腿都软了，就跑了。
小白兔回家告诉妈妈，他打败了大灰狼。
妈妈夸奖他是一个勇敢、机智的好孩子。
6、下课了，小朋友们来到操场上玩耍。
他们有的玩儿老鹰捉小鸡的游戏，有的两个人在一起看书，还有的在一块朗诵诗歌，好开心啊！
7、例文：
星期日，同学们去秋游，小明走在人行道上，吃着零食。
过了一会儿，小明把零食吃完了，他根本没有注意旁边的垃圾桶，便把食品袋随手扔在地上。
这时，跟在小明后面的小丽看到了，连忙跑过去。
她弯下她那纤细的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。
小明看见了这一切，用手摸着头，脸也红了，迟迟说不出话来。
等到小丽走到他的面前，他才不好意思地低下了头，说：
“我以后再也不会随手把垃圾扔到地上了，要像你一样，看到垃圾就捡起来，扔到垃圾桶里。
你能原谅我么？
”小丽点了点头。
从此，小明再也没有把垃圾扔到地上，他像小丽一样，看到垃圾就把它捡起来，扔进垃圾桶里。
8、示例：
放学了，天突然下起雨来了！
幸好小白兔听妈妈的话，早就准备好了雨伞，于是打着伞蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走着走着，她忽然看到小狗躲在大树下。
小白兔明白了，小狗没有带雨伞。
于是她热情地走上前，邀请小狗和她一起走，小狗开心极了。
他们有说有笑地一起走回家去。
9、雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。
小明和小红一起到小区里玩。
天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。
他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。
小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。
小红看到了，叫了起来：
“现在雪人有模有样了！
”小明说：
“还不够呢！
”只见小明扛着扫把，说：
“这个可以当它的胳膊。
”小红说：
“这真是个好办法。
我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。
”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。
小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。
小红说：
“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！
”
10、春天来了，大地一派勃勃生机的景象。
小丽、小红和亮亮相约出去游玩。
他们来到田野里，看到野花星星点点的展开了笑脸。
柳树也抽出了鹅黄的嫩芽，微风一吹，柳枝就跳起舞来。
这时，飞来了几只小燕子，他们“叽叽”的叫着，在为春天唱着咱歌。
小朋友们看到这一切，高兴极了，他们在田间奔跑，欢笑。
11、示例：
很久很久以前，兔子是跑的最快的动物，而乌龟是跑得最慢的动物。
乌龟很不服气，就找来兔子，约定第二天上午比赛。
终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来，不一会儿，兔子就把乌龟甩在了后面，兔子想：
乌龟跑得这么慢，我看它永远也跑不过我，还是先睡一觉吧！
兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大觉。
乌龟还在不停地跑着，它跑了好长时间，终于跑到了终点。
兔子醒来了，看见乌龟到终点了，生气地走了。
这个故事告诉我们：
世上无难事，只要肯登攀。
12、秋天
天气一天比一天凉爽，秋姑娘来到了人间。
秋姑娘的手上有一根魔法棒，魔法棒上还有几颗红宝石。
秋姑娘手一挥，红色的颜料便自己跑到了苹果那儿，苹果变得红红的，金色的颜料一蹦一跳地到了稻子那儿，稻子变得金灿灿的，紫色的颜料跳到了葡萄那儿，萄萄就变得紫莹莹的。
农民伯伯看到了一派丰收景象说：
“今年真是个丰收年呢！
”
秋姑娘听了，心里美滋滋的。
13、示例：
一天，小花猫和小白猫一起到河边玩耍，看到水中的鱼儿游到水面上来了。
小花猫
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