小学一年级看图写话练习题.docx
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小学一年级看图写话练习题
看图写话
1、看看图上是什么时候？
都有谁？
她们在哪儿？
在干什么？
想想她们在说什么？
再写下来。
不要摘花
星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：
“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”
小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：
“妈妈，我以后再也不摘花了。
”
一天，小红和妈妈到公园里玩，公园里有高高的宝塔，有漂亮的假山，还有绿茵茵的树木，到处都是美丽的风景。
忽然，小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花，她赶紧对妈妈说：
“妈妈，你看那边的菊花好美呀！
我能摘一朵吗？
”小红边说边把手伸到了花旁边。
妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说：
“孩子，不要采花，公园里的花是用来观赏的，如果每人都来采一朵，那公园就不会这么美丽了。
”小红点点头说：
“我明白了，以后我不会再采花了。
”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。
一天,小力和妈妈一起去公园散步。
公园里风景真美啊！
有高高的宝塔，有绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假山。
小力看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。
她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摇摇手说：
“小力，公园里的花是给人们看的不可以摘。
”小力说：
“可我很喜欢这些花。
”妈妈说：
“我们可以天天来散步，不就能每天看到它们了吗？
”小力说：
“好吧。
”然后，小力和妈妈就高高兴兴地走了。
2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
3、看看图上都有谁？
他们在什么地方？
在干什么？
再写下来。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？
试着写一写
5、看图写话
6、看图写话。
7、仔细看图，能看懂图意吗？
用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。
8、想想这是什么季节？
图上都有些什么？
猜猜小朋友在看什么？
写下来。
9、看图写话。
10、看图写话。
11、图上都有哪些人？
他们在做什么呢？
12、看图写故事。
13、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？
先说一说，再把它写下来。
并起个题目。
14、看图写话
15看图写话
要求;仔细看图，图上有谁，他们分别在干什么？
请你以《春天的早晨》为题说一说。
16看图写话
17、看图写话
仔细看图，想一想：
图中的小朋友，送了什么，说了什么？
病床上的小女孩会怎么想，会怎么说？
秋天到了，一只小熊在扫落叶。
秋天到了，天气凉了，树上的叶子变黄了，一阵大风吹来，一片片叶子离开大树妈妈的怀抱纷纷飘落下来。
小熊屋子前落满了树叶。
今天，它起了个大早，手里拿着扫帚哗哗地扫起落叶，嘴里高兴地哼着歌。
虽然身上有些冷，心里却是美滋滋的。
很快，家门前变得又干净又整洁，如果有小伙伴们来做客，在这片干净的空地上玩那该有多好呀！
捡垃圾
例文1：
有一个小女孩叫红红，还有个男孩叫平平。
他们放学了，他们很高兴，因为得了第一批红领巾。
他们在石头地上玩呢，玩着玩着，平平吃了一个面包，可是他忘记把面包袋子放进垃圾桶里了，红红看到了，就把它捡起来了。
平平挠挠头，很不好意思的说：
“哦，我忘了，我还当少先队员了呢”。
红红说：
“没关系，以后注意点，你还是个好学生”。
他们背上书包，高高兴兴地回家了。
例文2：
一天早晨，小明走在人行道上，吃着零食。
过了一会儿，小明把零食吃完了，他根本没有注意旁边的垃圾桶，便把食品袋随手扔在地上。
这时，跟在小明后面的小丽看到了，连忙跑过去。
她弯下她那纤细的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。
小明看见了这一切，用手摸着头，脸也红了，迟迟说不出话来。
等到小丽走到他的面前，他才不好意思地低下了头，说：
“我以后再也不会随手把垃圾扔到地上了，要像你一样，看到垃圾就捡起来，扔到垃圾桶里。
你能原谅我么？
”小丽点了点头。
从此，小明再也没有把垃圾扔到地上，他像小丽一样，看到垃圾就把它捡起来，扔进垃圾桶里。
（提示：
什么时候，谁在做什么？
他们会说些什么？
我帮妈妈洗碗
例文1：
星期天太阳公公起的早，好象对我微微笑。
妈妈早早的起来给我收拾房间、做饭，我觉得妈妈很辛苦，我下决心要帮妈妈做点事。
吃完早饭后，我决定帮妈妈洗碗，我先那起一个碗，打开水龙头冲一下，再拿布子擦一下，妈妈说：
“你要节约用水，不要浪费水。
