六年级英语阅读理解及解析50题答案解析北师大版英语.docx
《六年级英语阅读理解及解析50题答案解析北师大版英语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级英语阅读理解及解析50题答案解析北师大版英语.docx（80页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
六年级英语阅读理解及解析50题答案解析北师大版英语
六年级英语阅读理解及解析【50题】答案解析【北师大版】英语
1．
（A）
FORRENT
Anapartmentwithtwobedrooms,500yuanamonth.
CallMrs.Readat3816-5346betweenoneandthreeo’clockintheafternoon.
LOST
Ablackandwhitecat.MynameisMary.Pleasecallmeat5882-8651.
Thankyou!
TEACHERWANTED
Anexperienced（有经验的）Englishteacherforjuniorhighschool,under45yearsold.
CallMrWangat3256-3525.
ROOMWANTED
Aroomfortwostudentsneartheschool.
Under200yuanamonth.
CallMr.King.
Tell:
6392-7613.
1．JackandMikewanttorentanapartment.TheycancallMrs.Readat______.
A．eightinthemorningB．twointhemorning
C．TwointheafternoonD．eightintheevening
2．Ifyoufindablackandwhitecat.YoucancallMaryat______.
A．5882-8651B．6392-7613
C．3816-5346D．5882-7613
3．LiuHuaisthirty.Shehastaught（教）Englishforeightyears.Shewantstofindanewjob.Shecancall______.
A．Mr.ZhangB．Mrs.Read
C．Mr.JinD．Mr.Wang
4．Youcanrent______toMr.King.
A．anapartmentB．aroomneartheschool
C．ahousewiththreebedroomsD．anapartmentfarfromtheschool
5．Wemayreadthepassage（文章）______.
A．inanewspaperB．inamathbook
C．inastoryD．inamusicbook
【答案】
1．C
2．A
3．D
4．B
5．A
【解析】
【分析】
这篇阅读主要介绍了四组广告：
出租房屋广告；寻物启事；招聘教师广告；求租房屋广告。
1．细节理解题。
根据出租房屋广告CallMrs.Readat3816-5346betweenoneandthreeo’clockintheafternoon，可知在下午一点到三点可以给里德先生打电话，结合选项，故选C。
2．细节理解题。
根据寻物启事Ablackandwhitecat.MynameisMary.Pleasecallmeat5882-8651故选A。
3．细节理解题。
结合问题，根据教师招聘广告的联系方式CallMrWangat3256-3525故选D。
4．细节理解题。
根据Mr.King的求租房屋的要求，Aroomfortwostudentsneartheschool.故选B。
5．推理判断题。
根据短文介绍的是四篇广告，结合所给的选项，可知有可能在报纸的广告栏中读到这些，故选A。
2．ManystudentsintheUSAalwaystaketheschoolbustoschooleveryday.Parentsthinktakingtheschoolbusisverysafe（安全的）.Butsometimesitisalsodangerous.Somestudentsdied（死亡）becausetheybroketheschoolbusrules.Herearesomeschoolbusrules:
◆Arriveatthebusstationearly.
◆Waitforthebusatthebusstation.
◆Don'tplayaroundthebus.
◆Don'truneverywhereatthebusstation.
◆Don'twalkorfightonthebuswhenitisgoing.
◆Don'ttrytogetoffthebusifdoesn’tstop.
Theserulesaregoodforstudents.Rememberthemanddon'tbreakthem.Soyoucankeepyourselfsafe.
1．Takingtheschoolbustoschoolisalwayssafe.
2．Studentscanruneverywhereatthebusstation.
3．Studentshavetositontheirseatswhenthebusisgoing.
4．Studentscan'tgettothebusstationlate.
5．Itcanbedangerousifstudentsbreaktheschoolbusrules.
【答案】
1．F
2．F
3．T
4．T
5．T
【解析】
【分析】
美国的许多学生乘校车去上学，父母认为它很安全，但是有时也很危险，介绍了一些乘校车的规则。
1．细节理解题。
根据Parentsthinktakingtheschoolbusisverysafe.可知是父母不是学生；故选F
2．细节理解题。
根据Don’t runeverywhere at the busstation.可知是不能跑；故选F
3．细节理解题。
根据Don't walkor fight in the bus when it is going.可知是必须坐在座位上；故选T
4．细节理解题。
根据Wait for the bus at the bus station.可知是不能迟到；故选T
5．细节理解题。
根据Theserules aregood forstudents.Remember them and don’t break them.So you cankeep yourselfsafe.可知不遵守规定是危险的；故选T
3．ItisSunday.It'safineday.Mr.andMrs.Cooperdon'tgotowork.Theirchildrendon'tgotoschool.Afterbreakfast,Mr.andMrs,Coopergoout.
