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新目标英语七上知识点归纳

英语新目标七年级单元知识点

Unit1.

句型

1.What’syourname?

你叫什么名字?

What’sher/hisname?

她/他叫什么名字?

2.What’syourfirst/givenname?

你的名是什么?

(对于外国人来说,中国人相反)

What’syourlast/familyname?

你姓什么?

3.I’mMary.=MynameisMary.我叫玛丽。

SheisMary.=HernameisMary.她叫玛丽。

4.Nicetomeetyou!

见到你真高兴。

Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴。

5.What’syourtelephonenumber?

你的电话号码是什么?

短语

1.name’s=nameis名字是2.I’m=Iam我是3.she’s=sheis她是he’s=heis他是you’re=youare你(你们)是they’re=theyare他(她;它)们是that’s=thatis那是isn’t=isnot不是(单数形式)he’snot=heisnot=heisn’t他不是what’s=whatis什么是where’s=whereis在哪儿是Let’s=Letus让我们

4.Nicetomeet/seeyou.见到你很高兴5.howmany+n(pl)多少howmuch+n.(u)多少

6.familyname姓氏7.givenname名字8.telephonenumber=phonenumber电话号码

9.IDcard身份证10.Goodmorning早上好11.Goodafternoon下午好12.Goodnight/evening.晚上好13.Sitdown,please.=Haveaseat,please.请坐

14.That’sallright.好;行;不用谢;没关系That’sright.对的、正确的Allright.好的,行,好吧

15.Notatall.=It’sa/mypleasure=That’sOK.=You’rewelcome.=That’sallright.不用谢

句型:

1,What’syourname?

Myname’sJenny./I’mJenny./Jenny.

MayIhaveyourname?

Yes,myname’sJenny.

What’shis/hername?

His/Hername’sTony/Gina.

2,I’mTonyBrown.

What’syourfullname?

Myfullname/ItisTonyBrown.

MyfirstnameisTony.

Mylastname/familynameisBrown.

3,What’syour/his/hertelephone/phonenumber?

It’s555-3539.

语法:

1,形容词性物主代词:

my(我的)your(你的)his/her/its(他/她/它的)

our(我们的)your(你们的)their(他们的)

后面需要接名词,修饰名词,做前置定语。

在句中可作主语,宾语等成分。

Mybookishere.Thisismybook.

2,主格:

Iyouhe/she/it

weyouthey

在句中做主语,一般放句首,后面紧跟am/is/are及其他动词。

I’mastudent.Shelooksgreat.

Unit2.

句型

1.Excuseme.打扰了。

Isthis/thatyourpencil?

这个/那个是你的铅笔吗?

Yes,itis./No,itisn’t.是的,它是。

/不,不是。

(回答时常用it替代上文中的this和that)

2.This/Thatismyruler.这个/那个是我的尺子。

3.PleasecallMaryat495-3539.(callsbat+电话号码)

请给Mary打电话:

495-3539.PleasecallMary.请给Mary打电话。

Pleasecall495-3539.请拨打495-3539.

短语:

1.pencilcase铅笔盒2.penpal=penfriend笔友3.Thankyou.=Thanks.谢谢你4.inEnglish用英语

5.computergame(s)电子游戏6.LostandFound失物招领7.asetof一副;一套asetofkeys一串钥匙

8.who’s=whois谁是9.it’s=itis它是10.lookat朝…看11.ball-pointpen圆珠笔12.callsbat+电话号码打电话给某人13.goldring金戒指14.schoolIDcard校卡15.Seeyoulater.=Seeyousoon再见

句型:

1,Isthisyourpencil?

Yes,itis.

2,Isthismypen?

No,itisn’t.

3,Isthathisbook?

Yes,itis.

4,Howdoyouspellit?

=Canyouspellit,please?

=Spellit,please.

5,CallAlanat495-3539.

Callme/him/her/them.给我/他/她/他们打电话.

Call4953539拨打4953539。

Callsb.at+电话号码拨打……找某人

6,Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase?

7,asetofkeys

asetof+名词复数

语法;1,句中含be(am,is,are)一般疑问句的变法:

把be提前,如果句中有my变your,I变you,其他的照抄不变。

肯定回答yes,主语+am/is/are否定回答No,主语+amnot/aren’t/isn’t.注意:

回答时主语如果是物品单数或者this/that的话,用it替代主语,如果是复数人和物品用they替代。

2,be动词的用法口诀;Iam,youare,is他/她/它(he/she/it),单数is复数are.Be动词跟随主语的变化而变化。

3单数和复数(注意一致性)

Eg.Thisismybook.Thesearemybooks.

Thatisherfriend.Thoseareherfriends.

名词单数变复数的方法

一般在名词后+Srulerrulers

以sshchx等结尾+esbusbuseswatchwatches

以辅音字母+y结尾改y为i+esstudystudies

以O结尾+S或es(奇数+S偶数+es)zoostomatoes

单、复数的形式一样sheep

不规则manmenwomanwomenchildchildren

4,thisthesethatthose的用法

近处远处Be动词

单数thisthatis

复数thesethoseare

Thisisabook.Thatisacar.