”我说：
“妈妈我知道了！
”妈妈笑着说：
“你真是个好孩子。
”
我很开心。
今天过的真有意义，我觉得我是妈妈的小帮手了。
例文2：
星期天中午吃完饭，我主动的要求洗碗。
妈妈听了，非常的高兴，叮嘱我要注意安全。
我先把碗、盘子、筷子都搬到了厨房的水池边。
然后，我学着妈妈的样子，挽好袖口，系好围裙，在盘子上滴了几滴洗洁精，接着用洗碗布擦起来。
不一会儿，盘子上、碗上就出现了许许多多的白泡泡！
就这样，盘子、碗、筷很快洗完了。
最后，我打开了水龙头，用流水把盘子、碗筷冲洗得干干净净。
对了！
后来，妈妈还告诉我，如果盘子、碗筷没有油的话，可以不用洗洁精，直接用流水冲洗干净。
看着自己洗的碗，一个个干净明亮，我高兴极了！
我给奶奶吃苹果
一天我拿着零花钱去水果店里买水果。
水果店里有各种各样的水果。
有酸酸的梅子，有清爽的西瓜，有香香的哈密瓜，还有甜甜的葡萄。
最吸引我的是苹果，它有红色的外皮，清脆的果肉，吃起来味道真甜啊。
我挑了四个最红的苹果，付了钱就高高兴兴地回家了。
我开门看见奶奶正在看报纸，就拿出了最红的一个苹果给奶奶吃。
奶奶看见我给她吃苹果就放下了手上的报纸。
奶奶边吃边说：
“我的子真懂事啊。
”我说：
“小孩子本来就要懂事嘛。
”我们边吃边说真开心啊。
写话练习：
妈妈生病的时候
一年级看图写话练习（不会写的字可以写拼音）
一、看图填空：
图上有__________、____________和___________，多美啊！
二、看图填空：
_______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。
________看到了，对她说：
“______________________
_________________________________________________”
三、看图填空：
放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着___________一起___________。
四、看图，谁和谁在什么地方？
干什么？
五、看图，请写明什么时间？
有谁?
在什么地方?
干什么?
他们在干什么？
六、请你仔细看图，写两三句话。
七、请你仔细观察，这是什么季节？
谁在哪里干什么？
你会表扬他们吗？
为什么？
请写几句话吧。
植树节
3月12日是植树节，这一天天气晴朗，万里无云，小丽和小雨一起来到公园植树。
小雨用铁锹挖坑，小丽种树、浇水，一棵小树栽好了。
小丽望着绿油油的小树苗，高兴地说：
“小树，小树，你要快快长大！
”小雨还在旁边竖了一块牌子，上面写道：
请爱护树木。
八、请你看图，发挥想象写几句话。
_________________________________________________________________________________
九、看图，写了一件什么事？
你会想到什么？
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《园地8》小猴捞皮球
版本1：
在一片美丽的森林里，有一棵茁壮的大树，还有一片绿油油的草地，草地旁还有一条宽阔的小河。
一天早晨，四只小猴拿着皮球到草地上来玩。
玩着玩着，一只小猴一不小心把皮球扔进了河里。
小猴们都急坏了。
一只猴子爬到树上观察情况，其他三只在七嘴八舌地争论该怎么办。
这时，一头大象刚走过来，它们连忙请大象帮忙，大象答应了。
它下水用鼻子把皮球吸了上来。
小猴们连声说：
“谢谢您！
”大象笑着说：
“不用谢！
”
猴子们又在大树下开开心心地玩了起来。
版本2：
一个风和日丽的早上，四只小猴在河边绿油油的草地上玩球。
正当它们玩得高兴的时候，突然听见咚的一声。
原来是一只小猴一不留神把皮球扔到了河里，没有球玩了，大家都很着急。
一只小猴爬到大树上，抓耳挠腮地想办法。
突然，他发现不远处有一根木棒，就想出好办法来了。
它对下面的猴子大喊：
“有办法了。
”树下的猴子立即安静了下来。
说着这只猴子捡起地上一根长长的树枝走到河边把球拨了回来。
皮球捞上来了，小猴子们又高高兴兴地玩起来。
版本3：
一天，四小猴在河边的草地上玩球。
一只小猴用力一踢，一不小心把球踢进了河里，他不好意思地爬到了树杈上，呆呆地坐在那儿想办法，其他的小猴子也在商量把球捞上来的办法。
正在这时，猴爸爸来了，小猴子把事情的经过跟猴爸爸说了一遍。
猴爸爸说：
“你们可以把尾巴拴在树上，连成一条绳，像荡秋千一样，就可以把皮球拿上来了。
”
猴子们照着爸爸的说法去做，果然把皮球给拿了上来。
四只小猴又快乐地玩球了。
版本4：
有一天，四只调皮的小猴在阴凉的大树下玩球。
玩着玩着，一只小猴不小心把彩色球踢进了河里。
这可怎么办啊？
它着急地爬上树，望着河里的球皱着眉头想办法。
下边的小猴们也在议论怎样才能把球给拿回来。
突然，树上的小猴看见草地上有许多小石子，于是捡起来向水中扔去。
波纹一圈一圈地荡开，把球慢慢地推过来了。
小猴们高兴极了，从水里捡起球，又继续玩球啦！
（二）《园地4》小兔和小松鼠
版本1:
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。
小兔问：
“小松鼠，你这么着急，有什么事吗？
”小松鼠说：
“小兔，松树爷爷生病了，怎么办呀？
”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。