NowMr.Cooperiswalkinginthepark.Mrs.Cooperisbuyingsomemeat,fruitandvegetablesinabigsupermarket.JenniferisMr,Coopersdaughter.Nowsheisplayingcomputergamesinher
bedroom.HercousinMaryisstayingwithher.Sheisreadingastorybook.Mr.andMrs.Cooper'ssonWilliam,withhisfriendsJohnandBarry,isplayingcardsinthegarden.Outsidethegarden,thereisasmallstreet,Therearenobusesortaxisonit,sosomeboysareplayingsoccerthere.
1．Mr.Cooperhas______children.
A.twoB.threeC.fourD.five
2．Maryisinthe______now.
A.parkB.supermarketC.bedroomD.garden
3．What'sWilliamdoing?
A.Heiswalkinginthepark.
B.Heisbuyingsomethinginthesupermarket.
C.Heisplayingsoccerwithhiscousin.
D.Heisplayingcardswithhisfriends.
4．Thestreetoutsidethegardenis______.
A.smallB.bigC.busyD.dangerous
5．WhichofthefollowingisTRUE?
A.Jenniferhasasister.
B.MaryisWilliam'scousin.
C.Barryisreadingastorybook.
D.Someboysareplayingsoccerinthepark.
【答案】
1．A
2．C
3．D
4．A
5．B
【解析】
【分析】
本篇文章难度适中，主要讲述库伯一家人如何度过周末。
1．细节理解题。
根据JenniferisMr,Coopersdaughter以及Cooper'ssonWilliam可知，库伯有一个女儿和一个儿子，故选A。
2．细节理解题。
根据Nowsheisplayingcomputergamesinherbedroom.HercousinMaryisstayingwithher可知，杰尼佛和她的婶婶都在卧室里，故选C。
3．细节理解题。
根据Cooper'ssonWilliam,withhisfriendsJohnandBarry,isplaying
cardsinthegarden可知，威廉姆和他的朋友在打牌，故选D。
4．细节理解题。
根据Outsidethegarden,thereisasmallstreet可知，有一个小的街道，故选A。
5．细节理解题。
库伯先生有一个女儿和一个儿子，玛丽是他女儿的婶婶，也是威廉姆的婶婶，故选B。
【点睛】
细节理解题是考试时经常考查的一个题型。
做细节理解题时，首先要先读题干，划题干中的关键词，再根据关键词定位至文中即可找到正确答案。
4．
Morning
Afternoon
Morning
Afternoon
Sunday
Thursday
Monday
Friday
Tuesday
Saturday
Wednesday
1．Onwhatdayisitwindyallday（整天）?
A．MondayB．WednesdayC．ThursdayD．Saturday
2．WhatcanyoudoonFriday?
A．Runinthepark.B．Swiminthepool.C．MakeasnowmanD．Rideabike.
3．How’stheweatheronSundayafternoon?
A．Cloudy.B．Sunny.C．RainyD．Windy.
4．How’stheweatheronThursdaymorning?
A．WindyB．Sunny.C．RainyD．Snowy.
5．Whatseason（季节）isit?
A．Summer.B．Spring（春天）.C．Winter.D．Autumn（秋天）.
【答案】
1．B
2．C
3．A
4．B
5．C
【解析】
【分析】
试题分析：
本文是一篇天气预报，预报了周日至周六的天气情况。
1．题意：
哪一天刮一天风？
考查细节理解题。
根据最后一栏Wednesday的图片信息，可知周三早上和下午都有风，故选B。
2．题意：
星期五你能做什么？
考查细节理解题。
A.Runinthepark.在公园里跑步；B.Swiminthepool.在游泳池游泳；C.Makeasnowman堆雪人；D.Rideabike.骑车。
根据Friday一栏的图片信息，可知早上和下午都有雪，故选C。
3．题意：
星期日下午的天气怎么样？
考查细节理解题。
A.Cloudy多云的；B.Sunny晴天的；C.Rainy下雨的；D.Windy有风的。
根据Sunday一栏的图片信息，可知下午多云，故选A。
4．题意：
星期四早上天气怎么样？
考查细节理解题。
根据Thursday一栏的图片信息，可知早上是晴天，故选B。
5．题意：
这是什么季节？
考查综合理解题。
A.Summer夏天；B.Spring春天；C.Winter冬天；D.Autumn秋天。
根据表格内的图片信息，可知是冬天，故选C。
5．
WhenyougototheUS,someoneoftensays“givemefive”.Whatshouldyoudo?
Donotgetfivedollarsfromyourpocket!
Itwillmakethemlaugh!
Theyarenotaskingforyourmoney,butyourfingers.IntheUS,“givemefive”or“givemethehighfive”isapopulargesture（手势）.YoucanseeitofteninmoviesoronTV.Itmeanshittingeachother'srighthandstogether.
Peopledoitwhentheymeetforthefirsttimeorsomethinghappyhappens（发生）.Forexample,whenastudentgetsgoodgradesintests.Ifafootballteamwinsagame,theplayerswillgivethehighfivetoeveryonearoundtocelebrate．
ThisgesturemaycomefromtheoldRomangestureofraising（举起）therightarmfortheking.Thisshowedthepersonraisinghisarmdidnothaveasword（宝剑）inhishand.