Thesearebooks.Thosearecars.

5,失物招领的书写格式:

Unit3.

句型

1.This/Thatismysister.复数形式是:

These/Thosearemysisters.

(this/that的复数分别是these/those)

2.Itisawatch.复数形式是:

Theyaresomewatches.

(he/she/it复数都是they)

3.Ishe/GuoPengyourbrother?

Yes,heis./No,heisn’t.

他/郭鹏是你的哥哥吗?

是的,他是。

/不,他不是

4.Thanksforthephotoofyourfamily.感谢你寄来你的家庭照(全家福)。

thanks=thankyou;thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto

5.Hereismyfamilyphoto.这儿是我的家庭照。

Herearesomebooks.这儿有一些书。

Thereisapictureandthreepencilsonthedesk.

桌子上有一幅画和三支铅笔。

Therearemanyphotosinthedrawer.

抽屉里有许多照片。

(here/there后的be动词单复数形式要以紧随其后的名词单复数来定)

短语

1.howold几岁2.Thanksfor...+n./doingsth为…而感谢3.verymuch=alot很;非常4.penfriend笔友

5.aren’t=arenot不是(复数形式)6.isn’t=isnot不是(单数)7.theGreatWall长城8.Thanksforyourhelp为了感谢你的帮助9.inthepicture在图中10.whichone哪一个11.lookat朝…看12.talkabout谈论关于13.familyphoto家庭照片14.familytree家谱15.whatabout=howabout关于…怎么样16.drawapicture画画17.aphoto(picture)of一张…的照片18.takephotos(aphoto)拍照

句型:

1,Isthisyoursister?

No,itisn’t.Issheyoursister?

No,sheisn’t.

2,Thisismyfriend.Thesearemyfriends.

Thatismybrother.Thosearemybrothers.

3,Thanksforthephotoofyourfamily.Hereismyfamilyphoto.

photoofyourfamily=yourfamilyphoto

语法:

1可数名词单数变复数:

一般情况下加s,book-books,以s,x,sh,ch结尾的加es

watch-watches以辅音字母加y结尾的,把y改为i再加esboy-boys,family-families以o结尾的有生命的加es,无生命的加s,tomato-tomatoes,photo-photos

2介绍他人,确认人物

介绍他人

1)、This/Thatis(not)mysister/hisbrother/Tom.

2)、These/Thoseare(not)herparents/friends.

确认人物

1)、--Isthis/thatyourfather?

--Yes,itis./No,itisn’t.

2)、--Arethese/thoseJim’sfriends?

--Yes,theyare./No,theyaren’t.

3)、--Ishe/sheyourbrother/sister?

--Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.

4)、--Aretheyyoursister’sfriends?

--Yes,theyare./No,theyaren’t.

3,短信的格式

Unit4.

句型

1.Whereismybackpack?

我的背包在哪儿?

Wherearethebooks?

那些书在哪儿?

2.It’s/They’reinthedrawer/underthebed/onthebookcase.

它/它们在抽屉里/床底下/书柜上。

(注意主语和be动词照应)

3.Isit/Isthebook/onthebed/inthebackpack/underthedesk?

Aretheyonthebed/inthebackpack/underthedesk?

它/这本书/它们在床上/背包里/桌子下吗?

4.Canyoubringsomethingstoschool?

你能带些东西去学校吗?

some一般用在肯定的陈述句中,any用在否定句(“任何”)或疑问句(“某些,一些”)中。

但如果表示期待对方肯定的回答或表请求和建议,疑问句中常用some。

如上句。

5.take…to…把…带到…take…there

bring…to….把…带来bring…here

Pleasetakeyoursistertoschool.请把你的妹妹带到学校。

Pleasebringyourhomeworktoourclassroom.请把你的作业带到我们教室来

bring表从另一处带到这儿。

take表从这儿带到另一处。

方向正好相反。

短语

1.nextto在…旁边2.don’t=donot助动词否定形式3.Goodbye.=Bye-bye再见4.behindthecomputer在电脑后面5.writedown写下;记下6.I’msorry对不起7.alarmclock闹钟8.videotape录像带9.soccerball英式足球10.schoolbag书包11.inthebackpack在书包里12.underthebed在床下13.onthechair在椅子上14.onthedresser在梳妆台上15.takesthto…(there/him/+地点)把…带去16.bringsthto…(here/me/+地点)把…带来17.themathbook这本数学书

句型:

Where’sthebaseball?

It’sinthebackpack.

Where’smycomputergame?

It’sunderthebed.

Wherearehiskeys?

They’reonthedresser.

Whereareyourbooks?

They’reonthechair.

Whereareherkeys?

They’reonthetable.

Whereareyou?

I’matschool.