松树爷爷的皮一块块掉下来，他非常疼。
“快打120，请啄木鸟医生吧！
”小兔说。
不一会儿，啄木鸟医生来了。
他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来，松树爷爷病好了。
小兔和小松鼠都很开心。
版本2：
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。
小松鼠说：
“不好了，不好了！
菜园里又来了一条大蛇正转来转去呢，我可不想再被蛇咬一次！
”小兔一听飞快地跑到了菜园里。
他一看哪里有什么蛇呀，明明是他挂在树上的一条床单，被风吹得卷起来了，就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上，风吹来时，还会轻轻抖动，远远望去还真有点像蛇呢。
小兔一边看，一边哈哈大笑起来：
“小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井绳呀！
”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面，很久都不肯出来。
版本3：
小兔正在路上悠闲地散着步，这时，小松鼠急急忙忙地向她走来了。
“小白兔，森林里来了一个大机器人，咱们赶快去看看吧！
”小松鼠说。
小白兔说：
“好吧，我和你一起去看看，到底发生了什么事情？
”小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方，看到一个机器人正在破坏森林。
小白兔眼珠子骨碌碌一转，想出了一个好主意，它偷偷地在小松鼠的耳朵边说：
只要找来大象哥哥，让它的鼻子吸足了水，喷到机器人身上，机器人就不能行动了。
“是啊，机器人最怕水了，你看我这脑子，怎么就没想到呢？
”就这样，这两位好朋友解决了这个大麻烦。
从此以后，小动物们就一直安全地住在大森林里。
版本4：
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向她走来。
小兔看见了问：
“小松鼠，有什么急事吗？
”小松鼠说：
“我妈妈病了，小兔姐姐你知道啄木鸟医生住在哪儿吗？
”小兔说：
“我带你一起去找他吧。
”小兔带着小松鼠一阵小跑，找到了啄木鸟的家。
听说小松鼠把妈妈生病了，啄木鸟医生背上了他的出诊箱，很快就来到了小松鼠的家。
啄木鸟医生拿出听筒给松鼠妈妈做了一个检查，他告诉小松鼠说：
“你妈妈没事，就是感冒了。
”小松鼠这才放心了，连声说：
“谢谢您！
”
版本5：
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向她走来。
小白兔问：
“你这么着急有事吗？
”小松鼠说：
“刚才，我看见一只小鸟躺在路上，好像受伤了，我们去看一下吧！
”小白兔一听马上说：
“好的，好的，我们快去。
”
不一会儿，他们就到了那只小鸟躺着的地方，一检查发现她的脚骨折了，躺在地上痛苦地叫着，旁边还散落着几根羽毛。
小松鼠和小白兔齐心合力，一口气把小鸟抬到森林医院。
小鹿护士马上把小鸟送进手术室，小猴医生连忙给小鸟动手术，手术非常成功。
小鸟躺在病床上说：
“谢谢你们，等我的身体全好了，我们一起去森林里玩吧。
”
从此，他们三人成了最好的朋友。
版本6：
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。
小松鼠气喘吁吁地说：
“;小兔，赶快逃呀，大灰狼来啦！
”可是小兔并没有马上和小松鼠一起逃。
他对小松鼠说：
“别着急，我们一起来想办法对付大灰狼。
”
过了一会儿.小兔一拍脑袋说：
“;对了，前面路上有个坑，我们在上面盖点草做陷阱，让大灰狼上当。
”于是他们找了许多树枝和草,把它们都盖在了那个坑上，陷阱做好了，小兔和小松鼠就故意在陷阱旁边玩游戏，大灰狼来了，刚想向前吃他们，就一下子掉进陷阱里。
小兔和小松鼠胜利了，可恨的大灰狼只能等猎人来收拾它了。
看图写话：
不要摘花
例文1：
星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：
“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”
小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：
“妈妈，我以后再也不摘花了。
”
例文2：
一天，小红和妈妈到公园里玩，公园里有高高的宝塔，有漂亮的假山，还有绿茵茵的树木，到处都是美丽的风景。
忽然，小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花，她赶紧对妈妈说：
“妈妈，你看那边的菊花好美呀！
我能摘一朵吗？
”小红边说边把手伸到了花旁边。
妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说：
“孩子，不要采花，公园里的花是用来观赏的，如果每人都来采一朵，那公园就不会这么美丽了。
”小红点点头说：
“我明白了，以后我不会再采花了。
”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。
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