Whynottrytogivethehighfivetoyourfriends?
1．“Givemefive”isagestureto________．
A．makepeoplelaughB．showhappiness
C．askformoneyD．askforhelp
2．Whenyou________，youcangiveyourfriendshighfive.
A．loseyourmoneyB．haveasword
C．winafootballgameD．watchmovies
3．Thegesturemaystartin________．
A．RomeB．AmericaC．ChinaD．England
4．.Theunderlinedword“celebrate”inthesecondparagraphmeans“________”inChinese.
A．聚会B．领奖C．庆祝D．纪念
5．TheRomansraisedtherightarmforthekingtoshowthat________．
A．theywereafraidoftheking
B．theywerehappytoseetheking
C．theywantedtoshowtheswordinthehand
D．therewasnoswordinthehand
【答案】
1．B
2．C
3．A
4．C
5．D
【解析】
【分析】
这篇文章讲述了“Givemefive鼓掌，加油”的意义和起源。
1．题意：
“Givemefive（击掌，加油）”是一个________的手势。
A.makepeoplelaugh让别人笑；B.sayhellotoothers向别人打招呼，问号；C.askformoney向别人要钱；D.askforhelp，B.请求帮助。
根据第一段第1句WhenyougototheUS,someoneoftensays“Givemefive”.结合下文及最后一句Itmeanshittingeachother'srighthandtogether.可知Givemefive是向别人打招呼，用右手击掌。
故选B。
2．题意：
当你________，你可以给你的朋友高举起手而击掌。
A.askformoney要钱；B.haveasword拥有一把剑；C.winafootballgame赢得足球比赛；D.watchmovies看电影。
根据第2段最后一句Ifafootballteamwinsagame,theplayerswillgivethehighfivetoeveryonearoundtocelebrate．（如果一个足球队赢了一场比赛，球员们会高举手手给周围的人击掌来表示庆祝。
）结合题意可知选C。
3．题意：
手势可能起源于________。
A.Rome罗马；B.America美国；C.China中国；D.England英国。
根据第三段第1句ThisgesturemaycomefromtheoldRomangestureofraising（举起）therightarmfortheking.（这个手势可能来自古罗马人为国王举右臂的手势。
）结合题意可知选A。
4．题意：
第2段中单词“celebrate”中文意思是___________________。
根据第2段最后一句Ifafootballteamwinsagame,theplayerswillgivethehighfivetoeveryonearoundtocelebrate．（如果一个足球队赢了一场比赛，球员们会把手高举给周围的人击掌来表示庆祝。
）的句意和语境（胜利会庆祝）可知选C。
5．题意：
罗马人举起右臂给国王表明________。
A.theywereafraidoftheking他们害怕国王；B.theywerehappytoseetheking他们很高兴见到国王；C.theywanttoshowtheswordinthehand他们想展示手中的剑；D.therewasnoswordinthehand。
手上没有剑。
根据最后一句Thisshowedthatthepersonraisinghisarmhadnothinginhishandandhecouldn'thurttheemperor.（这表明他举起手臂的人手里什么也没有，也不能伤害皇帝。
）可知，古罗马人向他们的国王举起他们的右手，这表示他不能伤害他的国王。
故选C
点睛：
本文是故事类记叙文阅读，主要考查细节理解能力。
学生在答题的过程中可以首先对整篇文章进行阅读，理解文章的意思，然后带着问题在文章中找到相对应的答案，即可答出。
6．James,Lisa,GraceandAlanareindifferentplacesnow.Whataretheydoing?
Hi!
I'mJames.I'mstanding（站）atabusstopandwaitingforabus.Iwanttogotothebookstoretobuysomebooks.Oh!
Mybusiscoming.Bye.
MynameisLisa.I'mintheparkwithmyparents.Wearetakingawalkby（在……旁边）theriver.Wecanseefishswimminghereandthereinthewater.
Hello!
I'mGrace.I'mvisitingamuseum（博物馆）withmyfriends.Thisisafamous（著名的）museumwithalonghistory.Therearealotofoldthingsinit.
I'mAlan.Asareporter,I'mverybusyeveryday.I'monthewaytoaswimmingclubnow.IwanttomeettheswimmingstarMichael.HeisfromtheUS.He'syoung,butheisfamous.
1．________wantstobuysomebooks.
A．JamesB．LisaC．GraceD．Alan
2．Theunderlinedword“fish”means“________”．
A．兔B．鱼C．猪D．马
3．Howmanypeopleareoutalone（独自）?
A．Two.B．Three.C．Four.D．Five.
4．Whatareinthemuseum?
A．Someinterestingthings.B．Somestrangethings.
C．Somedeliciousthings.D．S
升级会员 