Isitonthedresser?

No,itisn’t.

Pleasetakethesethingstoyoursister.

Canyoubringsomethingstoschool?

Thebookisonthefloor.

语法:

1表示地点或位置的介词

1)in:

大家好!

我是介词in,我性格内向,非常害羞,总爱躲在某个物体的里面

2)on:

Hi,everyone!

我是介词on,我最喜欢和某一物体的表面“亲密接触”。

3)under:

Hello!

我是介词on的弟弟under,我常与on唱反调,喜欢待在某物的下面。

[拓展]

4)behind表示“在......后面”,常指一个物体在另一个物体的后面。

5)nextto紧挨着;在......旁边:

与......邻接

6)between表示“在两者之间”,通常与and连用

7)near表示“在......附近”

2,询问人或物品在哪里,我们用Where,结构为where+is/are+人/物品名称?

“……在哪里”回答用主语+is/are+in/at/under/on/near+地点

注意:

表示“在……地方”地点前要用定冠词the或者形容词性物主代词my/your/his/their修饰,但是两者不能同时出现,我们可以说intheroom,inmyroom但是绝对不可以inthemyroom.

询问位置

1、--Whereisyourpencil?

--It’sonthedesk/inthebackpack/underthechair.

2、--Wherearemybooks?

--They’reinthedrawer/onthedresser.

指明位置

1、Thebasketballis(not)underthetable.Herskirtis(not)onthebed.

2、Thekeysare(not)inthedrawer.Myshoesare(not)underthebed.

确认位置

1、--Ishiseraserinthepencilcase?

--Yes,itis./No,itisn’t.

2、--Arehersocksinthebag?

--Yes,theyare./No,theyaren’t.

(whereis=where’s,where与are不缩写)

Eg:

(1)Where’smybackpack?

It’sunderthetable.

(2)Whereareyourbooks?

They’reonthesofa.

(3)Whereisthecomputergame?

It’sunderthebed.

(4)Wherearehis/herkeys?

They’reinthedrawer.

(5)A:

Where’sthealarmclock?

B:

Idon’tknow.Isitonthedresser?

A:

Yes,itis./NO,itisn’t.

3情态动词can

(1)表示能力“会,能”

eg:

--Canyou/he/she/theyplaytennis?

--Yes,I/he/she/theycan.

---No,I/he/she/theycan’t.

(2)表示有礼貌地征询对方意见或许可“你能…吗?

eg:

--Canyoubringsomethingstoschool?

--Sure/Certainly/Ofcourse.(肯定回答)

---Sorry,Ican’t.(婉言拒绝)

词语用法:

1,takev.带走,把人或物品带到别的地方去,take…to…把……带到……去

2bringv.带来,把人或物品从别的地方带到说话的地方来bring…to…把……带到……来

2,please后接动词用原形。

Unit5.

句型

1.Doyouhaveasoccerball?

你有一个足球吗?

Yes,Ido./No,Idon’t.

Doesshehaveatennisracket?

她有一个网球拍吗?

Yes,shedoes./No,shedoesn’t.

(谓语是实义动词的时候,疑问句形式:

do/does提前到主语前,主语后面的动词用原形)

2.Idon’thaveasoccerball.我没有一个足球。

Shedoesn’thaveavolleyball.她没有排球。

(谓语是实义动词的时候,否定形式:

do/does+not+动词原形)

3.Letme/usplaysoccer.让我/我们踢足球吧。

(let后面的动词用原形)

4.Thatsoundsgood/great/interesting/boring.

那听起来不错/好极了/有趣/无聊。

(that指代上文之事)

5.I/We/They/You/Thekidshave8baseballs.我/我们/他们/孩子们有8个棒球。

She/He/Mybrother/Theboyhas8baseballs.她/他/我哥哥/那个男孩有8个棒球。

(注意以上各句主语和谓语的照应:

主语是单三,谓语也用单三)

短语

1.tennisracket网球拍2.baseballbat棒球球拍3.doesn’t=doesnot助动词否定形式4.watchTV看电视

5.have/playsports做运动6.agoodidea一个好主意7.everyday/morning/Sunday/…每天/每个早上/星期天…8.watchagame(s)看比赛/游戏9.likedoing喜欢做某事(习惯爱好)10.liketodo喜欢做某事(特定时间)

11.wanttodosth想做某事12.Thatsoundsinteresting那听起来很有趣13.agreatcollection一个伟大的收藏

14.beinterestedinsth=takeaninterestin对…感兴趣15.You’rewelcome.不用谢16.welcometo+地点欢迎来某地17.goandfind=gotofind去找到18.ping-pong/soccer/tennisball乒乓球/足球/网球(指物品)

19.playtennis/basketball/baseball/ping-pong/volleyball/soccer/football“打…,踢…”(指运动)

20.playcomputergames打电脑游戏21.onTV在电视上(通过电视)

句型:

DoyouhaveaTV?

Yes,

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